1.如何利用植樹節(jié)對幼兒進(jìn)行環(huán)保宣傳
植樹節(jié)倡議書 親愛的小朋友、家長朋友們: 春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,一年一度的植樹節(jié)沐浴著春風(fēng)來到了。
愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長朋友、小朋友們發(fā)出以下倡議: 1、關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不踩踏草坪、花圃,不攀折草木。
2、積極參與植綠護(hù)綠活動,力所能及地栽種樹木,經(jīng)常照顧樹木花草。 3、看到不文明的行為及時(shí)勸阻, 讓我們生活的環(huán)境多一片綠。
4、勸導(dǎo)阻止隨意砍伐樹木行為,保護(hù)樹木就是對自己生存環(huán)境負(fù)責(zé)。 5、不要往草坪花池里扔垃圾,垃圾放到垃圾筒。
6、盡量少使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。 7、在工作學(xué)習(xí)的地方帶上幾個(gè)小盆栽,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境。
8、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動,選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。 親愛的小朋友、家長朋友們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的一草一木,多種幾棵樹,多養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動投入到“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動中去…… 傳播綠色,傳播文明,將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田! 讓我們一起努力讓天更藍(lán)、地更綠、水更清。
2.關(guān)于植樹節(jié)的小知識40字
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。
按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
3.如何利用植樹節(jié)對幼兒進(jìn)行環(huán)保宣傳
植樹節(jié)倡議書
親愛的小朋友、家長朋友們:
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,一年一度的植樹節(jié)沐浴著春風(fēng)來到了。愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長朋友、小朋友們發(fā)出以下倡議:
1、關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不踩踏草坪、花圃,不攀折草木。
2、積極參與植綠護(hù)綠活動,力所能及地栽種樹木,經(jīng)常照顧樹木花草。
3、看到不文明的行為及時(shí)勸阻, 讓我們生活的環(huán)境多一片綠。
4、勸導(dǎo)阻止隨意砍伐樹木行為,保護(hù)樹木就是對自己生存環(huán)境負(fù)責(zé)。
5、不要往草坪花池里扔垃圾,垃圾放到垃圾筒。
6、盡量少使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。
7、在工作學(xué)習(xí)的地方帶上幾個(gè)小盆栽,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境。
8、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動,選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
親愛的小朋友、家長朋友們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的一草一木,多種幾棵樹,多養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動投入到“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動中去……
傳播綠色,傳播文明,將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田!
讓我們一起努力讓天更藍(lán)、地更綠、水更清!
4.關(guān)于種樹和愛樹的小知識有哪些
、活動目的1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感,滲透環(huán)保教育。
2、增進(jìn)學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時(shí)間:3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。三、地點(diǎn):學(xué)校操場北。
四、參加對象:六年級二班全體同學(xué)與班主任。五、所帶工具:水桶,鐵鏟六、活動過程:1、上課鈴響后,六年級二班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場集合。
2、班主任分組:五個(gè)小組。3、講解愛樹護(hù)樹重要性及注意事項(xiàng)。
4、分組活動一組:張XX負(fù)責(zé)挖坑,李XX負(fù)責(zé)澆水。三組:郭XX負(fù)責(zé)挖坑,馬XX負(fù)責(zé)澆水。
五組:孟XX負(fù)責(zé)挖坑,甄XX負(fù)責(zé)澆水。拍照留念。
七、收獲:今天,我們六年級全體同學(xué)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動,主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)同學(xué)“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓同學(xué)們明確環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
我倡議在以后的學(xué)習(xí)生活中從我做起,從班級做起,實(shí)事求是地在日常生活中愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動方案二一、活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。二、活動目標(biāo):1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。
遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準(zhǔn)備:1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。四、活動過程:(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高--和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌--認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查--繪畫樹木--把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
5.關(guān)于種樹和愛樹的小知識有哪些
、活動目的
1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感,滲透環(huán)保教育。
2、增進(jìn)學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時(shí)間:3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。
三、地點(diǎn):學(xué)校操場北。
四、參加對象:六年級二班全體同學(xué)與班主任。
五、所帶工具:水桶,鐵鏟
六、活動過程:
1、上課鈴響后,六年級二班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場集合。
2、班主任分組:五個(gè)小組。
3、講解愛樹護(hù)樹重要性及注意事項(xiàng)。
4、分組活動
一組:張XX負(fù)責(zé)挖坑,李XX負(fù)責(zé)澆水。
三組:郭XX負(fù)責(zé)挖坑,馬XX負(fù)責(zé)澆水。
五組:孟XX負(fù)責(zé)挖坑,甄XX負(fù)責(zé)澆水。
拍照留念。
七、收獲:今天,我們六年級全體同學(xué)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動,主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)同學(xué)“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓同學(xué)們明確環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學(xué)習(xí)生活中從我做起,從班級做起,實(shí)事求是地在日常生活中愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動方案二
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高--和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌--認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查--繪畫樹木--把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
6.怎么利用植樹節(jié)宣傳幼兒園,幼兒園招生方案誰有
中國的植樹節(jié)由林學(xué)家凌道揚(yáng)等創(chuàng)議設(shè)立,最初確定于4月5日清明節(jié),孫中山先生逝世后改為3月12日。下面是的關(guān)于紅纓幼兒園植樹節(jié)活動主題,提供參考!
【1】幼兒園植樹節(jié)活動主題
活動目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
活動準(zhǔn)備:
1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動過程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動:組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
7.植樹節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容 最好是小段一點(diǎn)的
植樹節(jié)由來“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。
按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日,也因?yàn)檫@是孫中山先生的紀(jì)念日。中國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。
后來到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式?!泵駠灶C布這道令,是因?yàn)閷O中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。
他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1925年3月,孫中山逝世與南京。
1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。低碳生活、植樹造林現(xiàn)在開始做起:1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333332613162源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;6.親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7.在家中,多養(yǎng)幾盆花。8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
。
8.大班幼兒植樹節(jié)主題活動教案
幼兒園植樹節(jié)活動方案:給植物澆水主題活動
一、活動目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。
二、活動準(zhǔn)備
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
2、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。
三、活動過程
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會,師總結(jié)活動。
9.怎樣宣傳植樹節(jié)的種樹活動啊能吸引人一些的誰來幫幫我啊急 愛問知識
如果你在今天植了一棵樹,兩年后的今天它可實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望還按什么按?難道用一只拇指也能植樹? 愛林、造林,促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
植樹節(jié)快樂!!植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動起來哦!植樹節(jié),你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長出美麗的頭發(fā)來!植樹造林,綠化祖國! 前人種樹,后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。 讓地球變的更年青 大力植樹造林,禁止濫砍濫伐 珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。
愛我長沙山水洲城,維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。 多一片綠葉,多一份溫馨。
告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。 植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。 多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),從我做起,愛護(hù)大自然的一草一木。
綠化環(huán)境,美化人生。 生命在于綠色,希望在于綠色。