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    • 文明知識(shí)小問(wèn)答題

      2022-02-16 綜合 86閱讀 投稿:半面妝

      1.求文明禮儀知識(shí)問(wèn)答題

      選擇題:1、( A )是人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守的。

      A.禮儀 B.禮節(jié) C.禮貌 2、禮儀是以建立( B )為目的的各種符合禮儀的精神及要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。 A.同等關(guān)系 B.和諧關(guān)系 C.平等關(guān)系 3.( B )是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。

      A.寬容 B.敬人 C.自律 4. 中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》是 (B )下發(fā)的。 A.2004年5月26日 B. 2004年2月26日 C. 2004年6月1日 5. 站姿應(yīng)該是自然、放松、優(yōu)美,而且身體一定要保持(A ) A.挺直 B.挺腹 C.頷胸 6. 早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師,要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。

      如遇地方狹窄,應(yīng)(A )。 A、學(xué)生給老師讓路 B、學(xué)生或老師讓路都可以 C、老師給學(xué)生讓路 7. 升國(guó)旗時(shí)應(yīng)(C )。

      A. 肅立、脫帽 B.肅立、脫帽、行注目禮 C.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮 8.寫(xiě)字時(shí)“三個(gè)一”的要求是一拳、一尺、(A )。 A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 9.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容是(C )。

      A.尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,要用尊語(yǔ),不直呼其名B.孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)幫助父母做事,聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),外出或回家要打招呼。 C.待人有禮貌。

      說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。

      不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。不打架不罵人。

      10.男生的頭發(fā)長(zhǎng)度應(yīng)前發(fā)不覆額、側(cè)發(fā)不掩耳、后發(fā)(C )。 A.不過(guò)肩 B.不過(guò)領(lǐng) C. 不超過(guò)發(fā)際 11. 未經(jīng)( B)同意不要隨便動(dòng)用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書(shū)籍、作業(yè)、日記。

      A.老師 B.本人 C.家長(zhǎng) 12.在手勢(shì)語(yǔ)運(yùn)用中,切忌談話時(shí)伸出食指指點(diǎn)(C ),這是一種不禮貌的行為 A.天空 B.自己 C. 對(duì)方 13.學(xué)生進(jìn)老師辦公室(C )。 A.敲門就可進(jìn)入 B.隨意翻找東西 C. 敲門允許方可進(jìn)入 14.鞠躬時(shí),頭自然下垂,腰彎至(C ) 。

      A.30度 B.90度 C. 45度 15.教師節(jié)是(A ) A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 16.同學(xué)之間交往忌人格不平等、小團(tuán)體主義及(A )。 A.攀比 B.借東西 C. 說(shuō)話隨便 17.在排隊(duì)打飯時(shí)( C )。

      A.排在熟人的前面 B.請(qǐng)人帶打 C.按次序排隊(duì) 18.佩帶紅領(lǐng)巾時(shí),應(yīng)( A )。 A.把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面B.將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子C.穿無(wú)領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾19.子女對(duì)待父母要主動(dòng)關(guān)心問(wèn)候、聽(tīng)從父母的教誨、關(guān)心父母的健康、參與家務(wù)勞動(dòng)及(A )。

      A.牢記父母的生日 B.父母的建議不對(duì)時(shí)不予理睬 C.有問(wèn)題不必和父母交流20.使用餐巾紙時(shí),不可以用餐巾來(lái)(C )。 A.擦嘴角的油漬 B.擦手上的油漬 C. 擦拭餐具 21.當(dāng)你離開(kāi)朋友家時(shí),請(qǐng)主人不要送的時(shí)候應(yīng)說(shuō)( A )A.留步 B.失陪 C. 拜訪 22.在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所,朋友或熟人間說(shuō)話應(yīng)該( C )。

      A.隨心所欲 B.高談闊論 C. 輕聲細(xì)語(yǔ),不妨礙別人 23.別人給你服務(wù),做事和幫忙,無(wú)論給你的幫助多么微不足道,都要說(shuō)(A ) A.謝謝 B.請(qǐng) C.對(duì)不起 24.當(dāng)放學(xué)回到家,看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來(lái)了怎樣打招乎( B).A.反正叫不過(guò)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭算了 B.按年齡輩分的順序叫 C.和誰(shuí)最好先叫誰(shuí) 25.電話鈴響后,最多不超過(guò)(A )聲就應(yīng)該接聽(tīng)。 A.三聲 B. 四聲 C.五聲 26.正確地握手時(shí)間應(yīng)該是(C )。

      A.10秒 B. 5-6秒 C. 3-5秒 27.在與人交談時(shí),雙方應(yīng)該注視對(duì)方的( B )才不算失禮。 A.上半身 B. 雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi) C. 頸部 28.餐桌上你應(yīng)該坐下座,把最好的座位讓給(B )。

      應(yīng)等長(zhǎng)輩動(dòng)筷之后你才能動(dòng)筷。 A. 同輩 B. 長(zhǎng)輩 C.晚輩 29.母親節(jié)是( A )。

      A.5月份第二個(gè)星期日 B.3月份第二個(gè)星期日 C.6月份第二個(gè)星期日 30.殘疾人是一個(gè)特殊地群體,我們應(yīng)該( C )。 A. 回避疏遠(yuǎn) B. 可憐同情 C.關(guān)心幫助 31.在公共場(chǎng)所撿到別人丟的東西時(shí)( B )。

      A.沒(méi)人看見(jiàn)我可以自己留下 B.交給失主或警察 C.有償交給失主 32. 正確的鄰里關(guān)系應(yīng)包括:鄰里之間做到互相尊重、消除戒心主動(dòng)與人為善、講究與鄰居相處溝通的藝術(shù)及(B)。 A.關(guān)心鄰居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小節(jié) C.主動(dòng)清掃與鄰居共用的場(chǎng)所 33.外出要遵守交通規(guī)則,注意靠(B)邊行走,過(guò)馬路時(shí)走人行橫道。

      A.右 B. 左 C. 中間 34.在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后,應(yīng)( B).A.隨便放 B.放回原處 C.放在桌子上35.接電話時(shí)第一句話應(yīng)說(shuō)(B)。 A.喂,你找誰(shuí)? B. 您好!請(qǐng)問(wèn)您找哪一位? C. 誰(shuí)呀?干嘛? 36.遞物品一般應(yīng)該用( C )遞上。

      A.隨意 B. 單手 C. 雙手 37.下列幾種花中,( C )花最適合贈(zèng)送給母親。 A.玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉 38.到他人家里作客拜訪,最適宜的時(shí)間是在( A )。

      A.上午十點(diǎn)或下午四點(diǎn)左右。 B.中午十二點(diǎn)或下午二點(diǎn)左右。

      C.晚上十點(diǎn)左右。 39. 在機(jī)場(chǎng)、商廈、地鐵、學(xué)校等公共場(chǎng)所上下樓梯或乘自動(dòng)扶梯應(yīng)靠( B )站立,另一側(cè)留出通道供有急事趕路的人快行。

      A.左側(cè) B.右側(cè)C. 中間 40.致歉語(yǔ)有對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙ⅲ– ) A. 拜托了 B. 多謝了C. 打擾了 41.就餐時(shí)應(yīng)將上座讓給(B)A、同輩 B、長(zhǎng)輩 C、晚輩 D、和自己較親的人42.在網(wǎng)上交流要互相尊重,需要注意( A )。 A.不發(fā)表污穢的言論 B.可以修改網(wǎng)絡(luò)上的資訊 C.坦誠(chéng)相見(jiàn)時(shí),可以使。

      2.求文明禮儀知識(shí)問(wèn)答題

      最低0.27元開(kāi)通文庫(kù)會(huì)員,查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者:小芬222222 1.問(wèn):打電話時(shí),應(yīng)由哪一方先掛斷? 答:一般來(lái)講,由地位高者首先掛斷電話。

      當(dāng)?shù)匚幌嗤瑫r(shí),則由主叫(打電話給對(duì)方的人)先掛2. 問(wèn):雙排座轎車上,哪個(gè)位置是上座?答:當(dāng)主人親自駕車時(shí),副駕駛座位是上座,這表示對(duì)主人的親切與尊重;當(dāng)專職司機(jī)駕車時(shí),后排右座是上座,這便于乘車人上下車方便;當(dāng)省部級(jí)高層領(lǐng)導(dǎo)坐車時(shí),司機(jī)后面座位是上座,這是出于安全保衛(wèi)的考慮。3.問(wèn):哪些私人問(wèn)題不宜跟外人交流? 答:一是收人高低,痛苦來(lái)自比較之中,談到收入易使人產(chǎn)生落差感;二是年紀(jì)大?。蝗腔橐黾彝?;四是個(gè)人經(jīng)歷,要遵守社會(huì)交往中的行話-一"英雄不問(wèn)出處";五是健康問(wèn)題。

      4.、正式場(chǎng)合男士服飾穿戴應(yīng)注意什么?答:男士著裝不求華麗、鮮艷,衣著的色彩以和諧為宜,應(yīng)遵循不超過(guò)三種顏色的原則。5.飲酒時(shí)的一般禮儀有哪些?答:通常情況下,不管你是否會(huì)喝酒,在主人的盛情之下,不要生三角拒絕別人的敬酒,或用手蒙在杯子上堅(jiān)決不喝6使筷子有哪些忌諱?答:一忌敲筷 二忌擲筷 。

      三忌叉筷 。四忌插筷 。

      五忌和筷 六忌舞筷 .7.常用的禮貌用語(yǔ)有哪些,如何運(yùn)用?答:常用的禮貌用語(yǔ)包括:請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、你好等8.學(xué)生服飾儀表,應(yīng)遵循哪些原則? 答:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合。

      9.與西方人交談時(shí)的“八不問(wèn)”是什么? 答:即不問(wèn)年齡、婚否、收入、經(jīng)歷、住址、個(gè)人生活、宗教信仰與政治見(jiàn)解,。

      3.文明禮儀 知識(shí)競(jìng)賽 題目

      1,下列對(duì)手機(jī)的使用說(shuō)法正確的是:( ) A,開(kāi)會(huì)時(shí)不能打手機(jī) B,在加油站加油時(shí)不能打手機(jī) C,在飛機(jī)上不能用手機(jī) D,在會(huì)場(chǎng)上可以打手機(jī) 2,在公共場(chǎng)所舉止不雅的現(xiàn)象有:( ) A,大庭廣眾之下,寬衣解帶 B,吃飯響聲大作 C,不用公共筷勺替他人送菜 D,大聲交談,不顧及左右 3,站立是人們?nèi)粘=煌幸环N最基本的舉止,正確的站姿要求是:( ) A,頭正,雙目平視,平和自然 B,軀干挺直,收腹,挺胸,立腰 C,雙腳隨意放置 D,雙臂放松,可曲可直 4,辦公室工作中,同事之間相互支持與合作,應(yīng)注意做到:( ) A,守時(shí) B,守信 C,守約 D,效率 5,與人交談, 是不尊重別人的舉動(dòng),不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn):( ) A,揉眼睛 B,伸懶腰 C,挖耳朵 D,用手指向他人鼻尖 6,行走之時(shí)有禮儀,與他人同行,不雅觀的儀態(tài)包括:( ) A,東跑西顛,方向叵測(cè) B,駝背彎腰,縮脖擺膊 C,搖搖晃晃,東倒西歪 D,走路帶響,震耳欲聾 7,乘坐車輛時(shí),應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題:( ) A,上下車先后順序 B,就座時(shí)相互謙讓 C,乘車時(shí)律己敬人 D,與熟悉的人小聲交談 8,走訪外國(guó)人時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守的禮儀規(guī)范包括:( ) A,有約在先,守時(shí) B,登門有禮,舉止有方 C,把握時(shí)間,適可而止 D,茶點(diǎn)煙酒,隨意取用 9,屬于"五句十字"文明用語(yǔ)的選項(xiàng)是:( ) A,您好 B,請(qǐng) C,謝謝 D,對(duì)不起 10,下列哪些選項(xiàng)是人們?cè)诮煌械募烧Z(yǔ):( ) A,你太胖了,像頭肥豬 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小個(gè)子就知道你小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良 D,您老高壽 11,保持清潔衛(wèi)生,是講禮儀的基本要求,正常情況下,在人前不宜做的行為是指:( ) A,剔牙齒 B,挖耳朵 C,掏鼻子 D,修指甲 12,與他人見(jiàn)面握手,應(yīng)該做到( ) A,注視對(duì)方,微笑致意 B,戴帽子和手套 C,握手的時(shí)間應(yīng)以3秒左右為宜 D,站立和坐著都可以 13,握手是人們見(jiàn)面時(shí)經(jīng)常使用的禮儀,通常含有感謝,慰問(wèn),祝賀或相互鼓勵(lì)的意義.握手應(yīng)注意的問(wèn)題是指:( ) A,握手的力度 B,先后順序 C,握手時(shí)間 D,握手的禁忌 14,通常把自己的姓名,供職單位或部門, 稱之為自我介紹的要素:( ) A,愛(ài)好與性格 B,職務(wù)或職權(quán)范圍 C,親戚與朋友 D,住址與學(xué)歷 15,名片是與人相識(shí)的一種高雅且簡(jiǎn)便的方式.名片的保存一般應(yīng)注意的問(wèn)題中,錯(cuò)誤的是:( ) A,名片要和錢包,筆記本放在一起 B,名片可放在褲兜里 C,保持名片清潔,平整 D,可以隨意放在任何地方 16,在學(xué)生尊師禮儀中,不正確的是:( ) A,進(jìn)入教師辦公室,須經(jīng)過(guò)允許 B,與老師說(shuō)話可以東張西望,抓耳撓腮 C,教師進(jìn)入教室,學(xué)生起立問(wèn)好 D,下課鈴響后就可離開(kāi)教室 17,進(jìn)入圖書(shū)室,閱覽室,不正確的做法是:( ) A,衣著整潔,依次入座 B,可以給熟悉的人占座 C,與熟人交談 D,自己喜歡的書(shū)可以多借閱 18,就餐是人們每天都要做的事,無(wú)論是在家里,還是在餐館,做法正確的是:( ) A,先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座最佳位置 B,狼吞虎咽,仰脖進(jìn)食 C,隨意選自己喜歡吃的菜 D,可隨時(shí)離開(kāi)餐桌 19,保護(hù)公共場(chǎng)所的設(shè)施,遵守公共場(chǎng)所的秩序,是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本道德.下列做法中正確的是:( ) A,在建筑物上涂黑或粘貼廣告 B,攀折花木 C,不隨意挪動(dòng)公共設(shè)施 D,遵守各項(xiàng)管理規(guī)定 20,根據(jù)禮儀規(guī)范,在握手時(shí),由誰(shuí)首先伸出手來(lái)"發(fā)起"握手:( ) A,年幼者 B,晚輩 C,下級(jí) D,尊者 21, 下列哪些選項(xiàng)是人們?cè)诮煌械募烧Z(yǔ):( ) A,你太胖了,像頭肥豬 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小個(gè)子就知道你小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良 D,您老高壽 22,公務(wù)人員使用書(shū)面用語(yǔ)的首要要求是:( ) A,書(shū)面規(guī)范 B,準(zhǔn)確無(wú)誤 C,工整清晰 D,用A4型紙 23,喝茶敬客時(shí),最重要的是注意以下要點(diǎn):( ) A,客人的嗜好 B,上茶的規(guī)矩 C,敬茶的方法 D,續(xù)水的時(shí)機(jī) 24,男子穿西裝時(shí),要注意"三一定律", 應(yīng)控制在一種顏色,且以黑色為首選:( ) A,鞋子 B,襪子 C,腰帶 D,公文包 25,"女士?jī)?yōu)先"的含義是,男士讓女士:( ) A,處處走在前面 B,先行進(jìn)餐 C,做簡(jiǎn)單的工作 D,成為受尊重的對(duì)象 26,在通電話時(shí),如果電話中斷了,依照慣例,應(yīng)由 再撥打一次:( ) A,發(fā)話人 B,受話人 C,兩人都可以 D,不用再撥打 27,服務(wù)人員在為自己畫(huà)工作妝時(shí),應(yīng)注意不能 :( ) A,離奇出眾 B,殘妝示人 C,濃妝艷抹 D,佩戴飾品三種以上 28,商務(wù)交往中私人問(wèn)題有"五不問(wèn)"的要求,下面正確的是:( ) A,年齡 B,收入 C,婚姻 D,經(jīng)歷 29,在與人交談時(shí),雙方應(yīng)該注視對(duì)方的 ,才不算失禮:( ) A,上半身 B,雙眉到鼻尖,三角區(qū) C,頸部 D,腳 30,以下做法,符合文明要求的行為是:( ) A,半夜騎摩托車回家,伴著搖滾音樂(lè) B,自行車停放在樓道里 C,在草坪中小路行進(jìn) D,靠右慢走 31,在影劇院符合文明禮儀要求的行為包括:( ) A,輕輕地吃帶皮核的食品 B,根據(jù)觀眾感受,及時(shí)鼓掌 C,演員謝幕前,不提前退席 D,觀看期間,隨意出入 32,在辦公室工作不能穿:( ) A,西裝 B,背心 C,襯衣 D,短褲 33,請(qǐng)柬一般由標(biāo)題,稱謂,正文,結(jié)語(yǔ),祝頌詞,署名落款六部分組。

      4.文明禮儀伴我行知識(shí)問(wèn)答題

      你好,我來(lái)為你解答:

      說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

      但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。

      每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

      “人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民,我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。

      古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

      注重我們的禮儀

      什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

      在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

      在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。]

      要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛

      5.求有關(guān)文明或安全的小問(wèn)題及答案

      問(wèn):家用冰箱為什么不宜存放易燃液體? 答:因易燃液體蒸發(fā)的可燃?xì)怏w達(dá)到一定濃度時(shí);遇冰箱內(nèi)繼電器打火會(huì)民生爆炸起火。

      問(wèn):柴灶、煤灶、液化氣灶能在同一房間使用嗎? 答:不能。因?yàn)橐夯瘹庑孤┯雒骰饡?huì)發(fā)生爆炸或造成火災(zāi)。

      問(wèn):液化氣瓶、灶具漏氣時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣處置? 答:首先關(guān)閉閥門,并打開(kāi)窗門通風(fēng),使可燃?xì)怏w擴(kuò)散。禁止打開(kāi)任何電器和一切火源,并迅速通知?dú)庹竟ぷ魅藛T及時(shí)維修。

      問(wèn):使用液化氣爐為什么要先點(diǎn)火后開(kāi)氣? 答:如果先開(kāi)氣,再點(diǎn)火,先噴出的大量液化氣就有可能與空氣形成爆炸氣體,遇到明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。因此應(yīng)當(dāng)先點(diǎn)火后開(kāi)氣。

      問(wèn):液化氣初起火災(zāi)如何撲救? 答:用濕布保護(hù)好手,迅速關(guān)閉閥門切斷氣源,然后用滅火器滅火。 問(wèn):怎么使用干粉滅火器? 答:先拔掉保險(xiǎn)插銷,一手握住噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)火焰根部,一手壓下手把。

      問(wèn):煙頭為什么易引起火災(zāi)? 答:煙頭雖小,但是其表面溫度一般都在200~300攝氏度,中心溫度可達(dá)到700~800攝氏度。而一般的可燃物(如紙張、棉花等)燃點(diǎn)在130~350攝氏度之間,所以煙頭很容易引起火災(zāi),亂扔煙頭是十分危險(xiǎn)的事情。

      問(wèn):居民樓內(nèi)堆放雜物有哪些危險(xiǎn)? 答:一、容易引起火災(zāi)并使火災(zāi)擴(kuò)大蔓延;二、發(fā)生火災(zāi)后通道堵塞,人員物資不易疏散;三、妨礙火災(zāi)撲救。 問(wèn):發(fā)生火災(zāi)時(shí),你如何待救? 答:1、到易獲救處待救(如面向大馬路的窗戶附近,或與入口較近的房間);2、設(shè)法告知外面的(用電話、手機(jī)告訴119你受困的位置,或直接以衣物、燈光于窗口呼叫);3、防止煙流竄進(jìn)來(lái)。

      問(wèn):電器著火了,如何撲救? 答:先切斷電源,再用干粉滅火器滅火,不能用水直接滅火。滅火時(shí),應(yīng)防止爆炸傷人 問(wèn):就寢前和外出前應(yīng)做哪些安全檢查? 答:檢查家用電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否熄滅。

      問(wèn):怎么樣制定家居逃生計(jì)劃? 答:1、應(yīng)先熟悉所住樓層的各條逃生路線,并隨時(shí)做好迅速撤離的準(zhǔn)備。 2、平日應(yīng)與家人約定,一旦發(fā)生火災(zāi),循什么路線逃生,在哪里會(huì)合。

      3、應(yīng)熟悉所住樓層的消防設(shè)備及其使用方法。 問(wèn):在廚房中應(yīng)注意哪些消防安全? 答:1、烹飪時(shí)應(yīng)穿短袖或合宜的長(zhǎng)袖衣服,避免煙火燃燒衣物。

      2、烹煮食物時(shí),不要隨意離開(kāi),離開(kāi)前必須將煙火熄滅。 3、不要讓小孩進(jìn)入廚房玩耍。

      問(wèn):火災(zāi)發(fā)生如何報(bào)警? 答:1、保持鎮(zhèn)定,拔打119電話。2、詳細(xì)說(shuō)明發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)或附近的目標(biāo)。

      3、簡(jiǎn)述災(zāi)情。留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。

      問(wèn):放風(fēng)箏時(shí)有哪些安全要求? 答:要選擇在寬闊的地方,如廣場(chǎng)、田野、空地上放風(fēng)箏,不能在小胡同時(shí)尤其禁止在馬路、鐵路、大街、橋、屋頂上以及電線桿、塔架或高壓線附近,以防引發(fā)車禍、高空墜落、觸電等人身傷亡事故。 問(wèn):常用的消防滅火器材有哪幾種?滅火原理是什么? 答:1、干粉滅火器 原理:窒息、抑制 2、二氧化碳滅火器 原理:窒息、冷卻 3、1211來(lái)火器 原理:窒息、冷卻、抑制 4、泡沫滅火器 原理:窒息、冷卻、抑制 問(wèn):怎樣正確使用蒸汽滅火設(shè)施? 答:蒸汽滅火是窒息滅火的一種,將蒸汽噴射到燃燒區(qū),當(dāng)燃燒區(qū)的氧含量降低到一定程度時(shí),火就會(huì)熄滅。

      同時(shí)注意對(duì)于一些自燃點(diǎn)低于蒸汽溫度的可燃物不能用蒸汽滅火;對(duì)于一些易揮發(fā)的溶劑要慎重使用,滅火時(shí),要將蒸汽對(duì)準(zhǔn)火焰根部,不要吹到人身上,以免人被燙傷。 問(wèn):干粉滅火器怎樣使用? 答:將干粉滅火器提到可燃物前,站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,上下顛倒搖晃幾次,拔掉保險(xiǎn)銷或鉛封,一手握住噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一手按住壓把,干粉即可噴出。

      滅火時(shí),要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū),由近及遠(yuǎn),向前推進(jìn),將火撲滅掉。同時(shí)注意,不能留有遺火。

      油品著火,不能直接噴射,以防液體飛濺,造成撲救困難。 問(wèn):發(fā)現(xiàn)著火時(shí)應(yīng)怎么處理? 答:發(fā)現(xiàn)著火時(shí)不要驚慌,應(yīng)立即用身邊的消防器材進(jìn)行撲救,同時(shí)發(fā)出信號(hào),向消防部門報(bào)警。

      撲救時(shí)應(yīng)注意:1、使用的身邊消防器材必須與燃燒的物質(zhì)相適應(yīng),在外援到來(lái)之前控制火勢(shì)蔓延。2、正確操作,防止火勢(shì)擴(kuò)大,以防誤操作造成損失增大。

      3、正確報(bào)警,報(bào)警前要牢記電話號(hào)碼,拔通后應(yīng)講清火點(diǎn)、著火對(duì)象、注意聽(tīng)清消防部門接警員問(wèn)話。 問(wèn):著火源分哪幾類? 答:明火、電能火源、化學(xué)火源、熾熱物體火源 太多了,你可以進(jìn)入我的空間 。

      6.文明禮儀知識(shí)競(jìng)答題

      一、單項(xiàng)選擇題

      1. ( )是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中以建立和諧關(guān)系為目的的各種約定俗成的行為準(zhǔn)則與規(guī)范。

      A.禮貌 B.禮節(jié) C.禮儀 D.儀式

      2. 禮儀交往的核心是()。

      A.相互諒解 B.相互尊重 C.相互寬容 D.相互關(guān)愛(ài)

      3. 個(gè)人的基本禮儀主要包括儀表、儀容、()、言談等幾個(gè)方面。

      A.容貌 B.儀態(tài) C.體態(tài) D.形體

      4. 男士著西裝時(shí),5. 內(nèi)著襯衣衣袖的長(zhǎng)度通常要長(zhǎng)出西裝衣袖約( )。

      A .1厘米 B. 1.5厘米 C. 0.5英寸 D .1英寸

      6. 戴首飾時(shí)在數(shù)量上以少為佳,7. 總量上不8. 宜超過(guò)()。

      A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

      9. 女士的( )坐姿又稱 “ 二郎腿 ” 或 “ 標(biāo)10. 準(zhǔn)式架腿 ” 。

      A.屈直式 B.重疊式 C.側(cè)點(diǎn)式 D.側(cè)掛式

      11. 凝視對(duì)方以兩眼為底線、額中為頂角形成的一個(gè)三角區(qū)屬于()目光注視區(qū)域。

      A.禮儀凝視區(qū) B.公務(wù)凝視區(qū)

      C.社交凝視區(qū) D.親密凝視區(qū)

      12. 辦公電話應(yīng)在鈴響( )聲之內(nèi)接起,13. 以免誤事。

      A.1 B .2 C .3 D.4

      14. 打辦公電話語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,15. 時(shí)間一般不16. 超過(guò)( )。

      A.1分鐘 B.2分鐘 C.3分鐘 D.4分鐘

      17. 網(wǎng)通公司十字文明用語(yǔ)是( )。

      A.您好!請(qǐng)!對(duì)不起!謝謝!再

      見(jiàn)!

      B您好!請(qǐng)!謝謝!再見(jiàn)!歡迎您!

      C.對(duì)不起!謝謝!再見(jiàn)!太好了!

      D. 歡迎!請(qǐng)!對(duì)不起!謝。

      7.有關(guān)文明方面的問(wèn)題

      文明禮貌演講稿-養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵 養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵 尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。

      你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。

      難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?” 我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

      毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。

      可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。

      因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。 為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

      但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。

      一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。

      禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。

      比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒,對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧。

      8.關(guān)于文明的問(wèn)題

      1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

      2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

      4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

      6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!7、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。

      8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!10、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

      12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

      15、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。16、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

      17、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。18、告別陋習(xí),健康文明。

      19、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。20、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、21、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

      2、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量4、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

      9、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。11、文明是快樂(lè)的源泉。

      12、讓我們的心靈像花一樣美麗。15、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

      16、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。17、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!18、讓我們告別不文明的行為。

      21、文明是彼此溝通的橋梁。23、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!25、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!26、綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!27、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

      29、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢?30、向老師說(shuō)聲"好",不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。33、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

      34、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!35、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!37、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。41、對(duì)不文明的行為說(shuō):"NO!"別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

      草坪以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。 水資源道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      放飛你的青春,奔灑你的熱情。珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

      綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。健康的體魄,來(lái)自運(yùn)動(dòng)。

      1、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。2、除陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)。

      3、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。4、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。

      5、講文明,信科學(xué),防非典,同行動(dòng)。6、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。

      7、萬(wàn)眾一心抗非典,眾志成城保暢通。8、科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。

      9、革除陋習(xí),戰(zhàn)勝非典。10、告別陋習(xí),健康文明。

      11、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。12、大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),鏟除病菌滋生土壤。

      13、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。14、克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成文明行為。

      15、學(xué)道德建設(shè)綱要,揚(yáng)文明行為新風(fēng)。1、請(qǐng)勿亂倒垃圾污水2、不準(zhǔn)打架罵人斗歐3、人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校4、好好學(xué)習(xí),天天向上7、請(qǐng)自覺(jué)遵守紀(jì)律8、請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生10、請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑11、請(qǐng)講普通話14、上下樓梯靠右行勿喧嘩16、講文明 講禮貌17、請(qǐng)保持安靜18、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)19、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生20、愛(ài)護(hù)花木 美化校園21、請(qǐng)勿亂涂亂寫(xiě)22愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木23請(qǐng)講禮貌用語(yǔ)24請(qǐng)勿隨地吐痰25、博覽群書(shū) 提高素質(zhì)26不在走廊亂跑亂跳27請(qǐng)節(jié)約用水29自覺(jué)遵守課堂常規(guī)31請(qǐng)使用文明禮貌用語(yǔ)32保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生34您好對(duì)不起謝謝再見(jiàn)35自行車停放處38人人要學(xué)法知法守法護(hù)法39心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美40請(qǐng)勿吸煙41男廁所42女廁所43愛(ài)護(hù)公共財(cái)物44請(qǐng)不要把雜物丟進(jìn)便槽46生活簡(jiǎn)樸 不挑吃穿47保護(hù)花木 人人有責(zé)48保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé)49自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣50請(qǐng)保持室內(nèi)外環(huán)境整潔51 有道德有理想有文化有紀(jì)律52愛(ài)護(hù)花木請(qǐng)勿攀折53人人講衛(wèi)生 個(gè)個(gè)愛(ài)清潔54人人動(dòng)手搞好衛(wèi)生55飯前便后要洗手57普及文明用語(yǔ) 提倡禮貌待人60講究衛(wèi)生保持清潔61、團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)名校62講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥63學(xué)校是我家 清潔靠大。

      文明知識(shí)小問(wèn)答題

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