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    • 軍事常識題

      2022-11-01 綜合 86閱讀 投稿:聞煥日

      1. 國防知識

      鑒于國際法西斯侵略勢力猖獗,新的世界戰(zhàn)爭危險日益嚴重的形勢,1935 年7 月,共產(chǎn)國際在莫斯科召開( B. 第七次 )代表大會,制定了建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略方針。

      我國政府1958年9月4日關(guān)于領(lǐng)海的聲明中宣布,中國的領(lǐng)海寬度為( C. 12 )海里。 試題 32 我國在20世紀60年代中期到70年代,在戰(zhàn)略后方大規(guī)模進行了國防建設,大大增強了國防實力,也帶動了我國中、西部地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。

      這一舉措被稱為什么?( A. 三線建設 ) 試題 33 臺灣八景是玉山積雪、阿里山云海、雙潭秋月、( B. 大屯春色 )、安平夕照、清水斷崖、魯谷幽峽、澎湖漁火。 試題 34 堅持一個中國原則,是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的( D. 政治基礎 )。

      試題 35 《上海合作組織》成立于( B. 2001年6月 ) 試題 36 1954年7月,中國第一架( B. 雅克.18型 )飛機試制成功,毛澤東發(fā)賀信表示:“這在建立我國的飛機制造業(yè)和增強國防力量上都是一個良好的開端。” 試題 37 核武器按任務使用可分為:戰(zhàn)略核武器和(D. 戰(zhàn)術(shù)核武器 )。

      試題 38 請問世界上第一個發(fā)明發(fā)報機的是誰?( A. 愛迪生 ) 試題 39 《軍人誓詞》是由總參謀部、總政治部、總后勤部于( D. 1981年2月13日 )頒發(fā)的。 試題 40 我國自行研制的戰(zhàn)斗機( B. 殲-10 ),成為達到國際先進水平的中國第三代戰(zhàn)機。

      試題 41 戰(zhàn)爭的本質(zhì)和目的是( A. 為了取得或維護政治地位和經(jīng)濟利益 )。 試題 42 返回式衛(wèi)星是一項重大技術(shù)。

      1975年11月我國成功發(fā)射并回收第一顆返回式衛(wèi)星。這標志我國成為世界上( B. 第三個 )掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國家。

      試題 43 我國第一座自行設計、建造的核電站是( D. 秦山 )核電站。 試題 44 2008年8月和9月,我國在北京成功舉辦了第____屆夏季奧林匹克運動會和第____屆殘疾人奧林匹克運動會,實現(xiàn)了“兩個奧運,同樣精彩”,獲得國際社會的一致好評。

      (A. 二十九,十三 ) 試題 45 ( C. 1964 )年,中國第一顆原子彈爆炸成功。 試題 46 歷史表明,國家間的力量對比特別是大國的變化,( A. 綜合實力 )是導致戰(zhàn)略格局變動的重要因素。

      試題 47 由抗日戰(zhàn)爭時期的晉冀魯豫邊區(qū)八路軍和地方武裝組建和發(fā)展起來的野戰(zhàn)軍是( B. 第二野戰(zhàn)軍 )。 試題 48 科學發(fā)展觀的第一要義是( A. 發(fā)展 )。

      試題 49 不同社會制度的國家有不同的國防政策。我國的國防政策是什么性質(zhì)? B. 積極防御型 試題 50 神舟七號飛船于2008年9月28日17點37分成功著陸于中國內(nèi)蒙古(D. 四子王旗 )主著陸場。

      2. 國防知識答題

      國防精神是公民學習和掌握國防知識的動力,反過來,國防知識教育又可以促進國防意識和國防精神的強化和鞏固。

      國防知識是公民為了履行國防義務所應當了解和掌握的基本理論和基本常識。只有熟悉掌握一定的國防知識,才能進一步強化國防觀念,自覺履行國防義務,擔負起保衛(wèi)祖國的神圣職責。

      國防常識,是公民應該了解和掌握的最基本的國防知識。作為一般公民,應了解和掌握諸如國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的一般涵義,領(lǐng)土爭奪、島嶼爭端、海域糾紛的不同特征;現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識,如現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點,戰(zhàn)時動員的要求,防衛(wèi)作戰(zhàn)的一般原則等;我國武裝力量知識,如人民解放軍、武警部隊、民兵和預備役部隊的體制和主要職能,軍兵種知識等;另外還有國防科學技術(shù)普及知識,等等。

      3. 國防知識答案

      國防知識競賽試題 姓名 成績 1、《中華人民共和國國防教育法》根據(jù) 和教育法制定。

      A、國防法 B、憲法 C、兵役法 2、國防教育是建設和鞏固國防的 ,是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。 A、基礎 B、前提 C、保障 3、國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技術(shù),激發(fā)愛國熱情,自覺履行 。

      A、國防義務 B、服兵役義務 C、軍事義務 4、國防教育貫徹 、長期堅持、講求實效的方針 A、全民參與 B、平戰(zhàn)結(jié)合 C、分類施教 5、國防教育的原則是,經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合,普及教育與重點教育相結(jié)合,理論教育與 教育相結(jié)合 A、行為 B、實踐 C、課外 6、中華人民共和國公民都有接受國防教育的 。 A、權(quán)利和義務 B、權(quán)利 C、義務 7、普及和加強國防教育是 的共同責任。

      A、全社會 B、黨、政、軍機關(guān) C、軍地有關(guān)部門 8、國家 社會組織和個人開展有益于國防教育的活動。 A、支持、鼓勵 B、提倡 C、要求 9、學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施的 重要內(nèi)容。

      A、德育 B、素質(zhì)教育 C、政治教育 10、應當將國防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程。 A、高級中學 B、小學和初級中學 C、高等學校 11、高等學校、高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與 相結(jié)合,對學生進行國防教育。

      A、課外活動 B、軍事訓練 C、社會實踐 12、應當依法履行組織、領(lǐng)導本地區(qū)、本部門開展國防教育的職責。 A、黨政領(lǐng)導干部 B、各地區(qū)、各部門的領(lǐng)導人員 C、軍事部門 13、應當將國防教育納入職工教育計劃。

      A、從事國防建設的行政部門 B、企業(yè)事業(yè)組織 C、國防科研機構(gòu) 14、城市居民委員會、農(nóng)村居民委員會應當將國防教育納入社區(qū)、農(nóng)村 建設的內(nèi)容。 A、思想政治 B、社會主義精神文明 C、科學文化 15、烈士陵園、革命遺址和其他具有國防教育功能的場所應當對 實行免費或者免費。

      A、國家干部 B、有組織的國防教育活動 C、離休退休人員 16、國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體開展國防教育所需的經(jīng)費,在本單位 內(nèi)列支。 A、職工教育經(jīng)費 B、預算經(jīng)費 C、有關(guān)經(jīng)費 17、國家鼓勵 捐贈財產(chǎn),資助國防教育的發(fā)展。

      A、機關(guān)團體 B、社會組織和個人 C、企業(yè)單位 18、具有國防教育功能的場所具備規(guī)定條件的,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準,可以命名為 。 A、愛國主義教育基地 B、國防教育基地 C、社會主義精神文明單位 19、領(lǐng)導全國的國防教育工作。

      A、國務院 B、中央軍委 C、國家國防教育工作機構(gòu) 20、社會組織拒不開展國防教育活動,經(jīng)批評教育不改正,造成惡劣影響的,對 依法給予行政處分。 A、有關(guān)人員 B、主管人員 C、負有直接責任的負責人 21、國家和社會對在國防教育中 的組織和個人,應采取各種形式給予表彰和獎勵。

      A、完成工作任務 B、積極參加活動 C、作出突出貢獻 22、2007年 是《中華人民共和國國防教育法》頒布實施五周年。 A、4月30日 B、4月29日 C、4月28日 23、企業(yè)開展國防教育所需經(jīng)費從 列支。

      A、省、市、自治區(qū)國防教育經(jīng)費 B、上級劃撥經(jīng)費C、本單位職工教育經(jīng)費 24、“中華人民共和國武裝力量受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導”這是 規(guī)定的。 A、國防教育法 B、兵役法 C、國防法 25、《中華人民共和國國防法》頒布的時間是 。

      A、1996年3月14日 B、1997年3月14日 C、1998年3月14日 26、民兵預備役人員國防教育的重點是 、第一類預備役人員和擔任領(lǐng)導職務的民兵預備役人員。 A、預備役軍官 B、民兵干部 C、基干民兵 27、毛澤東在1937年寫的《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文中把國防教育列為 之一。

      A、八大綱領(lǐng) B、六條辦法 C、三大方針 28、“提高警惕,保衛(wèi)祖國”這是 給公安軍首屆功臣模范代表代表會議的題詞。 A、毛澤東 B、周恩來 C、朱德 29、應當“加強國防教育,提高人民的國防觀念”,是在中國共產(chǎn)黨 代表大會上首次被寫進工作報告。

      A、第十三次 B、第十二次 C、第十四次 30、1901年9月7日,清政府與 國代表簽訂了空前屈辱的《辛丑條約》。 A、11 B、9 C、8 31、臺灣原為華夏古陸的一部分,古稱夷洲, 朝開始對臺灣施行行政管理。

      A、宋 B、隋 C、明 32、1986年,我國制定了第一個《高技術(shù)研究發(fā)展計劃》,人們簡稱它為 。 A、863計劃 B、星火計劃 C、科教興國戰(zhàn)略 33、隨著高新技術(shù)在軍事上的應用,我軍提出了新“三打三防”。

      新“三打”是,打隱形飛機,打巡航導彈, 。 A、打武裝直升機 B、打航母 C、打空降 34、我國自行研制生產(chǎn)的第一艘核潛艇于1974年8月1日編入海軍序列,并命名為 。

      A、“長征”1號 B、“長城”1號 C、“巨浪”1號 35、我國成功發(fā)射的宇宙飛船被命名為 。 A、“神舟”號 B、“神州”號 C、“東方紅”號 36、精確制導武器是采用 。

      直接命中概率很高的導彈、制導炮彈和制導炸彈等武器的統(tǒng)稱。 A、精確瞄準具 B、高精度制導系統(tǒng) C、雷達探測器 37、高能激光武器是利用高能 摧毀飛機、導彈、衛(wèi)星等目標或使之失效的定向能武器。

      A、原子束 B、激光束 C、粒子束 38、電子對抗(有的國家稱電子戰(zhàn))主要是消弱、破壞敵方 的使用效能和保障已方電。

      4. 好一點的軍事小知識,有木有

      現(xiàn)代軍事科學包括軍事理論科學和軍事技術(shù)科學兩大部分。

      軍事與政治: 有人認為,軍事為政治的一部分,但在中國古代,軍、政是分開的。而比較正式的說法為,軍事是一種政治延續(xù),但坊間常誤稱為軍事是政治的一部分,戰(zhàn)爭是其延續(xù)。

      由于兩者的關(guān)系比較緊密,因此有人誤把軍事視為政治的一部分。 軍事分類: 自從人類有了軍隊,就開始有軍事的產(chǎn)生。

      并且隨著社會發(fā)展,而逐步形成了一套比較完善的體系。軍事往往分為戰(zhàn)略以及戰(zhàn)術(shù),前者包括治理軍隊等事,也是比較詳細的總綱,而后邊則與具體的戰(zhàn)爭有關(guān)。

      軍事戰(zhàn)略 軍事理論科學: 戰(zhàn)爭軍事思想: 戰(zhàn)爭 武裝力量 軍隊 軍事家軍事學術(shù): 戰(zhàn)略學 戰(zhàn)役學 戰(zhàn)術(shù)學 軍隊指揮學 軍事運籌學 軍事制度: 戰(zhàn)爭動員學 軍事教育訓練學 軍隊政治工作學/政治作戰(zhàn) 軍隊后勤學 軍事歷史學 軍事地理學軍事技術(shù)科學: 主要研究現(xiàn)代各種武器、軍事工程和軍事系統(tǒng)工程 陸軍 海軍 空軍 航天兵 戰(zhàn)略導彈部隊 裝甲兵 軍事技術(shù)與裝備邊緣學科: 國防經(jīng)濟學 國防外交學 國防教育學 軍事管理學 軍事社會學 軍事語言學 軍事人才學 軍事倫理學 軍事心理學 軍事經(jīng)濟學 軍事通信學 軍事史 軍事地形學 軍事工程地質(zhì)學 軍事氣象學 軍事醫(yī)學 軍事海洋學 軍事自動化。

      5. 小學生國防小知識簡短

      1、我國法定的全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。

      2、《中華人民共和國國防教育法》是2001年4月28日頒布的。3、《國防教育法》明確規(guī)定:“國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。”

      4、《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是全民參與、長期堅持、講求實效。 5、中華人民共和國憲法規(guī)定:“保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。

      依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務”。6、我國《國防法》規(guī)定中華人民共和國武裝力量是由中國人民解放軍現(xiàn)役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。

      7、推進中國特色軍事變革,是實現(xiàn)軍隊建設總目標,解決好打得贏、不變質(zhì)兩個歷史性課題的必由之路。8、臺灣自古是中國的領(lǐng)土,古稱夷洲,我國在宋朝就對臺灣實施行政管轄。

      9、中華民族在五千多年的發(fā)展中,形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 擴展資料: 國防是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。

      國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務于國家利益。 現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。

      從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。 現(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭。

      現(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團,強調(diào)質(zhì)量建軍勝過"人海戰(zhàn)術(shù)"。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責任是實戰(zhàn),目標是勝利。

      國無防不立,民無防不安。作為一個國家、一個民族,最重要的無非兩件大事。

      一個是發(fā)展問題,一個是安全問題。國防是人類社會發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。

      它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計。 國防還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合實力的競爭。

      其作用主要有⑴國家安全保障;⑵國家獨立自主的前提; ⑶國家繁榮發(fā)展的重要條件。 參考資料:國防 百度百科。

      6. 國防知識,

      國防什么是國防?國防,就是國家的防務,是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。

      國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務于田家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益?!?/p>

      此言—語中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發(fā)展。

      現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。

      現(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合田力的競爭。現(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團,強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。

      和平時期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責任是實戰(zhàn),目標是勝利。當代國防大致有四種類型:擴張型。

      大國為了維護本國在世界各地的利益,奉行霸權(quán)主義,侵略、顛覆和滲透他國。自衛(wèi)型。

      主要依靠本國力量,廣泛爭取國際支持,防止外敵入侵,維護本國安全。我國的國防屬千自衛(wèi)型,堅持和平自主的防衛(wèi)原則,永不擴張,也不容別國侵犯我國一寸土地。

      聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式,聯(lián)合他國彌補自身力量的不足。

      又分為擴張和自衛(wèi)型,還可分為一元和多元聯(lián)盟,前者有一個大國做盟主。中立型。

      中小發(fā)達田家嚴守和平中立的田防政策,制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。

      國際形勢日漸緩和,霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然橫行。居安思危,我國既要加速發(fā)展,也要確保安全。

      “國富”“兵強”是我國屹立于世界民族之林的兩大支柱。

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