1.土木工程基本常識

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑（含礦井建筑）、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水：工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；

2.掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識；

3.掌握建筑材料、結(jié)構(gòu)計算、構(gòu)件設(shè)計、地基處理、給水排水工程和計算機(jī)應(yīng)用方面的基本知識、原理、方法與技能，初步具有從事土建結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計與研究工作的能力；

4.掌握建筑機(jī)械、電工學(xué)、工程測量、施工技術(shù)與施工組織、工程監(jiān)測、工程概預(yù)算以及工程招標(biāo)等方面的基本知識、基本技能，初步具有從事工程施工、管理和研究工作的能力；

5.熟悉各類土木工程的建設(shè)方針、政策和法規(guī)；

6.了解土木工程各主干學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

7.掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程、水利工程。

主要課程：工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖士力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括工程制圖、認(rèn)識實(shí)習(xí)、測量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、建筑材料實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、土質(zhì)試驗(yàn)等。

相近專業(yè)：建筑學(xué) 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 給排水工程 土木工程 道路橋梁與渡河工程

2.巖土有哪些內(nèi)容

1、深基坑開挖 深基坑的開挖將引起一系列的巖土工程問題。

邊坡的穩(wěn)定性與支護(hù)問題；基坑的卸荷回彈對地基的強(qiáng)度和變形的影響問題；地下水位較高時，人工降低地下水可能引起的基坑穩(wěn)定性問題和地下室的防水等等問題。 2、環(huán)境問題 高層建筑往往位于城市的中心地帶，因此需考慮環(huán)境問題，包括施工過程中降低地下水和基坑開挖，基坑邊坡位移對道路、地下管線和周圍建筑物的影響；打樁振動和噪音；建成后沉降對周圍建筑物的影響等。

3、場地與地基穩(wěn)定性分析 應(yīng)闡明場地不利地質(zhì)現(xiàn)象，分析論證靜力條件下場地和地基的穩(wěn)定性。

3.巖石的有關(guān)知識有哪些

巖體是由各種結(jié)構(gòu)面（如節(jié)理、裂隙等）組成的原地巖體。

根據(jù)巖石的成因分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類，具有特殊的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，應(yīng)命名為特殊的巖石，一般可分為可溶性巖石，巖石膨脹、崩解巖和鹽巖等。 巖石的內(nèi)容和順序應(yīng)描述的是：名稱，顏色，結(jié)構(gòu)和特征、主要礦物成分、膠結(jié)、一致性、耐候性和完整性，特點(diǎn)和堤防發(fā)生的本質(zhì)因素，特殊性巖石應(yīng)描述遇酸反應(yīng)與水的反應(yīng)等。

在描述巖石名稱時，應(yīng)給出巖石名稱，并指出巖石的具體名稱，如閃長巖和花崗巖。如果有兩種礦物成分的巖石，應(yīng)該是次要礦物在前面，主要礦物在后來的名稱，如云母，石英，片巖等。

巖石的顏色應(yīng)分別用新鮮表面和風(fēng)化表面、自然條件、顏色和干燥后的顏色加以描述。 在描述巖石的組成時，只能描述主要礦物成分。

描述巖石和沉積巖的膠結(jié)類型和巖石的結(jié)構(gòu)特征。 巖石風(fēng)化程度的劃分應(yīng)符合附件A中進(jìn)行的，對巖土工程勘察規(guī)范計劃a。

0。3(GB50021-2001)。

4.巖土工程師 專業(yè)知識 怎么復(fù)習(xí)

關(guān)于復(fù)習(xí)方法，這里給你一些思路：

1、章節(jié)復(fù)習(xí)，不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當(dāng)講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋€章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。

2、輪番復(fù)習(xí)，雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng)，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí)，例如語文不好，就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫，其他科目一概不問，其實(shí)這是個不好的習(xí)慣，當(dāng)人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候，難免會出現(xiàn)疲勞，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習(xí)的時候不要單一復(fù)習(xí)一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學(xué)，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習(xí)效果。

3、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨(dú)立的錯題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象，因此你既然錯過一次，保不準(zhǔn)會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

4、思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)：思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進(jìn)行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點(diǎn)，并且記得牢固。

復(fù)習(xí)中需要閱讀大量的學(xué)習(xí)資料，想讓閱讀更有效率的同學(xué)，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟件》來提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持就會有收獲，祝你成功！

5.巖石的有關(guān)知識指的是什么

巖體是指包括各種結(jié)構(gòu)面（如節(jié)理裂隙等）的原位巖石。

巖石按成因分為巖漿巖、沉積巖及變質(zhì)巖三大類，當(dāng)巖石具有特殊成分、結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì)時，應(yīng)定名為特殊性巖石，一般可分為易溶性巖石、膨脹性巖石、崩解性巖石和鹽漬化巖石等。 巖石應(yīng)描述的內(nèi)容及順序是：名稱、顏色、結(jié)構(gòu)及構(gòu)造特征、主要礦物成分、膠結(jié)物、堅(jiān)固性、風(fēng)化及完整程度，產(chǎn)狀要素及巖脈特性等，對特殊性巖石尚應(yīng)描述其遇酸反應(yīng)及遇水反應(yīng)情況等。

描述巖石名稱時，應(yīng)按巖石學(xué)定名，指出巖石的具體名稱，如閃長巖、花崗巖等。如遇有兩種礦物組成的巖石，應(yīng)以次要礦物在前，主要礦物在后定名，如云母石英片巖等。

巖石的顏色，應(yīng)分別描述其新鮮面及風(fēng)化面、天然狀態(tài)顏色及風(fēng)干后的顏色。 描述巖石成分時，可只描述主要礦物成分。

應(yīng)描述巖石的膠結(jié)物與沉積巖的膠結(jié)類型及巖石的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征。 巖石風(fēng)化程度的劃分按《巖土工程勘察規(guī)范》（GB50021-2001）附錄A附表A.0.3的規(guī)定執(zhí)行。

6.注冊巖土工程師基礎(chǔ)知識有哪些

邊坡穩(wěn)定系數(shù)介紹 邊坡穩(wěn)定系數(shù)有何規(guī)定？ 答案： 安全等級為一級的邊坡：穩(wěn)定系數(shù)Fs采用1.30~1.50； 安全等級為二級的邊坡：穩(wěn)定系數(shù)Fs采用1.15~1.30； 安全等級為三級的邊坡：穩(wěn)定系數(shù)Fs采用1.05~1.15； 當(dāng)邊坡采用峰值抗剪強(qiáng)度時，F(xiàn)s取大值；采用殘余抗剪強(qiáng)度參數(shù)時，F(xiàn)s取小值 中國注冊巖土工程師考試網(wǎng)（中大網(wǎng)校下轄注冊巖土工程師考試輔導(dǎo)權(quán)威機(jī)構(gòu)），以頂尖的師資力量、領(lǐng)先的課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活的教學(xué)模式，為廣大注冊巖土工程師考試學(xué)員服務(wù)，通過名師輔導(dǎo)、視頻授課、專家答疑等多種手段，提供分階段、全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，旨在幫助廣大學(xué)員輕松過關(guān) 。

7.巖土工程的干什么的

1 注冊巖土工程師制度帶來的社會影響 注冊巖土工程師制度已經(jīng)啟動，今年9月21-22日舉行首次資格考試，加上考核認(rèn)定和特許，預(yù)計今年底或明年初將有一批巖土工程師注冊。

不久的將來，巖土工程師的執(zhí)業(yè)制度就要付諸實(shí)施。這是一件震撼巖土工程界的大事，肯定會對社會帶來深遠(yuǎn)的影響。

首先是巖土工程專業(yè)人員的素質(zhì)將會大大提高。誰有資格獨(dú)立從事巖土工程專業(yè)工作，誰不能，誰有簽字權(quán)，誰沒有，有了一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

雖然對有些人來說，不一定合理，但總體看，巖土工程嚴(yán)重良莠不齊的狀況將成為過去。 其次，注冊巖土工程師資格考試的范圍給人們一個十分明確的導(dǎo)向，即巖土工程師的知識面要寬。

既要有地質(zhì)的基礎(chǔ)，也要有力學(xué)的基礎(chǔ)；既要有必備的理論素養(yǎng)，又要有解決工程問題的能力；既會勘察，又會設(shè)計的工程技術(shù)人員。 再次是對教育的影響，包括高等教育專業(yè)的調(diào)整，巖土工程專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容，對高等院校的教育評估，以及取得執(zhí)業(yè)資格后繼續(xù)教育制度的建立等等，必將使我國巖土工程的教育出現(xiàn)一個嶄新的局面。

最后，注冊工程師制度的實(shí)施，必將大大促進(jìn)巖土工程專業(yè)體制和行業(yè)體制的改革，傳統(tǒng)的技術(shù)責(zé)任制也將發(fā)生很大的變化，本文將重點(diǎn)討論這方面的問題。 2 巖土工程專業(yè)體制改革遺留的問題 未來的注冊巖土工程師在什么單位里工作？他們知識全面，功底雄厚，在勘察單位工作，似乎太窄了，很難接觸到巖土工程設(shè)計、監(jiān)理等業(yè)務(wù)；在設(shè)計院，似乎也無用武之地。

根據(jù)國際經(jīng)驗(yàn)，未來的注冊巖土工程師主要應(yīng)該在專業(yè)咨詢公司里服務(wù)。這個問題要從巖土工程專業(yè)體制的改革談起。

技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的落后，關(guān)鍵在于體制的落后。1980年初，我國開始進(jìn)行巖土工程專業(yè)體制的改革，到今天已經(jīng)超過22年了。

我國的勘察專業(yè)體制來源于建國初期的蘇聯(lián)模式。當(dāng)時的確發(fā)揮了不小作用，但缺陷也是明顯的。

勘察與設(shè)計施工嚴(yán)重脫節(jié)，專業(yè)分工過細(xì)，勘察工作的范圍僅僅局限于查清條件，提供參數(shù)，對如何設(shè)計和處理，極少過問。再加上行業(yè)分割和地方分割，知識面越來越窄，活動空間越來越小。

甚至在思維方式上也有滿足于簡單的模式，習(xí)慣于狹小的圈子，不注意創(chuàng)新，缺乏從廣闊的視野去觀察問題，思考問題的習(xí)慣等等。而巖土工程體制則是市場經(jīng)濟(jì)國家普遍實(shí)行的專業(yè)體制。

它要求勘察與設(shè)計、施工、監(jiān)測密切結(jié)合而不是機(jī)械分割；要求服務(wù)于工程建設(shè)的全過程，而不僅僅為設(shè)計服務(wù)；要求在獲取資料的基礎(chǔ)上，對巖土工程方案深入論證，提出合理的建議，而不是單純提供資料。一位巖土工程師，應(yīng)既能從事勘察，又能在巖土工程設(shè)計、施工、監(jiān)測、監(jiān)理崗位上工作。

22年來，勘察專業(yè)體制的改革雖然取得了顯著成績，但并未真正到位，成為阻礙巖土工程技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)效益提高的關(guān)鍵。 專業(yè)體制的改革不到位表現(xiàn)在哪里？主要表現(xiàn)在勘察與設(shè)計的脫節(jié)問題沒有真正解決。

不僅如此，又出現(xiàn)了一些新問題。例如：野外記錄的質(zhì)量為什么越來越差？規(guī)范規(guī)定的取土器為什么不能實(shí)施？市場上為什么出現(xiàn)以鉆探米數(shù)綜合價格，而技術(shù)含量高的巖土測試和分析評價卻處于從屬地位？怎樣才能遏制有些單位盲目增加工作量以提高收費(fèi)？怎樣才能克服勘察市場的惡性競爭？為什么我國近年來取樣測試等的技術(shù)進(jìn)步不明顯？為什么施工可以進(jìn)入國際市場，而勘察、設(shè)計、監(jiān)理等不能打進(jìn)外國市場？巖土工程設(shè)計應(yīng)該由勘察單位做還是設(shè)計單位做？巖土工程檢驗(yàn)、監(jiān)測、監(jiān)理是否屬于工程勘察的一部分？除少數(shù)單位外，我國多數(shù)勘察單位為什么不能勝任巖土工程的設(shè)計、監(jiān)理等技術(shù)含量高的工作？施工完成后，誰對工程質(zhì)量做總體評價，負(fù)總的責(zé)任？未來的注冊巖土工程師主要在哪種企業(yè)里服務(wù)？從整個社會著眼，怎樣才能提高勘察質(zhì)量，管好勘察市場？怎樣從社會機(jī)制上形成良性的市場環(huán)境？等等。

這些都涉及巖土工程專業(yè)體制和行業(yè)體制的深層次問題。 前些年，一些巖土工程技術(shù)水平較高的勘察單位想從深入分析評價上下功夫，但后來覺得很難實(shí)施，多做了工作，承擔(dān)了風(fēng)險，卻沒有得到應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)回報。

在政府主管部門的引導(dǎo)下，知識密集型和勞動密集型開始分離，但一般限于企業(yè)內(nèi)部，不是行業(yè)體制的徹底分離，所以矛盾仍然很多。改革要真正到位，借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，必須發(fā)展咨詢業(yè)，以咨詢公司為知識密集型產(chǎn)業(yè)的載體，以咨詢公司為巖土工程師活動的主要舞臺，而注冊工程師制度的實(shí)施為此提供了必要的前提。

3 未來巖土工程的行業(yè)模式 未來巖土工程行業(yè)的模式，應(yīng)當(dāng)是知識密集型與勞動密集型的徹底分離。 巖土工程可以分為兩大塊：一塊在咨詢公司，是未來巖土工程師主要的服務(wù)企業(yè)。

勘察、測試、設(shè)計、檢驗(yàn)、監(jiān)測等，都和數(shù)據(jù)、論證、決策有關(guān)，屬于知識密集型，個人的知識和能力對工程的效果起決定性的作用。另一塊在工程公司，負(fù)責(zé)巖土工程的實(shí)施。

工程公司也需要先進(jìn)的技術(shù)和有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，但還需要設(shè)備、資金、管理等，企業(yè)的整體素質(zhì)顯得更為重要。由于管理模式差別很大，所以分屬兩類企業(yè)。

但在完成某項(xiàng)工程任務(wù)時，這一文一武必須密切配合，一般而言，決策權(quán)在咨詢公司，。

8.巖土專業(yè)知識（一）輔導(dǎo)要注意什么

· 根據(jù)樁基規(guī)范3·3·5：樁基承載能力極限狀態(tài)的計算應(yīng)采用荷載效應(yīng)的基本組合和地震作用效應(yīng)組合。

當(dāng)進(jìn)行樁基的抗震承載能力計算時，荷載設(shè)計值和地震作用設(shè)計值應(yīng)符合樹種規(guī)定。 （1）按正常使用極限狀態(tài)驗(yàn)算樁基沉降時，應(yīng)采用荷載的長期效應(yīng)組合； （2）驗(yàn)算樁基的水平變位、抗裂、裂縫寬度時，根據(jù)使用要求和裂縫控制等級應(yīng)分別采用效應(yīng)的短期效應(yīng)組合或短期效應(yīng)組合考慮長期荷載的影響。

例題5、按正常使用極限狀態(tài)驗(yàn)算樁基沉降時，應(yīng)采用荷載的（）？ A.短期效應(yīng)組合B.長期效應(yīng)組合；C.長期效應(yīng)組合且記入地震作用；D.作用效應(yīng)的基本組合。 （答案：B） （與GB的不同-標(biāo)準(zhǔn)組合） 1、荷載效應(yīng)基本組合設(shè)計值按下式計算： 軸心豎向力作用下： 偏心豎向力作用下，除滿足上式外，還要滿足： 式中：R——樁基中復(fù)合基樁或基樁的豎向承載力設(shè)計值。

注：當(dāng)上部結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析中所考慮的γ0取值與本規(guī)范4。1。

1條的規(guī)定一致時，則不再帶入γ0計算，不一致時，應(yīng)乘以樁基與上部結(jié)構(gòu)γ0的比值。 2、地震作用效應(yīng)組合 軸心豎向力作用下： 偏心豎向力作用下，除滿足上式外，還要滿足： 根據(jù)承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)的要求，樁基需進(jìn)行下列計算和驗(yàn)算： （1）、所有樁基均應(yīng)進(jìn)行承載能力極限狀態(tài)的計算，內(nèi)容包括：①根據(jù)樁基的使用功能和受力特征進(jìn)行樁基的豎向（抗壓或抗拔）承載力計算和水平承載力計算。

②對樁身及承臺強(qiáng)度進(jìn)行計算：對于樁身露出地面或樁側(cè)可液化土、極限承載力小于50kpa（或不排水抗剪強(qiáng)度小于10kpa）土層中的細(xì)長樁尚應(yīng)進(jìn)行樁身壓屈驗(yàn)算；對混凝土預(yù)制樁尚應(yīng)按施工階段的吊裝、運(yùn)輸和錘擊作用進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。③當(dāng)樁端平面以下存在軟弱下臥層時，應(yīng)驗(yàn)算軟弱下臥層的承載力。

④對應(yīng)于坡地、岸邊的樁基應(yīng)驗(yàn)算整體穩(wěn)定性。⑤需進(jìn)行抗震驗(yàn)算的樁基，應(yīng)驗(yàn)算抗震承載力。

（2）、下列建筑樁基應(yīng)驗(yàn)算變形：①樁端持力層為軟弱土的一、二級建筑樁基以及樁端持力層為粘性土、粉土或存在軟弱下臥層的一級建筑樁基；②受水平荷載較大或水平變位要求嚴(yán)格的一級建筑樁基。 （3）、下列建筑樁基應(yīng)進(jìn)行樁身和承臺抗裂與裂縫寬度驗(yàn)算：①根據(jù)使用條件不允許混凝土裂縫的樁基應(yīng)進(jìn)行抗裂驗(yàn)算；②對使用上需限制裂縫寬度的樁基應(yīng)進(jìn)行裂縫寬度驗(yàn)算。

【單選題】 例題6、在地震區(qū)，樁基承載能力極限狀態(tài)的計算采用（）種作用效應(yīng)組合。 A.地震作用效應(yīng)組合與其他荷載效應(yīng)的基本組合； B.短期效應(yīng)組合且計入地震作用 C.荷載效應(yīng)基本組合 D.長期效應(yīng)組合且計入地震作用 。

9.巖土工程師考試專業(yè)知識有哪些

采空區(qū)上部巖層變形的垂直分帶： 礦層采空后，頂板巖層的移動變形因巖層性質(zhì)和開采條件不同，變形的表現(xiàn)形式，分布狀態(tài)和程度亦不相同，一般可將其垂直方向的變形分為3個帶： 1、冒落帶：直接位于采空區(qū)（環(huán)球網(wǎng)校巖土工程師頻道提供采空區(qū)復(fù)習(xí)重點(diǎn)）上方的頂板巖層，在自重及上覆巖層重力作用下，移動變形很大，所受應(yīng)力大大超過本身強(qiáng)度，使巖層斷裂破碎塌落，堆積于采空區(qū)，已塌落部分稱冒落帶。

2、裂隙帶：冒落帶上部的巖層在重力作用下，移動變形較大，所受應(yīng)力超過本身強(qiáng)度，巖層產(chǎn)生裂隙或斷裂，但尚未塌落，而形成的裂隙帶。 3、彎曲帶：裂隙帶上部的巖層在重力作用下，變形較小，所受應(yīng)力尚未超過其本身強(qiáng)度，未產(chǎn)生裂隙，僅出現(xiàn)連續(xù)平緩的彎曲變形，稱彎曲帶，此帶巖層的整體性未遭破壞。