1.青春期常識手抄報素材
青春期是指男女性在11~18歲之間的階段。此時,女性卵巢已開始發(fā)育,有排卵并有分泌雌激素的功能;男性睪丸發(fā)育,分泌雄性激素并產(chǎn)生精子。此時男女的第二性征開始出現(xiàn);女性子宮內(nèi)膜開始發(fā)生周期性的變化而出現(xiàn)月經(jīng);由于此期卵巢及女性生殖器官尚未完全發(fā)育成熟,因而往往容易受內(nèi)、外各種因素的影響而使月經(jīng)失調(diào)。
青春期是人生道路上極為重要的時期,青少年處在長身體,長知識,形成觀點、信念和世界觀的關(guān)鍵階段,從單純的生理成熟逐漸過渡到社會性成熟。如何引導(dǎo)廣大青少年健康地成長,婦保醫(yī)生應(yīng)積極配合教育等部門,利用自身的人員、設(shè)備、服務(wù)陣地對廣大青少年進行包括德、智、體、美及性知識在內(nèi)的青春期知識教育。增長他們對性生理、性衛(wèi)生、遺傳優(yōu)生及避孕等方面的知識和青春發(fā)育的自然過程的了解,消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐懼,這無疑有利于他們的身心健康和日后的家庭幸福。正確科學(xué)的性教育也是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。
1、男、女性生殖器官
生殖器官包括外生殖器和內(nèi)生殖器官兩部分,內(nèi)生殖器官指生殖器官的內(nèi)藏部分。女性外生殖器官包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、陰道前庭、尿道、處女膜等。男性內(nèi)生殖器官包括陰莖和陰囊、內(nèi)生殖器官包括睪丸、附屬性腺和輸精管道。
2、青春期生理變化
a)心臟重量增加。心率由兒童時的較快逐漸變慢,并接近人標(biāo)準。肺的重量增加,呼吸能力增大。腦的重量、容量變化雖不大,但腦神經(jīng)結(jié)構(gòu)逐步發(fā)育到接近成人,思維活躍,求知欲旺盛,精細動作的操作較準確,分析、記憶能力均加強。
b)第二性征逐漸發(fā)育,11~12歲時早期陰毛出現(xiàn),內(nèi)外生殖器官迅速生長;12~14歲時乳暈擴大,身高體重增長明顯,陰毛、腋毛生長增多。月經(jīng)開始多為無排卵性月經(jīng),周期不規(guī)則。以后卵巢排卵,生長發(fā)育漸停止,表明卵巢發(fā)育成熟并逐漸建立規(guī)則月經(jīng)。第二性征的發(fā)育,男性則表現(xiàn)為喉結(jié)突出、肌肉發(fā)達、胡須生長和聲音變粗等。
c)月經(jīng)。月經(jīng)是婦女子宮內(nèi)膜在卵巢分泌的性激素作用下周期性剝脫出血的一種生理現(xiàn)象。女孩到了青春期,卵巢發(fā)育開始排卵并分泌雌激素與孕激素,作用于子宮內(nèi)膜,使內(nèi)膜呈增生期變化,排卵后內(nèi)膜受雌激素與孕激素的作用呈分泌期變化,隨著排卵開始脫落,血管破裂出血,血液從陰道流出。由于這種變化是周期性的,每月一次,稱為月經(jīng)。月經(jīng)是健康婦女生理的正?,F(xiàn)象。
初潮年齡一般地11~16歲,但也可以因生活環(huán)境、氣候、營養(yǎng)、遺傳及健康情況的影響,提早或推遲。在正常情況下,兩次月經(jīng)的間隔時間應(yīng)不少于20天或多于45天,多數(shù)是28~30天左右。正常月經(jīng)為暗紅色,血中混有子宮脫落的表層內(nèi)膜碎片和粘液,所以經(jīng)血不凝固。行經(jīng)日數(shù)正常范圍3~5天。出血量以第二、三天較多,每次月經(jīng)量約40毫升左右。
月經(jīng)來潮時,一般會出現(xiàn)某些局部或全身反應(yīng),如下腹脹、腰酸、乳房輕微脹痛、腹瀉或便秘等現(xiàn)象,有的婦女每月快來月經(jīng)時白帶增多,這是月經(jīng)期的正?,F(xiàn)象。月經(jīng)期身體抵抗力降低,如不注意月經(jīng)期的衛(wèi)生和保健,就容易發(fā)生生殖器官的炎癥。
3、青春期心理變化
A、青春期的男女,既保持某些兒童心理特征、顯露兒童的幼稚性,又已經(jīng)意識到性別差異,常常會產(chǎn)生一種擺脫父母的監(jiān)管而獨立行動的想法,行為開始活躍而且勇敢。
B、隨著年齡的增長,男女會產(chǎn)生害羞、好奇的心理和情緒不穩(wěn)定等一系列的心理改變。對異性敏感,相互間產(chǎn)生強烈的吸引力,逐漸喜歡與自己年齡相仿的男女同伴一起集體活動,有的還會產(chǎn)生一種天真的初戀感情。這段時間的情緒往往不大穩(wěn)定,經(jīng)受不起挫折。教育中應(yīng)注意啟發(fā)、引導(dǎo),使他們的思維和行為都能向積極的方向發(fā)展;幫助他們樹立正確的人生觀和理想;教育他們要善于自我控制,遵守青少年道德規(guī)范,不能有越軌的行為,以免影響今后的戀愛、婚姻和家庭幸福
4、衛(wèi)生保健知識
(1)要教育青少年了解自己生理、心理上的特點,使他們懂得青春期的一些生理心理變化是正?,F(xiàn)象,要珍愛自己、保護自己。
(2)要合理安排生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,避免沾染吸煙、酗酒等不良習(xí)慣,以增進健康。
(3)青春期前后的女青年要注意衛(wèi)生,保持會陰部的清潔衛(wèi)生,月經(jīng)期要淋浴,或局部擦洗,切忌盆浴。要用清潔、柔軟、吸水性強的消毒衛(wèi)生紙墊,月經(jīng)帶、內(nèi)褲要勤洗勤換。月經(jīng)期注意防寒保暖,不宜參加劇烈的運動和重體力勞動。
(4)青春期由于生長發(fā)育迅速、活動量增加,均使?fàn)I養(yǎng)的需要增加,因此膳食中的蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的量均應(yīng)充足。在避免過分控制飲食、要適當(dāng)增加進食量,以利于生長發(fā)育。
2.青春期健康教育手抄報內(nèi)容
青春期,文學(xué)家稱之為“人生的花季”;社會學(xué)家稱之為“多事之秋”;犯罪心理學(xué)家稱之為“最危險的年齡”。
同學(xué)們,你知道什么是青春期嗎?該怎樣渡過這人生的黃金時期呢? 一、認清意義 人們提到“青春”二字就會就回聯(lián)想到美麗的花朵,茁壯的大樹,燦爛的陽光,多么美好的時刻。青春期是從童年向成成年過渡的時期。
也是個性心理發(fā)生劇烈變動的時期。步入這一時期的青少年,一方面多數(shù)剛從小學(xué)進入初中學(xué)習(xí),需要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,以及許多新的社會要求;另一方面由于身體的形態(tài)、生理正在發(fā)生著劇烈變化,還需要適應(yīng)月經(jīng)初潮、遺精等突如其來的變化,由此會造成一系列的心理變化。
所以,青春期是人的生長發(fā)育的重要階段,是決定人的體格、素質(zhì)、智力水平的關(guān)鍵時期。因此,切實做好青春期衛(wèi)生,保證身心正常發(fā)育才能為一生的健康打下良好的基礎(chǔ)。
二、理解特征 (一) 年齡劃分 青春期是指人在成長過程中,以第二性征出現(xiàn)為起點,是身體和心理方面發(fā)生明顯變化的時期。生理學(xué)把青春期又叫做青春發(fā)育期。
從心理上意識到自己不在是個孩子了。 青春期年齡如何劃分呢?世界衛(wèi)生組織把青春期的標(biāo)準劃分為10—20歲。
分為前期10—14歲,后期15—20歲。青春前期生長快,后期生長緩慢。
中國的劃分標(biāo)準為三期,——前、中、后三個發(fā)育階段。每個發(fā)育階段為2—4年。
2 前期為生長發(fā)育突增期,中期為第二性征發(fā)育明顯期,告訴你們一個秘密,女孩開始來月經(jīng)了也叫初潮,男孩有了首次遺精,說明你們長大了,千萬不要緊張。后期為生長發(fā)育緩慢期。
實際上,現(xiàn)在都較提前早熟,有的男孩11—12歲,女孩8—9歲就開始發(fā)育。而且女孩的身高發(fā)育猛增在第一階段,男孩在第二階段。
(二)、青春期孩子身體發(fā)生了什么變化? 我們先看青春期的女孩有何變化:少女身體外表不知不覺的變化著。身體長高了、體重明顯增加,請注意第二性征已經(jīng)出現(xiàn),性器官逐漸發(fā)育成熟,女性的皮下脂肪變的豐滿,乳房也發(fā)育變大,骨盆變寬,外陰部長出了陰毛,聲音變的高而尖,也開始來月經(jīng)了,從外觀上看上去豐滿而更美麗。
我們再看男孩的身體變化:身體變的強壯了,肌肉發(fā)達了,喉結(jié)變的突出,聲音變粗,體毛和陰毛變的很明顯了,并且開始出現(xiàn)遺精了。 你知道青春期的總體特征嗎? 1.性生理成熟——認識能力提高。
2.自我意識覺醒——人格的逐漸成熟。 3.性意識覺醒——情緒情感豐富多彩,情緒表現(xiàn)的強烈而不穩(wěn),心理沖突較明顯。
兩性之間的許多恩恩愛愛的小故事開始出現(xiàn)了。處理事情的能力也增長了許多。
(三)青春期的心理變化突出表現(xiàn)在兩個方面。 一是由于身體迅速生長,新陳代謝旺盛,因此精力旺盛,愛動不愛靜,在一些競賽活動中,由于自我意識的發(fā)展和強烈的自尊心,往往不愿服輸。
二是性意識的萌芽,開始對性知識發(fā)生興趣,對兩性關(guān)系也有朦朧意識,但又不十分清楚,并逐漸由對同性好感轉(zhuǎn)向?qū)Ξ愋院酶?。這是一個正常的轉(zhuǎn)變。
由于青少年心理特點既有童年時期舊有的痕跡,又出現(xiàn)某些成人心理特征的萌芽,3 因此身心發(fā)育充滿著矛盾。例如:處在青春期的青少年,在各方面的需求遠比童年期多,隨著年齡的增長和與社會接觸范圍的擴大,渴求獨立的愿望日益變得強烈,不希望大人依附家庭特別是在經(jīng)濟上依附關(guān)系更為明顯。
因此,常常會形成獨立和依附的矛盾心理。此外,青春期獨立意向雖然發(fā)展很快,但是認識能力往往跟不上,以致有時是非不清,對一些問題沒有明確的認識,如自由與紀律,民主與法制,友誼與哥們義氣,理想與前途,對時還表現(xiàn)出對社會的抗拒性。
(四)青春期與異性交往特點是什么? 1、疏遠期一般在小學(xué)5、6年級,(1—2年的時間)處于性朦朧期,男女兩性意識開始出現(xiàn),在男、女生的接觸中有些羞澀,怕與異性接近。實際上在疏遠的后面潛藏著對異性的好感和神秘感。
2、接近期一般在中學(xué)、高中期,(青春期中期)這個年齡的孩子可望得到性方面的知識,開始注意外表,自己開始關(guān)注自己,也希望別人關(guān)注自己,給別人留下好印象。喜歡和異性一起學(xué)習(xí)、活動。
有些同學(xué)羨慕名人、追求演員、歌星或喜歡自己的老師。 3、戀愛期(高中或大學(xué))此期的孩子,男女生同學(xué)之間在好感的基礎(chǔ)上有自己喜歡的“理想模式”,逐漸對周圍群體的好感轉(zhuǎn)向固定的某個異性,產(chǎn)生情感依戀,發(fā)展為戀愛關(guān)系。
總之這些都是正常的心理變化過程,希望你們能夠認識到自己的這些變化,千萬不要為失戀而傷心落淚 ,因為它不是永恒的,而是青春期的生理和心理變化的產(chǎn)物。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計表明,初戀成為終身伴侶的極少,成功率是很低的,很少超過10%。
問:女孩喜歡什么樣的男子漢?女孩喜歡有個性的,有風(fēng)度的男子漢,喜歡剛毅、勇敢、百折不撓、深沉、把感情埋的很深,感情豐富而幽默的男生。 在4 選擇男友時能理性的分析,對外貌的要求,不像男生那樣注重漂亮。
在與異性交往中更重視情感交流。 男孩青春期性心理特點大部分男孩在青春期有了接觸和了解的女生的需求,但是他們的內(nèi)心閉鎖的很緊,對異性知識的了解喜歡從書刊上、網(wǎng)上等方面獵取,來滿足自己性知識需求。
3.青春期手抄報內(nèi)容怎么寫
你可以現(xiàn)在黑板中間寫一個大標(biāo)題:“青春與我同行”,之后再分幾個小的牌面,講述青春期的原理,以及怎樣去面對,最好在一個小的版面中寫上老師的話,主要是鼓勵大家順利度過青春期之類的。
1、先弄清楚什么是青春期;2、從生理、心理兩方面闡釋青春期要注意的內(nèi)容;3、必須要有側(cè)重點,例如:怎樣進行正確的兩性交往,怎樣處理與同學(xué)間的人際關(guān)系,怎樣對待逆反心理等等;4、根據(jù)你的內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)牟鍒D;5、筆不重要,關(guān)鍵是版面要清楚、大方、突出重點,最要緊的是看起來整潔、干凈。青春期是指男女性在11~18歲之間的階段。
此時,女性卵巢已開始發(fā)育,有排卵并有分泌雌激素的功能;男性睪丸發(fā)育,分泌雄性激素并產(chǎn)生精子。此時男女的第二性征開始出現(xiàn);女性子宮內(nèi)膜開始發(fā)生周期性的變化而出現(xiàn)月經(jīng);由于此期卵巢及女性生殖器官尚未完全發(fā)育成熟,因而往往容易受內(nèi)、外各種因素的影響而使月經(jīng)失調(diào)。
青春期是人生道路上極為重要的時期,青少年處在長身體,長知識,形成觀點、信念和世界觀的關(guān)鍵階段,從單純的生理成熟逐漸過渡到社會性成熟。如何引導(dǎo)廣大青少年健康地成長,婦保醫(yī)生應(yīng)積極配合教育等部門,利用自身的人員、設(shè)備、服務(wù)陣地對廣大青少年進行包括德、智、體、美及性知識在內(nèi)的青春期知識教育。
增長他們對性生理、性衛(wèi)生、遺傳優(yōu)生及避孕等方面的知識和青春發(fā)育的自然過程的了解,消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐懼,這無疑有利于他們的身心健康和日后的家庭幸福。正確科學(xué)的性教育也是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。
4.有關(guān)“青春期健康”的小報內(nèi)容
青春發(fā)育期男孩女孩有哪些變化,什么是青春期性意識的三步曲,青少年癡迷網(wǎng)絡(luò)對身心的危害,男孩女孩在生活中的自我保健,青春期需補充哪些營養(yǎng),男孩女孩怎樣正確交往。。。
青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段,在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期,也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。在這個時期,個性性發(fā)育成熟,已經(jīng)可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟為標(biāo)準而劃分出來的一個階段,它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重迭。在人體生長發(fā)育階段,青春期占一半或更多一些時間。青春期目前在各國并沒有一致的年齡范圍,一般指13、14歲-17、18歲這個階段,在心理學(xué)上,它又稱為青年初期,相當(dāng)于教育學(xué)上的中學(xué)階段,以身體的急速成長為特征。而青年期除了包括青春期外,還將延續(xù)至25-30歲。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年齡范圍確定為14-18歲。偏早或偏晚1~2年,都屬正常現(xiàn)象。人們通常把這個年齡階段的男性稱為少男,而同樣年齡階段的女性稱為少女。在青春期不僅身體上有了明顯的變化,而且在心理上也常會發(fā)生很大的變化。
以性成熟為主要內(nèi)容的生理成長,對青春期少年的心理及社會方面有著重大的影響,形成這一時期的幾個重要特征:
青春期是一個過渡時期
青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期。通常人們把青春期與兒童期加以明顯區(qū)分,區(qū)分的界限是性的成熟。對于男性來說,性成熟的標(biāo)志是射精,(通常在夜間睡眠時射精,即遺精,但也有手淫射精的);女性是月經(jīng)初潮,即第一次來月經(jīng)。以性成熟為核心的生理方面的發(fā)展,使少年具有了與兒童明顯不同的社會、心理特征。個體在兒童期依賴成人,成人約束并決定兒童生活和活動的主要內(nèi)容和方面;兒童對自己的行為不承擔(dān)責(zé)任。隨著年齡的增長、生活范圍和活動內(nèi)容逐漸復(fù)雜化,使少年具有了與兒童不同的特點。他們逐漸有了一定的特定意向和責(zé)任感并自己決定某些活動如何進行。對自己的行為,尤其是部分犯罪行為要負一定的刑事責(zé)任。但少年也不同于成人。他們雖有一定的獨立性,但還沒有完全獨立;在許多方面,尤其是在物質(zhì)生活方面還要依賴父母;他們還沒有成為完全責(zé)任能力人,并不是對自己的所有行為都要負刑事責(zé)任。由此可見,這種介于兒童和成人的過渡階段的地位,使得少年成為社會學(xué)上所說的邊緣人,他們地位的不確定性和社會向他們提出的要求的不確定性,使他們產(chǎn)生了許多特殊的心理衛(wèi)生問題。
青春期是一個發(fā)展時期
青春期是人的身體發(fā)育完成的時期。研究表明,在人的一生中,身體生長迅速、身體各部分的比例產(chǎn)生顯著變化的階段有兩個,一個是在產(chǎn)前期與出生后的最初半年,另一個則是青春期。青春期的快速生長發(fā)育,被稱之為青春期急速成長現(xiàn)象。事實上,這種現(xiàn)象開始于性成熟之前或與性成熟同時開始,終止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成長從10.5-14.5歲開始,在14.5-15.5歲左右達到頂峰期,以后逐漸減慢,到18歲左右時身高便達到充分發(fā)育水平,體重、肌肉力量、肩寬、骨盆寬等也都得到增加,與此同時性機能和第二性征也發(fā)育成熟。如女性在月經(jīng)及第二性征這些外部變化的同時生殖器官也逐漸成熟,外陰開始出現(xiàn)了陰毛,陰道內(nèi)分泌物開始增多,子宮發(fā)育變大,卵巢皮質(zhì)中的卵泡開始有了不同階段的發(fā)育變化。一切都表明已開始向性成熟期過渡。由于身體及性的發(fā)育,對少年的心理特征及社會生活產(chǎn)生了重大的影響,由此也產(chǎn)生了一系列的心理衛(wèi)生問題。
青春期是一個負重時期
從青春期男性所負擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任, 從他們所要應(yīng)付的各種問題來看,青春期也是一個負擔(dān)很重的時期。青春期是過渡時期,少年要逐漸擔(dān)負一部分由成人擔(dān)負的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負擔(dān),但這些負擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負擔(dān),日后不可能成熟。青春期是一個發(fā)展的時期,這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期,這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時,還要極力維持和保護與社會的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負擔(dān),有時候還成為主要矛盾。
5.關(guān)于青春手抄報的內(nèi)容
讓青春飛揚
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。 平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。 生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
6.小學(xué)《如何度過青春期》手抄報
你可以現(xiàn)在黑板中間寫一個大標(biāo)題:“青春與我同行”,之后再分幾個小的牌面,講述青春期的原理,以及怎樣去面對,最好在一個小的版面中寫上老師的話,主要是鼓勵大家順利度過青春期之類的。
我是初二的班主任,相信我吧,準沒錯1、先弄清楚什么是青春期; 2、從生理、心理兩方面闡釋青春期要注意的內(nèi)容; 3、必須要有側(cè)重點,例如:怎樣進行正確的兩性交往,怎樣處理與同學(xué)間的人際關(guān)系,怎樣對待逆反心理等等; 4、根據(jù)你的內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)牟鍒D; 5、筆不重要,關(guān)鍵是版面要清楚、大方、突出重點,最要緊的是看起來整潔、干凈。 青春期是指男女性在11~18歲之間的階段。
此時,女性卵巢已開始發(fā)育,有排卵并有分泌雌激素的功能;男性睪丸發(fā)育,分泌雄性激素并產(chǎn)生精子。此時男女的第二性征開始出現(xiàn);女性子宮內(nèi)膜開始發(fā)生周期性的變化而出現(xiàn)月經(jīng);由于此期卵巢及女性生殖器官尚未完全發(fā)育成熟,因而往往容易受內(nèi)、外各種因素的影響而使月經(jīng)失調(diào)。
青春期是人生道路上極為重要的時期,青少年處在長身體,長知識,形成觀點、信念和世界觀的關(guān)鍵階段,從單純的生理成熟逐漸過渡到社會性成熟。如何引導(dǎo)廣大青少年健康地成長,婦保醫(yī)生應(yīng)積極配合教育等部門,利用自身的人員、設(shè)備、服務(wù)陣地對廣大青少年進行包括德、智、體、美及性知識在內(nèi)的青春期知識教育。
增長他們對性生理、性衛(wèi)生、遺傳優(yōu)生及避孕等方面的知識和青春發(fā)育的自然過程的了解,消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐懼,這無疑有利于他們的身心健康和日后的家庭幸福。正確科學(xué)的性教育也是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。