1.燭之武退秦師的文學(xué)常識(shí)
一、伏筆照應(yīng)，組織嚴(yán)密。該文處處注意伏筆與照應(yīng)。秦、晉圍鄭的主要原因，是晉國為了征服異己，再加上晉文公與鄭有個(gè)人恩怨。這一事件的發(fā)生，與秦毫無關(guān)系，這就為秦、鄭聯(lián)盟提供了條件。文章開頭兩句話“以其無禮于晉，且貳于楚也”，暗示了這一事件的背景，為全文作了鋪墊。
二、波瀾起伏，生動(dòng)活潑。行文波瀾起伏，生動(dòng)活潑。當(dāng)鄭國處于危急之際，佚之狐推薦燭之武去說秦君，燭之武的一番牢騷，使事情發(fā)生波折。鄭文公的引咎自責(zé)，也增添了情節(jié)的戲劇性。燭之武在說秦君的時(shí)候，一開頭就指出亡鄭于秦?zé)o益。
三、詳略得當(dāng)，說理透徹。文章主要是表現(xiàn)燭之武怎樣說退秦師的，所以重點(diǎn)放在燭之武的說辭上。對“退秦師”的前因后果，只作簡略交代。在燭之武“夜縋而出”的前后，鄭國君臣和百姓是怎樣焦急地等待消息，秦國君臣又是以怎樣的場面和驕橫態(tài)度接待這位即將亡國的使臣，都只字未提，而是集中筆墨塑造燭之武的形象，從而做到繁而不雜，層次井然。
擴(kuò)展資料
《燭之武退秦師》載于《左傳·僖公三十年》，題目為后人所加。內(nèi)容講述公元前630年，秦、晉借口鄭國曾對晉文公無禮且與楚國親近，而合攻鄭國，在自己的國家（鄭國）危難面前，燭之武前往敵國交涉，于強(qiáng)秦面前，其不卑不亢，能言善辯，終于使秦國從鄭國退兵。
《燭之武退秦師》是記述行人辭令的散文。該文形象鮮明，語言優(yōu)美，層次分明、組織嚴(yán)密，說理透徹、邏輯有力，是《左傳》乃至中國文學(xué)史一篇優(yōu)秀范文，入選全日制高中必修課程。
參考資料：搜狗百科-燭之武退秦師
2.燭之武退秦師的文學(xué)常識(shí)
這是載于《左傳·僖公三十年》的一段歷史故事，題目為后人所起.公元前630年，秦、晉合攻鄭國，在自己的國家（鄭國）危難面前，燭之武深明大義、義無返顧，毅然前去與敵國交涉.在強(qiáng)秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，終于使秦國從鄭國退兵.《左傳》是中國第一部敘事詳細(xì)的編年體歷史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作.它依孔子修訂的魯史《春秋》編次，主要記載了東周前期二百五十四年間各國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件，是研究中國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作. 《左傳》與《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》合稱“春秋三傳”. 《左傳》的作者，司馬遷和班固都證明是左丘明，這是目前最為可信的史料.現(xiàn)在有些學(xué)者認(rèn)為是戰(zhàn)國初年之人所作，但均為質(zhì)疑，因?yàn)椤蹲髠鳌分心承┪恼碌臄⑹嘛L(fēng)格與其他不符，并無任何史料佐證，只能歸為臆測.。
3.燭之武退秦師的文學(xué)常識(shí)
《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭，也精于刻畫人物。
其筆下人物形象，往往是寥寥幾句，就能躍然紙上、栩栩如生，使讀者如見其人，如聞其聲。朱彝尊在《經(jīng)文考》中稱“其記言文淵懿美茂，而生氣勃勃，后此亦殆未有其比”，這是對其文學(xué)成就，尤其是人物塑造成就的一個(gè)恰如其分的評(píng)價(jià)。
從《燭之武退秦師》中我們亦可窺其一斑。在這篇文章中，中心人物燭之武臨危受命，不避艱險(xiǎn)，只身說服秦君，最終化解了鄭國的危機(jī)，充分表現(xiàn)了其膽、識(shí)、言諸方面的特點(diǎn)，歷來受到人們的好評(píng)。
就是其中的次要人物鄭伯、秦伯、晉侯，雖然著墨不多，卻也是有言有行有情，形象鮮明生動(dòng)豐富，顯示了作者精湛的人物描寫藝術(shù)。先來看看鄭伯，這位即將亡國的君主，在文中的表現(xiàn)主要是“一從”、“一曰”。
當(dāng)秦、晉兩國氣勢洶洶地圍攻鄭國之時(shí)，鄭國可謂危矣，形勢對于鄭國實(shí)在是差到了極點(diǎn)。鄭國的出路，大致來說只有三條：要么抗?fàn)幍降祝灰辞ネ督?；要么化解危機(jī)。
很顯然，以鄭國目前的實(shí)力，與秦、晉兩個(gè)大國抗?fàn)?，無疑是以卵擊石，鄭國勢必會(huì)因此而走上亡國之路，這是鄭伯所不愿看到的；屈膝投降的結(jié)果或可保有相當(dāng)?shù)睦?，最差無非是亡國，但這種結(jié)果是極不可靠的，鄭伯沒有主動(dòng)權(quán)，所以他也不會(huì)接受；而想辦法化解危機(jī)，既可避免一場劫難，又可維護(hù)國家利益，同時(shí)也掌握了事情的主動(dòng)權(quán)，應(yīng)該是最佳的選擇。這樣一來，又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題，誰來化解這一天大的難題？顯然鄭國大臣之中無人能夠負(fù)起此重任，所以在秦、晉圍攻的危急時(shí)刻，鄭伯沒有任何行動(dòng)，而當(dāng)佚之狐薦燭之武“使?fàn)T之武見秦君，師必退”時(shí)，他立即抓住這一線希望“從之”，表現(xiàn)了一位君主決策的及時(shí)、果斷。
就在事情即將順利解決的時(shí)候，作者利用燭之武的牢騷形成了一次波瀾，使文章曲折引人而不呆板。燭之武面對鄭伯的重托，卻大談自己至老不能被用，如今更是“無能為力也已”，滿腹牢騷且不愿受命。
尷尬之中的鄭伯沒有放棄，而是首先自責(zé)：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也?！睂⑦^錯(cuò)攬到了自己身上。
這番自責(zé)，可謂動(dòng)之以情，令燭之武為之語塞，對其牢騷情緒也是一個(gè)至好的撫慰。然后又曉之以理：“然鄭亡，子亦有不利焉。”
鄭伯完全站在燭之武利益的角度來看問題，這同燭之武后來站在秦伯場勸其退師的說辭可謂有同工異曲之妙。鄭伯“之曰”，短短二十六個(gè)字，終使?fàn)T之武“許之”，達(dá)到了預(yù)期的目的，也展現(xiàn)了一位善于納諫、勇于自責(zé)、精于言辭的君主形象。
再看秦伯，他在這場危機(jī)中處于非常關(guān)鍵的地位，可以說戰(zhàn)與不戰(zhàn)，在很大程度上取決于他：聽燭之武之言則和；拒燭之武之言則戰(zhàn)。在這里，作者沒有寫其言，因?yàn)樗菭T之武說服的對象，如寫其言，一則會(huì)有喧賓奪主之嫌，二則也會(huì)使行文繁瑣不簡。
所以作者用了“說（悅）”、“盟”、“使”、“還”四個(gè)動(dòng)詞來寫秦伯，一是反襯燭之武勸說之效果，二是揭示秦伯決策之過程。為什么會(huì)有這個(gè)決策？雖然他先與晉圍鄭，后與鄭盟，但這并不是說明秦伯是一個(gè)朝三暮四的君主，因?yàn)榍夭臎Q策，完全是站在秦國的利益角度來考慮的，這也是秦國以后能夠統(tǒng)一中國的一個(gè)重要原因。
與晉圍鄭，是為了向外擴(kuò)張的需要，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到這樣做只會(huì)增強(qiáng)晉國的實(shí)力，而秦不會(huì)獲取什么好處時(shí)，立即決定與鄭盟。這樣一來，反面形成了秦、鄭圍晉的有利形勢，對秦國今后的發(fā)展是非常有利的。
并且“使杞子、逢孫、楊孫戍之”，使晉侯不敢擊鄭，“乃還”。秦伯之決策，使秦、鄭之盟非常牢固，而秦、晉之盟也就自然瓦解了。
這也從一個(gè)側(cè)面反映了燭之武出使之功效。我們看到，作者筆下之秦伯，是一個(gè)善于決策、善謀利益的君主形象。
最后來看晉侯。鄭國這場危機(jī)，就是由他發(fā)起的。
其目的無非是為了向外擴(kuò)張，爭奪專霸權(quán)，秦伯在這場危機(jī)中很大程度上也是被晉侯所利用了。如果事情按照他的預(yù)料發(fā)展，那么此次事件的最大利益獲得者，無疑就是晉侯，但是偏偏中途殺出了個(gè)燭之武，偏偏中途秦伯就改變了決策，于是事情就發(fā)生了戲劇性的變化：到手的利益不翼而飛；強(qiáng)大的聯(lián)盟土崩瓦解；弱小的敵人有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
晉侯無疑成了這起事件的最大失敗者。這時(shí)候，事情又起了波瀾：“子犯請擊之（秦）”，這是對背盟者最好的警告。
秦、晉關(guān)系頓時(shí)緊張起來。如果“擊之”，會(huì)有什么后果，晉侯是很清楚的：擊秦，則鄭必助秦。
以一國之力而與秦、鄭作戰(zhàn)，即使取勝，也會(huì)損兵折將、元?dú)獯髠瑥亩鴨适幇缘膶?shí)力與機(jī)會(huì)，何況勝算的把握并不是很大，結(jié)果只能是一敗再敗。所以晉侯以“不仁”、“不知”、“不武”三個(gè)理由明智地拒絕了，避免了晉國遭受更大的失敗。
既表現(xiàn)了一個(gè)君主清醒的頭腦和理智的判斷，又顯示了成霸業(yè)者應(yīng)有的隱忍不發(fā)的胸懷和隨機(jī)應(yīng)變的謀略。作者正是通過人物的言、行，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，豐富了人物的形象，為我們展示了三個(gè)性格各異的君主形象，這是作者人物形象塑造的成功之處，也是每一個(gè)決策者應(yīng)該學(xué)習(xí)、借鑒的，那就是：要根據(jù)實(shí)際情況，全面地衡量利弊，及時(shí)地作出判斷、果斷地作出決策，來維護(hù)自己最大的利益。
4.與《燭之武退秦師》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)
《左傳》是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，為“十三經(jīng)”之一。
因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》、《左氏春秋》。當(dāng)然，也有人認(rèn)為《左傳》是一部獨(dú)立的自成體系的歷史著作。
《左傳》以《春秋》的記事為綱，以時(shí)間先后為序，詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國內(nèi)政外交等大小事實(shí)（起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年）。記事比《春秋》詳細(xì)而具體（字?jǐn)?shù)近二十萬，超過《春秋》本文十倍）。
《春秋》和《左傳》原本各自成書，到晉代杜預(yù)作《春秋經(jīng)傳集解》，始把兩書合在一起。 《左傳》從政治、軍事、外交等方面，比較系統(tǒng)地記述了整個(gè)春秋時(shí)代各諸侯國所發(fā)生的重要事件，同時(shí)也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌和政治狀況。
作者在選材、描寫和評(píng)論時(shí)，往往帶有自己的褒貶和愛憎。作者以其敏銳的觀察力，深刻的認(rèn)識(shí)和高度的文學(xué)修養(yǎng)，對許多大小歷史事件，作了深刻而生動(dòng)的記述。
《左傳》不僅是我國最早最完備的編年史，也是先秦著名的文學(xué)作品，成為歷代散文的典范?！蹲髠鳌飞朴诿鑼憫?zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡潔；寫人簡而精，曲而達(dá)，婉而有致，人物形象栩栩如生。
常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲 編輯本段重要實(shí)詞 1、貳 ①“二”的大寫。 （例：國不堪貳，君將若之何？《左傳·隱公元年》） ②副職 （例：其內(nèi)任卿貳以上。
梁啟超《少年中國說》） ③不專一 （例：貳則疑惑?！盾髯印そ獗巍罚? ④離心，背叛 （例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳。
《左傳》） ⑤再，重復(fù)。 （例：不遷怒，不貳過。
《論語·雍也》） ⑥從屬二主。（本文： 以其無禮于晉，且貳于楚也。）
2、鄙 ①邊邑，邊遠(yuǎn)的地方 （例：《為學(xué)》：“蜀之鄙有二僧?！保? （本文： “越國以鄙遠(yuǎn)”） ②庸俗，鄙陋。
（例：《左傳·莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！保? ③看不起，輕視。
（例：《左傳·昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我。”） 3、許 ①準(zhǔn)許。
（同現(xiàn)代漢語） ②答應(yīng)，聽從。 （例：本文：“許之。”
、“許君焦、暇……”） ③贊同。 （例《愚公移山》：“雜然相許。”
） ④約數(shù) （例：《小石潭記》：“潭中魚可百許頭?！保? ⑤表處所 （例：陶淵明《五柳先生傳》：“先生，不知何許人也。”
） 4、闕 ①què 古代宮殿前兩邊的高建筑物。 ②què 城樓 ③què 皇宮，引申為朝廷 ④quē 通“缺” ⑤quē 挖掘，引申為侵損，削減。
（本文：闕秦） 5、微 ① 沒有 ②細(xì)小，輕微（同現(xiàn)義） ③衰敗 國勢衰微。 4卑賤 （例：《史記·曹相國世家》：“參如微時(shí)，與蕭何善?！?/p>
） ④幽微，精妙。 微言大義（成語） ⑤隱蔽，不顯露。
見微知著（成語） ⑥假如沒有。 （例：《岳陽樓記》：“微斯人，吾誰與歸？”） （本文：微夫人之力不及此） 6、敝 ①壞，破舊。
（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屨?！保? ②謙詞 敝人 ③疲憊 （例：《資治通鑒》：“曹操之眾，遠(yuǎn)來疲敝?！?/p>
） ④損害，衰敗。 （本文：因人之力以敝之。）
編輯本段重要虛詞 1、以 ①以其無禮于晉 （因?yàn)?，連詞） ②敢以煩執(zhí)事 （拿，用，介詞） ③越國以鄙遠(yuǎn) （表順承，連詞） ④焉用亡鄭以陪鄰？ （表順承，連詞） ⑤若舍鄭以為東道主 （把，介詞） 2、而 ①今急而求子 （才，連詞，表順承） ②夜縋而出 （表修飾，連詞） ③若亡鄭而有利于君 （表順承，連詞） ④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。 （表轉(zhuǎn)折，連詞） 3、焉 ①子亦有不利焉。
（語氣詞，表陳述） ②焉用亡鄭以陪鄰？ （疑問副詞，為什么） ③若不闕秦，將焉取之 （疑問副詞，怎么能） ④且焉置土石 （疑問代詞，哪里） ⑤以俟夫觀人風(fēng)者得焉 （代詞，之） ⑥永之人爭奔走焉 （兼詞，于此） “之”的意義和用法見課后第三題。 4、其 ①行李之往來，共其乏困 （代詞，指代“行李”） ②越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也 （代詞，指代“那件事”） ③失其所與，不知 （代詞，自己的） ④吾其還也 （證據(jù)助詞，還是，表商量） 5、之 ①公從之 （代詞，代佚之狐的建議） ②是寡人之過也 （的） ③行李之往來 （放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性） ④何厭之有 （賓語前置，有何厭之） 編輯本段詞類活用 ①晉軍函陵 （名詞作動(dòng)詞，軍是駐扎的意思，同下文“秦軍”） ②若亡鄭而有益于君。
（使鄭亡，動(dòng)詞使動(dòng)用法） ③鄰之厚，君之薄也 （“厚”“薄”都是形容詞活用作名詞） ④越國以鄙遠(yuǎn) （鄙，名詞的意動(dòng)用法，以……為鄙；遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，遠(yuǎn) 地） ⑤朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 （“朝”、“夕”，名詞活用作時(shí)間副詞） ⑥既東封鄭，又欲肆其西封。 （“東”、“西”均為方位名詞作狀語；封，名詞活用作動(dòng)詞，作 疆界。）
編輯本段通假字 ①今老已，無能為也已 （已，通“矣”，語氣詞，”了”） ②共其乏困 （共，通“供”） ③何厭之有？（厭，通“饜”） ④秦伯說 （說，通“悅”） ⑤失其所與，不知 （知，通“智”） 編輯本段古今異義 ①行李之往來 （行李，古義：出行的人；今義：出門所帶。
5.與《燭之武退秦師》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)
《左傳》是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，為“十三經(jīng)”之一。
因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》、《左氏春秋》。當(dāng)然，也有人認(rèn)為《左傳》是一部獨(dú)立的自成體系的歷史著作。
《左傳》以《春秋》的記事為綱，以時(shí)間先后為序，詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國內(nèi)政外交等大小事實(shí)（起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年）。記事比《春秋》詳細(xì)而具體（字?jǐn)?shù)近二十萬，超過《春秋》本文十倍）。
《春秋》和《左傳》原本各自成書，到晉代杜預(yù)作《春秋經(jīng)傳集解》，始把兩書合在一起。 《左傳》從政治、軍事、外交等方面，比較系統(tǒng)地記述了整個(gè)春秋時(shí)代各諸侯國所發(fā)生的重要事件，同時(shí)也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌和政治狀況。
作者在選材、描寫和評(píng)論時(shí)，往往帶有自己的褒貶和愛憎。作者以其敏銳的觀察力，深刻的認(rèn)識(shí)和高度的文學(xué)修養(yǎng)，對許多大小歷史事件，作了深刻而生動(dòng)的記述。
《左傳》不僅是我國最早最完備的編年史，也是先秦著名的文學(xué)作品，成為歷代散文的典范?！蹲髠鳌飞朴诿鑼憫?zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡潔；寫人簡而精，曲而達(dá)，婉而有致，人物形象栩栩如生。
常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲 編輯本段重要實(shí)詞 1、貳 ①“二”的大寫。 （例：國不堪貳，君將若之何？《左傳·隱公元年》） ②副職 （例：其內(nèi)任卿貳以上。
梁啟超《少年中國說》） ③不專一 （例：貳則疑惑?！盾髯印そ獗巍罚? ④離心，背叛 （例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳。
《左傳》） ⑤再，重復(fù)。 （例：不遷怒，不貳過。
《論語·雍也》） ⑥從屬二主。（本文： 以其無禮于晉，且貳于楚也。）
2、鄙 ①邊邑，邊遠(yuǎn)的地方 （例：《為學(xué)》：“蜀之鄙有二僧?！保? （本文： “越國以鄙遠(yuǎn)”） ②庸俗，鄙陋。
（例：《左傳·莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！保? ③看不起，輕視。
（例：《左傳·昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我。”） 3、許 ①準(zhǔn)許。
（同現(xiàn)代漢語） ②答應(yīng)，聽從。 （例：本文：“許之。”
、“許君焦、暇……”） ③贊同。 （例《愚公移山》：“雜然相許。”
） ④約數(shù) （例：《小石潭記》：“潭中魚可百許頭。”） ⑤表處所 （例：陶淵明《五柳先生傳》：“先生，不知何許人也?！?/p>
） 4、闕 ①què 古代宮殿前兩邊的高建筑物。 ②què 城樓 ③què 皇宮，引申為朝廷 ④quē 通“缺” ⑤quē 挖掘，引申為侵損，削減。
（本文：闕秦） 5、微 ① 沒有 ②細(xì)小，輕微（同現(xiàn)義） ③衰敗 國勢衰微。 4卑賤 （例：《史記·曹相國世家》：“參如微時(shí)，與蕭何善?！?/p>
） ④幽微，精妙。 微言大義（成語） ⑤隱蔽，不顯露。
見微知著（成語） ⑥假如沒有。 （例：《岳陽樓記》：“微斯人，吾誰與歸？”） （本文：微夫人之力不及此） 6、敝 ①壞，破舊。
（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屨?！保? ②謙詞 敝人 ③疲憊 （例：《資治通鑒》：“曹操之眾，遠(yuǎn)來疲敝。”
） ④損害，衰敗。 （本文：因人之力以敝之。）
編輯本段重要虛詞 1、以 ①以其無禮于晉 （因?yàn)椋B詞） ②敢以煩執(zhí)事 （拿，用，介詞） ③越國以鄙遠(yuǎn) （表順承，連詞） ④焉用亡鄭以陪鄰？ （表順承，連詞） ⑤若舍鄭以為東道主 （把，介詞） 2、而 ①今急而求子 （才，連詞，表順承） ②夜縋而出 （表修飾，連詞） ③若亡鄭而有利于君 （表順承，連詞） ④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。 （表轉(zhuǎn)折，連詞） 3、焉 ①子亦有不利焉。
（語氣詞，表陳述） ②焉用亡鄭以陪鄰？ （疑問副詞，為什么） ③若不闕秦，將焉取之 （疑問副詞，怎么能） ④且焉置土石 （疑問代詞，哪里） ⑤以俟夫觀人風(fēng)者得焉 （代詞，之） ⑥永之人爭奔走焉 （兼詞，于此） “之”的意義和用法見課后第三題。 4、其 ①行李之往來，共其乏困 （代詞，指代“行李”） ②越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也 （代詞，指代“那件事”） ③失其所與，不知 （代詞，自己的） ④吾其還也 （證據(jù)助詞，還是，表商量） 5、之 ①公從之 （代詞，代佚之狐的建議） ②是寡人之過也 （的） ③行李之往來 （放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性） ④何厭之有 （賓語前置，有何厭之） 編輯本段詞類活用 ①晉軍函陵 （名詞作動(dòng)詞，軍是駐扎的意思，同下文“秦軍”） ②若亡鄭而有益于君。
（使鄭亡，動(dòng)詞使動(dòng)用法） ③鄰之厚，君之薄也 （“厚”“薄”都是形容詞活用作名詞） ④越國以鄙遠(yuǎn) （鄙，名詞的意動(dòng)用法，以……為鄙；遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，遠(yuǎn) 地） ⑤朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 （“朝”、“夕”，名詞活用作時(shí)間副詞） ⑥既東封鄭，又欲肆其西封。 （“東”、“西”均為方位名詞作狀語；封，名詞活用作動(dòng)詞，作 疆界。）
編輯本段通假字 ①今老已，無能為也已 （已，通“矣”，語氣詞，”了”） ②共其乏困 （共，通“供”） ③何厭之有？（厭，通“饜”） ④秦伯說 （說，通“悅”） ⑤失其所與，不知 （知，通“智”） 編輯本段古今異義 ①行李之往來 （行李，古義：出行的人；今義：出門所帶。
6.《燭之武退秦師》文言文基礎(chǔ)知識(shí)整理【詳細(xì)】
◎重要實(shí)詞：1、貳 ①“二”的大寫.（例：國不堪貳，君將若之何？《左傳？隱公元年》） ②副職 （例：其內(nèi)任卿貳以上.梁啟超《少年中國說》） ③不專一 （例：貳則疑惑.《荀子？解蔽》） ④離心，背叛 （例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳.《左傳》） ⑤再，重復(fù).（例：不遷怒，不貳過.《論語？雍也》） ⑥從屬二主.（本文：以其無禮于晉，且貳于楚也.） 2、鄙 ①邊邑，邊遠(yuǎn)的地方 （例：《為學(xué)》：“蜀之鄙有二僧.”） （本文：“越國以鄙遠(yuǎn)”） ②庸俗，鄙陋.（例：《左傳？莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀.”） ③看不起，輕視.（例：《左傳？昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我.”） 3、許 ①準(zhǔn)許.（同現(xiàn)代漢語） ②答應(yīng)，聽從.（例：本文：“許之.”、“許君焦、暇……”） ③贊同.（例《愚公移山》：“雜然相許.”） ④約數(shù) （例：《小石潭記》：“潭中魚可百許頭.”） ⑤表處所 （例：陶淵明《五柳先生傳》：“先生，不知何許人也.”） 4、闕 ①què 古代宮殿前兩邊的高建筑物.②què 城樓 ③què 皇宮，引申為朝廷 ④quē 通“缺” ⑤jué 挖掘，引申為侵損，削減.（本文：闕秦） 5、微 ①細(xì)小，輕微（同現(xiàn)義） ②衰敗 國勢衰微.③卑賤 （例：《史記？曹相國世家》：“參如微時(shí)，與蕭何善.”） ④幽微，精妙.微言大義（成語） ⑤隱蔽，不顯露.見微知著（成語） ⑥假如沒有.（例：《岳陽樓記》：“微斯人，吾誰與歸？”） （本文：微夫人之力不及此） 6、敝 ①壞，破舊.（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屨.”） ②謙詞 敝人 ③疲憊 （例：《資治通鑒》：“曹操之眾，遠(yuǎn)來疲敝.”） ④損害，衰敗.（本文：因人之力以敝之.） ◎虛詞 1、以 ①以其無禮于晉 （因?yàn)?，連詞） ②敢以煩執(zhí)事 （拿，用，介詞） ③越國以鄙遠(yuǎn) （表順承，連詞） ④焉用亡鄭以陪鄰？（表順承，連詞） ⑤若舍鄭以為東道主 （把，介詞） 2、而 ①今急而求子 （才，連詞，表順承） ②夜縋而出 （表修飾，連詞） ③若亡鄭而有利于君 （表順承，連詞） ④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉.（表轉(zhuǎn)折，連詞） 3、焉 ①子亦有不利焉.（語氣詞，表陳述） ②焉用亡鄭以陪鄰？（疑問副詞，為什么） ③若不闕秦，將焉取之 （疑問副詞，怎么能） ④且焉置土石 （疑問代詞，哪里） ⑤以俟夫觀人風(fēng)者得焉 （代詞，之） ⑥永之人爭奔走焉 （兼詞，于此） “之”的意義和用法見課后第三題.4、其 ①行李之往來，共其乏困 （代詞，指代“行李”） ②越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也 （代詞，指代“那件事”） ③失其所與，不知 （代詞，自己的） ④吾其還也 （證據(jù)助詞，還是，表商量） ◎詞類活用 ①晉軍函陵 （名詞作動(dòng)詞） ②若亡鄭而有益于君.（使鄭亡，動(dòng)詞使動(dòng)用法） ③鄰之厚，君之薄也 （“厚”“薄”都是形容詞活用作名詞） ④越國以鄙遠(yuǎn) （鄙，名詞的意動(dòng)用法，以……為鄙；遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，⑤朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 （“朝”、“夕”，名詞活用作時(shí)間副詞） ⑥既東封鄭，又欲肆其西封.（“東”、“西”均為方位名詞作狀語；封，名詞活用作動(dòng)詞，◎通假字 ②共其乏困 （共，通“供”） ④秦伯說 （說，通“悅”） ⑤失其所與，不知 （知，通“智”） ◎古今異義：①行李之往來 （行李，古義：出行的人；今義：出門所帶的包裹） ②若舍鄭以為東道主 （以為，古義：把……作為；今義：認(rèn)為） ③微夫人之力不及此.（夫人，古義：那人；今義：一般人的妻子） ④亦去之 （去，古義：離開；今義：往，到） ◎文言句式 ①以其無禮于晉 介詞結(jié)構(gòu)后置 ②佚之狐言于鄭伯曰 介詞結(jié)構(gòu)后置 ③夫晉，何厭之有？賓語前置，“有何厭”.④是寡人之過也.判斷句.。
7.《燭之武退秦師》文言文基礎(chǔ)知識(shí)整理【詳細(xì)】
翻譯 （僖公三十年）九月十日，晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因?yàn)猷崌鴮ξ墓珶o禮，并且從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚。
晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在泛水的南面。佚之狐對鄭伯說：“鄭國處于危險(xiǎn)之中了！假如讓燭之武去見秦伯，（秦國的）軍隊(duì)一定會(huì)撤退。”
鄭伯同意了。燭之武推辭說：“我年輕時(shí)，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，也不能有什么作為了?！?/p>
鄭文公說：“我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了，對您也不利??！”燭之武就答應(yīng)了這件事。
夜晚（有人）用繩子（將燭之武）從城上放下去，見到了秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國對您有好處，怎敢拿這件事情來麻煩您。
越過鄰國把遠(yuǎn)方的鄭國作為（秦國的）東部邊邑，您知道這是困難的，（您）為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)做東方道路上接待過客的主人，出使的人來來往往，（鄭國可以隨時(shí)）供給他們?nèi)鄙俚臇|西，對您也沒有什么害處。
而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。 （然而）惠公早上渡過黃河回國，晚上就修筑防御工事，這是您知道的。
晉國，怎么會(huì)滿足呢？（現(xiàn)在它）已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想要擴(kuò)大它西邊的邊界。如果不使秦國土地虧損，將從哪里得到呢？削弱秦國對晉國有利，希望您考慮這件事！” 秦伯心悅誠服，就與鄭國簽訂了盟約。
派遣杞子、逢孫、楊孫守衛(wèi)鄭國，于是秦國就撤軍了。 子犯請求襲擊秦軍。
晉文公說：“不行！假如沒有那人（秦伯）的力量，我是不會(huì)到這個(gè)地步的。依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用散亂（的局面）代替整齊（的局面），這是不符合武德的。
我們還是回去吧！”晉軍也就離開了鄭國 注釋（1）晉侯、秦伯：指晉文公和秦穆公，春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男五等爵位。 （2）以其無禮于晉：指晉文公即位前流亡國外經(jīng)過鄭國時(shí)，沒有受到應(yīng)有的禮遇。
倒裝句，于晉無禮。以，因?yàn)?，連詞。
（3）且貳于楚：并且從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚。且，并且。
貳，從屬二主。于，對，介詞。
（4）晉軍函陵：晉軍駐扎在函陵。軍，名詞作動(dòng)詞，駐軍。
函陵，鄭國地名，在今河南新鄭北。 （5）泛（fán）南：古代東泛水的南面，在今河南中牟南。
（6）佚（yì）之：鄭國大夫。 （7）若：假如。
使：派。見：進(jìn)見。
（8）辭：推辭。 （9）臣之壯也：我壯年的時(shí)候。
（10）猶：尚且。 （11）無能為也已：不能干什么了。
為，做。已，同“矣”，語氣詞，了。
（12）用，任用。是寡人之過也：這是我的過錯(cuò)。
是，這。過，過錯(cuò)。
（13）然：然而。 （14）許之：答應(yīng)這件事。
許，答應(yīng)。 （15）縋（zhuì）：用繩子拴著從城墻上往下吊。
（16）既：已經(jīng)。亡鄭：使鄭亡。
（17）敢以煩執(zhí)事：冒昧地拿（亡鄭這件事）麻煩您。這是客氣的說法。
執(zhí)事，執(zhí)行事務(wù)的人，對對方的敬稱。 （18）越國以鄙（bǐ）遠(yuǎn)：越過別國而把遠(yuǎn)地（鄭國）當(dāng)作邊邑。
越，越過。鄙，邊邑。
這里作動(dòng)詞。 （19）焉用亡鄭以陪鄰：怎么要用滅掉鄭國來給鄰國（晉國）增加（土地）呢？焉，哪里，怎么。
以：來。陪，同“倍”，增加。
之（鄰之厚，君之薄也）：主謂之間取消句子獨(dú)立性。 （20）行李：也作“行吏”，外交使節(jié)。
共（gōng）：通“供”，供給。 （21）嘗為晉君賜矣：曾經(jīng)給予晉君恩惠（指秦穆公曾派兵護(hù)送晉惠公回國）。
嘗，曾經(jīng)。為，給予。
賜，恩惠。為。
賜：施恩。許：答應(yīng)。
（22）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉：（晉惠公）早上渡過黃河（回國），晚上就筑城防御。濟(jì)，渡河。
設(shè)版，指筑墻。版，筑土墻用的夾板。
（23）厭：通“饜”，滿足。 （24）東封鄭：在東邊讓鄭國成為晉國的邊境。
封，疆界。這里作用動(dòng)詞。
（25）肆其西封：擴(kuò)展它西邊的疆界。指晉國滅鄭以后，必將圖謀秦國。
肆，延伸，擴(kuò)張。封：疆界。
（26）闕：使。減損。
盟：結(jié)盟。戍：守衛(wèi)。
還：撤軍回國。 （27）因：依靠。
敝：損害。 （28）敝：損害 （29）知：通“智”，明智。
（30）以亂易整，不武：用混亂相攻取代聯(lián)合一致，是不勇武的。 （31）吾其還也：我們還是回去吧。
其，表商量或希望的語氣，還是。 （32）去之：離開鄭國。
比較重要的實(shí)詞注釋 1、貳 ①“二”的大寫。 （例：國不堪貳，君將若之何？《左傳·隱公元年》） ②副職 （例：其內(nèi)任卿貳以上。
梁啟超《少年中國說》） ③不專一 （例：貳則疑惑?！盾髯印そ獗巍罚? ④離心，背叛 （例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳。
《左傳》） ⑤再，重復(fù)。 （例：不遷怒，不貳過。
《論語·雍也》） ⑥從屬二主。（本文： 以其無禮于晉，且貳于楚也。）
因?yàn)猷崌扔跁x國結(jié)盟，但后于晉國的敵國楚國結(jié)盟，被視為不敬。故秦、晉圍之 2、鄙 ①邊邑，邊遠(yuǎn)的地方 （例：《為學(xué)》：“蜀之鄙有二僧?！?/p>
） （本文： “越國以鄙遠(yuǎn)” 【注】：本文的鄙用作動(dòng)詞， 把。.作為邊邑。）
②庸俗，鄙陋。 （例：《左傳·莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！?/p>
） ③看不起，輕視。 （例：《左傳·昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我。
8.《燭之武退秦師》文言文基礎(chǔ)知識(shí)整理【詳細(xì)】
《燭之武退秦師》文言文基礎(chǔ)知識(shí)整理一、文字讀音 1.秦軍泛南：泛，fán 2.佚之狐：佚，yì； 3.夜縋而出：縋，zhuì； 4.君之薄也：薄，薄， báo,; 5.若舍鄭以為東道主：為，wéi; 6.共其乏困：共，gōng; 7.且君嘗為晉君賜矣：為，wéi; 8.夫晉：夫，fú（也有譯為“發(fā)語詞”）； 9.闕秦： quē ；（也有標(biāo)注 jué）； 10.秦伯說：說，yuè，高興； 11.使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之：杞，qǐ，逢，páng; 12.微夫人之力不及此：夫，fú。
； 13.失其所與，不知：知，zhì。二、重要實(shí)詞 1、貳 ①“二”的大寫。
（例：國不堪貳，君將若之何？《左傳·隱公元年》） ②副職 （例：其內(nèi)任卿貳以上。梁啟超《少年中國說》） ③不專一 （例：貳則疑惑。
《荀子·解蔽》） ④離心，背叛 （例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳?！蹲髠鳌罚?⑤再，重復(fù)。
（例：不遷怒，不貳過。《論語·雍也》） ⑥從屬二主。
（本文： 以其無禮于晉，且貳于楚也。）因?yàn)猷崌扔跁x國結(jié)盟，但后于晉國的敵國楚國結(jié)盟，被視為不敬。
故秦、晉圍之 2、鄙 ①邊邑，邊遠(yuǎn)的地方 （例：《為學(xué)》：“蜀之鄙有二僧?！保?（本文： “越國以鄙遠(yuǎn)” 【注】：本文的鄙用作動(dòng)詞， 把。
.作為邊邑。） ②庸俗，鄙陋。
（例：《左傳·莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！保?③看不起，輕視。
（例：《左傳·昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我。”） 3、許 ①準(zhǔn)許。
（同現(xiàn)代漢語） ②答應(yīng)，聽從。 （例：本文：“許之?！?/p>
、“許君焦、瑕……”） ③贊同。 （例《愚公移山》：“雜然相許。”
） ④約數(shù) （例：《小石潭記》：“潭中魚可百許頭。”） ⑤表處所 （例：陶淵明《五柳先生傳》：“先生不知何許人也?！?/p>
） 4、闕 ①què 古代宮殿前兩邊的高建筑物。 ②què 城樓 ③què 皇宮，引申為朝廷 ④jué 挖掘，引申為侵損，削減。
（本文：闕秦） ⑤jué 闕疑， 解除疑惑 （多聞闕疑） 5、微 ① 沒有 ②細(xì)小，輕微（同現(xiàn)義） ③衰敗 國勢衰微。 ④卑賤 （例：《史記·曹相國世家》：“參如微時(shí)，與蕭何善?！?/p>
） ⑤幽微，精妙。 微言大義（成語） ⑥隱蔽，不顯露。
見微知著（成語） ⑦假如沒有。 （例：《岳陽樓記》：“微斯人，吾誰與歸？”） （本文：微夫人之力不及此） 6、敝 ①壞，破舊。
（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屨。”） ②謙詞 敝人 ③疲憊 （例：《資治通鑒》：“曹操之眾，遠(yuǎn)來疲敝?！?/p>
） ④損害，衰敗。 （本文：因人之力而敝之。）
三、主要虛詞 1、以 ①以其無禮于晉 （因?yàn)?，連詞） ②敢以煩執(zhí)事 （拿，來，介詞） ③越國以鄙遠(yuǎn) （表順承，連詞） ④焉用亡鄭以陪鄰？ （表順承，連詞） ⑤若舍鄭以為東道主 （把，介詞） 2、而 ①今急而求子 （才，連詞，表順承） ②夜縋而出 （表修飾，連詞） ③朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。 （表承接，連詞） ④因人之力而敝之（表轉(zhuǎn)折，連詞） 3、焉 ①子亦有不利焉。
（語氣詞，表陳述） ②焉用亡鄭以陪鄰？ （疑問副詞，為什么） ③若不闕秦，將焉取之 （疑問代詞，哪里） 4、其 ①行李之往來，共其乏困 （代詞，指代“使者”） ②越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也 （代詞，指代“那件事”） ③失其所與，不知 （代詞，自己的） ④吾其還也 （表商量或希望語氣，還是） 5、之 ①公從之 （代詞，代佚之狐的建議） ②是寡人之過也 （的） ③行李之往來 （放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性） ④何厭之有 （賓語前置，有何厭之） ⑤鄰之厚，君之薄也（放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性）四、詞類活用 ⑴晉軍函陵 （名詞作動(dòng)詞，軍是駐扎的意思，同下文“秦軍”） ⑵若亡鄭而有益于君。 （使。
滅亡，動(dòng)詞使動(dòng)用法） ⑶鄰之厚，君之薄也 （“厚”“薄”都是形容詞活用作動(dòng)詞 厚，變雄厚；薄，變薄弱） ⑷越國以鄙遠(yuǎn) （鄙，名詞的意動(dòng)用法，把……當(dāng)作邊邑；遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，遠(yuǎn)地，指鄭國） ⑸朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 （“朝”、“夕”，名詞活用作狀語 朝，在早上；夕，在晚上） ⑹既東封鄭，又欲肆其西封。
（“東” 為方位名詞作狀語，向東；“西”方位名詞作形容詞，西邊的；前一個(gè)“封”，名詞活用作動(dòng)詞，作 疆界。后一個(gè)“封”，仍為名詞，疆界。）
⑺與鄭人盟（名詞活用作動(dòng)詞，結(jié)盟） ⑻因人之力而敝之（形容詞做動(dòng)詞，損害） ⑼共其乏困（形容詞活用為名詞，缺少的東西） ⑽闕秦以利晉（使動(dòng)用法.使。..獲利） ⑾且貳于楚也（數(shù)詞活用做動(dòng)詞，從屬二主） ⑿夜縋而出（名詞做狀語；在夜晚） ⒀燭之武退秦師（使動(dòng)用法，使……退卻） ⒁既東封鄭，又欲肆其西封 （名詞作狀語） （形容詞作動(dòng)詞， 擴(kuò)張，延伸） ⒂君亦無所害（動(dòng)詞用作名詞，害處） ⒃且君嘗為晉君賜矣（動(dòng)詞用作名詞，恩惠，好處） ⒄若不闕秦（使動(dòng)用法，使……減少）五、通假字 1.共其乏困 （共，通“供”，供給） 2.秦伯說 （說，通“悅”，贊同，高興） 3.失其所與，不知 （知，通“智”，明智） 4.何厭之有？（厭，通“饜”，滿足） 5.無能為也已。
（已，通“矣”，句末語氣詞）六、古今異義 （1）行李之往來 （行李，古義：出使的人；今義：出門所帶的包裹） （2）若舍鄭以為東道主 （以為，古義：把……作為；今義：認(rèn)為 。東道主，古義：東方道路上（招待過客的）主人。
