1.2019國考常識判斷考什么
1、常識判斷部分,考察的范圍也越來越廣,地理、人文、物理、化學、醫(yī)學,從10年將政治經濟也加入到國考考試當中,從11年開始考查內容加入了國情、人文。對考生的考察要求也是越來越嚴格,難度較幾年前有所增加。
2、行測是作為國家公務員考試筆試階段的必考科目之一,要求應試者在120分鐘內作答130-135道試題。試題分為五部分:常識判斷;言語理解與表達;數(shù)量關系;判斷推理;資料分析。試卷內容豐富,考察的知識面較寬,知識點較多,國考走過的十幾個年頭,行測試題或多或少的發(fā)生了一些變化??v觀2014-2018年的國家公務員考試,行測試題越來越體現(xiàn)人性化。
2.2019年國家公務員考試常識判斷到底該怎么學
2019國家公務員考試常識怎么復習?
一、保持好的心態(tài)
知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學習的知識深度和廣度,我們覺得首要的是心態(tài),心態(tài)決定定狀態(tài),正所謂“知之者不如好之者,好之者,不如樂之者”。對于常識判斷的學習,第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài),有一種汲取新知識獲得成長的情懷,才能書山漫步、學海泛舟。
二、擁有好的狀態(tài)
對于應試者即為當局者,從結果導向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質,了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質和素養(yǎng)。本質是指基本的、根本的性質,是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性,明晰事物的本質對于準確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質對于備考學習是一種超然物外、高屋建瓴的學習理念、學習方法。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求,常識判斷側重知識的廣度,因此選擇復習范圍就變的非常重要。
三、走出誤區(qū),掌握方法
一是走出備考的認識誤區(qū),進行科學系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復習無用論,其實質往往是復習方向和復習心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣,招考的難度越來越大,面對側重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”,效果會更加不理想,導致一分之差,差之前人。
二是注重學習方法,把握復習重點科學系統(tǒng)的針對性拓寬知識面,把握應試規(guī)律。很多同學認為常識出題似乎毫無章法,往往的做法是四處出擊到處收集各類資料,但真正掌握的效果以及應試效果并不明顯。其實,考生在備考中首先要做的就是了解真題,從真題中體會考試重點、學習解題技巧,然后制定有重點有針對性的復習計劃,提高自身在備考中的效能。考試的杰出一定屬于用心而努力的人,對于這段時間如何復習常識。
四、復習計劃
對于復習的我們給大家提供一個可供參考的備考方案,法無定法,以供參考。
第一步:選擇好的教材。教材強調質量,數(shù)量上一本為宜,另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細,足夠前沿,另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。
第二步:全面復習,通讀教材,按照教材后面的習題進行提綱挈領的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷,有的同學如果連最基本法學、經濟、科技、人文等基礎都欠缺,還是很有必要進行全面復習。這段時間如果報輔導班幫助梳理知識體系,時間宜早不宜晚。
第三步:做題。通過做題進行檢驗復習效果,進而查漏補缺,增加復習的針對性。做什么題呢,我們推薦做真題,另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題,還要做各省聯(lián)考的歷年真題,上述范圍內數(shù)量上根據個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理,而是以舉一反三的預測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學的數(shù)量范圍,還需要大家思考總結的做題科學質量。
第四步:做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理,例如錯題、難點、重點的梳理。可以以一本教材為筆記藍本,進行“頭腦風暴”勢力的筆記梳理。
第五步:考前半個月,要進行整套的行測全真模擬,堅持每兩天一套題,嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案,并分析每道題,做對的是怎么對的,為什么不選其他選項,做錯的為什么錯,還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據課堂上強調的預測重點,縮小范圍,深入挖掘,會更有效的把握命題人的出題思路。
3.2020國家公務員考試常識判斷部分主要考什么
在邏輯判斷部分,歷年模擬題中的必然性推理題目約占20%-30%,其中1道為樸素邏輯,剩下為命題推理或三段論,當然也有例外,比如在2017年出現(xiàn)了樸素邏輯1拖5的題目,同時,在18年各省聯(lián)考中也出現(xiàn)了類似的題目,所以在復習必然性推理時除了掌握命題推理的必備公式以外,還要靈活應用樸素邏輯的解題技巧才可保證正確率。
可能性推理以加強型和削弱型為主,占80%-90%,難度較大,其中涉及因果共存和知果求因的論證結構以及求異論證、枚舉歸納和可行性分析的論證模型較多,解釋型和結論型以及評價型題目只占10%左右,其中結論型題目難度有遞增趨勢,除考查細節(jié)型以外,還涉及概括型題目,這對考生的閱讀理解能力提出較高要求,和言語題目關聯(lián)度較高,有必要引起考生重視,在做題時要注意把握靈活度,不需要將言語和邏輯部分完全割裂開來,在片段閱讀中培養(yǎng)的行文脈絡分析能力是有助于我們理解所有題型的題干的,尤其是可能性推理和定義判斷的題干,故而學好言語對做判斷推理題目也是有極大幫助的。
在定義判斷部分,分為單定義和多定義題型,其中單定義占70%,多定義占30%。題目的難度較低,雖涉及法學、行政學、社會學及心理學等學科知識,但是通過提取題干關鍵信息和概括主要特征這兩種方法起碼可以保證正確率在60%以上,對于難度稍大的題目,可以結合常識去理解定義,以及根據選項特點,如“3+1”選項來排除錯誤答案.
在類比推理部分,常見的題型依然是兩項式、三項式和括號式,多項式在國考中出現(xiàn)的概率不大。常見考點以經驗常識關系和邏輯關系為主,言語關系在近幾年中考查的比例呈現(xiàn)上升趨勢,在文學歷史常識關系中主要考查的是文學常識,所以從整個命題趨勢上看,邏輯和言語之間的界限有逐漸模糊化趨勢,考生若想在這個板塊中有所突破拔得頭籌,有必要在日常生活中多利用碎片化時間進行文學常識以及詞匯方面的積累。
在圖形推理方面,除常見的類比型、遞推型、九宮格型和分組分類型題目以外,近兩年出現(xiàn)了立體圖形組合嵌套型題目,難度較大,對學生的空間想象能力要求較高,需要學生在學習理論部分時必須要具備“降維”的思維方式,才能在難題上與其他考生拉開差距。
4.2019年國家公務員行測考試中常識判斷要如何復習
一、保持好的心態(tài)
知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學習的知識深度和廣度,我們覺得首要的是心態(tài),心態(tài)決定定狀態(tài),正所謂“知之者不如好之者,好之者,不如樂之者”。對于常識判斷的學習,第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài),有一種汲取新知識獲得成長的情懷,才能書山漫步、學海泛舟。
二、擁有好的狀態(tài)
對于應試者即為當局者,從結果導向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質,了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質和素養(yǎng)。本質是指基本的、根本的性質,是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性,明晰事物的本質對于準確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質對于備考學習是一種超然物外、高屋建瓴的學習理念、學習方法。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求,常識判斷側重知識的廣度,因此選擇復習范圍就變的非常重要。
三、走出誤區(qū),掌握方法
一是走出備考的認識誤區(qū),進行科學系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復習無用論,其實質往往是復習方向和復習心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣,招考的難度越來越大,面對側重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”,效果會更加不理想,導致一分之差,差之前人。
二是注重學習方法,把握復習重點科學系統(tǒng)的針對性拓寬知識面,把握應試規(guī)律。很多同學認為常識出題似乎毫無章法,往往的做法是四處出擊到處收集各類資料,但真正掌握的效果以及應試效果并不明顯。其實,考生在備考中首先要做的就是了解真題,從真題中體會考試重點、學習解題技巧,然后制定有重點有針對性的復習計劃,提高自身在備考中的效能??荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜耍瑢τ谶@段時間如何復習常識。
四、復習計劃
對于復習的我們給大家提供一個可供參考的備考方案,法無定法,以供參考。
第一步:選擇好的教材。教材強調質量,數(shù)量上一本為宜,另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細,足夠前沿,另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學習方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。
第二步:全面復習,通讀教材,按照教材后面的習題進行提綱挈領的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷,有的同學如果連最基本法學、經濟、科技、人文等基礎都欠缺,還是很有必要進行全面復習。這段時間如果報輔導班幫助梳理知識體系,時間宜早不宜晚。
第三步:做題。通過做題進行檢驗復習效果,進而查漏補缺,增加復習的針對性。做什么題呢,我們推薦做真題,另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題,還要做各省聯(lián)考的歷年真題,上述范圍內數(shù)量上根據個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理,而是以舉一反三的預測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學的數(shù)量范圍,還需要大家思考總結的做題科學質量。
第四步:做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復習。這段時間我們推薦大家做筆記梳理,例如錯題、難點、重點的梳理。可以以一本教材為筆記藍本,進行“頭腦風暴”勢力的筆記梳理。
第五步:考前半個月,要進行整套的行測全真模擬,堅持每兩天一套題,嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案,并分析每道題,做對的是怎么對的,為什么不選其他選項,做錯的為什么錯,還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據課堂上強調的預測重點,縮小范圍,深入挖掘,會更有效的把握命題人的出題思路。
5.2020國家公務員考試常識判斷部分主要考什么
在邏輯判斷部分,歷年模擬題中的必然性推理題目約占20%-30%,其中1道為樸素邏輯,剩下為命題推理或三段論,當然也有例外,比如在2017年出現(xiàn)了樸素邏輯1拖5的題目,同時,在18年各省聯(lián)考中也出現(xiàn)了類似的題目,所以在復習必然性推理時除了掌握命題推理的必備公式以外,還要靈活應用樸素邏輯的解題技巧才可保證正確率。
可能性推理以加強型和削弱型為主,占80%-90%,難度較大,其中涉及因果共存和知果求因的論證結構以及求異論證、枚舉歸納和可行性分析的論證模型較多,解釋型和結論型以及評價型題目只占10%左右,其中結論型題目難度有遞增趨勢,除考查細節(jié)型以外,還涉及概括型題目,這對考生的閱讀理解能力提出較高要求,和言語題目關聯(lián)度較高,有必要引起考生重視,在做題時要注意把握靈活度,不需要將言語和邏輯部分完全割裂開來,在片段閱讀中培養(yǎng)的行文脈絡分析能力是有助于我們理解所有題型的題干的,尤其是可能性推理和定義判斷的題干,故而學好言語對做判斷推理題目也是有極大幫助的。在定義判斷部分,分為單定義和多定義題型,其中單定義占70%,多定義占30%。
題目的難度較低,雖涉及法學、行政學、社會學及心理學等學科知識,但是通過提取題干關鍵信息和概括主要特征這兩種方法起碼可以保證正確率在60%以上,對于難度稍大的題目,可以結合常識去理解定義,以及根據選項特點,如“3+1”選項來排除錯誤答案.在類比推理部分,常見的題型依然是兩項式、三項式和括號式,多項式在國考中出現(xiàn)的概率不大。常見考點以經驗常識關系和邏輯關系為主,言語關系在近幾年中考查的比例呈現(xiàn)上升趨勢,在文學歷史常識關系中主要考查的是文學常識,所以從整個命題趨勢上看,邏輯和言語之間的界限有逐漸模糊化趨勢,考生若想在這個板塊中有所突破拔得頭籌,有必要在日常生活中多利用碎片化時間進行文學常識以及詞匯方面的積累。
在圖形推理方面,除常見的類比型、遞推型、九宮格型和分組分類型題目以外,近兩年出現(xiàn)了立體圖形組合嵌套型題目,難度較大,對學生的空間想象能力要求較高,需要學生在學習理論部分時必須要具備“降維”的思維方式,才能在難題上與其他考生拉開差距。
6.國考常識判斷題每題多少分
國考共140小題,其中言語理解與表達,共計40題,每題0.6分,總分24分數(shù)量關系:數(shù)字推理 共計5題,每題1分,總分5分 數(shù)學運算 共計10題,每題1分,總分10分判斷推理:圖形推理 共計10題,每題0.5分,總分5分 定義判斷 共計10題,每題0.8分,總分8分 類比推理 共計5題,每題0.5分,總分2.5 邏輯判斷 共計10題,每題0.8分,總分8分資料分析:共計25題,每題1分,總分25分常識判斷:共計25題,每題0.5分,總分12.5分總計:共計140題,總分100分。