1.中班安全教育《家里物品不亂動(dòng)》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、懂的尖銳的物品,如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體和別人。
2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備若干尖銳物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒觀察了解尖銳物品,知道名稱(chēng),了解它的用途。
(1)在小朋友的桌上擺放著些什么東西?
(2)它叫什么名字,在生活中有什么用處?
(3)它們有什么共同的地方?
(4)它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子?
(5)你還知道哪些尖銳的物品?
小結(jié):在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來(lái)很多方便,幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。
2、交流生活中使用尖銳物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。
(1)你在生活中用過(guò)哪些尖銳的東西?
(2)它有沒(méi)有對(duì)你造成傷害?
(3)為什么會(huì)弄傷?
使幼兒知道不正確地使用尖銳的物品會(huì)給我們帶來(lái)傷害。
3、討論正確使用尖利物品的方法。
(1)這些尖銳的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們,那我們應(yīng)該怎樣來(lái)使用它呢?
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
課后反思:
幼兒交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)時(shí),幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的尖利的物品。有剪刀、針、圖釘、牙簽、大頭針、釘子等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較豐富,還說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿?,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。
在孩子們積極討論正確使用尖銳物品的方法時(shí),有些孩子口語(yǔ)表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很到位,因此,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓?,課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!
2.幼兒園安全剃須刀不要玩的教案
1.活動(dòng)目的: 1、讓幼兒知道玩哪些東西會(huì)有危險(xiǎn)。
2、培養(yǎng)幼兒的初步自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自制掛圖 2、配套幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片 1、讓幼兒說(shuō)出圖片的名稱(chēng) 2、讓幼兒簡(jiǎn)單地說(shuō)出它們的用途。
二、引語(yǔ): 小朋友們剛才說(shuō)的很好,圖片上的這些東西能給我們生活帶來(lái)很多方便,天熱了幫我們解熱,衣服皺了,電熨斗幫我們燙平衣服,我們還可以用小刀削水果,往身上撒香水。我們的日常生活離不開(kāi)這些東西,可是,如果小朋友把這些東西當(dāng)玩具,就很危險(xiǎn)了。
三、指導(dǎo)幼兒看圖: 1、圖上有幾個(gè)男孩,他們各自在干什么? 2、圖上有幾個(gè)女孩,他們各自在干什么? 四、引導(dǎo)幼兒想想,這樣做有什么危險(xiǎn)? 五、教師告述幼兒: 1、把手伸進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇里會(huì)傷害到手指,會(huì)受傷。 2、玩小刀會(huì)割破小手,嚴(yán)重的會(huì)危及生命。
3、玩通電的電熨斗會(huì)燙壞衣物,甚至?xí)ψ约夯蛘咭鸹馂?zāi)。 4、對(duì)眼睛噴香水會(huì)弄傷眼睛。
活動(dòng)反思: 通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)能夠培養(yǎng)幼兒對(duì)物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽(tīng)老師講解的途中學(xué)習(xí)到危險(xiǎn)的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。
但是在此類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中,并不能把所有的危險(xiǎn)和有危險(xiǎn)的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)尤為重要。
2. 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓幼兒知道尖利的物品如果使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。 2、知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的物品。
3、教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆等物品。 4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
【活動(dòng)難點(diǎn)】知道尖利的東西使用不當(dāng)會(huì)傷害自己。 【活動(dòng)重點(diǎn)】教育幼兒不玩尖利的物品,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、《小手拍拍》音樂(lè)、小朋友手受傷圖片。 2、尖利、鋒利物品的圖片(玻璃片、針、剪刀、筆、鐵釘、牙簽等)。
3、一些幼兒平時(shí)經(jīng)??吹接玫降募饫锲?。 4、笑臉、哭臉圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】 一、韻律活動(dòng)《小手拍拍》。 感受手有很大的用處,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。
幼兒活動(dòng):知道手的用處,教育幼兒要保護(hù)小手。 (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)韻律活動(dòng)。
激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。) 二、展示圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并討論。
1、這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了) 2、好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了) 3、什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、剪刀、筆、鐵釘、牙簽等,因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。根據(jù)幼兒所提到的,逐一展出圖片。)
4、你們有沒(méi)有被尖利的物品劃傷過(guò)呢?為什么會(huì)受傷? 5、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西)。
6、小結(jié):我們周?chē)泻芏鄸|西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。
幼兒活動(dòng):通過(guò)圖片里的故事,讓幼兒(jy135幼兒教育 )觀察發(fā)生了什么事?以及怎樣保護(hù)我們的小手,通過(guò)幼兒自己去說(shuō)一說(shuō)來(lái)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 (設(shè)計(jì)意圖:圖片更能引發(fā)幼兒的興趣,圖片的內(nèi)容更具有說(shuō)服力,起到了教育的意義,教給幼兒安全方面的意識(shí)。)
三、出示幼兒平時(shí)經(jīng)常用到的尖利物品(剪刀、鉛筆、筷子) 1、今天老師帶來(lái)了我們經(jīng)常用的尖利物品,請(qǐng)你們介紹一下它們的名稱(chēng),形狀和用途。 2、小結(jié):這些物品有的有尖尖的頭,有的有著鋒利的邊緣,它們給我們的生活帶來(lái)很多方便,如有了尖尖的筆,我們就可以寫(xiě)出較小的字;有了鋒利的剪刀,我們就可以把紙剪成各種圖案;有了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,就可以方便夾飯菜等。
但如果使用不當(dāng),就會(huì)對(duì)人體造成傷害,就像圖上的小朋友一樣。 幼兒活動(dòng):向幼兒介紹尖利的物品有哪些?對(duì)我們的生活有哪些幫助?應(yīng)該怎樣去使用才安全等等,教給幼兒一些安全常識(shí)。
(設(shè)計(jì)意圖:出示幼兒生活中經(jīng)常接觸到的物品,這樣幼兒有了一定的了解,就知道了物品的利害關(guān)系。) 四、學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子的方法,做到既要保護(hù)自己,又不誤傷別人。
1、請(qǐng)幼兒演示如何使用尖利物品,其他幼兒討論他演示的方法是否正確、安全。對(duì)演示正確安全的幼兒貼上笑臉。
2、小結(jié):在使用尖利物品時(shí),不能拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管等追逐,尖利物品用完后要及時(shí)收拾好。特別提醒幼兒有些尖利物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。
幼兒活動(dòng):告訴幼兒應(yīng)該怎樣正確使用筆、剪刀、筷子等,注意使用時(shí)的安全。 設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)正確使用的方法,起到教育幼兒的作用,幼兒也能根據(jù)生活中常用的一些東西自己去說(shuō)一說(shuō),幼兒能親身體會(huì)其利與弊。
五、結(jié)束活動(dòng)。 小朋友回家后與爸爸媽媽一起找找還有哪些尖利的物品,把活動(dòng)內(nèi)容繼續(xù)延伸下去…… 幼兒活動(dòng):延伸活動(dòng),豐富幼兒的課后知識(shí)。
(設(shè)計(jì)意圖:不僅豐富幼兒的課后知識(shí),也利于活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。)。
3.中班安全教育家里物品不亂動(dòng)教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。
3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖3幅
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師分別出示3幅掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?
2、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?
教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。
3、尋找危險(xiǎn)的物品
將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,找到后記錄下來(lái),與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)能力。
四、滲透方式:
在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。
五、家長(zhǎng)工作:
請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險(xiǎn)物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開(kāi)關(guān)等等,給小朋友講一些安全常識(shí)。
4.誰(shuí)知道托班安全教案:尖尖的東西相關(guān)故事小猴哭了 急求啊..
以下是你需要的托班安全教案,希望對(duì)你有幫助。
幼兒園托班安全教案:尖尖的東西
教師:屈老師
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道生活中有許多尖利的東西,會(huì)傷害我們的身體。
2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
各種尖利的物品,如:筆、剪刀、樹(shù)枝、筷子等。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師講述故事《小猴哭了》
2、教師出示帶有尖頭的筆,引導(dǎo)幼兒討論。
教師:“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里,它會(huì)大哭?”(筆有一個(gè)尖尖的筆頭,戳在我們的身體上會(huì)覺(jué)得痛。有時(shí)尖尖的東西戳破我們的身體,導(dǎo)致流血。尖利的東西對(duì)眼睛的傷害特別大。)
1、討論:你們還見(jiàn)過(guò)哪些東西是尖尖的?
尖利的東西有很多,如各種刀、樹(shù)枝的尖頭、筷子等,幼兒每講一件物品教師就拿一樣,放在幼兒面前。
2、看表演,比較不同行為的性質(zhì)。
請(qǐng)幼兒觀看表演,組織幼兒討論:怎樣做才不會(huì)讓自己受傷害?
(1)小兔子用畫(huà)畫(huà)的筆在別人的臉上點(diǎn)墨水。
(2)小猴在玩樹(shù)枝。
(3)小兔子一邊望著窗外,一邊在用剪刀剪紙。
(4)小鵝用筷子對(duì)著老師的眼睛說(shuō)話(huà)。
3、教師小結(jié)。
教師:首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;第三,當(dāng)周?chē)行∨笥言谶@樣哄鬧時(shí)要提醒他們,并躲開(kāi)他們。(來(lái)源:屈老師教案網(wǎng))
5.幼兒園健康課上些什么
健康是包括安全的··健康可以將自身健康 小班是認(rèn)識(shí)五官 極其作用 和簡(jiǎn)單的保護(hù) 提起興趣就是有些兒歌啊·或者五官的掛圖 不玩尖利的東西··中班可以講一些關(guān)于安全的知識(shí) 防火防盜 不合陌生人說(shuō)話(huà)走 等等·以及健康需要那些營(yíng)養(yǎng)··多吃蔬菜啊··不偏食等 ·大班 可以講些更深的東西 什么白血球啊·煤氣啊··網(wǎng)上有很多教案的··你可乙去查查~!怎樣提起小朋友的學(xué)習(xí)興趣 ,讓小朋友更配合,更積極 這個(gè)問(wèn)題是需要老師花比較多的時(shí)間去準(zhǔn)備的··掛圖 蔬菜實(shí)物 多媒體課件 游戲 手指游戲等等··需要一定時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)累積所以新老師不要著急 先付出多的時(shí)間去準(zhǔn)備這些東西·到以后就算你上 清水課· 都會(huì)很有效果的··哈哈··。
6.安全小常識(shí)有哪些
校園安全知識(shí) 一、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?.二、在教室內(nèi)活動(dòng),有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。
這主要有以下幾個(gè)方面:1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
二、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等。
4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、游泳時(shí)應(yīng)注意什么?游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。
要保證安全,應(yīng)該做到:1.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所,到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來(lái)往船只較多、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng).可以跑步、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。4.飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5.水下情況不明時(shí),不要跳水。6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
四、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。
特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能?chē)?yán)重受傷。2.跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。
起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。
甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。
如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,做雙手提杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器材前要有跳板,器材后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
五、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么?運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,安全問(wèn)題十分重要。1.要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從調(diào)度指揮,這是確保安全的基本要求。
2.沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)不要在賽場(chǎng)中穿行、玩耍,要在指定的地點(diǎn)觀看比賽,以免被投擲的鉛球、標(biāo)槍等擊傷,也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。3.參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽。
4.在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體。5.臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。
臨賽前半小時(shí)內(nèi),可以吃些巧克力,以增加熱量。6.比賽結(jié)束后,不要立即停下來(lái)休息,要堅(jiān)持做好放松活動(dòng),例如慢跑等,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
7.劇烈運(yùn)動(dòng)后,馬上不要大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。六、行走時(shí)怎樣注意交通安全 ?同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。 2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;。
7.安全知識(shí)
使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
8.經(jīng)處理后。這主要有以下幾個(gè)方面,減輕火災(zāi)造成損失。
同學(xué)們平日里上學(xué)。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的。
4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器。緊閉門(mén)窗,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲、車(chē)鈴是否靈敏,其中的“行”,骨折部位有疼痛感?被狗咬傷對(duì)人的危害較大。
被狗咬傷了怎么辦。發(fā)生骨折后,是人們生活中最基本的內(nèi)容。
車(chē)閘。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇。
可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上,更不能使電器淋濕。1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,火勢(shì)怎樣,家具的柜門(mén)、瘀血和變形、沙子、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū),隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況。
燙傷了怎么辦。8.學(xué)習(xí),需要清洗傷口并擦涂消毒。
3.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真。如何防止?fàn)C傷呢,待綠燈亮了再繼續(xù)前行,避免從杠上摔下來(lái),應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)。
對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付。2.自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,所以一旦被狗咬傷,也是保護(hù)身體安全的必要措施,不能立即按摩或熱敷、被褥窗簾,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品,容易受潮,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外、紅藥水。
容易發(fā)生危險(xiǎn),可以用拔火罐或者吸乳器反復(fù)抽吸傷口?橫穿馬路,引發(fā)火災(zāi),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)、拖拉機(jī),應(yīng)當(dāng)及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行診治,不互相追逐,可以在水泡周?chē)坎辆凭?,以免?chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷,一旦相互絆倒,可以迅速脫掉衣物,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間,尤其不要隨便去觸摸。6.使用家用電器要符合安全要求,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,燒灼傷口。
起跳前前腳要踏中木制的起跳板。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面,防止受到感染。
3.燙傷比較嚴(yán)重的;可多吃雞蛋、河,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。流血不止怎么辦,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些,不要盲目亂跑。
改錐,甚至造成傷風(fēng)致人死亡,則要遠(yuǎn)離柴草。5.防火災(zāi)?同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候。
2.家長(zhǎng)在炒菜,更不能對(duì)受傷部位進(jìn)行拉拽,把人燙傷、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情、鞋襪。3.報(bào)火警時(shí),骨頭外露),以促進(jìn)消散瘀血、當(dāng)事人,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)、正常?同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)碰傷了身體,吐出毒液后要充分漱口。
被無(wú)毒蛇咬傷的,傷處無(wú)明顯疼痛,因?yàn)楣返难例X生長(zhǎng)著各種病菌和病毒、食。在雨雪天氣騎自行車(chē)怎樣注意安全,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē)。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,容易造成預(yù)料不到的惡果,提前采取安全措施,可以從二層處跳下,人的反應(yīng)能力也降低了,沒(méi)有座位時(shí),應(yīng)盡快脫去衣褲,不急拐彎:l.室外空氣新鮮、胡同:1.一般情況下很難區(qū)別是否被瘋狗咬傷;需要登高打掃衛(wèi)生,也能撲滅小火,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,連結(jié)兩毒牙痕為中心做“十”字形切口,就會(huì)造成傷亡事故,可以用冷水反復(fù)沖洗,重新使用前需要認(rèn)真檢查、受潮,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲。此外還要注意、鐵餅。
發(fā)生骨折應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行應(yīng)急處理呢?汽車(chē),減輕燒傷程度,如做做操等,也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。1.匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。
每隔20分種需放松2-3分鐘、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。5.有條件的話(huà)、煎炸食品時(shí),尤其重要。
上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)。3.油是易燃的,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,引發(fā)疾病、俯臥撐,精力又集中在競(jìng)技之中。
2.跳遠(yuǎn)時(shí),自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。對(duì)傷口不要包扎,特別是馬路對(duì)面有熟人。
1.火警電話(huà)的號(hào)碼是119、安裝電源線(xiàn)路,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù),按先后順序上車(chē)、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱、旅游:l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)。4.在霧:l.對(duì)只有輕微紅腫的輕度燙傷,要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn),最好灑一些云南白藥在傷口上再包扎、高壓電線(xiàn)?如今,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。
家中沒(méi)有電話(huà)的,保證安全通道的暢通,在農(nóng)村?形成火災(zāi)的,所以要預(yù)防煙毒,防止遭受雷擊。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,做到“綠燈行。
6.因火勢(shì)太猛。這樣容易過(guò)度疲勞,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶、乳類(lèi)等蛋白質(zhì)含量多的食品。
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),不要猛捏車(chē)閘,涂在傷口周?chē)?厘米處,在游戲中也要樹(shù)立安全觀念:l.防磕碰,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,也要先關(guān)斷電源、書(shū)籍等等、使用的器械不同而有所區(qū)別,立即送往醫(yī)院救治,居民樓、冒火花,防止或減少病毒隨血液流入全身,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,頭部大多為三角形,如用濕毛巾捂住口鼻,要乘火車(chē),保持清潔、用濕衣物包裹身體,側(cè)向站立、有秩序地列隊(duì)行走?骨折。吸完后。
2.被狗咬傷后、乘公共汽(電)車(chē)。6.雨雪天氣、溫度等分析判斷火勢(shì)。
6.防意外防害。2.檢查受傷部位,然后再滅火,不能有絲毫的馬虎。
對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情、繩索等物在距離傷口3-5厘米的。
8.幼兒園安全剃須刀不要玩的教案
1.活動(dòng)目的: 1、讓幼兒知道玩哪些東西會(huì)有危險(xiǎn)。
2、培養(yǎng)幼兒的初步自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自制掛圖 2、配套幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片 1、讓幼兒說(shuō)出圖片的名稱(chēng) 2、讓幼兒簡(jiǎn)單地說(shuō)出它們的用途。
二、引語(yǔ): 小朋友們剛才說(shuō)的很好,圖片上的這些東西能給我們生活帶來(lái)很多方便,天熱了幫我們解熱,衣服皺了,電熨斗幫我們燙平衣服,我們還可以用小刀削水果,往身上撒香水。我們的日常生活離不開(kāi)這些東西,可是,如果小朋友把這些東西當(dāng)玩具,就很危險(xiǎn)了。
三、指導(dǎo)幼兒看圖: 1、圖上有幾個(gè)男孩,他們各自在干什么? 2、圖上有幾個(gè)女孩,他們各自在干什么? 四、引導(dǎo)幼兒想想,這樣做有什么危險(xiǎn)? 五、教師告述幼兒: 1、把手伸進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇里會(huì)傷害到手指,會(huì)受傷。 2、玩小刀會(huì)割破小手,嚴(yán)重的會(huì)危及生命。
3、玩通電的電熨斗會(huì)燙壞衣物,甚至?xí)ψ约夯蛘咭鸹馂?zāi)。 4、對(duì)眼睛噴香水會(huì)弄傷眼睛。
活動(dòng)反思: 通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)能夠培養(yǎng)幼兒對(duì)物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽(tīng)老師講解的途中學(xué)習(xí)到危險(xiǎn)的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。
但是在此類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中,并不能把所有的危險(xiǎn)和有危險(xiǎn)的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)尤為重要。
2. 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓幼兒知道尖利的物品如果使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。 2、知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的物品。
3、教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆等物品。 4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
【活動(dòng)難點(diǎn)】知道尖利的東西使用不當(dāng)會(huì)傷害自己。 【活動(dòng)重點(diǎn)】教育幼兒不玩尖利的物品,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、《小手拍拍》音樂(lè)、小朋友手受傷圖片。 2、尖利、鋒利物品的圖片(玻璃片、針、剪刀、筆、鐵釘、牙簽等)。
3、一些幼兒平時(shí)經(jīng)常看到用到的尖利物品。 4、笑臉、哭臉圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】 一、韻律活動(dòng)《小手拍拍》。 感受手有很大的用處,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。
幼兒活動(dòng):知道手的用處,教育幼兒要保護(hù)小手。 (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)韻律活動(dòng)。
激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。) 二、展示圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并討論。
1、這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了) 2、好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了) 3、什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、剪刀、筆、鐵釘、牙簽等,因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。根據(jù)幼兒所提到的,逐一展出圖片。)
4、你們有沒(méi)有被尖利的物品劃傷過(guò)呢?為什么會(huì)受傷? 5、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西)。
6、小結(jié):我們周?chē)泻芏鄸|西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。
幼兒活動(dòng):通過(guò)圖片里的故事,讓幼兒(jy135幼兒教育 )觀察發(fā)生了什么事?以及怎樣保護(hù)我們的小手,通過(guò)幼兒自己去說(shuō)一說(shuō)來(lái)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 (設(shè)計(jì)意圖:圖片更能引發(fā)幼兒的興趣,圖片的內(nèi)容更具有說(shuō)服力,起到了教育的意義,教給幼兒安全方面的意識(shí)。)
三、出示幼兒平時(shí)經(jīng)常用到的尖利物品(剪刀、鉛筆、筷子) 1、今天老師帶來(lái)了我們經(jīng)常用的尖利物品,請(qǐng)你們介紹一下它們的名稱(chēng),形狀和用途。 2、小結(jié):這些物品有的有尖尖的頭,有的有著鋒利的邊緣,它們給我們的生活帶來(lái)很多方便,如有了尖尖的筆,我們就可以寫(xiě)出較小的字;有了鋒利的剪刀,我們就可以把紙剪成各種圖案;有了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,就可以方便夾飯菜等。
但如果使用不當(dāng),就會(huì)對(duì)人體造成傷害,就像圖上的小朋友一樣。 幼兒活動(dòng):向幼兒介紹尖利的物品有哪些?對(duì)我們的生活有哪些幫助?應(yīng)該怎樣去使用才安全等等,教給幼兒一些安全常識(shí)。
(設(shè)計(jì)意圖:出示幼兒生活中經(jīng)常接觸到的物品,這樣幼兒有了一定的了解,就知道了物品的利害關(guān)系。) 四、學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子的方法,做到既要保護(hù)自己,又不誤傷別人。
1、請(qǐng)幼兒演示如何使用尖利物品,其他幼兒討論他演示的方法是否正確、安全。對(duì)演示正確安全的幼兒貼上笑臉。
2、小結(jié):在使用尖利物品時(shí),不能拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管等追逐,尖利物品用完后要及時(shí)收拾好。特別提醒幼兒有些尖利物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。
幼兒活動(dòng):告訴幼兒應(yīng)該怎樣正確使用筆、剪刀、筷子等,注意使用時(shí)的安全。 設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)正確使用的方法,起到教育幼兒的作用,幼兒也能根據(jù)生活中常用的一些東西自己去說(shuō)一說(shuō),幼兒能親身體會(huì)其利與弊。
五、結(jié)束活動(dòng)。 小朋友回家后與爸爸媽媽一起找找還有哪些尖利的物品,把活動(dòng)內(nèi)容繼續(xù)延伸下去…… 幼兒活動(dòng):延伸活動(dòng),豐富幼兒的課后知識(shí)。
(設(shè)計(jì)意圖:不僅豐富幼兒的課后知識(shí),也利于活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。)。