1.地心引力里面違背旅物理常識的有哪些

1、桑德拉·布洛克美過頭了女主角桑德拉·布洛克在影片中的演技獲得了媒體與觀眾的廣泛認可，但在科學家們看來，她實在有些美過頭了，空間站內宇航員的長頭發(fā)一般都是漂浮著的 。

美國著名天體物理學家奈爾·德葛拉司·泰森就表示，且不說為何要讓一名醫(yī)學工程師去維修哈勃望遠鏡，“最簡單的一點，在無重力的情況下，她的頭發(fā)竟然不會漂浮，好看但太不實際。2、心靈導師布魯尼并不被允許那般瀟灑看起來很酷的裝備早就OUT了。

NASA/JPL太陽系大使計劃志愿者Tony Rice說：“我對克魯尼在艙外穿的那套看起來很酷的裝備一點興趣都沒有。那套在緊急關頭救了兩條命的Manned Maneuvering Unit(MMU)不是瞎掰的，但只在1984之前三個早期太空計劃里使用過。

如今美國唯一使用的太空飛行裝置是SAFER的應急包，那里面是一個僅重3磅的氮氣推動器，只能給宇航員提供在飛船外圍短距離運動的動力。由劇情觀察，似乎克魯尼也沒有穿紙尿褲之類的裝備，挑戰(zhàn)人類太空行走最長時間亦不實際，不可能像電影里那樣載著克魯尼和布洛克走那么遠的距離。

不系繩索飛來飛去是不允許的。TonyRice也指出，與電影里看到克魯尼不系繩索用應急裝置飛來飛去不同，NASA不允許宇航員不用繩索走出艙外，更不允許自視過高的宇航員在周圍都是精密儀器的空間做“飛行表演”把推進器能源用光！當然，這在電影里看起來很酷。

3、滅火器根本不靠譜因為返回艙失去動力漂浮在太空中，走投無路的桑德拉·布洛克依靠一個滅火器的動力，登上了中國空間站天宮一號，整個過程令人無比揪心。滅火器是不可能產生（足夠的）推力，在太空要指哪兒打哪兒，靠得是控制系統(tǒng)和導航系統(tǒng)。

而在杰弗瑞·克魯杰看來，這完全沒有必要?！坝詈絾T的太空服上通常會有一個被稱做'SAFER'的小背包，這個背包可以使他們回到空間站，布洛克的角色沒有裝備這個小背包很令人吃驚，這是一個非?；镜呐鋫??！?/p>

所以影片中布洛克使用滅火器登陸中國空間站，只是“影片的即興創(chuàng)作”。聯(lián)盟號將會在一個不同的軌道傾角，而一個滅火器是不可能有足夠的功率改變軌道的 。

理論上有可能，但是實際上更有可能的是，她滅火器一噴就整個人開始轉圈翻跟頭，而不是那么循序漸進地前進。布洛克在逃生的過程中頻繁使用太空手套，甚至在登陸空間站時表演了一個驚心動魄的“單手抓”。

而在實際情況中，宇航員極少會使用太空手套，因為“手套的握力非常有限，在使用后，即便過了一天，手臂仍會十分疼痛，不可能像布洛克這樣完全沒事?！?、從哈勃飛不到空間站，國際空間站和哈勃空間望遠鏡并不在同一個高度上5、喬治·克魯尼可以不犧牲？ 男主角喬治·克魯尼的角色被設定為啰嗦的“靈魂導師”，從技術和心靈上指引著布洛克逃生。

他出場時間不多，影片開始半小時不到就犧牲了。當時克魯尼告訴布洛克，說她腳下的繩子拉不動兩個人，為此解開系帶墜入了太空，把生的機會留給了同伴。

其實，這位英雄宇航員可以不用死。眾所周知，在太空中物體呈失重狀態(tài)，即便克魯尼是個大胖子，布洛克也只要輕輕一帶就能把他拉回身邊，根本不會有持續(xù)的引力把他拖走。

即便放手，他也只會飄在原地不動而已。美國天文學家菲爾·普雷特在自己的網站上對影片出現(xiàn)這個常識性錯誤表示“極為遺憾”。

6、太空服很難脫掉太空服非常難脫，在沒有人協(xié)助的情況下要一小時才脫得掉。不僅如此，電影中天宮一號和神舟飛船上面居然全部使用中文面板進行操作，這也令人感到很囧。

7、經過六個月訓練的醫(yī)學博士參與維修哈勃望遠鏡任務根據電影中的設定，《地心引力》的女主角斯通博士，是去執(zhí)行維修飛船任務的“任務專家”，并非專業(yè)宇航員出身。果殼網友@Mr.1援引美國前宇航員斯科特-帕拉茲斯基的說法介紹道：“實際上，這種所謂‘任務專家’，專業(yè)的稱呼其實是'載荷專家（payload specialist）'：有人因為一個非常特殊的技能，就可能被派太空任務，做一個特定的任務或實驗?！?/p>

而“載荷專家”通常不會進行模擬器著陸訓練，因為他們只是在太空做一個特定的任務，就只會飛那么一次。實際生活中，這些艙外任務專家，至少要經過兩年的基本技能訓練，才有可能被允許進行太空行走。

綜上所述，電影中的桑姐以一介普通科學家的身份，竟然能進行“太空行走”，更能在太空歷險中生存，真是開掛了！8、太空中能夠接收到來自地球的無線電信號么？就像電影里演的那樣？宇航員在太空的通信是按規(guī)定的頻率約定好的，發(fā)射功率要足夠大才能接收到，一旦收不到可能是由于設備壞了或者飛船姿態(tài)的變化，天線要對準地面，宇航員可通過調整姿態(tài)來解決，不可能通過調頻亂找地面無線電發(fā)射源，一位普通無線愛好者，發(fā)射功率不夠，更不可能有語音功能。9、衛(wèi)星碎片幾乎都是自東向西運動軌道上出現(xiàn)衛(wèi)星等航天器事故是正常的事件，發(fā)生軌道碰撞或者爆炸后，會形成無數(shù)的碎片，但是影片中的衛(wèi)星碎片幾乎都是自東向西運動，這與現(xiàn)實情況也不符合，因為發(fā)射衛(wèi)星時都是向東發(fā)射，利用地球自轉減少發(fā)射衛(wèi)星的燃料消耗，這也是為什么航天發(fā)射場修建在維度低的地方更。

2.地心引力里面違背旅物理常識的有哪些

1、桑德拉·布洛克美過頭了女主角桑德拉·布洛克在影片中的演技獲得了媒體與觀眾的廣泛認可，但在科學家們看來，她實在有些美過頭了，空間站內宇航員的長頭發(fā)一般都是漂浮著的 。

美國著名天體物理學家奈爾·德葛拉司·泰森就表示，且不說為何要讓一名醫(yī)學工程師去維修哈勃望遠鏡，“最簡單的一點，在無重力的情況下，她的頭發(fā)竟然不會漂浮，好看但太不實際。2、心靈導師布魯尼并不被允許那般瀟灑看起來很酷的裝備早就OUT了。

NASA/JPL太陽系大使計劃志愿者Tony Rice說：“我對克魯尼在艙外穿的那套看起來很酷的裝備一點興趣都沒有。那套在緊急關頭救了兩條命的Manned Maneuvering Unit(MMU)不是瞎掰的，但只在1984之前三個早期太空計劃里使用過。

如今美國唯一使用的太空飛行裝置是SAFER的應急包，那里面是一個僅重3磅的氮氣推動器，只能給宇航員提供在飛船外圍短距離運動的動力。由劇情觀察，似乎克魯尼也沒有穿紙尿褲之類的裝備，挑戰(zhàn)人類太空行走最長時間亦不實際，不可能像電影里那樣載著克魯尼和布洛克走那么遠的距離。

不系繩索飛來飛去是不允許的。TonyRice也指出，與電影里看到克魯尼不系繩索用應急裝置飛來飛去不同，NASA不允許宇航員不用繩索走出艙外，更不允許自視過高的宇航員在周圍都是精密儀器的空間做“飛行表演”把推進器能源用光！當然，這在電影里看起來很酷。

3、滅火器根本不靠譜因為返回艙失去動力漂浮在太空中，走投無路的桑德拉·布洛克依靠一個滅火器的動力，登上了中國空間站天宮一號，整個過程令人無比揪心。滅火器是不可能產生（足夠的）推力，在太空要指哪兒打哪兒，靠得是控制系統(tǒng)和導航系統(tǒng)。

而在杰弗瑞·克魯杰看來，這完全沒有必要?！坝詈絾T的太空服上通常會有一個被稱做'SAFER'的小背包，這個背包可以使他們回到空間站，布洛克的角色沒有裝備這個小背包很令人吃驚，這是一個非?；镜呐鋫?。”

所以影片中布洛克使用滅火器登陸中國空間站，只是“影片的即興創(chuàng)作”。聯(lián)盟號將會在一個不同的軌道傾角，而一個滅火器是不可能有足夠的功率改變軌道的 。

理論上有可能，但是實際上更有可能的是，她滅火器一噴就整個人開始轉圈翻跟頭，而不是那么循序漸進地前進。布洛克在逃生的過程中頻繁使用太空手套，甚至在登陸空間站時表演了一個驚心動魄的“單手抓”。

而在實際情況中，宇航員極少會使用太空手套，因為“手套的握力非常有限，在使用后，即便過了一天，手臂仍會十分疼痛，不可能像布洛克這樣完全沒事。”4、從哈勃飛不到空間站，國際空間站和哈勃空間望遠鏡并不在同一個高度上5、喬治·克魯尼可以不犧牲？ 男主角喬治·克魯尼的角色被設定為啰嗦的“靈魂導師”，從技術和心靈上指引著布洛克逃生。

他出場時間不多，影片開始半小時不到就犧牲了。當時克魯尼告訴布洛克，說她腳下的繩子拉不動兩個人，為此解開系帶墜入了太空，把生的機會留給了同伴。

其實，這位英雄宇航員可以不用死。眾所周知，在太空中物體呈失重狀態(tài)，即便克魯尼是個大胖子，布洛克也只要輕輕一帶就能把他拉回身邊，根本不會有持續(xù)的引力把他拖走。

即便放手，他也只會飄在原地不動而已。美國天文學家菲爾·普雷特在自己的網站上對影片出現(xiàn)這個常識性錯誤表示“極為遺憾”。

6、太空服很難脫掉太空服非常難脫，在沒有人協(xié)助的情況下要一小時才脫得掉。不僅如此，電影中天宮一號和神舟飛船上面居然全部使用中文面板進行操作，這也令人感到很囧。

7、經過六個月訓練的醫(yī)學博士參與維修哈勃望遠鏡任務根據電影中的設定，《地心引力》的女主角斯通博士，是去執(zhí)行維修飛船任務的“任務專家”，并非專業(yè)宇航員出身。果殼網友@Mr.1援引美國前宇航員斯科特-帕拉茲斯基的說法介紹道：“實際上，這種所謂‘任務專家’，專業(yè)的稱呼其實是'載荷專家（payload specialist）'：有人因為一個非常特殊的技能，就可能被派太空任務，做一個特定的任務或實驗。”

而“載荷專家”通常不會進行模擬器著陸訓練，因為他們只是在太空做一個特定的任務，就只會飛那么一次。實際生活中，這些艙外任務專家，至少要經過兩年的基本技能訓練，才有可能被允許進行太空行走。

綜上所述，電影中的桑姐以一介普通科學家的身份，竟然能進行“太空行走”，更能在太空歷險中生存，真是開掛了！8、太空中能夠接收到來自地球的無線電信號么？就像電影里演的那樣？宇航員在太空的通信是按規(guī)定的頻率約定好的，發(fā)射功率要足夠大才能接收到，一旦收不到可能是由于設備壞了或者飛船姿態(tài)的變化，天線要對準地面，宇航員可通過調整姿態(tài)來解決，不可能通過調頻亂找地面無線電發(fā)射源，一位普通無線愛好者，發(fā)射功率不夠，更不可能有語音功能。9、衛(wèi)星碎片幾乎都是自東向西運動軌道上出現(xiàn)衛(wèi)星等航天器事故是正常的事件，發(fā)生軌道碰撞或者爆炸后，會形成無數(shù)的碎片，但是影片中的衛(wèi)星碎片幾乎都是自東向西運動，這與現(xiàn)實情況也不符合，因為發(fā)射衛(wèi)星時都是向東發(fā)射，利用地球自轉減少發(fā)射衛(wèi)星的燃料消耗，這也是為什么航天發(fā)射場修建在維度低的地方更好，比。

3.地心引力有哪些違反物理學的bug

1、桑德拉·布洛克美過頭了女主角桑德拉·布洛克在影片中的演技獲得了媒體與觀眾的廣泛認可，但在科學家們看來，她實在有些美過頭了，空間站內宇航員的長頭發(fā)一般都是漂浮著的 .美國著名天體物理學家奈爾·德葛拉司·泰森就表示，且不說為何要讓一名醫(yī)學工程師去維修哈勃望遠鏡，“最簡單的一點，在無重力的情況下，她的頭發(fā)竟然不會漂浮，好看但太不實際.2、心靈導師布魯尼并不被允許那般瀟灑看起來很酷的裝備早就OUT了.NASA/JPL太陽系大使計劃志愿者Tony Rice說：“我對克魯尼在艙外穿的那套看起來很酷的裝備一點興趣都沒有.那套在緊急關頭救了兩條命的Manned Maneuvering Unit(MMU)不是瞎掰的，但只在1984之前三個早期太空計劃里使用過.如今美國唯一使用的太空飛行裝置是SAFER的應急包，那里面是一個僅重3磅的氮氣推動器，只能給宇航員提供在飛船外圍短距離運動的動力.由劇情觀察，似乎克魯尼也沒有穿紙尿褲之類的裝備，挑戰(zhàn)人類太空行走最長時間亦不實際，不可能像電影里那樣載著克魯尼和布洛克走那么遠的距離.不系繩索飛來飛去是不允許的.TonyRice也指出，與電影里看到克魯尼不系繩索用應急裝置飛來飛去不同，NASA不允許宇航員不用繩索走出艙外，更不允許自視過高的宇航員在周圍都是精密儀器的空間做“飛行表演”把推進器能源用光！當然，這在電影里看起來很酷.3、滅火器根本不靠譜因為返回艙失去動力漂浮在太空中，走投無路的桑德拉·布洛克依靠一個滅火器的動力，登上了中國空間站天宮一號，整個過程令人無比揪心.滅火器是不可能產生（足夠的）推力，在太空要指哪兒打哪兒，靠得是控制系統(tǒng)和導航系統(tǒng).而在杰弗瑞·克魯杰看來，這完全沒有必要.“宇航員的太空服上通常會有一個被稱做'SAFER'的小背包，這個背包可以使他們回到空間站，布洛克的角色沒有裝備這個小背包很令人吃驚，這是一個非?；镜呐鋫?”所以影片中布洛克使用滅火器登陸中國空間站，只是“影片的即興創(chuàng)作”.聯(lián)盟號將會在一個不同的軌道傾角，而一個滅火器是不可能有足夠的功率改變軌道的 .理論上有可能，但是實際上更有可能的是，她滅火器一噴就整個人開始轉圈翻跟頭，而不是那么循序漸進地前進.布洛克在逃生的過程中頻繁使用太空手套，甚至在登陸空間站時表演了一個驚心動魄的“單手抓”.而在實際情況中，宇航員極少會使用太空手套，因為“手套的握力非常有限，在使用后，即便過了一天，手臂仍會十分疼痛，不可能像布洛克這樣完全沒事.”4、從哈勃飛不到空間站，國際空間站和哈勃空間望遠鏡并不在同一個高度上5、喬治·克魯尼可以不犧牲？男主角喬治·克魯尼的角色被設定為啰嗦的“靈魂導師”，從技術和心靈上指引著布洛克逃生.他出場時間不多，影片開始半小時不到就犧牲了.當時克魯尼告訴布洛克，說她腳下的繩子拉不動兩個人，為此解開系帶墜入了太空，把生的機會留給了同伴.其實，這位英雄宇航員可以不用死.眾所周知，在太空中物體呈失重狀態(tài)，即便克魯尼是個大胖子，布洛克也只要輕輕一帶就能把他拉回身邊，根本不會有持續(xù)的引力把他拖走.即便放手，他也只會飄在原地不動而已.美國天文學家菲爾·普雷特在自己的網站上對影片出現(xiàn)這個常識性錯誤表示“極為遺憾”.6、太空服很難脫掉太空服非常難脫，在沒有人協(xié)助的情況下要一小時才脫得掉.不僅如此，電影中天宮一號和神舟飛船上面居然全部使用中文面板進行操作，這也令人感到很囧.7、經過六個月訓練的醫(yī)學博士參與維修哈勃望遠鏡任務根據電影中的設定，《地心引力》的女主角斯通博士，是去執(zhí)行維修飛船任務的“任務專家”，并非專業(yè)宇航員出身.果殼網友@Mr.1援引美國前宇航員斯科特-帕拉茲斯基的說法介紹道：“實際上，這種所謂‘任務專家’，專業(yè)的稱呼其實是'載荷專家（payload specialist）'：有人因為一個非常特殊的技能，就可能被派太空任務，做一個特定的任務或實驗.”而“載荷專家”通常不會進行模擬器著陸訓練，因為他們只是在太空做一個特定的任務，就只會飛那么一次.實際生活中，這些艙外任務專家，至少要經過兩年的基本技能訓練，才有可能被允許進行太空行走.綜上所述，電影中的桑姐以一介普通科學家的身份，竟然能進行“太空行走”，更能在太空歷險中生存，真是開掛了！8、太空中能夠接收到來自地球的無線電信號么？就像電影里演的那樣？宇航員在太空的通信是按規(guī)定的頻率約定好的，發(fā)射功率要足夠大才能接收到，一旦收不到可能是由于設備壞了或者飛船姿態(tài)的變化，天線要對準地面，宇航員可通過調整姿態(tài)來解決，不可能通過調頻亂找地面無線電發(fā)射源，一位普通無線愛好者，發(fā)射功率不夠，更不可能有語音功能.9、衛(wèi)星碎片幾乎都是自東向西運動軌道上出現(xiàn)衛(wèi)星等航天器事故是正常的事件，發(fā)生軌道碰撞或者爆炸后，會形成無數(shù)的碎片，但是影片中的衛(wèi)星碎片幾乎都是自東向西運動，這與現(xiàn)實情況也不符合，因為發(fā)射衛(wèi)星時都是向東發(fā)射，利用地球自轉減少發(fā)射衛(wèi)星的燃料消耗，這也是為什么航天發(fā)射場修建在維度低的地方更好，比如卡納維拉爾角就是一個不錯的地方.10、通訊衛(wèi)星在正。

4.地心引力是怎么發(fā)現(xiàn)的里面藏著怎樣的科學知識

地心引力的定義

一切有質量的物體之間產生的互相吸引的作用力。地球對其他物體的這種作用力，叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心。 這是由于地球自轉造成的.地球自轉會產生一個叫地轉偏向力的力.在北半球它使物體在運動時方向想右偏；在南半球它使物體運動是方向向左偏.所以在北半球是逆時針，在南半球的話就是順時針. 根據牛頓的萬有引力定律，任何有質量的兩種物質之間都有引力。 地球本身有相當大的質量，所以也會對地球周圍的任何物體表現(xiàn)出引力。拿一個杯子舉例，地球隨時對杯子表現(xiàn)出引力，杯子也對地球表現(xiàn)出引力。地球的質量太大了，對杯子的引力也就非常大，所以，就把杯子吸引過去了，方向，就是向著地球中心的方向，這個力就是地心引力。 重力并不等于地球對物體的引力。由于地球本身的自轉，除了兩極以外，地面上其他地點的物體，都隨著地球一起，圍繞地軸做勻速圓周運動，這就需要有垂直指向地軸的向心力，這個向心力只能由地球對物體的引力來提供，我們可以把地球對物體的引力分解為兩個分力，一個分力F1，方向指向地軸，大小等于物體繞地軸做勻速圓周運動所需的向心力；另一個分力G就是物體所受的重力（圖示）其中F1=mw2r(w為地球自轉角速度，r為物體旋轉半徑)，可見F1的大小在兩極為零，隨緯度減少而增加，在赤道地區(qū)為最大F1max。因物體的向心力是很小的，所以在一般情況下，可以認為物體的重力大小就是萬有引力的大小，即在一般情況下可以略去地球轉動的效果。

地心引力的發(fā)現(xiàn)

1643年1月4日，在英格蘭林肯郡小鎮(zhèn)沃爾索浦的一個自耕農家庭里，牛頓誕生了。牛頓是一個早產兒，出生時只有三磅重，接生婆和他的親人都擔心他能否活下來。誰也沒有料到這個看起來微不足道的小東西會成為了一位震古爍今的科學巨人，并且竟活到了84歲的高齡。 牛頓出生前三個月父親便去世了。在他兩歲時，母親改嫁給一個牧師，把牛頓留在外祖母身邊撫養(yǎng)。11歲時，母親的后夫去世，母親帶著和后夫所生的一子二女回到牛頓身邊。牛頓自幼沉默寡言，性格倔強，這種習性可能來自它的家庭處境。 大約從五歲開始，牛頓被送到公立學校讀書。少年時的牛頓并不是神童，他資質平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風車、木鐘、折疊式提燈等等。 傳說小牛頓把風車的機械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，于是輪子不停的轉動；又一次他放風箏時，在繩子上懸掛著小燈，夜間村人看去驚疑是彗星出現(xiàn)；他還制造了一個小水鐘。每天早晨，小水鐘會自動滴水到他的臉上，催他起床。他還喜歡繪畫、雕刻，尤其喜歡刻日晷，家里墻角、窗臺上到處安放著他刻畫的日晷，用以驗看日影的移動。 牛頓12歲時進了離家不遠的格蘭瑟姆中學。牛頓的母親原希望他成為一個農民，但牛頓本人卻無意于此，而酷愛讀書。隨著年歲的增大，牛頓越發(fā)愛好讀書，喜歡沉思，做科學小實驗。他在格蘭瑟姆中學讀書時，曾經寄宿在一位藥劑師家里，使他受到了化學試驗的熏陶。 牛頓在中學時代學習成績并不出眾，只是愛好讀書，對自然現(xiàn)象由好奇心，例如顏色、日影四季的移動，尤其是幾何學、哥白尼的日心說等等。他還分門別類的記讀書筆記，又喜歡別出心裁的作些小工具、小技巧、小發(fā)明、小試驗。 當時英國社會滲透基督教新思想，牛頓家里有兩位都以神父為職業(yè)的親戚，這可能影響牛頓晚年的宗教生活。從這些平凡的環(huán)境和活動中，還看不出幼年的牛頓是個才能出眾異于常人的兒童。 后來迫于生活，母親讓牛頓停學在家務農，贍養(yǎng)家庭。但牛頓一有機會便埋首書卷，以至經常忘了干活。每次，母親叫他同傭人一道上市場，熟悉做交易的生意經時，他便懇求傭人一個人上街，自己則躲在樹叢后看書。有一次，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿，躺在草地上，正在聚精會神地鉆研一個數(shù)學問題。牛頓的好學精神感動了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復學，并鼓勵牛頓上大學讀書。牛頓又重新回到了學校，如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng)。據說有一次，他去郊外游玩，之后靠在一棵蘋果樹下休息，忽然，一個蘋果從樹上掉下來。他覺得很奇怪，為什么蘋果會從上往下掉而不是從下往上升？他帶著這個疑問回到了家里研究，后來他通過論證發(fā)現(xiàn)原來地球是有引力的能把物體吸住。隨后，就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學》。