1.湖南中小學(xué)生2018年秋季用哪些教科書

義務(wù)教育教學(xué)用書1、義務(wù)教育國家課程相關(guān)學(xué)科（除《道德與法治》《語文》《歷史》之外），其他學(xué)科教學(xué)用書仍沿用以前版本，各市州不得擅自更換版本。

2、義務(wù)教育一二年級(jí)和七八年級(jí)使用統(tǒng)編《道德與法治》《語文》《歷史》，原使用人民教育出版社三科教材地區(qū)的三年級(jí)和九年級(jí)使用統(tǒng)編三科教材。尚未使用統(tǒng)編教材的年級(jí)，應(yīng)使用原選用出版社出版的教材，不得更換版本。

3、小學(xué)一二年級(jí)使用教育部審定通過的增編小學(xué)科學(xué)教材，三至六年級(jí)使用現(xiàn)行教材。因教育部教材修訂審查工作尚未全部結(jié)束，一二年級(jí)仍沿用三至六年級(jí)原選用的出版社出版的教材，不得更換其他版本。

4、2018年秋季學(xué)期，小學(xué)六年級(jí)書法課程使用教育部審定的《書法練習(xí)指導(dǎo)》，原六年級(jí)使用的《寫字》教材退出。各市州須按照2015年秋季選定的《書法練習(xí)指導(dǎo)》版本征訂，不得更換版本。

5、2018年秋季學(xué)期使用新修訂的《生命與健康常識(shí)》《湖南地方文化常識(shí)》教材。普通高中教學(xué)用書普通高中各學(xué)科仍使用《2011年中小學(xué)教學(xué)用書目錄（變動(dòng)部分）》（教基二廳函〔2010〕20號(hào)）和《2009年基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書目錄》（教基廳〔2008〕6號(hào)）公布的教材。

因普通高中教材正在進(jìn)行全面修訂，各地仍沿用原選用出版社出版的教材，不得更換其他版本。從2017年春季學(xué)期起我省新增語文選修模塊《中國小說欣賞》《中外傳記作品選讀》《語言文字應(yīng)用》。

新增選修教材后，學(xué)生原選修學(xué)分不變，學(xué)生可從8個(gè)選修模塊中選修其中5個(gè)。特殊教育學(xué)校和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)用書1、特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段相關(guān)學(xué)科相應(yīng)年級(jí)原則上使用特殊教育新編教材，沒有新編教材的學(xué)科和年級(jí)沿用原版本的教材。

2、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校七八年級(jí)道德與法治、語文使用國家統(tǒng)編教材，其他學(xué)科使用體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校專用新編實(shí)驗(yàn)教材。沒有新編實(shí)驗(yàn)教材的年級(jí)仍沿用原版本教材。

有關(guān)要求1、循環(huán)教科書（加*號(hào)）按規(guī)定每年補(bǔ)充三分之一新書，各地對(duì)回收的舊循環(huán)教科書要妥善保管和及時(shí)修補(bǔ)，與新補(bǔ)充的書一同發(fā)放時(shí)要作好登記。各地要加強(qiáng)宣傳教育，鼓勵(lì)學(xué)生使用舊書，提醒學(xué)生愛惜新書，嚴(yán)禁向?qū)W生加收循環(huán)教科書費(fèi)用。

嚴(yán)禁各中小學(xué)校組織學(xué)生購買盜版循環(huán)教材。2、《目錄》中的學(xué)生用教科書是根據(jù)現(xiàn)行中小學(xué)新課程（教學(xué)）計(jì)劃開列的，學(xué)校選用教科書應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，按人手一冊(cè)的原則，向新華書店訂購，新華書店必須保證課前到書。

“教學(xué)參考書”是供教師在教學(xué)時(shí)參考用書，由學(xué)校根據(jù)需要統(tǒng)一征訂，嚴(yán)禁任何部門、學(xué)?；騻€(gè)人要求學(xué)生征訂購買。3、凡與教科書配套的磁帶、光盤由學(xué)生自愿選擇購買。

任何單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買。鼓勵(lì)教材出版單位采取互聯(lián)網(wǎng)下載的方式免費(fèi)提供與教材配套的數(shù)字音像材料。

4、義務(wù)教育階段學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）及解讀和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）作為教師教學(xué)參考書，一并列入《目錄》。各中小學(xué)校如有需要的，可向新華書店訂購，學(xué)校和教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買。

5、各市州教育（體）局需嚴(yán)格依據(jù)本通知精神制定本市中小學(xué)教學(xué)用書目錄，不得隨意刪減《目錄》中教師教學(xué)參考書目，不得隨意增加或推薦其他教學(xué)用書。6、中小學(xué)教材中不得夾帶任何商業(yè)廣告或教學(xué)輔助資料的鏈接鏈網(wǎng)址、二維碼等信息。

7、為保證正常教學(xué)秩序，中小學(xué)教科書使用應(yīng)保持穩(wěn)定。各地各校不得隨意更換教科書使用版本。

各市州教育（體）局要抓好2018年秋季中小學(xué)教科書的規(guī)范管理，對(duì)隨意更換教材、使用未經(jīng)審定教材的地方和學(xué)校要嚴(yán)肅處理。8、《目錄》通過湖南教育政務(wù)網(wǎng)（）向社會(huì)公告。

擴(kuò)展資料服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)公辦中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)必須堅(jiān)持學(xué)生（或?qū)W生家長）自愿原則和非營利原則，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)，嚴(yán)禁只收費(fèi)不服務(wù)。學(xué)生保險(xiǎn)按自愿投保的原則，由學(xué)生（家長）直接向保險(xiǎn)公司購買。

校方責(zé)任險(xiǎn)由學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)中支出。取消社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收費(fèi)項(xiàng)目，學(xué)校組織軍訓(xùn)不得收取任何費(fèi)用。

服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理按省發(fā)改委、省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)<湖南省中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理辦法>的通知》（湘發(fā)改價(jià)費(fèi)〔2017〕668號(hào)）執(zhí)行。參考資料來源：株洲教育廳-印發(fā)《湖南省2017年秋季 中小學(xué)教科書。

2.湖南地理文化常識(shí)

小題1：洞庭湖 湘江 資江 沅江 澧江

小題2：京廣 長江

小題3：長株潭一體化有利于形成能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走出一條現(xiàn)代工業(yè)化、城市化發(fā)展新路，輻射并帶動(dòng)全省加快發(fā)展。

小題1：試題分析：湖南因地處洞庭湖以南而得名。我們常用“三湘四水”表示湖南，四水是指湘江、資江、沅江、澧江。

點(diǎn)評(píng)：湖南省是我國位于洞庭湖以南的省區(qū)。其中以“三湘四水”突出省區(qū)特點(diǎn)，四水是指湘江、資江、沅江、澧江。

小題2：試題分析：長株潭位于京廣鐵路干線經(jīng)濟(jì)帶和長江沿江地帶的交合處，是湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)。

點(diǎn)評(píng)：湖南省是我國南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)突出的省區(qū)，其充分利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)充分利用自身位于京廣鐵路干線經(jīng)濟(jì)帶和長江沿江地帶的交合處，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

小題3：試題分析：長株潭一體化進(jìn)程對(duì)于湖南起到積極促進(jìn)作用。長株潭一體化有利于形成能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走出一條現(xiàn)代工業(yè)化、城市化發(fā)展新路，輻射并帶動(dòng)全省加快發(fā)展。

點(diǎn)評(píng)：長株潭一體化進(jìn)程對(duì)于湖南起到積極促進(jìn)作用。長株潭一體化有利于形成能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走出一條現(xiàn)代工業(yè)化、城市化發(fā)展新路，輻射并帶動(dòng)全省加快發(fā)展。

3.湖南地理文化常識(shí)材料一2007年12月14日,經(jīng)國務(wù)

【答案】【小題1】洞庭湖 湘江 資江 沅江 澧江【小題2】京廣 長江【小題3】長株潭一體化有利于形成能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走出一條現(xiàn)代工業(yè)化、城市化發(fā)展新路，輻射并帶動(dòng)全省加快發(fā)展。

【答案解析】【小題1】試題分析：湖南因地處洞庭湖以南而得名。我們常用“三湘四水”表示湖南，四水是指湘江、資江、沅江、澧江。

考點(diǎn)：本題考查湖南省內(nèi)的地理文化知識(shí)。點(diǎn)評(píng)：湖南省是我國位于洞庭湖以南的省區(qū)。

其中以“三湘四水”突出省區(qū)特點(diǎn)，四水是指湘江、資江、沅江、澧江?！拘☆}2】試題分析：長株潭位于京廣鐵路干線經(jīng)濟(jì)帶和長江沿江地帶的交合處，是湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)。

考點(diǎn)：本題考查湖南省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)。 點(diǎn)評(píng)：湖南省是我國南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)突出的省區(qū)，其充分利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)充分利用自身位于京廣鐵路干線經(jīng)濟(jì)帶和長江沿江地帶的交合處，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

【小題3】試題分析：長株潭一體化進(jìn)程對(duì)于湖南起到積極促進(jìn)作用。 長株潭一體化有利于形成能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走出一條現(xiàn)代工業(yè)化、城市化發(fā)展新路，輻射并帶動(dòng)全省加快發(fā)展。

考點(diǎn)：本題考查長株潭一體化進(jìn)程對(duì)于湖南的發(fā)展的意義。 點(diǎn)評(píng)：長株潭一體化進(jìn)程對(duì)于湖南起到積極促進(jìn)作用。

長株潭一體化有利于形成能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走出一條現(xiàn)代工業(yè)化、城市化發(fā)展新路，輻射并帶動(dòng)全省加快發(fā)展。