1.大班安全教育洪水來了怎么辦教案

為你奉上，敬請參考，有疑問請你追問！ 幼兒園大班安全教案：危險的河 活動目標(biāo)： 1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。

2、提高自我保護(hù)的意識和能力。 活動準(zhǔn)備： 幼兒用書畫面“危險的河”（一）（二）。

活動過程： 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。 主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子。

可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命！”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了，及時救起了小華。

大家都說，要不是解放軍叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。 二、請幼兒看幼兒用書（一）、（二）進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。

教師：小華為什么會落水？ 幼兒：小華到河里去抓鴨子。 幼兒：小華貪玩。

師：落水后會有什么危險？ 幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。 師：小朋友在什么情況下容易落水？ 幼兒：在河里游泳。

幼兒：在河邊玩耍。 師小結(jié)：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃。

為你奉上，敬請參考，有疑問請你追問！ 幼兒園大班安全教案：危險的河 活動目標(biāo)： 1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。 2、提高自我保護(hù)的意識和能力。

活動準(zhǔn)備： 幼兒用書畫面“危險的河”（一）（二）。 活動過程： 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。

主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。

河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命！”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了，及時救起了小華。大家都說，要不是解放軍叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。

二、請幼兒看幼兒用書（一）、（二）進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。 教師：小華為什么會落水？ 幼兒：小華到河里去抓鴨子。

幼兒：小華貪玩。 師：落水后會有什么危險？ 幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。

師：小朋友在什么情況下容易落水？ 幼兒：在河里游泳。 幼兒：在河邊玩耍。

師小結(jié)：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險的動作，防止溺水。 三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。

師：見到有人落水時，我們小朋友應(yīng)該怎么辦？ 幼兒：要及時呼救，去喊大人。 師：小朋友年齡小，不會游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會溺水。

教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則，不做危險的動作。

2.幼兒園小班防汛減災(zāi)教案

活動目標(biāo)： 1、情感bai目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全意識。

2、能力目標(biāo)：能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。 3、知識目標(biāo)：能了解洪水來了的一些自我保護(hù)的常識。

活動準(zhǔn)備： 發(fā)生洪水的圖片 活動過程du: 1、出示洪水來了的場景圖片，提問引導(dǎo)幼兒思考： 教師：“圖中發(fā)生了什么事情？” “洪水對我們的生活會帶來哪些危害？” 2、幼兒自由討論、交談：洪水來了我們應(yīng)該怎么做？ 教師小結(jié)：（把防洪小知識編成兒歌教給小朋友）zhi 洪水來了莫驚嚇， 迅速求救往高爬。 切斷煤氣和電閥， 尋找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防洪知dao識。（往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或內(nèi)者木盆當(dāng)船） 4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高容地？ 幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點：高樓頂、房頂、山頂） 5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？ 6、防洪安全演練。（幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。）

3.洪水來了怎么辦

洪水突來，應(yīng)急七條 ①不要驚慌，冷靜觀察水勢和地勢，然后迅速向附近的高地、樓房轉(zhuǎn)移。如洪水來勢很猛，就近無高地、樓房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅、木板等。必要時爬上高樹也可暫避。 ②切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后容易倒塌。 ③為防止洪水涌入室內(nèi)，最好用裝滿沙子、泥土和碎石的沙袋堵住大門下面的所有空隙。如預(yù)料洪水還要上漲，窗臺外也要堆上沙袋。 ④如洪水持續(xù)上漲，應(yīng)注意在自己暫時棲身的地方儲備一些食物、飲用水、保暖衣物和燒水用具。 ⑤如水災(zāi)嚴(yán)重，所在之處已不安全，應(yīng)考慮自制木筏逃生。床板、門板、箱子等都可用來制作木筏，劃槳也必不可少。也可考慮使用一些廢棄輪胎的內(nèi)胎制成簡易救生圈。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具（如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等）。 ⑥如洪水沒有漫過頭頂，且周邊樹木比較密集，可考慮用繩子逃生。找一根比較結(jié)實且足夠長的繩子（也可用床單、被單等撕開替代），先把繩子的一端拴在屋內(nèi)較牢固的地方，然后牽著繩子走向最近的一棵樹，把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹，如此重復(fù)，逐漸轉(zhuǎn)移到地勢較高的地方。 ⑦離開房屋逃生前，多吃些高熱量食物，如巧克力、糖、甜點等，并喝些熱飲料，以增強(qiáng)體力。注意關(guān)掉煤氣閥、電源總開關(guān)。如時間允許，可將貴重物品用毛毯卷好，藏在柜子里。出門時關(guān)好房門，以免家產(chǎn)隨水漂走。 洪水到來時的自救 1.洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。 2.如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準(zhǔn)備好的>救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡>沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3.如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。 注意：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。 4.如已被卷入洪水中，一定要盡可能>抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。 5.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠(yuǎn)避，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。 6.洪水過后，要做好各項衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防疫病的流行。 都市中遇到洪水怎么辦 都市中遇到洪水最先采取的措施就是迅速登上牢固的高層建筑避險，而后要與救援部門取得聯(lián)系。同時，注意收集各種漂浮物，木盆、木桶都不失為逃離險境的好工具。分析洪水中人員失蹤的原因，一方面是洪水流量大，猝不及防；另一方面也是因為有的人不了解水情而涉險渡水。所以，洪水中必須注意的是，不了解水情的人一定要在安全地帶等待救援部門的救援。 1.避難所一般應(yīng)選擇在距家最近、地勢較高、交通較為方便處，并有上下水設(shè)施，衛(wèi)生條件較好。在城市中大多是高層建筑的平坦樓頂，地勢較高或有牢固樓房的學(xué)校、醫(yī)院等。 2.將衣被等御寒物放至高處保存；將不便攜帶的貴重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高處，票款、首飾等物品可縫在衣物中。 3.扎制木排，并搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需；洪水到來時難以找到適合的飲用水，所以在洪水來之前可用木盆、水桶等盛水工具貯備干凈的飲用水。 4.準(zhǔn)備好醫(yī)藥、取火等物品；保存好各種尚能使用的通訊設(shè)施，可與外界保持良好的通訊、交通聯(lián)系。 遭遇突發(fā)山洪怎么辦 1.一定要保持冷靜，迅速判斷周邊環(huán)境，盡快向山上或較高地方轉(zhuǎn)移；如一時躲避不了，應(yīng)選擇一個相對安全的地方避洪。

2.山洪暴發(fā)時，不要沿著行洪道方向跑，而要向兩側(cè)快速躲避。

3.山洪暴發(fā)時，千萬不要輕易涉水過河。

4.被山洪困在山中，應(yīng)及時與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，尋求救援。 發(fā)生洪水的應(yīng)急措施 洪水來臨時如何逃生 ·預(yù)知洪水將來臨時，應(yīng)避免至低洼地區(qū)，尤其當(dāng)知道水庫或水壩管理單位宣布泄洪時，更應(yīng)即時離開溪床及低地。

·接到洪水警報，應(yīng)快速到高地等安全處避難。

·一旦落入水中，應(yīng)盡可能尋找可用于救生的漂浮物，盡可能地保留身體的能量，沉著冷靜，等待救援。 溺水者現(xiàn)場急救 溺水時，水隨呼吸進(jìn)入呼吸道或肺內(nèi)，阻礙氣體交換，通常稱為水窒息。少數(shù)因寒冷、驚嚇或水的刺激引起喉部反射性痙攣，造成窒息缺氧。淹溺的進(jìn)程很快，一般4~7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。因此，必須爭分奪秒積極搶救落水人員。 水災(zāi)后低洼地區(qū)及地下室淹水的處理措施 ·應(yīng)設(shè)警告標(biāo)志

·應(yīng)該迅速抽干復(fù)原，避免有人陷溺 災(zāi)后飲水注意事項 ·災(zāi)后如自來水供應(yīng)中斷應(yīng)以飲用瓶裝水為優(yōu)先考慮，或至指定地點取水煮沸方可飲用

·必要時取用地下水、消防用水等貯留水時，可以煮沸飲用或者加人適量漂白粉，攪拌后放置10分鐘之后飲用。

4.什么是洪水,來了洪水應(yīng)該怎么辦

.洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

2.如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準(zhǔn)備好的>；救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡>；沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

3.如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。

注意：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

4.如已被卷入洪水中，一定要盡可能>；抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。

5.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠(yuǎn)避，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

6.洪水過后，要做好各項衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防疫病的流行。

自我防護(hù)

●聽從家長或?qū)W校的組織與安排，進(jìn)行必要的防洪準(zhǔn)備，或是撤退到相對安全的地方，如防洪大壩上或是當(dāng)?shù)氐貏葺^高的地區(qū)。

●來不及撤退者，盡量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，減少水的漫入，或是躲到屋頂避水。房屋不夠堅固的，要自制木（竹）筏逃生，或是攀上大樹避難。離開房屋前，盡量帶上一些食品和衣物。

●被水沖走或落入水中者，首先要保持鎮(zhèn)定，盡量抓住水中漂流的木板、箱子、衣柜等物。如果離岸較遠(yuǎn)，周圍又沒有其他人或船舶，就不要盲目游動，以免體力消耗殆盡。

愛心提示

當(dāng)洪水來臨的時候，你一定要聽從大人的安排，千萬不可隨意下水游動。無論你遇到何種情形，都不要慌，要學(xué)會發(fā)出求救信號，如晃動衣服或樹枝，大聲呼救等。

洪水暴發(fā)時自救方法

洪水災(zāi)害中如何原地待救

水災(zāi)的發(fā)生，都是災(zāi)害能量積累到一定程度的結(jié)果，因此在洪水到來前，洪災(zāi)區(qū)群眾應(yīng)利用這段有限的時間盡可能充分地作好準(zhǔn)備。

有條件者可修筑或加高圍堤；無條件者選擇登高避難之所，如基礎(chǔ)牢固的屋頂、在大樹上筑棚、搭建臨時避難臺。蒸煮可供幾天食用的食品，宰殺家畜制成熟食；將衣被等御寒物放至高處保存；扎制木排，并搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需；將不便攜帶的貴重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高處，票款、首飾等物品可縫在衣物中；準(zhǔn)備好醫(yī)藥、取火等物品；保存好各種尚能使用的通訊設(shè)施。

洪水將至，應(yīng)該如何逃生

處于水深在0.7m以上至2m的淹沒區(qū)內(nèi)，或洪水流速較大難以在其中生活的居民，應(yīng)及時采取避難措施。因避難主要是大規(guī)模、有組織的避難，所以要注意：

一要讓避難路線家喻戶曉，讓每一個避難者弄清，洪水先淹何處，后淹何處，以選擇最佳路線，避免造成"人到洪水到"的被動。

二要認(rèn)清路標(biāo)。在那些洪水多發(fā)的地區(qū)，政府修筑有避難道路。一般說來，這種道路應(yīng)是單行線，以減少交通混亂和阻塞。在那些避難道路上，設(shè)有指示前進(jìn)方向的路標(biāo)，如果避難人群未很好地識別路標(biāo)，盲目地走錯路，再往回折返，便會與其他人群產(chǎn)生碰撞、擁擠，產(chǎn)生不必要的混亂。

三要保持鎮(zhèn)定的情緒。掌握"災(zāi)害心理學(xué)"實際上也是一種學(xué)問。專家介紹，在一個擁有150萬人口的滯洪區(qū)，當(dāng)?shù)卦鲞^一次避難演習(xí)，僅僅是一個演習(xí)，竟因為人多混亂擠塌了橋，發(fā)生死傷事故。在洪災(zāi)中，避難者由于自身的苦痛、家庭的巨大損失，已經(jīng)是人心惶惶，如果再受到流言蜚語的蠱惑、避難隊伍中突然發(fā)出的喊叫、警車和救護(hù)車警笛的亂鳴這些外來的干擾，極易產(chǎn)生不必要的驚恐和混亂。

哪些是較安全的避難所

避災(zāi)專家們認(rèn)為，避難場所的選擇不容忽視。避難所一般應(yīng)選擇在距家最近、地勢較高、交通較為方便處，應(yīng)有上下水設(shè)施，衛(wèi)生條件較好，與外界可保持良好的通訊、交通聯(lián)系。在城市中大多是高層建筑的平坦樓頂，地勢較高或有牢固樓房的學(xué)校、醫(yī)院，以及地勢高、條件較好的公園等。

農(nóng)村的避難場所大體有兩類：一是大堤上，但那里衛(wèi)生條件差，缺少上下水設(shè)施，人們只是將洪水沉淀一下、灑些漂白粉直接飲用；加之人畜吃喝、排泄都在這里，生活垃圾堆積，時間一長，極易染上疾病。二是村對村、戶對戶，鄰近村與受災(zāi)村結(jié)成長期的"對手村"關(guān)系。在洪水多發(fā)的鄉(xiāng)村，政府通過發(fā)放卡片方式形成"對手戶"。專家自豪地說，這是外國所不具備的，我國人民長期與洪水斗爭保留下來的良好傳統(tǒng)

5.中班社會教案家里發(fā)生水災(zāi)怎么辦

活動目標(biāo)：

1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，進(jìn)步保護(hù)自己的能力。

2、有環(huán)保意識，樂意為四周的綠化做力所能及的事情。

活動重點：了解洪水發(fā)生的緣由

難點：把握自救的方法

活動預(yù)備：

教學(xué)掛圖（水災(zāi)的危害）

活動進(jìn)程：

1、以談話導(dǎo)進(jìn)主題

(1)、“小朋友想一想假如我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”

“假如大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生甚么？”（幼兒交換）

(2)、看圖片，了解水災(zāi)的危害性

“連續(xù)下大雨發(fā)生了甚么事情？洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交換）

2、交換感受和逃生方法

“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？”

“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）

3、了解洪水發(fā)生的緣由

“現(xiàn)在為何每一年有特大洪水？”

“減少災(zāi)難天氣有甚么辦法？”

（教師告知幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系）

6.幼兒園防汛大雨天氣告訴幼兒怎么做

小班安全教育教案：打雷怎么辦？

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。

2、了解避免雷電傷害的基本知識。

活動準(zhǔn)備：

1、打雷下雨的錄音。

2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、聽打雷下雨的錄音，導(dǎo)入活動。

教師：請小朋友聽一聽，這是什么聲音？小朋友遇見過打雷、閃電的天氣嗎？雷電大多在什么時候出現(xiàn)？誰能學(xué)一學(xué)打雷的聲音？打雷危險嗎？為什么？

2、出示教學(xué)掛圖，幫助幼兒了解在野外遇到打雷的自我保護(hù)方法。

(1)教師：大家在野外郊游，忽然下了很大的雨，雷聲轟隆隆、轟隆隆的響個不停。打雷這么危險，他們怎么辦呢？

(2)教師：我們一起來看看圖片上，他們怎么保護(hù)自己的。

①.教師（指圖，進(jìn)行更詳細(xì)的解釋）：打雷的時候，要遠(yuǎn)離大樹。因為野外很空曠，高高的大樹更容易遭到雷電的襲擊，站在樹下躲雨是非常不安全的，小朋友們千萬千萬不能站在大樹下躲雨。

②教師：當(dāng)感覺到身體的汗毛和頭發(fā)都豎起來、皮膚麻麻的時候，雷電就很近了，這個時候千萬不能隨意跑動，要下蹲低頭，抱緊雙膝，盡量將身體和頭放的更低，像圖上的人的做法，這樣做可以保護(hù)自己。現(xiàn)在小朋友和老師一起來做一下這個動作。（引導(dǎo)幼兒正確做出雷電將要襲擊時的自我保護(hù)動作。）

③教師：郊外有很多高大的鐵架，上面有很多條電線。他們有時會被很大的雷電擊中，非常危險。在那附近的人，遇到這樣的情況，最好的保護(hù)方法就是像圖中的阿姨這樣，雙腿并攏，蹦跳著離開電線和高高的鐵架。我們一起來演示一下。（教師帶領(lǐng)幼兒做雙腿并攏蹦跳的動作。）

④教師：還有一件很重要的事情，在野外，遇到雷雨天，最好摘下身上的金屬物品，比如金屬手表、項鏈、手鐲等，因為這些金屬物品容易導(dǎo)電，讓人們更容易遭受雷電的襲擊。還要注意，不能使用傘柄是金屬質(zhì)地的雨傘哦，它也會導(dǎo)電，最好使用塑料質(zhì)地的雨具。還要提醒身邊的大人，最好不要使用手機(jī)，要把手機(jī)關(guān)掉。

(3)教師：在野外時，如果碰到雷雨天氣，應(yīng)該怎么做才安全，大家都記住了嗎？請大家和老師做個游戲，教教老師，遇到不同的情況，老師應(yīng)該怎么做。

(4)教師表演自己在野外游玩時，碰到了雷雨天氣。提出不同情況的問題，請幼兒說說相應(yīng)的做法。比如，教師說：“下雨打雷了，快，找個地方躲躲雨。去大樹下行嗎？”幼兒對此作出判斷。

3、展示掛圖，簡要說明在室外碰到雷雨天氣的正確做法。

教師：在野外空曠的地方，碰到雷雨天氣時要注意安全，在室外碰到雷雨天氣時也要注意安全。要趕緊到房子里避雨，不能站在樹下?；氐郊乙院?，最好不要開電視，可以玩其他的玩具。

7.大班教案 安全活動 泥石流來了怎么辦

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防洪水災(zāi)害；

2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道如何預(yù)防泥石流。

教學(xué)重點：

培養(yǎng)學(xué)生遇到危險時如何機(jī)智預(yù)防和自救的能力

教學(xué)過程：

一、學(xué)校如何預(yù)防洪水災(zāi)害

對于易受洪水災(zāi)害影響的學(xué)校，要做好洪水災(zāi)害的預(yù)防、宣傳教育和相應(yīng)物資準(zhǔn)備。

(1)根據(jù)學(xué)校所處的位置和條件，選擇最佳撤離路線，做好應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。

(2)加強(qiáng)預(yù)防洪水災(zāi)害的宣傳教育，使廣大師生熟悉學(xué)校和上學(xué)路線周邊地理情況，了解洪水發(fā)生規(guī)律和逃生知識，減少洪水危害。

(3)在得到可能發(fā)生洪水的預(yù)警后，學(xué)校要及時調(diào)整學(xué)生上課日程，同時發(fā)動在校師生做好應(yīng)急準(zhǔn)備：

8.幼兒園防雷防汛防溺水教案

防洪防汛安全知識教育教案

一，教學(xué)目標(biāo)

1：了解洪水的危害，提高防洪意識

2：了解洪水的特點等相關(guān)知識

3：了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

二，教學(xué)重點：能夠了解洪水的特點，提高防洪意識。

三，教學(xué)難點：能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

四，課時安排：1課時

五，教學(xué)內(nèi)容：

（一） 導(dǎo)入：

1，觀看洪水造成危害的圖片

2，學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會

3，教師總結(jié)：洪水造成的危害是巨大的無法衡量的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識，學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時我們應(yīng)該怎么做。

（二） 了解洪水的相關(guān)知識

1， 了解洪水的類型

洪水可分為：暴雨洪水，風(fēng)暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類型，主要是暴雨洪水。

結(jié)合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。

2， 洪水的主要特點：

(1) 季節(jié)性明顯：洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移，和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。

(2) 洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影響，河流常?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定：暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

（三） 了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。

1， 受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織的向山坡，高低等處轉(zhuǎn)移。

2， 洪水來的太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂，大樹，高墻等待救援。

3， 在山區(qū)如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪，遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡，泥石流等。

4， 了解呼救的方法：SOS呼救信號，撥打119求救等。

（四）學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識。