1.小學(xué)科學(xué)手抄報(bào)資料
、生的餃子會(huì)沉、熟的會(huì)浮，是因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p；2、加鹽可以讓馬鈴薯和雞蛋浮起來(lái)，加鹽是為了增大水的密度；3、用塑料薄膜做的降落傘可以在空中停留比較長(zhǎng)的時(shí)間，是因?yàn)楦邩沁呌猩仙龤饬鳎?、我們能看見(jiàn)藍(lán)天，是因?yàn)殛?yáng)光中藍(lán)光的穿透力最強(qiáng)；5、放大鏡能把紙燃著，是因?yàn)橥雇哥R能聚焦；6、指南針能指南，是因?yàn)槟线吺堑卮艌?chǎng)的北極；7、雪地開(kāi)車(chē)輪子上纏鐵鏈，是為了增大摩擦力；8、夜觀星星越來(lái)越少，是因?yàn)橛钪孢€在不斷膨脹；9、植物有制造氧氣、吸收灰塵和噪音、降低周?chē)鷾囟?、抵擋風(fēng)沙、固土固水的作用，所以應(yīng)多種樹(shù)種草；10、空調(diào)、汽車(chē)尾氣、水泥地面、大量建房，是造成溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
科學(xué)成果：1、宇宙大爆炸誕生于137億年前；2、宇宙大爆炸時(shí)產(chǎn)生了1000億度的高溫；3、星系和恒星是由大量的氫吸引星云產(chǎn)生氦的核聚變形成的；4、太陽(yáng)誕生于45億年前；5、地球誕生于44.7億年前；6、月亮是被古行星撞擊從太平洋海底飛出去的；7、太陽(yáng)系的行星星核絕大部分是液態(tài)的；8、地球上的水和生命元素來(lái)自于宇宙中的冰隕石；9、地球上最早的生命是藍(lán)藻、最早的動(dòng)物是海母：10、人類(lèi)進(jìn)化史：棘魚(yú)（5億年前的史前鯊魚(yú)）---三角魚(yú)（3億年前的史前三角魚(yú)）---原鯢魚(yú)（2億年前的兩棲動(dòng)物）---似雞龍（1億年前的爬行動(dòng)物）---地波鼠（5000萬(wàn)年前的嚙齒類(lèi)動(dòng)物）---猿猴（2000萬(wàn)年前的靈長(zhǎng)動(dòng)物）---智人（700萬(wàn)年前的哺乳動(dòng)物）---現(xiàn)代人（500萬(wàn)年前的高智商生物）等。
2.小學(xué)生科普手抄報(bào)內(nèi)容
冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰?jiàn)的水汽，碰到很冷的冰糕時(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周?chē)?，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣?/p>
3向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光。
一遇光線(xiàn)照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背廣義面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)的快，使向日葵產(chǎn)生了向旋光性彎曲。 4蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長(zhǎng)而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(zhǎng)，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
5蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜 6我們看到星閃閃，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。
大氣不是絕對(duì)的透明，它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星，就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。
7當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。
因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。
8蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但用來(lái)保護(hù)身體，還可以是它們的「腳」。
蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì)呈S形。而每一片在S形外邊的鱗片，都會(huì)翹起來(lái)，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。
這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)呀！ 9我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話(huà)，頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。
人類(lèi)到了老年時(shí)，身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退，色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少，所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白啊 10當(dāng)別人搔自己時(shí)，我們會(huì)倍感痕癢，而且不斷大笑；可是，當(dāng)自己搔自己的時(shí)候，我們不單不會(huì)大笑，而且更不感痕癢。基于我們的思想上已有了準(zhǔn)備，大腦會(huì)發(fā)出一種 「不會(huì)有危險(xiǎn)」的訊息，神經(jīng)亦隨之放松，所以便不會(huì)大笑起來(lái)和感到痕癢了！ 11望向大海，很多時(shí)也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色。
可是，當(dāng)你把海水撈起時(shí)，你卻只能看到它像往日的水般，透明無(wú)色。原來(lái)，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|到的水沒(méi)有大分別，也是透明的。
我們所看到的綠色，其實(shí)是海水對(duì)光吸收能力而產(chǎn)生出來(lái)的現(xiàn)象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來(lái)；當(dāng)海水更深時(shí)，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍(lán)色。
12我們的皮膚表面長(zhǎng)著汗毛，而每一個(gè)毛孔下都有一條豎毛肌，當(dāng)受到神經(jīng)刺激（例如：生氣、害怕、受涼等情況）后，身體的溫度會(huì)下降，而豎毛肌便會(huì)收縮而令毛發(fā)豎立起來(lái)，形成雞皮疙瘩。除了有著保溫的作用外，這個(gè)生理系統(tǒng)亦可使動(dòng)物的體型看起來(lái)比實(shí)際更大，從而嚇退敵人。
3.小學(xué)科普知識(shí)手抄報(bào)資料
冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰?jiàn)的水汽，碰到很冷的冰糕時(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周?chē)?，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣?/p>
3向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光。
一遇光線(xiàn)照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背廣義面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)的快，使向日葵產(chǎn)生了向旋光性彎曲。 4蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長(zhǎng)而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(zhǎng)，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
5蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜 6我們看到星閃閃，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。
大氣不是絕對(duì)的透明，它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星，就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。
7當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。
因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。
8蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但用來(lái)保護(hù)身體，還可以是它們的「腳」。
蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì)呈S形。而每一片在S形外邊的鱗片，都會(huì)翹起來(lái)，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。
這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)呀！ 9我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話(huà)，頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。
人類(lèi)到了老年時(shí)，身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退，色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少，所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白啊 10當(dāng)別人搔自己時(shí)，我們會(huì)倍感痕癢，而且不斷大笑；可是，當(dāng)自己搔自己的時(shí)候，我們不單不會(huì)大笑，而且更不感痕癢。基于我們的思想上已有了準(zhǔn)備，大腦會(huì)發(fā)出一種 「不會(huì)有危險(xiǎn)」的訊息，神經(jīng)亦隨之放松，所以便不會(huì)大笑起來(lái)和感到痕癢了！ 11望向大海，很多時(shí)也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色。
可是，當(dāng)你把海水撈起時(shí)，你卻只能看到它像往日的水般，透明無(wú)色。原來(lái)，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|到的水沒(méi)有大分別，也是透明的。
我們所看到的綠色，其實(shí)是海水對(duì)光吸收能力而產(chǎn)生出來(lái)的現(xiàn)象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來(lái)；當(dāng)海水更深時(shí)，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍(lán)色。
12我們的皮膚表面長(zhǎng)著汗毛，而每一個(gè)毛孔下都有一條豎毛肌，當(dāng)受到神經(jīng)刺激（例如：生氣、害怕、受涼等情況）后，身體的溫度會(huì)下降，而豎毛肌便會(huì)收縮而令毛發(fā)豎立起來(lái)，形成雞皮疙瘩。除了有著保溫的作用外，這個(gè)生理系統(tǒng)亦可使動(dòng)物的體型看起來(lái)比實(shí)際更大，從而嚇退敵人。
4.小學(xué)生[科技與生活]手抄報(bào)資料
原發(fā)布者：數(shù)學(xué)天才50
1、科技與生活：科技是一種對(duì)人類(lèi)有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什么會(huì)有這么多精彩的節(jié)目？因?yàn)檫@里運(yùn)用了科技，電視臺(tái)的工作人員發(fā)出信號(hào)，所以我們才能看到五彩繽紛的畫(huà)面呀。2、航空航天：太空，一個(gè)讓人無(wú)限遐想的地方，一個(gè)讓人似乎永遠(yuǎn)猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那顆神奇的種子里，我有一種感覺(jué)，太空那個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)好親切！我似乎感覺(jué)到了太空那種令人向往的氣息，多么美好！多么自在！無(wú)限的宇宙。3、人類(lèi)科技：當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)明顯，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。新的形勢(shì)必然會(huì)呼喚新的思路與對(duì)策，必然需要以新的教育理念引導(dǎo)素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐。作為教育者應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)注：社會(huì)到底需要什么樣的人才？我們的學(xué)生究竟能依靠什么素質(zhì)應(yīng)對(duì)未來(lái)？為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，教師應(yīng)以素質(zhì)教育為己任，努力培養(yǎng)兼有各種技能的綜合型人才。4、科學(xué)帶給我快樂(lè)：科學(xué)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)探索，我也愛(ài)發(fā)現(xiàn)。我更愛(ài)科學(xué)。生活中的種種事情都是有科學(xué)依據(jù)的，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，給人的生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣，帶來(lái)了不少的便捷，更給人的生活帶來(lái)了很多的好處。作為現(xiàn)代的中小學(xué)生，我們更該走近科學(xué)，去探索新知?？茖W(xué)的讓我們的生活更加美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，讓科學(xué)使我們的生活更加美好。5、科技小知識(shí)：仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手，極力地張開(kāi)著，外表著實(shí)不好
5.科技手抄報(bào)資料
最低0.27元開(kāi)通文庫(kù)會(huì)員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：數(shù)學(xué)天才50 1、科技與生活：科技是一種對(duì)人類(lèi)有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什么會(huì)有這么多精彩的節(jié)目？因?yàn)檫@里運(yùn)用了科技，電視臺(tái)的工作人員發(fā)出信號(hào)，所以我們才能看到五彩繽紛的畫(huà)面呀。2、航空航天：太空，一個(gè)讓人無(wú)限遐想的地方，一個(gè)讓人似乎永遠(yuǎn)猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那顆神奇的種子里，我有一種感覺(jué)，太空那個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)好親切！我似乎感覺(jué)到了太空那種令人向往的氣息，多么美好！多么自在！無(wú)限的宇宙。
3、人類(lèi)科技：當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)明顯，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。新的形勢(shì)必然會(huì)呼喚新的思路與對(duì)策，必然需要以新的教育理念引導(dǎo)素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐。
作為教育者應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)注：社會(huì)到底需要什么樣的人才？我們的學(xué)生究竟能依靠什么素質(zhì)應(yīng)對(duì)未來(lái)？為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，教師應(yīng)以素質(zhì)教育為己任，努力培養(yǎng)兼有各種技能的綜合型人才。4、科學(xué)帶給我快樂(lè)：科學(xué)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)探索，我也愛(ài)發(fā)現(xiàn)。
我更愛(ài)科學(xué)。生活中的種種事情都是有科學(xué)依據(jù)的，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，給人的生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣，帶來(lái)了不少的便捷，更給人的生活帶來(lái)了很多的好處。
作為現(xiàn)代的中小學(xué)生，我們更該走近科學(xué)，去探索新知?？茖W(xué)的讓我們的生活更加美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，讓科學(xué)使我們的生活更加美好。
5、科技小知識(shí)：仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手，極力地張開(kāi)著，外表著實(shí)不好。
6.科學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容50字資料
煮雞蛋過(guò)冷水，利用的是熱脹冷縮原理，雞蛋收縮于是和蛋皮之間產(chǎn)生縫隙，冷水可以進(jìn)入縫隙中，這樣雞蛋就容易剝殼。
2、扳子、鉗子、剪子都用到了杠桿原理，這樣能省掉很多力氣。手腳冰冷的時(shí)候我們會(huì)不自覺(jué)的搓手搓腳用到的是摩擦生熱原理。
3、用高壓鍋?zhàn)鲲垺跞馐且驗(yàn)闅鈮涸礁叻悬c(diǎn)越高，所以高壓鍋?zhàn)鲲埐烁菀字鬆€。
4、天熱的時(shí)候扇扇子是利用了空氣流動(dòng)速度越快，水的蒸發(fā)速度越快，而汗水的蒸發(fā)又會(huì)帶走身體的熱量，自然就涼快多了。
5、關(guān)電視機(jī)的一瞬間為什么會(huì)出現(xiàn)小畫(huà)面
用掃描線(xiàn)掃過(guò)電視顯像管，就會(huì)出現(xiàn)電視畫(huà)面.掃描線(xiàn)掃描顯像管，是
利用偏光線(xiàn)圈的磁場(chǎng)作用移動(dòng)電子線(xiàn)來(lái)完成的. 電子線(xiàn)的彎曲形式，是由偏光線(xiàn)圈的磁的強(qiáng)弱（即在偏光線(xiàn)圈上所加電壓的強(qiáng)弱）決定的.
在關(guān)電視的時(shí)候，并不是在關(guān)的那一剎電就被切斷了，盡管是一瞬間，
電流由于慣性還要繼續(xù)流過(guò)，漸漸變?nèi)?，過(guò)一會(huì)兒，才完全被切斷.這樣，
加在偏光線(xiàn)圈上的電壓的強(qiáng)度也有一個(gè)變化過(guò)程. 由于以上的原因，畫(huà)面一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變小，最后消逝. 開(kāi)電視時(shí)的情況正好相反，最初出現(xiàn)小畫(huà)面，過(guò)一會(huì)兒立即變大.這個(gè)道理，大家自己能弄明白嗎
身邊的科學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容-科學(xué)小知識(shí)
6、隧道里的電燈為什么用橙黃色的
在隧道里行車(chē)，能夠看清前方的汽車(chē)和行人是至關(guān)重要的.有顏色的光
比白色的光所照出的影子更清楚，所以，隧道里選用有顏色的光就很必要了. 另外，在有霧或煙靄的時(shí)候，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光能照得更遠(yuǎn).光的波長(zhǎng)根據(jù)顏色不同而不同，各種顏色的光的波長(zhǎng)順序從短到長(zhǎng)排列依次為：紫，藍(lán)， 黃，橙，紅.從這個(gè)排列順序可以清楚地發(fā)現(xiàn)，黃色和橙色比紫色和藍(lán)色更適合在隧道里使用.這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因.
7、汽笛聲為什么駛來(lái)時(shí)比駛?cè)r(shí)更響
當(dāng)汽車(chē)?guó)Q著喇叭從我們身邊駛過(guò)遠(yuǎn)去的時(shí)候，讓我們注意一下它的響
聲.比較一下駛來(lái)時(shí)的聲音和駛?cè)r(shí)的聲音，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)駛來(lái)時(shí)的聲音高于駛?cè)r(shí)的聲音.為什么會(huì)這樣呢聲音的高低是由空氣的振動(dòng)頻率決定的，振動(dòng)頻率（即波的長(zhǎng)短）越大， 聲音越高.雖然是同樣的聲音，但在駛來(lái)時(shí)和駛?cè)r(shí)，卻有變化，這是因?yàn)榘l(fā)出響聲的物體在運(yùn)動(dòng). 發(fā)出響聲的物體原地不動(dòng)時(shí)，在哪里聽(tīng)到的都是一樣高的聲音.但是， 發(fā)出響聲的物體在向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，前進(jìn)方向的前面和后面相比較，前進(jìn)
方向前面的聲波短，相應(yīng)的振動(dòng)頻率就大，因此，聽(tīng)起來(lái)在前面的聲音就高， 在后面就低. 這是在1842年由奧地利的物理學(xué)家多普勒先生揭示的現(xiàn)象，叫做多普勒效應(yīng).
8、煮雞蛋為什么在涼水里浸過(guò)后皮就好剝
雞蛋是由蛋殼，蛋白，蛋黃構(gòu)成的.蛋殼的主要成分是碳酸鈣.在蛋殼
和蛋白之間，有一層很薄的蛋殼膜，這是蛋白質(zhì)的明膠.在雞蛋內(nèi)部還有氣室（氣泡）.越是新鮮的蛋，氣室越小，放的時(shí)間久了，這個(gè)氣室就漸漸變大.看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的，但是實(shí)際上它是可以透少量的氣的.在煮雞蛋時(shí)，氣室內(nèi)的空氣就膨脹，有一部分氣要跑到蛋殼外面來(lái).蛋煮好后立即浸入涼水里時(shí)，因氣室內(nèi)減壓，水會(huì)進(jìn)到蛋殼內(nèi).換句話(huà)說(shuō)，空氣跑出去之后，進(jìn)來(lái)了水.因?yàn)樗M(jìn)到了蛋殼和蛋白之間，所以蛋殼就好剝.煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過(guò)些時(shí)候才浸入涼水里的相比，蛋殼內(nèi)進(jìn)去的水多少不同，進(jìn)去的水越少，蛋殼就越不好剝.其中的原因也可以從氣室內(nèi)的氣壓原理得到答案.
9、怎樣測(cè)量飛機(jī)的速度
飛機(jī)不同于在地面上行駛的汽車(chē)和電車(chē)，要測(cè)量飛機(jī)的速度，就要測(cè)量空氣的流速. 要在高速飛行的飛機(jī)上測(cè)量空氣的流速，并不是容易的事.這就需要利用一種叫做"空速管"的工具. 這種工具是一種雙重管，它有直接接受空氣流的口子和與空氣流成直角的口子（這個(gè)口子不受空氣流的影響），通過(guò)測(cè)出空氣流的壓力差，便可測(cè)出空氣流的速度，即飛機(jī)的速度.
7.科學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容
科技與生活手抄報(bào)資料： 科技是一種對(duì)人類(lèi)有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什么會(huì)有這么多精彩的節(jié)目？因?yàn)檫@里運(yùn)用了科技，電視臺(tái)的工作人員發(fā)出信號(hào)，所以我們才能看到五彩繽紛的畫(huà)面呀。 航空航天手抄報(bào)資料： 太空，一個(gè)讓人無(wú)限遐想的地方，一個(gè)讓人似乎永遠(yuǎn)猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那顆神奇的種子里，我有一種感覺(jué)，太空那個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)好親切！我似乎感覺(jué)到了太空那種令人向往的氣息，多么美好！多么自在！無(wú)限的宇宙。
人類(lèi)科技手抄報(bào)資料： 當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)明顯，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。新的形勢(shì)必然會(huì)呼喚新的思路與對(duì)策，必然需要以新的教育理念引導(dǎo)素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐。
作為教育者應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)注：社會(huì)到底需要什么樣的人才？我們的學(xué)生究竟能依靠什么素質(zhì)應(yīng)對(duì)未來(lái)？為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，教師應(yīng)以素質(zhì)教育為己任，努力培養(yǎng)兼有各種技能的綜合型人才。 科技手抄報(bào)資料： 科學(xué)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)探索，我也愛(ài)發(fā)現(xiàn)。
我更愛(ài)科學(xué)。生活中的種種事情都是有科學(xué)依據(jù)的，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，給人的生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣，帶來(lái)了不少的便捷，更給人的生活帶來(lái)了很多的好處。
作為現(xiàn)代的中小學(xué)生，我們更該走近科學(xué)，去探索新知。 科學(xué)的讓我們的生活更加美好我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)愛(ài)科學(xué)讓科學(xué)使我們的生活更加美好。
我們愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)資料： 科技小知識(shí)： 仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手，極力地張開(kāi)著，外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿(mǎn)了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會(huì)扎上那么一根，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)有血痕呢。
也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。
8.關(guān)于科技手抄報(bào)資料,最好每個(gè)內(nèi)容少一點(diǎn)
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)椋@些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國(guó)首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病，可是為什么別的國(guó)家不能首先完成，而我們國(guó)家就偏偏完成了呢？很簡(jiǎn)單，這說(shuō)明了我們國(guó)家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開(kāi)放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。
對(duì)于我們這一代人，對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來(lái)，而未來(lái)在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?，讓我用我們的?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好.
