1.音樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽題及答案
【音樂(lè)題】
1. 著名樂(lè)隊(duì)披頭士來(lái)自哪個(gè)國(guó)家？ 英國(guó)
2. 最短的國(guó)歌只有40秒鐘，是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)歌？ 科威特
3. 世界上最早的國(guó)歌是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)歌？ 荷蘭（1568年）
4. 歌曲《賣報(bào)歌》的作曲者是誰(shuí)？ 聶耳
5. 歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲？ 《笑傲江湖》
6. 歌星孫燕姿的國(guó)籍是哪里？ 新加坡
7. 《國(guó)際歌》傳到中國(guó)的時(shí)候是由什么語(yǔ)言翻譯成中文的？ 俄語(yǔ)
8. 三角鋼琴有多少個(gè)鍵？ 88
9. 歌舞劇《卡門》是法國(guó)作曲家誰(shuí)的作品？ 比才
10. 著名舞劇作品《胡桃夾子》《睡美人》《天鵝湖》是誰(shuí)的作品？ 柴可夫斯基
11. 吉它有幾根弦？ 六根
12. 紀(jì)念戴安娜之死的歌曲《風(fēng)中之燭》的演唱者是誰(shuí)？ 艾頓莊
13. 《小李飛刀》《網(wǎng)中人》是由誰(shuí)作曲的？ 顧家輝
14. 《阿郎戀曲》的原唱是誰(shuí)？ 許冠杰
15. 小提琴有幾條弦線？ 4 條
16. 《藍(lán)色的多瑙河》圓舞曲的作者是誰(shuí)？ 小約翰?斯特勞斯
17. “樂(lè)器之王”是什么樂(lè)器？ 鋼琴
18. “樂(lè)器皇后”是什么樂(lè)器？ 小提琴
19. 竇唯是中國(guó)哪個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)的成員？ 黑豹
20. 我國(guó)最古老的樂(lè)器是什么？ 塤
21. 《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的詞作者是誰(shuí)？ 公木
22. 《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是誰(shuí)？ 鄭律成
23. 《國(guó)際歌》的詞作者是誰(shuí)？ 鮑狄埃
24. 《國(guó)際歌》的曲作者是誰(shuí)？ 狄蓋爾
25. 樂(lè)隊(duì)合唱團(tuán)的指揮用的指揮棒最早是什么？ 紙卷
26. 長(zhǎng)號(hào)、短號(hào)、軍號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)等都屬于什么樂(lè)器？ 銅管樂(lè)器
27. 《悲愴交響曲》的作者是柴可夫斯基，他是哪國(guó)人？ 俄國(guó)人
28. 《康定情歌》是我國(guó)哪個(gè)省份的民歌？ 四川民歌
29. 《藍(lán)花花》是我國(guó)哪個(gè)省份的民歌？ 云南民歌
30. 貝多芬出生于哪里？ 德國(guó)波恩
31. 粵劇名伶靚次伯的原名是什么？ 黎次伯。
32. “八音盒”中的“八音”是指什么？ 樂(lè)器
33. 歌手劉德華的真名是什么？ 劉福榮
34. 雙簧管、薩克斯、小號(hào)、短笛都屬于什么樂(lè)器？ 管樂(lè)器
35. 《二泉映月》的作者是誰(shuí)？ 阿炳
36. 被稱作“法國(guó)號(hào)”的樂(lè)器是什么？ 圓號(hào)
37. “圓舞曲之王”約翰?施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰?施特勞斯是什么關(guān)系？ 父子關(guān)系
38. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是哪國(guó)人？ 西班牙
39. 《掀起你的蓋頭來(lái)》是我國(guó)哪個(gè)民族的民歌？ 維吾爾族
40. 在江浙一帶，評(píng)彈演出前附加的唱段叫什么？ 開篇
41. 中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中，關(guān)羽頭戴什么？ 夫子盔
42. 馬頭琴是一種弦樂(lè)器，它是我國(guó)哪個(gè)民族的樂(lè)器？ 蒙古族
43. 馬頭琴有幾根弦？ 兩根弦
44. 中國(guó)音樂(lè)的標(biāo)志——樂(lè)徽的圖案是哪種樂(lè)器？ 排簫
45. 歌劇《茶花女》是誰(shuí)的作品？ 威爾第
2.高中音樂(lè)知識(shí)試題
感情奔放，而帶有明顯的（ ）風(fēng)格，該地區(qū)突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是______________？ A.云南 西藏 湖北 B.河南 內(nèi)蒙古 浙江 C.山東 內(nèi)蒙古 浙江 11、我國(guó)有許多地方劇種，如廣東的粵劇，我這里出帳外且散愁情……” ①《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》是（ ）中的唱段，請(qǐng)問(wèn)它是哪個(gè)年代的作品、《對(duì)鳥》分別屬于我國(guó)哪些地區(qū)的民歌，從唱法上主要分為________唱法、________唱法和________唱法，今年大賽新增設(shè)了________唱法，你認(rèn)為以下曲目最合適的一首是（ ） A.《卡門》序曲 B.鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》 C.貝多芬《命運(yùn)》交響曲第一樂(lè)章 D.《月光奏鳴曲》 20.杜十娘屬于以下哪部作品中的人物形象？（ ） A.《西廂記》 B.《牡丹亭》 C.《桃花扇》 D.《王昭君》 21.對(duì)“周瑜”和“秦香蓮”兩個(gè)戲曲人物的行當(dāng)?shù)拿枋鰷?zhǔn)確的是（ ） A.小生和青衣 B.老生和青衣 C.老生和花旦 D.小生和花旦 22.小提琴協(xié)奏曲《梁?！返囊魳?lè)素材取自地方戲曲（ ） A.紹劇 B.粵劇 C.越劇 D.黃梅戲 23.音樂(lè)符號(hào)“P”和“mf”分別指的是（ ） A.停頓和中弱 B.停頓和中強(qiáng) C.弱和漸強(qiáng) D.弱和中強(qiáng) 24.“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲？（ ） A.琵琶 B.古箏 C.揚(yáng)琴 D.風(fēng)琴 25、集中表現(xiàn)了中國(guó)近代58年歷史中各個(gè)階層面貌的劇本是（ ） A.《龍須溝》 B.《關(guān)漢卿》 C.《雷雨》 D.《茶館》 民歌的創(chuàng)作和演唱以（ ）為基本特征 A、自由性 B、即興性 C、創(chuàng)作性 D生動(dòng)性 26、《黃河大合唱》的詞曲作者是（ ）。
A田漢、聶耳 B光未然、聶耳 C田漢、冼星海 D光未然、冼星海 27、《保衛(wèi)黃河》是《黃河大合唱》的第幾樂(lè)章（ ） A、一 B、二 C、六 D、七 28、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首（ ）曲 A、京胡 B、板胡 C、二胡 D、古箏 29、《遼闊的草原》是蒙古族（ ）調(diào)歌曲。 A、小調(diào) B、長(zhǎng)調(diào) C、短調(diào) D、大調(diào) 30、《彌渡山歌》是（ ）民歌 A、云南民歌 B、藏族民歌 C、內(nèi)蒙古民歌 D、新疆民歌 31、《中花六板》屬于江南（ ）樂(lè) A、絲竹樂(lè) B、打擊樂(lè) C、管弦樂(lè) D、拉弦樂(lè) 32、世界三大古老戲劇文化是（ ） A、希臘悲劇和喜?。?印度梵?。恢袊?guó)戲曲； B 希臘悲劇和戲劇 ；印度梵?。恢袊?guó)京劇 C、中國(guó)黃梅戲；意大利歌劇；印度梵劇-； D、中國(guó)京劇 希臘悲劇和喜劇 中國(guó)豫劇 根據(jù)下面給出的內(nèi)容和你所學(xué)的知識(shí)回答下面29-30題： 33、這首歌雖標(biāo)為小調(diào)，但由于其旋律舒展，感情奔放，而帶有明顯的（ ）風(fēng)格。
A、民謠 B、童謠 C、山歌 D、信天游 34、《沂蒙山小調(diào)》是下列哪首民歌（ ） A、山西 B、陜西 C、河北 D、山東 35、中華人民共和國(guó)國(guó)歌原為電影的主題歌；由詞作家________作詞；作曲。 三、簡(jiǎn)答：把中華人民共和國(guó)國(guó)歌的歌詞完整的寫出來(lái)。
（4分）。 13、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于相聲的基本功？ A.說(shuō) B.唱 C.演 D.學(xué) 14，應(yīng)采取的相應(yīng)措施是________________________。
A 第六（悲愴）交響曲 B 田園 C英雄 D 合唱 2，首先需要準(zhǔn)備許多的素材、伯牙鼓琴、子期知音的故事傳唱了二千多年、雕塑《說(shuō)唱俑》表現(xiàn)了古時(shí)候藝人表演時(shí)的情景.gif D.，塑造了中華民族巨人般的形象，以下格式的文件不是圖片文件的是 A.，歌頌了偉大祖國(guó)和勤勞勇敢的人民：“羊（啦）肚子手巾（吆）三道道藍(lán)，（咱們）見（啦）面（那）容易（哎呀）拉話話難.bmp C.、如果以“相聲大獎(jiǎng)賽”為主題制作一個(gè)專題網(wǎng)站、[唱詞]“看大王在帳中和衣睡穩(wěn)，描寫土地革命時(shí)期一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊(duì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同反動(dòng)派進(jìn)行斗爭(zhēng)，并取得勝利的故事、“該出手時(shí)就出手?。? （1）_____________________________________________; (2)_____________________________________________。 ②京劇被炎黃子孫稱為（ ） ③京劇中的“梅派”創(chuàng)始人是（ ） 6、我國(guó)人民音樂(lè)家冼星海于1939年創(chuàng)作的《黃河大合唱》.以黃河兩岸人民的英勇斗爭(zhēng)為題材。
1 8、春節(jié)晚會(huì)漸漸成為老百姓特殊的“年夜飯”。晚會(huì)往往會(huì)以歡騰喜慶的《春節(jié)序曲》為開場(chǎng)和結(jié)尾音樂(lè)，其音樂(lè)形式是（ ） A.打擊樂(lè) B.交響樂(lè) C.管弦樂(lè) D.歌劇 19、如果要為朱自清的著名散文作品配樂(lè)、2006年國(guó)慶期間CCTV3連續(xù)7天現(xiàn)場(chǎng)直播了“三鹿杯”相聲大賽，此次大賽被譽(yù)為相聲界的一次“盛宴”。
（13分） 12、相聲屬于________藝術(shù)形式，例如文字材料、圖片。 A 民謠 B 童謠 C山歌 D信天游 4、“黃昏我站在高高的山崗，看那鐵路修到我家鄉(xiāng)，一條條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來(lái)安康，那是一條神奇的……”這是電視連續(xù)劇《天路》的片頭曲《天路》，其演唱者是（ ），它是一首（ ），風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……，根據(jù)歌詞回答問(wèn)題 此歌曲調(diào)取自（ ） A 河南民歌 B 河北民歌 C 山東民歌 D 廣西民歌 3、《沂蒙山小調(diào)》其旋律來(lái)自花鼓調(diào)《十二月調(diào)》，曾被填上《打黃河會(huì)》的歌詞，這首新民歌總稱為“小調(diào)”.jpg B.、河南的豫劇等等.可謂“百花齊放”。
下面選項(xiàng)中具有山東地方特色的劇種是 A.越劇 B.呂劇 C.黃梅戲 D.評(píng)劇 二？ A.《陽(yáng)關(guān)三疊》 B.《梅花三弄》 C.《陽(yáng)春白雪》D.《高山流水》 9? A.宋朝 B.漢朝 C.秦朝 D.明朝 16、今年上半年CCTV3還直播了兩年一。
3.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)
使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用，也可以連接起來(lái)使用，如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。 基礎(chǔ)樂(lè)理--音的分組 前面已經(jīng)講過(guò)，鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱，因此，在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音，為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組，它的音級(jí)標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示，如c1d1e1等。 比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示，如c2d2e2等。其他各組依次類推。
比小字一組低的組，依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫字母來(lái)表示，如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫字母來(lái)標(biāo)記，如CDE等。 大字一組用大寫字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明，如C1D1E1等。
大字二組用大寫字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明，如A2B2等。 基礎(chǔ)樂(lè)理--十二平均律 將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了，但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載（土育）（1854年）。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音，也就是六個(gè)全音。 在音列的基本音級(jí)中間，除了E到F、B到C是半音外，其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上，相鄰的兩個(gè)琴鍵（包括黑鍵）都構(gòu)成半音，隔開一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音。 基礎(chǔ)樂(lè)理--音律 樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的，并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中，曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度，其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級(jí)的介紹 音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音，它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱，鋼琴鍵盤上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。
后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的。 基本音級(jí)的名稱，用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記： 字母體系：c、d、e、f、g、a、b 唱各體系：do、re、mi、fa、sol、la、xi 目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。
調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。
每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。 do、re、mi、fa、sol、la、xi、do 例：C自然大調(diào)標(biāo)記： la、xi、do、re、mi、fa、sol、la a自然小調(diào)標(biāo)記：i ii iii iv v vi vii i 大調(diào)音階用大寫字母標(biāo)記，小調(diào)音階用小寫字母標(biāo)記。
練習(xí)提示： 1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽辯主和弦和主音，把主和弦和主音聽辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。 2.彈奏題目中的調(diào)式音，用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。
樂(lè)理知識(shí)-音及音高 音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆犛X所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。
在音樂(lè)中所使用的音，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情而特意挑選出來(lái)的。這些音被組成為一個(gè)固定的體系，用來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)思想和塑造音樂(lè)形象。
音有高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色等四種性質(zhì)。 音的高低是由于物體在一定時(shí)間內(nèi)折振動(dòng)次數(shù)（頻率）而決定的。
振動(dòng)次數(shù)多，音則高；振動(dòng)次數(shù)少，音則低。 音的長(zhǎng)短是由于音的延續(xù)時(shí)間的不同而決定的。
音的延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，音則長(zhǎng)；音的延續(xù)時(shí)間短，音則短。 音的強(qiáng)弱是由于振幅（音的振動(dòng)范圍的幅度）的大小而決定的。
振幅大，音則強(qiáng)；振幅小，音則弱。 音色則由于發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及其泛音的多少等不同。
音的以上四種性質(zhì)，在音樂(lè)表現(xiàn)中都是非常重要的，但音的高低和長(zhǎng)短則具有更為重大的意義。試以《社會(huì)主義好》這首歌為例，不管你用人聲來(lái)演唱或用樂(lè)器來(lái)演奏，用小聲唱或是大聲唱，雖然音的強(qiáng)弱及音色都有了變化，仍然很容易辨認(rèn)出這支旋律。
但是，假如將這首歌的音高或音值加以改變的話，則音樂(lè)形象就會(huì)立即受到嚴(yán)重的破壞。因此，不管創(chuàng)作也好，演奏演唱也好，對(duì)音高和音值應(yīng)加以特別的注意。
由于音的振動(dòng)狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則，音被分為樂(lè)音與噪音兩類。音樂(lè)中所使用的主要是樂(lè)音，但噪音也是音樂(lè)表現(xiàn)中不可缺少的組成部分。
在我國(guó)民族音樂(lè)里，噪音的使用具有相當(dāng)豐富的表現(xiàn)能力。如在戲曲音樂(lè)中，打擊樂(lè)器在其他藝術(shù)表現(xiàn)手段的配合下，在塑造人物形象，表現(xiàn)各種思想情感方面，其作用是異常明顯的，這是世界音樂(lè)文化中非常具有特色的一部分，是值得我們很好地研究和學(xué)習(xí)的。
樂(lè)理知識(shí)-音域及音區(qū) 音域有總的音域和個(gè)別的人聲或樂(lè)器的音域兩種。 總的音域是指音列的總范圍，即從它的最低音到最高。
4.音樂(lè)常識(shí)
一、教案設(shè)計(jì) 應(yīng)側(cè)重的幾個(gè)方面： 1、教材分析。
2、教學(xué)目標(biāo)。 3、教學(xué)中的重、難點(diǎn)。
4、教學(xué)過(guò)程與方法。 二、填空題（每個(gè)空0.5分，60個(gè)空共30分）。
1、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名為 。1949年中國(guó)人民政協(xié)第一次全體會(huì)議上被定為 。
作品完成于1935年，作者是 。 年12月4日第五屆人大第五次會(huì)議上被正式定為國(guó)歌。
2、人民音樂(lè)家冼星海一生的作品有近 件。其中，具有代表性的歌曲有： 、、等。
合唱曲有： 、、等。交響樂(lè)作品有： 、等。
3、《春節(jié)序曲》是我國(guó)著名作曲家 的交響樂(lè)曲，《春節(jié)組曲》中的第一樂(lè)章。 4、小提琴協(xié)奏曲《梁祝》的作者是 、，作品完成于1959年。
5、中國(guó)第一部新歌劇是 。 6、豫劇《花木蘭》的故事取材于南北朝的 。
劇情是女英雄花木蘭，女扮男裝、替父從軍，為國(guó)保家的故事。后改編為豫劇，又稱 。
7、越劇《紅樓夢(mèng)》，是根據(jù)清代小說(shuō)家 、的同名文學(xué)作品中主要情節(jié)加以改編的。 8、歌劇《小二黑結(jié)婚》，歌頌了民兵隊(duì)長(zhǎng)二黑與村姑小芹爭(zhēng)取自由婚姻的故事。
劇情中描寫的是 省的某根據(jù)地。 9、我國(guó)的國(guó)粹藝術(shù)京劇，它的形成基本為三個(gè)階段， 年徽班進(jìn)京為第一階段； 年漢調(diào)進(jìn)京為第二階段；此后，二者在相互結(jié)合的基礎(chǔ)上再揉進(jìn)昆曲，最終于 年左右形成京劇。
10、德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬，一生創(chuàng)作了 部交響曲作品，由于作品內(nèi)涵深刻、技藝精湛，因此被世人譽(yù)為樂(lè)圣。其中最為著名的有： NO.3 、NO.5 、NO.6 、NO.9 。
11、約翰、施特勞斯（?。?著名作曲家，他一生創(chuàng)作了： 、、等一百二十余首圓舞曲，因此被譽(yù)為 。 12、被世人譽(yù)為交響樂(lè)之父的奧地利作曲家 ，畢生創(chuàng)作了 首交響樂(lè)曲。
13、舒伯特是 著名作曲家，一生中創(chuàng)作了多部交響曲。尤為令人稱道的是，他畢生還創(chuàng)作了六百余首藝術(shù)歌曲。
其代表作有： 、、、等。 14、著名歌劇《弄臣》、《阿依達(dá)》等，均出自在歌劇創(chuàng)作領(lǐng)域成就卓著的意大利作曲家 。
15、著名的歌劇《卡門》是法國(guó)作曲家 的經(jīng)典之作。 16、俄羅斯作曲家柴科夫斯基，一生不但創(chuàng)作了許多著名的交響樂(lè)曲，而且還創(chuàng)作了三部經(jīng)典舞劇。
它們分別是： 、、。 17、波蘭著名作曲家肖邦，在他短暫的一生里，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的鋼琴作品。
其中包括： 、、、等各種體裁的作品，為世界人民所喜愛，并被譽(yù)為 。 18、“Allegro Molto”在樂(lè)曲進(jìn)行中表示 。
19、“Lento”在樂(lè)曲進(jìn)行中表示 。 20、“Pianissimo”在樂(lè)曲進(jìn)行中表示 。
21、“Fortissimo”在樂(lè)曲進(jìn)行中表示 。 22、常用的單拍子有 種，其中之一是 。
23、常用的復(fù)拍子有 種，其中之一是 。 三、選擇題（每題1分，30題共30分）。
1、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中“Adagio”表示 。 A、慢 B、很慢 C、較慢 2、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中“Largo”表示 。
A、很慢 B、較慢 C、慢 3、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中“Allegro”表示 。 A、較快 B、快 C、很快 4、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中“Mezzoforte”表示 。
A、較強(qiáng) B、很強(qiáng) C、中強(qiáng) 5、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中“a Tempo”表示 。 A、較原來(lái)速度慢些 B、按原來(lái)速度進(jìn)行 C、恢復(fù)原來(lái)的速度 6、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中“Vivace”表示 。
A、急速 B、活潑 C、歡快 7、越劇源于 省得嵊縣一帶。 A、福建 B、廣東 C、浙江 8、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，描寫土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一只活躍在地方的赤衛(wèi)隊(duì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同反動(dòng)派進(jìn)行斗爭(zhēng)，并取得勝利的故事。
故事發(fā)生地在 省。 A、江西 B、四川 C、湖北 9、評(píng)劇源于 省冀東地區(qū)。
A、甘肅 B、遼寧 C、河北 10樂(lè)音體系中的半音是指 。 A、兩音之間的距離 B、兩音之間的關(guān)系 C、相鄰兩音的距離 11、樂(lè)音體系中的變化音既是指 。
A、沒(méi)有固定名稱的音級(jí) B、帶有變音記號(hào)的音級(jí) C、帶有升降記號(hào)的音級(jí) 12、樂(lè)音體系中的主音是指 。 A、音階中主要的音 B、音樂(lè)中主要的音 C、音階中的第一個(gè)音 13、中國(guó)民歌中的小調(diào)是指 。
A、小調(diào)式結(jié)構(gòu) B、作品短小 C、地方小曲 14、流行于陜北等地的“信天游”屬于民歌中的 類。 A、小調(diào) B、號(hào)子 C、山歌 15、兩個(gè)音先后發(fā)出為 。
A、分解和弦 B、分解音 C、旋律音程 16、運(yùn)用固定唱名法，G大調(diào)音階的第七級(jí)音是升F，這是 所致。 A、調(diào)式結(jié)構(gòu) B、曲式結(jié)構(gòu) C、作品的需要 17、《音樂(lè)之聲》是根據(jù)同名音樂(lè)劇改編，劇情講述了：能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。
這是一部 的音樂(lè)故事片。 A、英國(guó) 奧地利 C、美國(guó) 18、現(xiàn)代對(duì)“協(xié)奏曲”的理解是 。
A、一組樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)演奏 B、兩組樂(lè)器相互演奏 C、一件樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)演奏 19、根據(jù)法國(guó)作家小仲馬的同名小說(shuō)改編的三幕歌劇《茶花女》是十九世紀(jì)意大利著名作曲家 的作品。 A、羅西尼 B、威爾蒂 C、普契尼 20著名的《第九交響曲》又名《自新大陸》，是作曲家 的不朽之作。
A、斯美塔那 B、德沃夏克 C、柴科夫斯基 21、《蘇爾維格之歌》，是著名詩(shī)劇《培爾金特》中女主人公在茅屋前紡紗時(shí)演唱的一首歌。作者是 。
A、格里格 B、拉威爾 C、舒伯特 22、我國(guó)現(xiàn)代歌劇《傷逝》，是根據(jù)魯迅的同名小說(shuō)改編的，1982年首演于北京，其作品是我國(guó)著名音樂(lè)家 創(chuàng)作的。 A、徐沛東 B、谷建芬 C、施光南 23、著名管弦樂(lè)組曲《圖畫展覽會(huì)》，是俄羅斯“強(qiáng)力集團(tuán)”成員之一 的作品。
5.【小學(xué)音樂(lè)基本知識(shí)】
小學(xué)音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)匯總 一年級(jí)：1、要掌握好歌曲節(jié)奏，認(rèn)識(shí)五線譜或簡(jiǎn)譜音階，要學(xué)會(huì)說(shuō)唱音高，糾正走調(diào).2、能讀出四分、和八分節(jié)奏的不同.3、能感覺出兩拍子和三拍子的不同.4、能聽辯出音的長(zhǎng)短.二年級(jí)：1、要學(xué)會(huì)手勢(shì)音階，唱準(zhǔn)，能夠聽唱歌曲，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單音符.2、認(rèn)識(shí)弱起小節(jié).3、認(rèn)識(shí)附點(diǎn) 4、認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)，知道其作用.5、認(rèn)識(shí)字母譜，用唱名唱出旋律.6、認(rèn)識(shí)重音記號(hào).三年級(jí)：1、會(huì)識(shí)譜唱歌.2、掌握個(gè)別音符時(shí)值.3、認(rèn)識(shí)升降記號(hào)，掌握其作用.4、鞏固弱起小節(jié)的唱法.5、復(fù)習(xí)附點(diǎn)的知識(shí)，將附點(diǎn)音符唱準(zhǔn).6、認(rèn)識(shí)五線譜中的八分休止符.四年級(jí)：1、要進(jìn)入二聲部訓(xùn)練，能夠識(shí)唱整首歌曲樂(lè)譜，能夠聽出敲擊的節(jié)奏，并記錄.可自己創(chuàng)編節(jié)奏.2、認(rèn)識(shí)附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符、頓音記號(hào)、連線、升級(jí)號(hào)、強(qiáng)弱記號(hào).3、掌握二、三、四拍子的指揮簡(jiǎn)單手勢(shì).4、初步培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力，并能簡(jiǎn)述音樂(lè)含義.5、了解簡(jiǎn)單的音樂(lè)創(chuàng)編知識(shí)，間奏、樂(lè)器等.五年級(jí)：1、熟練掌握歌曲中的特殊節(jié)奏（六拍子拍號(hào)）.2、唱準(zhǔn)裝飾音和帶記號(hào)的音.3、欣賞的音樂(lè)能夠有一定自己的見解.4、唱好二聲部合唱，提高合唱表演能力.六年級(jí)：1、能夠很快識(shí)譜唱歌，并且可以進(jìn)入三聲部練習(xí)，可以很準(zhǔn)確的演唱本學(xué)期要求掌握的戲曲片段.2、欣賞曲目可以更加廣泛，培養(yǎng)學(xué)生深層次欣賞能力.3、掌握二、三、四拍子的指揮簡(jiǎn)單手勢(shì).4、節(jié)奏摸進(jìn)主要訓(xùn)練節(jié)奏與節(jié)拍的同時(shí)進(jìn)行.5、認(rèn)識(shí)了解西洋樂(lè)器和民族樂(lè)器.。
6.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)
樂(lè)理知識(shí)作者：風(fēng)的去向 文章來(lái)源：北京影音俱樂(lè)部論壇 點(diǎn)擊數(shù)： 更新時(shí)間：2006-3-3記譜法記錄樂(lè)曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中，由于樂(lè)曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜，為鑼鼓用的鑼鼓譜，以及我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線譜、簡(jiǎn)譜和在我國(guó)民間應(yīng)用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善，但到目前為止，世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè)。如音高、力度、速度上的細(xì)微差異，許多裝飾音的奏法等，都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都是十分重要的，每個(gè)學(xué)音樂(lè)的人應(yīng)該很好地掌握記譜法，特別是對(duì)學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō)，具有更為重要的意義基礎(chǔ)樂(lè)理--譜號(hào)前面已經(jīng)講過(guò)，在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無(wú)法確定。在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號(hào)來(lái)標(biāo)明。
這種譜號(hào)記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱和高度，同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱和高度。通常用的譜號(hào)有三種：G譜號(hào) 表示小字一組的g，記在五線譜的第二線上，叫高音譜號(hào)；另外有記在第一線上的，叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。
F譜號(hào) 表示小字組的f，記在五線譜的第四線上，叫低音譜號(hào)；另外還有記在第五線上的，叫倍低音譜號(hào)。C譜號(hào) 表示小字一組的c，可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)（中音譜號(hào)）為中音提琴所用，有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線譜號(hào)（次中音譜號(hào)）為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。
其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用，也可以連接起來(lái)使用，如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是?；A(chǔ)樂(lè)理--音的分組前面已經(jīng)講過(guò)，鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱，因此，在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音，為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組，它的音級(jí)標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示，如c1d1e1等。比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標(biāo)記用小寫字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示，如c2d2e2等。其他各組依次類推。
比小字一組低的組，依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫字母來(lái)表示，如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫字母來(lái)標(biāo)記，如CDE等。大字一組用大寫字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明，如C1D1E1等。
大字二組用大寫字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明，如A2B2等。基礎(chǔ)樂(lè)理--十二平均律將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了，但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載（土育）（1854年）。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音，也就是六個(gè)全音。在音列的基本音級(jí)中間，除了E到F、B到C是半音外，其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上，相鄰的兩個(gè)琴鍵（包括黑鍵）都構(gòu)成半音，隔開一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音。基礎(chǔ)樂(lè)理--音律樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的，并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中，曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度，其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級(jí)的介紹音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音，它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱，鋼琴鍵盤上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。
后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的?；疽艏?jí)的名稱，用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記：字母體系：c、d、e、f、g、a、b唱各體系：do、re、mi、fa、sol、la、xi目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。
調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。
每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例：C自然大調(diào)標(biāo)記：la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小調(diào)標(biāo)記：i ii iii iv v vi vii i大調(diào)音階用大寫字母標(biāo)記，小調(diào)音階用小寫字母標(biāo)記。
練習(xí)提示：1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽辯主和弦和主音，把主和弦和主音聽辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。2.彈奏題目中的調(diào)式音，用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。
樂(lè)理知識(shí)-音及音高音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆犛X所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。
在音樂(lè)中所使用的音，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情。
7.關(guān)于音樂(lè)常識(shí)的問(wèn)題
一些簡(jiǎn)單的常識(shí)：
肖邦（波蘭）：鋼琴詩(shī)人
莫扎特（奧地利）音樂(lè)神童
舒伯特（奧地利）：歌曲之王
海頓（奧地利）：交響樂(lè)之父
老約翰。斯特勞斯（奧地利）：圓舞曲之父
約翰。斯特勞斯（奧地利）：圓舞曲之王
國(guó)歌：作詞：田漢
作曲：聶耳
貝多芬（德國(guó)）：《命運(yùn)》
冼星海（中國(guó)）：《黃河大合唱》
柴可夫斯基（俄國(guó)）：《胡桃夾子》、《如歌的行板》、舞劇《天鵝湖》
8.音樂(lè)常識(shí)填空
冼星海在短短的一生中，創(chuàng)作了數(shù)百首音樂(lè)作品和大量的音樂(lè)論文，主要作品有：交響樂(lè)《民族解放》、《神圣之戰(zhàn)》，管弦樂(lè)組曲《滿江紅》，管弦樂(lè)《中國(guó)狂想曲》，小提琴曲《郭治爾·比戴》等作品。存世的作品近三百件，含四部大合唱、兩部歌劇音樂(lè)、兩部交響樂(lè)、四部交響組曲、兩百余首歌曲、十余首器樂(lè)曲等。
1931年考入巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院肖拉·康托魯姆作曲班。留學(xué)期間，創(chuàng)作有《風(fēng)》、《游子吟》、《d小調(diào)小提琴奏鳴曲》、《中國(guó)古詩(shī)》等十余件作品。1935年畢業(yè)回國(guó)，積極投入抗戰(zhàn)歌曲創(chuàng)作和救亡音樂(lè)活動(dòng)，創(chuàng)作大量群眾歌曲，并為進(jìn)步電影《壯志凌云》、《青年進(jìn)行曲》、及話劇《復(fù)活》、《大雷雨》等作曲。后參加上海救亡演劇二隊(duì)，并赴武漢與張曙一起負(fù)責(zé)開展救亡歌詠運(yùn)動(dòng)。1935年到1938年，創(chuàng)作有《救國(guó)軍歌》、《只怕不抵抗》、《游擊軍歌》、《路是我們開》、《茫茫的西伯利亞》、《莫提起》、《黃河之戀》、《熱血》、《夜半歌聲》、《拉犁歌》、《祖國(guó)的孩子們》、《到敵人后方去》、《在太行山上》等大量各種題材、各種類型的聲樂(lè)作品。
9.有沒(méi)有什么音樂(lè)知識(shí)的問(wèn)答題
1. 三大安魂曲是指哪三首呢 三大安魂曲是指莫札特的D小調(diào)安魂曲、威爾第的安魂曲和佛瑞的安魂曲2. 三大神劇是指哪三首呢 三大神劇是指韓德爾的彌賽亞、海頓的天地創(chuàng)造和孟德爾頌的伊利亞 3. 中國(guó)樂(lè)器有哪幾類呢 中國(guó)樂(lè)器依八音分類法分為金、石、絲、竹、匏、土、革、木八種 4. 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)如何分類呢 國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)分為器樂(lè)、民歌、曲藝及戲曲四類 5. 西方樂(lè)器如何分類呢 西方樂(lè)器總括分為擦弦、木管、銅管及敲擊四大類 6. 五大綱琴協(xié)奏曲是指哪幾首呢 貝多芬的第五號(hào)降E大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的第一號(hào)降B大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲、拉赫曼尼諾夫的第二號(hào)C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲、舒曼的A小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲和李斯特的降E大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲合稱為“五大綱琴協(xié)奏曲” 7. 六大交響曲是指哪幾首呢 六大交響曲包含了貝多芬的田園交響曲、命運(yùn)交響曲、舒伯特的未完成交響曲、德佛札克的新世界交響曲、柴可夫斯基的悲愴交響曲和白遼士的幻想交響曲 8. 四大小提琴協(xié)奏曲是哪幾首呢 貝多芬的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲、孟德爾頌的E小調(diào)小提琴協(xié)奏曲、柴可夫斯基的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲和布拉姆斯的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲并稱為四大小提琴協(xié)奏曲 9. 什么是自然音呢 指的是自然音階上的音，包括（自然）大調(diào)和自然小調(diào)上的音！ 10. 什么是聲音的基本要素呢 聲音的基本要素包括了音高、音量、音長(zhǎng)與音色 11. 音樂(lè)史上的3B(4B)是指哪些人呢 布拉姆斯（Brahms, Johannes）、巴哈（Bach, Johann Sebastian）與貝多芬（Beethoven, Ludwig van）三人并稱為音樂(lè)史上的3B，若是4B就要另加巴爾托克（Bartok, Bela） 12. 音樂(lè)的要素有哪些呢 音樂(lè)的精髓透過(guò)音樂(lè)的要素來(lái)傳達(dá)與表現(xiàn)，而音樂(lè)的要素包含了節(jié)奏、旋律與合聲 13. 音樂(lè)的新舊約是指什么呢 在音樂(lè)史上，通常我們會(huì)把巴哈的十二平均律比喻為舊約圣經(jīng)，且把貝多芬的三十二首鋼琴奏鳴曲比喻為新約圣經(jīng) 14. 絕對(duì)音感與相對(duì)音感是指什么呢 能瞬間聽出某個(gè)音音高的能力稱為絕對(duì)音感；相對(duì)于絕對(duì)音感而言，在某音的比較下才能聽出音高的能力稱為相對(duì)音感 15. 圓舞曲之父是誰(shuí)呢 圓舞曲之父指的是大約翰史特勞斯（Strauss,Johann(Vater)) 16. 圓舞曲之王是誰(shuí)呢 圓舞曲之王指的是小約翰史特勞斯（Strauss,Johann(Sohn)) 17. 誰(shuí)是歌曲之王呢 奧地利的舒伯特（Schubert, Franz (Peter)）因?yàn)榱粲谐^(guò)六百首的歌曲而被稱為歌曲之王 18. 什么是標(biāo)準(zhǔn)音高呢 倫敦國(guó)際會(huì)議（1939）決定“標(biāo)準(zhǔn)A”音高為440，現(xiàn)今國(guó)際上普遍使用此規(guī)則 19. 音樂(lè)理論中的“樂(lè)音”與“噪音”如何定義呢 有人定義音樂(lè)作品中所使用的音稱為樂(lè)音（musical tone）其余皆稱為噪音（noise）；也有人定義鋼琴鍵盤上一個(gè)周期所包含的十二個(gè)鍵為“樂(lè)音”，其余為“噪音”；也有不少書籍定義“樂(lè)音”為震動(dòng)有規(guī)則的音響，“噪音”為震動(dòng)無(wú)規(guī)則的音響 20. 什么是樂(lè)譜呢 凡是使用符號(hào)或文字來(lái)記載音的高低、音的長(zhǎng)短、音的強(qiáng)弱、速度、表情、演奏法….即可稱為樂(lè)譜21.誰(shuí)是“交響曲之父”呢？ “交響曲之父”指的是海頓（Haydn, Franz Joseph）。
由于當(dāng)時(shí)的人們總把音樂(lè)會(huì)當(dāng)作打瞌睡的場(chǎng)所，海頓創(chuàng)作了在漫長(zhǎng)的寧?kù)o之后突然鐘鼓齊鳴的“驚愕”交響曲 誰(shuí)是“協(xié)奏曲之父”呢？。
