1.公務(wù)員考試常識判斷怎么復(fù)習(xí)好啊

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所有報考者均參加行政職業(yè)能力測驗和申論兩科考試。行政職業(yè)能力測驗包括言語理解與表達(dá)、常識判斷（側(cè)重法律知識運(yùn)用）、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。

申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。

公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜，涉及到數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業(yè)的考生，都很難同時擅長這五大部分的題目。因此，考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式，通過網(wǎng)絡(luò)、講座、看書、聽取已考過公務(wù)員考生的經(jīng)驗等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。

因為就考行政職業(yè)能力測驗和申論，當(dāng)然也就買這兩本書了！由人民日報出版社出版，李永新主編的書不錯，可以拿來當(dāng)做復(fù)習(xí)資料！

最后祝你好運(yùn)了

2.公務(wù)員考試如何輕松應(yīng)對常識判斷

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。

清代著名畫家鄭板橋可謂是與竹神魂一體，然在每次畫竹之前，他卻總是先用細(xì)致的筆法或勾或點(diǎn)或圈，把那遠(yuǎn)山、山間的白云，把那近水、水中的綠草，都細(xì)心地畫出來。這時雖然無竹，可那竹早已在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩之中了。

那高遠(yuǎn)的情懷、挺拔的英姿，也早已呼之欲出。這時候，他才不緊不慢地把竹補(bǔ)上，于是，一幅渾然天成的勁竹圖就出來了。

正是因為有了之前那么多的博觀與厚積，才使竹的出現(xiàn)靈秀而完美。倘若缺少了那些山水花草的蓄勢，竹的精魂也就不會那么傳神地表現(xiàn)出來了。

我們的常識判斷作答時刻就如鄭板橋竹之成畫的一刻，重在平時的博觀厚積。常識即為一種習(xí)慣，破解常識之難的方法很簡單，如鄭板橋之畫竹一樣，讓竹時刻在心，讓常識時刻在心，生活處處皆常識。

這也就是我們今天的主題，如何輕松應(yīng)對常識判斷的核心所在。常識判斷是公務(wù)員考試的必考知識，特別是2009年國家公務(wù)員考試將常識判斷題型由《行政職業(yè)能力測驗》的第四部分提升到第一部分，更是凸顯了它的基礎(chǔ)性和重要性。

首先，常識判斷是“送分題”，它所考查的內(nèi)容往往是考生應(yīng)知應(yīng)會的一些簡單的常識問題，它不需要考生進(jìn)行多么復(fù)雜的理論思考或邏輯分析，只要考生了解考查的知識點(diǎn)，一般都會立刻得出正確答案。其次，常識判斷是“心理緩壓”題，由于它的難度系數(shù)是五大題型中較小的，因此有利于考生在做題的過程中爭取時間，樹立信心，緩解緊張的心理壓力，為其他題型的正常發(fā)揮打下基礎(chǔ)。

目前，圖書市場上專門針對常識判斷的書籍少之又少，且良莠不齊，雜而不精。一些書對常識部分的出題范圍和廣大考生的實際需求不夠重視，考生如果按照這樣的書來復(fù)習(xí)，不僅容易背離考試的方向，而且浪費(fèi)了復(fù)習(xí)時間，大大降低了考生復(fù)習(xí)備考的效率。

我建議考生要在有效的時間內(nèi)輕松應(yīng)對常識判斷，除了在備考階段養(yǎng)成處處皆常識的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還應(yīng)有一個良好的載體來協(xié)助備考，目的是幫助考生更好地梳理自己已有的常識和平時涉及不到的常識，具體而言，所借助的載體無論是結(jié)對子學(xué)習(xí)、圖書、培訓(xùn)亦或是其他能觸及到的更多的模式，最終要具有以下的屬性和功效。首先，考生在備考過程中要在知識梳理上做到“體系完整，知識全面”。

國家公務(wù)員考試的常識判斷測查內(nèi)容涵蓋了法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面，且側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識運(yùn)用能力。復(fù)習(xí)時要做到“知識全面，法律突出”的要求。

其次，考生在備考過程中要在分析的基礎(chǔ)上做到“總結(jié)考點(diǎn)，預(yù)測方向”。習(xí)題做到“綱舉目張”。

總結(jié)好“考綱命題線索圖”，線索圖不僅能對知識脈絡(luò)作出梳理，還要在命題考點(diǎn)的冷熱程度上顯現(xiàn)出預(yù)測信息。通過線索圖，考生可以快速地分析出哪些考點(diǎn)是冷考點(diǎn)，從未考查過；哪些考點(diǎn)屬于熱考點(diǎn)，未來可能會考查；哪些考點(diǎn)屬于極熱考點(diǎn)，曾經(jīng)多次甚至連續(xù)幾年考查過。

通過對線索圖的分析，考生很容易總結(jié)常識判斷的考查方向和考查重點(diǎn)，從而在復(fù)習(xí)中做到有的放矢，達(dá)到事半功倍的效果。再次，考生在備考中要做好“精選習(xí)題，學(xué)練結(jié)合”。

學(xué)練結(jié)合是相對而言較完美的復(fù)習(xí)方法，可以讓所學(xué)知識得到有效及時的鞏固，所以作答高質(zhì)量的習(xí)題是考生備考非常必要的環(huán)節(jié)，而且應(yīng)該在每一個模塊復(fù)習(xí)后馬上進(jìn)入習(xí)題的實戰(zhàn)操練，這樣才能讓復(fù)習(xí)事半功倍?？忌ㄟ^模擬題練習(xí)，可以檢測自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時查漏補(bǔ)缺。

常識判斷是公務(wù)員考試中舉足輕重的部分，充分準(zhǔn)備即“博觀而約取”，考場上穩(wěn)健作答才能“厚積薄發(fā)”。公務(wù)員考試是實力的競爭，也是智慧的競爭，只有刻苦復(fù)習(xí)、精心準(zhǔn)備、講求方法、復(fù)習(xí)效率高的考生才能在最終的決賽中勝出。

我衷心預(yù)祝考生在未來的考試中順利過關(guān)，榮登公務(wù)員職業(yè)殿堂。

3.2019國考常識判斷考什么

1、常識判斷部分，考察的范圍也越來越廣，地理、人文、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)，從10年將政治經(jīng)濟(jì)也加入到國考考試當(dāng)中，從11年開始考查內(nèi)容加入了國情、人文。對考生的考察要求也是越來越嚴(yán)格，難度較幾年前有所增加。

2、行測是作為國家公務(wù)員考試筆試階段的必考科目之一，要求應(yīng)試者在120分鐘內(nèi)作答130-135道試題。試題分為五部分：常識判斷；言語理解與表達(dá)；數(shù)量關(guān)系；判斷推理；資料分析。試卷內(nèi)容豐富，考察的知識面較寬，知識點(diǎn)較多，國考走過的十幾個年頭，行測試題或多或少的發(fā)生了一些變化?？v觀2014-2018年的國家公務(wù)員考試，行測試題越來越體現(xiàn)人性化。

4.公務(wù)員行測中常識判斷

一、從頭到尾的完整復(fù)習(xí) 常識判斷部分，涉及的知識點(diǎn)廣而雜，不知從何著手，就有可能放棄復(fù)習(xí)。

對于常識判斷部分的復(fù)習(xí)注意以下幾個點(diǎn)。 首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，建議考生用平時的時間把常識部分所有科目的內(nèi)容翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些典型有代表的題目來做，以保證題目原創(chuàng)性高，每個部分20-30道題即可，真正達(dá)到對所復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固和理解的目的。

其次，真題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生應(yīng)掌握做題的時間和感覺，更重要的是，通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。

這時反復(fù)做真題，在做真題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題鞏固提高。

通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。 最后，臨考試很近了的時候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。

另外，再把之前做過的真題和模擬題拿出來看看，看作對的題為鞏固知識點(diǎn)，看做錯的題從而總結(jié)積累?？忌屑山箲]、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及考試的預(yù)測點(diǎn)。

總之，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。 二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法 常識判斷部分因為知識的龐雜，所以對具體內(nèi)容還要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法，這樣在復(fù)習(xí)時事半功倍。

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。

比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十二五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。 掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。

常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個方面，知識點(diǎn)繁多，考生在做這部分的復(fù)習(xí)時不可眉毛胡子一把抓，建議考生在復(fù)習(xí)時對各學(xué)科的內(nèi)容從整體上把握，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好的抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟(jì)部分：宏觀經(jīng)濟(jì)：財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史（鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動、維新變法、太平天國、辛亥革命等）、世界史。

人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。 有舍有得。

行測考試題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。 三、沉著冷靜的備考心態(tài) 考生在備考時，要相信自己通過長時間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識水平肯定會有所進(jìn)步，對于知識點(diǎn)的掌握也會越來越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅持不懈，持之以恒。

多給自己積極的心理暗示，相信自己就是最棒的，在考試中一定能夠考出理想的成績。 相信成功。

成功總是令人欣喜，收獲好成績無疑是最大的成功。成功不會突如其來，從天而降；而是腳踏實地，不斷進(jìn)取，大的成功，從來都是由以往小的成功鋪就而成。

“不積跬步，無以至千里”。每一天的收獲，可以為最后的勝利奠定基礎(chǔ)。

自信是喚醒成功的動機(jī)，可以賦予自己冷靜的頭腦和積極的自我暗示。相信成功，讓成功眷顧自己。

5.2020國家公務(wù)員考試常識判斷部分主要考什么

在邏輯判斷部分，歷年模擬題中的必然性推理題目約占20%-30%，其中1道為樸素邏輯，剩下為命題推理或三段論，當(dāng)然也有例外，比如在2017年出現(xiàn)了樸素邏輯1拖5的題目，同時，在18年各省聯(lián)考中也出現(xiàn)了類似的題目，所以在復(fù)習(xí)必然性推理時除了掌握命題推理的必備公式以外，還要靈活應(yīng)用樸素邏輯的解題技巧才可保證正確率。

可能性推理以加強(qiáng)型和削弱型為主，占80%-90%，難度較大，其中涉及因果共存和知果求因的論證結(jié)構(gòu)以及求異論證、枚舉歸納和可行性分析的論證模型較多，解釋型和結(jié)論型以及評價型題目只占10%左右，其中結(jié)論型題目難度有遞增趨勢，除考查細(xì)節(jié)型以外，還涉及概括型題目，這對考生的閱讀理解能力提出較高要求，和言語題目關(guān)聯(lián)度較高，有必要引起考生重視，在做題時要注意把握靈活度，不需要將言語和邏輯部分完全割裂開來，在片段閱讀中培養(yǎng)的行文脈絡(luò)分析能力是有助于我們理解所有題型的題干的，尤其是可能性推理和定義判斷的題干，故而學(xué)好言語對做判斷推理題目也是有極大幫助的。

在定義判斷部分，分為單定義和多定義題型，其中單定義占70%，多定義占30%。題目的難度較低，雖涉及法學(xué)、行政學(xué)、社會學(xué)及心理學(xué)等學(xué)科知識，但是通過提取題干關(guān)鍵信息和概括主要特征這兩種方法起碼可以保證正確率在60%以上，對于難度稍大的題目，可以結(jié)合常識去理解定義，以及根據(jù)選項特點(diǎn)，如“3+1”選項來排除錯誤答案.

在類比推理部分，常見的題型依然是兩項式、三項式和括號式，多項式在國考中出現(xiàn)的概率不大。常見考點(diǎn)以經(jīng)驗常識關(guān)系和邏輯關(guān)系為主，言語關(guān)系在近幾年中考查的比例呈現(xiàn)上升趨勢，在文學(xué)歷史常識關(guān)系中主要考查的是文學(xué)常識，所以從整個命題趨勢上看，邏輯和言語之間的界限有逐漸模糊化趨勢，考生若想在這個板塊中有所突破拔得頭籌，有必要在日常生活中多利用碎片化時間進(jìn)行文學(xué)常識以及詞匯方面的積累。

在圖形推理方面，除常見的類比型、遞推型、九宮格型和分組分類型題目以外，近兩年出現(xiàn)了立體圖形組合嵌套型題目，難度較大，對學(xué)生的空間想象能力要求較高，需要學(xué)生在學(xué)習(xí)理論部分時必須要具備“降維”的思維方式，才能在難題上與其他考生拉開差距。