1、情感與態(tài)度：既要契合主流，又要富于個(gè)性幼兒園課程方案是對(duì)幼兒園課程的預(yù)設(shè)性規(guī)劃。理想的課程實(shí)施方案既應(yīng)契合課程改革的主流價(jià)值觀，又應(yīng)充分展現(xiàn)幼兒園自身的特點(diǎn)；
2、過程與方法：課程結(jié)構(gòu)清晰，體現(xiàn)發(fā)展需求一份完整的課程方案應(yīng)該包含幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀、課程理念和辦園特色、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置、課程內(nèi)容、課程實(shí)施建議以及課程評(píng)價(jià)建議等內(nèi)容；
3、知識(shí)與技能：研發(fā)與實(shí)踐互動(dòng)，提升課程品質(zhì)課程實(shí)施方案的研發(fā)與制定需要教師共同傾注熱情，奉獻(xiàn)智慧。
