1.法律知識競賽心得體會(huì)三百字

例文，可適當(dāng)修改。

[青少年法律知識競賽---觀后感]爭當(dāng)守法好公民在看完"青少年法律知識競賽"后，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當(dāng)一個(gè)好公民，就要學(xué)法、守法、用法、普法，青少年法律知識競賽---觀后感。這次的節(jié)目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節(jié)目中懂得法律的重要性。

這次的節(jié)目籌備精心，各領(lǐng)導(dǎo)人紛紛到場，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。此次競賽中，六支代表隊(duì)同臺競技，各顯神通，為青少年法律知識普及做出榜樣。

評委更是專心致志，與選手一同答題，指出錯(cuò)誤，糾正觀點(diǎn)?，F(xiàn)場觀眾興致勃勃，使比賽進(jìn)行十分順利。

題目雖難，但在選手的充分準(zhǔn)備下，一一解答。從各方面來看，此次活動(dòng)影響廣泛，使法律知識快速傳播。

比賽中，各代表隊(duì)的才華一覽無余，充分體現(xiàn)了我省法律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在答題中，使我知道了許多法律知識，讓我重新認(rèn)識法律的重要性，培養(yǎng)了我對法律的認(rèn)知能力。

中華人民共和國成立以后，我國社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會(huì)主義的過度，觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。由毛澤東主席編纂《憲法》一書，以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法律，具有最高的法律效力。

我們青少年負(fù)有維護(hù)《憲法》尊嚴(yán)，保證《憲法》實(shí)施的職責(zé)。從一九五四《憲法》頒布后，一直至二零零九年，由各種法律出臺后，我們的社會(huì)井井有條，人們在和諧的是會(huì)中發(fā)展著，進(jìn)步著。

這一切歸功于法律，俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。

法律，維護(hù)每個(gè)公民的權(quán)益，保護(hù)社會(huì)的和諧安定。法律不是讓一個(gè)人遵守，而是要靠大家一起來維護(hù)與遵守。

中華人民共和國是全國人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。平等、團(tuán)結(jié)、互助已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德，法律的意義也就在于這三點(diǎn)，法律是國家的象征，傳承書寫者中華的美德與團(tuán)結(jié)。

我國在堅(jiān)持著社會(huì)主義道路，不斷的完善著社會(huì)主義的各項(xiàng)制度，是平等的法制促使我們逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成高度文明，高度民主的社會(huì)主義國家。法律對社會(huì)的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固，如果要建設(shè)和諧社會(huì)，必須團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，用集體的力量建設(shè)國家的繁榮昌盛。

法律能使一個(gè)人受益終生，它是一個(gè)民族的象征，也意味著一個(gè)民族的興起。只有遵守法律，才能在這個(gè)和諧的社會(huì)下生存，不然，你會(huì)被和諧趕走，被社會(huì)淘汰，這就是法律。

法律很嚴(yán)厲，但有時(shí)也近乎人情。法律很復(fù)雜，但只要你做到了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那么簡單。

法律是把標(biāo)尺，衡量我們的對錯(cuò)，法律時(shí)刻刀，幫你修正心中的錯(cuò)。來吧！讓我們共同遵守法律，當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)的好公民。

2.法律知識競賽心得體會(huì)三百字

例文，可適當(dāng)修改。

[青少年法律知識競賽---觀后感]爭當(dāng)守法好公民在看完"青少年法律知識競賽"后，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當(dāng)一個(gè)好公民，就要學(xué)法、守法、用法、普法，青少年法律知識競賽---觀后感。這次的節(jié)目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節(jié)目中懂得法律的重要性。這次的節(jié)目籌備精心，各領(lǐng)導(dǎo)人紛紛到場，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。此次競賽中，六支代表隊(duì)同臺競技，各顯神通，為青少年法律知識普及做出榜樣。評委更是專心致志，與選手一同答題，指出錯(cuò)誤，糾正觀點(diǎn)。現(xiàn)場觀眾興致勃勃，使比賽進(jìn)行十分順利。題目雖難，但在選手的充分準(zhǔn)備下，一一解答。從各方面來看，此次活動(dòng)影響廣泛，使法律知識快速傳播。比賽中，各代表隊(duì)的才華一覽無余，充分體現(xiàn)了我省法律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在答題中，使我知道了許多法律知識，讓我重新認(rèn)識法律的重要性，培養(yǎng)了我對法律的認(rèn)知能力。中華人民共和國成立以后，我國社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會(huì)主義的過度，觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。由毛澤東主席編纂《憲法》一書，以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法律，具有最高的法律效力。我們青少年負(fù)有維護(hù)《憲法》尊嚴(yán)，保證《憲法》實(shí)施的職責(zé)。從一九五四《憲法》頒布后，一直至二零零九年，由各種法律出臺后，我們的社會(huì)井井有條，人們在和諧的是會(huì)中發(fā)展著，進(jìn)步著。這一切歸功于法律，俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。法律，維護(hù)每個(gè)公民的權(quán)益，保護(hù)社會(huì)的和諧安定。法律不是讓一個(gè)人遵守，而是要靠大家一起來維護(hù)與遵守。中華人民共和國是全國人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。平等、團(tuán)結(jié)、互助已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德，法律的意義也就在于這三點(diǎn)，法律是國家的象征，傳承書寫者中華的美德與團(tuán)結(jié)。我國在堅(jiān)持著社會(huì)主義道路，不斷的完善著社會(huì)主義的各項(xiàng)制度，是平等的法制促使我們逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成高度文明，高度民主的社會(huì)主義國家。法律對社會(huì)的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固，如果要建設(shè)和諧社會(huì)，必須團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，用集體的力量建設(shè)國家的繁榮昌盛。法律能使一個(gè)人受益終生，它是一個(gè)民族的象征，也意味著一個(gè)民族的興起。只有遵守法律，才能在這個(gè)和諧的社會(huì)下生存，不然，你會(huì)被和諧趕走，被社會(huì)淘汰，這就是法律。法律很嚴(yán)厲，但有時(shí)也近乎人情。法律很復(fù)雜，但只要你做到了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那么簡單。法律是把標(biāo)尺，衡量我們的對錯(cuò)，法律時(shí)刻刀，幫你修正心中的錯(cuò)。來吧！讓我們共同遵守法律，當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)的好公民。

3.<小學(xué)生法律知識競賽.觀后感

一、馬路上應(yīng)注意的交通安全

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)。

2、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。

5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

4.青少年法律知識競賽觀后感怎么寫

2009年12月4日，陜西省青少年法律知識競賽決賽在陜西省電視臺播出。學(xué)校組織在學(xué)生觀看后寫了觀后感。我看完后感慨萬千，青少年需要了解的法律知識多么重要又多么多?。?

法國啟蒙思想大師孟德斯鳩指出：" 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利；如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。 " 可見，人們要獲得真正的自由，就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行為。

法的表現(xiàn)形式問題實(shí)質(zhì)就是法的效力等級問題。我國法律的主要形式有： 憲法：憲法是我國的根本大法，是我國一切法律、法規(guī)的母法。法律是依據(jù)憲法的原則和規(guī)定制定的，其地位低于憲法，但高于其他的法律淵源。其他法律、法規(guī)是憲法的子法。子法如與母法的內(nèi)容相違背，子法則無效。

17歲的李海港、16歲的王鵬兩少年癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲后，學(xué)習(xí)成績一落千丈。終日流連于網(wǎng)吧中，并很快和社會(huì)中的不良人員廝混在一起。一日晚，倆人在上網(wǎng)時(shí)，由于缺少上網(wǎng)費(fèi)用，就伙同他人將某中學(xué)耿某、馮某攔下，強(qiáng)行搜光了兩人身上的錢，并跟隨兩人住處繼續(xù)實(shí)施搶劫。搶劫后的75元大部分用于上網(wǎng)。之后李海港和王鵬相繼被警方逮捕。他倆因搶劫罪判處三年有期徒刑，兩年緩刑。并處罰金2000元。

李海港和王鵬兩個(gè)人的后果是極其可悲的，就因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的誘惑，僅僅75元就讓他們?nèi)甑拇蠛们啻簩⒃诒O(jiān)獄里度過！法律對我們是極其重要的，如果當(dāng)時(shí)他們倆人懂得這樣做的后果，就不會(huì)造成今天的結(jié)局。所以我們尤其是青少年，更要懂法，守法。不然就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。法律并不是多么神秘的，只是以一種不可抗拒的強(qiáng)行措施來規(guī)范人們的基本行為。他和我們的生活密切相關(guān)，就拿交通來說吧，走路看上去是最簡單的事，可是還是有法律在規(guī)范我們。比如說，紅綠燈。這看起來很簡單，但又有幾個(gè)人敢說生下來就沒違反過一次呢？所以說，法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。我們不能因?yàn)橐徊讲恍⌒亩l(fā)生不安全的事故，那是極其不值得的。其實(shí)，遵守法律也不是那么難，只要我們從小做起，從小事做起，這些事故就不會(huì)發(fā)生。而中學(xué)生需要遵守的也極其簡單，只要我們聽父母老師的話，遵守中學(xué)生守則。但是違反法律更簡單，現(xiàn)在不僅僅是小孩子迷戀于網(wǎng)絡(luò)，不少大人也沉迷其中，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)不僅促使未成年人進(jìn)入犯罪的道路，而且影響我們的身心健康發(fā)展。這是多么可憐的事啊！我們絕不能被虛擬世界的快樂牽著鼻子走，一定要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的危害，不因一時(shí)之快而走入了犯罪的道路，遺憾終生！

正是因?yàn)橛辛朔?，社?huì)才能如此和平和安定，正是有了法律，我們的基本權(quán)益才能得到保障。我們應(yīng)該感謝法律給我們帶來的良好環(huán)境，并努力遵守他們。最后，讓我們學(xué)法，守法，用法，共建美好的明天

5.<小學(xué)生法律知識競賽.觀后感

一、馬路上應(yīng)注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)。

2、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。 3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。 5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。

打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

6.法律知識心德體會(huì)怎么寫

近日，學(xué)校開展了相關(guān)法制宣傳活動(dòng)，在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識后，對于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則，主要是通過指引、評價(jià)、教育、預(yù)測和強(qiáng)制五種方式來對社會(huì)起到規(guī)范作用，這是任何社會(huì)的法都具有的。

在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)： 1、要積極主動(dòng)學(xué)法、懂法。

認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中，就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。

2、要做到自覺用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)利，實(shí)現(xiàn)法律公正，人人平等。

在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅要“學(xué)法知法”，更重要的是學(xué)會(huì)“用法”。比如面對突發(fā)事件時(shí)，首先要保持冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題。

而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)文明也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設(shè)和維護(hù)我們的家園。 3、要規(guī)范自覺守法，做一個(gè)合格的公民。

學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)?！拔鹨陨菩《粸椤保谌粘Ｉ钪?，我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為活動(dòng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為自己為單位為社會(huì)樹譏碃罐度忒道閨權(quán)酣護(hù)立行為規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。

自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實(shí)處。 我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自己，也為單位為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

7.全國職工法律知識競賽心得體會(huì)

參考

爭當(dāng)守法好公民在看完"青少年法律知識競賽"后，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當(dāng)一個(gè)好公民，就要學(xué)法、守法、用法、普法，青少年法律知識競賽---觀后感。這次的節(jié)目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節(jié)目中懂得法律的重要性。這次的節(jié)目籌備精心，各領(lǐng)導(dǎo)人紛紛到場，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。此次競賽中，六支代表隊(duì)同臺競技，各顯神通，為青少年法律知識普及做出榜樣。評委更是專心致志，與選手一同答題，指出錯(cuò)誤，糾正觀點(diǎn)?，F(xiàn)場觀眾興致勃勃，使比賽進(jìn)行十分順利。題目雖難，但在選手的充分準(zhǔn)備下，一一解答。從各方面來看，此次活動(dòng)影響廣泛，使法律知識快速傳播。比賽中，各代表隊(duì)的才華一覽無余，充分體現(xiàn)了我省法律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在答題中，使我知道了許多法律知識，讓我重新認(rèn)識法律的重要性，培養(yǎng)了我對法律的認(rèn)知能力。中華人民共和國成立以后，我國社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會(huì)主義的過度，觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。由毛澤東主席編纂《憲法》一書，以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法律，具有最高的法律效力。我們青少年負(fù)有維護(hù)《憲法》尊嚴(yán)，保證《憲法》實(shí)施的職責(zé)。從一九五四《憲法》頒布后，一直至二零零九年，由各種法律出臺后，我們的社會(huì)井井有條，人們在和諧的是會(huì)中發(fā)展著，進(jìn)步著。這一切歸功于法律，俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。法律，維護(hù)每個(gè)公民的權(quán)益，保護(hù)社會(huì)的和諧安定。法律不是讓一個(gè)人遵守，而是要靠大家一起來維護(hù)與遵守。中華人民共和國是全國人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。平等、團(tuán)結(jié)、互助已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德，法律的意義也就在于這三點(diǎn)，法律是國家的象征，傳承書寫者中華的美德與團(tuán)結(jié)。我國在堅(jiān)持著社會(huì)主義道路，不斷的完善著社會(huì)主義的各項(xiàng)制度，是平等的法制促使我們逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成高度文明，高度民主的社會(huì)主義國家。法律對社會(huì)的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固，如果要建設(shè)和諧社會(huì)，必須團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，用集體的力量建設(shè)國家的繁榮昌盛。法律能使一個(gè)人受益終生，它是一個(gè)民族的象征，也意味著一個(gè)民族的興起。只有遵守法律，才能在這個(gè)和諧的社會(huì)下生存，不然，你會(huì)被和諧趕走，被社會(huì)淘汰，這就是法律。法律很嚴(yán)厲，但有時(shí)也近乎人情。法律很復(fù)雜，但只要你做到了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那么簡單。法律是把標(biāo)尺，衡量我們的對錯(cuò)，法律時(shí)刻刀，幫你修正心中的錯(cuò)。來吧！讓我們共同遵守法律，當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)的好公民。

8.學(xué)生法律知識心得體會(huì)

如今在高校中，隨便走進(jìn)一間教室，找一張桌子，或多或少都能找出一些這樣的污跡：它們中有的是筆畫的，有的是刀刻的，有的是文字，有的是圖案，甚至還有外文……這就是人們常說的“課桌文化”。

在這些所謂的“文化”中，有些是學(xué)習(xí)勤奮者留下的草稿，有些是躊躇滿志者留下的慷慨激言，有些是感懷飄零者的觸景傷情，還有些則只是無聊者的涂鴉之作。在這其中不乏富含哲理的典言妙語，不過也充斥著不堪入目的污言穢語。

但污言也好，妙語也罷，這都是一種破壞公物的不文明行為。知之節(jié)日（jieri.cnknow.cn）收集 有人云“榮辱無小事”。

因?yàn)樵绞切∈略侥芸闯鲆粋€(gè)人的修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。“課桌文化”咋一看不足為怪，但小事雖小，道理不小。

仔細(xì)分析，我們從中可以看出，我們的大學(xué)生中有許多人平時(shí)不注意小節(jié)，不注意對公物的保護(hù)，要不然為何只見“課桌文化”而不見自己家里出現(xiàn)“餐桌文化”？對每個(gè)大學(xué)生而言，作為一個(gè)有知識、有活力、代表著國家未來的群體，社會(huì)主義榮辱觀教育更應(yīng)該從日常事、身邊事、平凡事中自覺踐行，走在前列。 大學(xué)生 八榮八恥心得體會(huì) 新范文。