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    • 人教小學(xué)1-6年級(jí)文學(xué)常識(shí)

      2022-10-25 綜合 86閱讀 投稿:七玥

      1.小學(xué)語(yǔ)文1至6年級(jí)課內(nèi)文學(xué)常識(shí)

      1、一去二三里 2、畫 3、詠鵝 4、畫雞 唐 駱賓王 明 唐寅 一去二三里, 遠(yuǎn)看山有色, 鵝,鵝,鵝 , 頭上紅冠不用裁,煙村四五家。

      近聽水無(wú)聲。 曲項(xiàng)向天歌。

      滿身雪白走將來(lái)。 亭臺(tái)六七座, 春去花還在, 白毛浮綠水, 平生不敢輕言語(yǔ), 八九十只花。

      人來(lái)鳥不驚。 紅掌撥清波。

      一叫千門萬(wàn)戶開。5、靜夜 6、憫農(nóng) 唐李白 唐 李紳 床前明月光, 鋤禾日當(dāng)午, 疑是地上霜。

      汗滴禾下土。 舉頭望明月, 誰(shuí)知盤中餐, 低頭思故鄉(xiāng)。

      粒粒皆辛苦。一年級(jí) 下冊(cè)7、春曉 8、村居 9、所見 10、小池 唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 楊萬(wàn)里 春眠不覺曉, 草長(zhǎng)鶯飛二月天, 牧童騎黃牛, 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,處處聞啼鳥。

      拂堤楊柳醉春煙。 歌聲振林樾, 樹陰照水愛晴柔。

      夜來(lái)風(fēng)雨聲, 兒童散學(xué)歸來(lái)早, 意欲捕鳴蟬, 小荷才露尖尖角,花落知多少? 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 忽然閉口立。

      早有蜻蜓立上頭。二年級(jí) 上冊(cè)11、贈(zèng)劉景文 12、山行 13、回鄉(xiāng)偶書 14、贈(zèng)汪倫 宋 蘇軾 唐 杜牧 唐 賀知章 唐 李白 荷盡已無(wú)晴雨蓋, 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 少小離家老大回, 李白乘舟將欲行,菊殘猶有傲霜枝。

      白云生處有人家。 鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

      忽聞岸上踏歌聲。一年好景君須記。

      停車坐愛楓林晚。 兒童相見不相識(shí), 桃花潭水深千尺,正是橙黃橘綠時(shí)。

      霜葉紅于二月花。 笑問客從何處來(lái)。

      不及汪倫送我情。二年級(jí) 下冊(cè)15、草 16、宿新市徐公店 17、望廬山瀑布 18、絕句 19、敕勒歌 唐 白居易 宋 楊萬(wàn)里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌 離離原上草,籬落疏疏一徑深,日照香爐生紫煙,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,敕勒川,陰山下。

      一歲一枯榮。樹頭花落未成陰。

      遙看瀑布掛前川。一行白鷺上青天。

      天似穹廬,野火燒不盡,兒童急走追黃蝶,飛流直下三千尺,窗晗西嶺千秋雪,籠蓋四野。春風(fēng)吹又生。

      飛入菜花無(wú)處尋。疑是銀河落九天。

      門泊東吳萬(wàn)里船。天蒼蒼,野茫茫, 風(fēng)吹草低見牛羊。

      【小學(xué)三年級(jí) 】 上冊(cè):20、夜書所見 21、九月九日憶山東兄弟 22、望天門山 23、飲湖上初晴后雨 宋 葉紹翁 唐 王維 唐 李白 宋 蘇 軾 蕭蕭梧葉送寒聲, 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 天門中斷楚江開 水光瀲滟晴方好,江上秋風(fēng)送客情。 每逢佳節(jié)倍思親。

      碧水東流至此回 山色空蒙雨亦奇。知有兒童挑促織, 遙知兄弟登高處, 兩岸青山相對(duì)出, 欲把西湖比西子,夜深籬落一燈明。

      遍插茱萸少一人。 孤帆一片日邊來(lái). 淡妝濃抹總相宜。

      24、小兒垂釣 唐 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

      三年級(jí) 下冊(cè):25、詠柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥 唐 賀知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隱 碧玉妝成一樹高, 勝日尋芳泗水濱, 七夕今宵看碧霄, 云母屏風(fēng)燭影深,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 無(wú)邊光景一時(shí)新。

      牽??椗珊訕颉?長(zhǎng)河漸落曉星沉。

      不知細(xì)葉誰(shuí)裁出? 等閑識(shí)得東風(fēng)面, 家家乞巧望秋月, 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,二月春風(fēng)似剪刀。 萬(wàn)紫千紅總是春。

      穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 碧海青天夜夜心。

      29、游子吟 唐 孟郊 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。四年級(jí) 上冊(cè):30、題西林壁 31、游山西村 32、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 33、送元二使安西 宋 蘇軾 宋 陸 游 唐 李 白 唐 王維 橫看成嶺側(cè)成峰, 莫笑農(nóng)家臘酒渾 故人西辭黃鶴樓, 渭城朝雨浥輕塵, 遠(yuǎn)近高低各不同。

      豐年留客足雞豚 煙花三月下?lián)P州。 客舍青青柳色新。

      不識(shí)廬山真面目, 山重水復(fù)疑無(wú)路, 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 勸君更進(jìn)一杯酒,只緣身在此山中。 柳暗花明又一村。

      惟見長(zhǎng)江天際流。 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

      34、過(guò)故人莊 唐 孟浩然 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

      開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

      四年級(jí) 下冊(cè):35、獨(dú)坐敬亭山 36、望洞庭 37、憶江南 38、鄉(xiāng)村四月 唐 李白 唐 劉禹錫 唐 白居易 宋 翁卷 眾鳥高飛盡, 湖光秋月兩相和, 江南好,風(fēng)景舊曾諳。 綠遍山原白滿川,孤云獨(dú)去閑。

      潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨. 日出江花紅勝火, 子規(guī)聲里雨如煙。相看兩不厭, 遙望洞庭山水翠, 春來(lái)江水綠如藍(lán)。

      鄉(xiāng)村四月閑人少,只有敬亭山。 白銀盤里一青螺. 能不憶江南? 才了蠶桑又插田。

      39、四時(shí)田園雜興 40、漁歌子 宋 范成大 唐 張志和 晝出耘田夜績(jī)麻, 西塞山前白鷺飛,村莊兒女各當(dāng)家。 桃花流水鱖魚肥。

      童孫未解供耕織, 青箬笠,綠蓑衣,也傍桑陰學(xué)種瓜。 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

      【小學(xué)五年級(jí)】 上冊(cè):41、泊船瓜洲 42、秋思 43、長(zhǎng)相思 宋 王安石 唐 張籍 清 納蘭性德 京口瓜洲一水間,洛陽(yáng)城里見秋風(fēng), 山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深 鐘山只隔數(shù)重山。欲作家書意萬(wàn)重。

      千帳燈。春風(fēng)又綠江南岸,復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡 風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園 明月何時(shí)照我還。

      行人臨發(fā)又開封。 無(wú)此聲。

      44、七律.長(zhǎng)征 毛澤東 紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

      金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏。

      45、卜算子.詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

      俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

      五年級(jí) 下冊(cè):46、牧童 47、舟過(guò)安仁 48、清平樂·村居 唐 呂巖 宋 楊萬(wàn)里 。

      2.人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)

      語(yǔ)文復(fù)習(xí)

      三八、熟讀精思

      1、譯文:大致地讀書先要熟讀,讓書中的語(yǔ)句都好像是出自自己的嘴。接著認(rèn)真思考,讓書中的道理都好像是來(lái)自于我心中的,然后就可以有收獲。對(duì)于文中的道理有疑問,大家理解的紛繁錯(cuò)雜,應(yīng)該虛心冷靜地思考,不要匆忙在大家的說(shuō)法中做選擇,做放棄。先假定一種說(shuō)法是正確的,就順著它的思路去想,來(lái)驗(yàn)正它是通暢的還是堵塞的,如果沒有道理,用不著和其他說(shuō)法比較就會(huì)自動(dòng)屈服。再讓那些說(shuō)法互相詰問反駁,考察穩(wěn)妥的說(shuō)法,來(lái)考查它是對(duì)是錯(cuò),看上去是對(duì)的而事實(shí)上是錯(cuò)的,也將被公眾承認(rèn)的說(shuō)法所否定,不能成立。大致慢慢地走,處于寧?kù)o狀態(tài)看動(dòng)向,就像工堅(jiān)硬的木頭,先加工容易的再加工它的節(jié)骨眼,關(guān)鍵之處,就像纏在一起的繩子,有不通順的地方姑且放在一邊慢慢理它。

      2、文學(xué)常識(shí):這兩段文字分別選自《朱子大全》和《童蒙須知》。朱熹,南宋哲學(xué)家,教育家。

      3、加點(diǎn)字注解:

      紛錯(cuò):紛繁錯(cuò)雜。 遽:急速、匆忙。

      之所之:到所要去的地方。 通塞:指思路的暢通和堵塞。

      自屈:自動(dòng)屈服。 詰難:詰問反駁。

      安:穩(wěn)妥。 無(wú)以立:不能成立。

      大抵:大概。 急:急需,急迫。

      奪于公論:被公眾承認(rèn)的說(shuō)法所否定。奪,失去。

      大率:大致,一般情況下。 節(jié)目:節(jié)骨眼兒,即關(guān)鍵之處。

      徐行卻立:徐行,慢慢走。卻立,退去。 姑:姑且,暫且。

      正:使……端正。 詳:安詳。

      牽強(qiáng):勉強(qiáng)。 誦:讀出聲音。

      見:同“現(xiàn)”。

      四一、答謝中書書

      一、譯文:

      二、中心:作者充滿了知音難覓的感慨。本文由形態(tài)、色態(tài)和聲音進(jìn)行描寫。

      三、加點(diǎn)字注解:

      頹:墜落。 沉鱗:潛游水中的魚。

      書:書信。 共:共同。

      交:相互。 俱:都。

      竟:比賽。

      欲界之仙都:即人間仙境。欲界,拂家語(yǔ),意即人世間。

      康樂:即謝靈運(yùn),封康樂公,是南朝晉宋間山水詩(shī)人。 與:參與。

      四、文學(xué)常識(shí):選自《陶隱居集》。陶弘景,南宋齊梁間文學(xué)家。

      語(yǔ)文:

      一、默寫:

      1. 《答謝中書書》、第三十九課《古詩(shī)四首》

      2. 每周一詩(shī) (9) (10) (11) (12) (13)(14)(15)(16)(17)(18)

      二、加點(diǎn)字解釋、句子翻譯、文學(xué)常識(shí)、內(nèi)容理解。

      《為學(xué)》、《熟讀精思》、《答謝中書書》

      (注意:加點(diǎn)字解釋為課文下面的注解和課后的積累)

      3.小學(xué)人教版六年級(jí)最??嫉降墓旁?shī) 文學(xué)常識(shí)

      1、山村 (宋)邵雍 一去二三里,煙村四五家。

      亭臺(tái)六七座,八九十枝花。2、詠鵝 (唐)駱賓王 鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。

      白毛浮綠水,紅掌撥清波。(5“字與拼音(一)”)3、登鸛雀樓 (唐)王之煥 白日依山盡,黃河入海流。

      欲窮千里目,更上一層樓。(8“字與拼音(四)”)4、古朗月行 (唐)李白 小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。

      又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。(10“太陽(yáng)與月亮”《語(yǔ)文天地》“讀一讀,背一背”)5、鋤禾 (唐)李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

      誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。(15“勞動(dòng)”)6、梅花 (宋)王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

      遙知不是雪,為有暗香來(lái)。(16“冬天”《語(yǔ)文天地》“讀一讀,背一背”) [本冊(cè)共6首] 一年級(jí)下冊(cè)7、靜夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。

      舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(2“家園”《語(yǔ)文天地》讀一讀背一背)8、春曉 (唐)孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

      夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(3“春天”《語(yǔ)文天地》讀背)9、絕句 (唐)杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

      窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。(5“動(dòng)物”《語(yǔ)文天地》讀背)10、鳥 (唐)白居易 誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。

      勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。(6“愛護(hù)”《語(yǔ)文天地》讀背)11、春夜喜雨(節(jié)選) (唐朝)杜甫 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

      隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。(10“雨”《語(yǔ)文天地》讀背)12、贈(zèng)汪倫 (唐)李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

      桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(12“朋友”《語(yǔ)文天地》讀背)13、長(zhǎng)歌行(節(jié)錄) 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

      (13“時(shí)間”) [本冊(cè)共7首] 二年級(jí)上冊(cè)14、山行 (唐)杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      (1“秋天”《語(yǔ)文天地》讀背)15、夜宿山寺 (唐)李白 危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

      (2“丁丁冬冬學(xué)識(shí)字(一)” 讀一讀背一背)16、望廬山瀑布 (唐)李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      (3“祖國(guó)”《語(yǔ)文天地》讀背) 附:三字經(jīng)(節(jié)選) 玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

      為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。(10“考驗(yàn)”《語(yǔ)文天地》讀背)17、風(fēng) (唐)李嶠 解落三秋葉,能開二月花。

      過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。18、憶江南 (唐)白居易 江南好,風(fēng)景舊曾諳。

      日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?(14“畫”《語(yǔ)文天地》讀背)19、所見 (清)袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

      意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。(15“玩具和游戲”《語(yǔ)文天地》讀背)20、回鄉(xiāng)偶書 (唐)賀知章 少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。

      兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來(lái)。(16“歲月”《語(yǔ)文天地》讀背) [本冊(cè)共7首古詩(shī)] 二年級(jí)下冊(cè)21、詠柳 (唐)賀知章 碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

      不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(4“植物”《語(yǔ)文天地》讀背)22、華山 (宋)寇準(zhǔn) 只有天在上,更無(wú)山與齊。

      舉頭紅日近,回首白云低。(5“青青的山”《語(yǔ)文天地》讀背)23、早發(fā)白帝城 (唐)李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

      兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。(8“遠(yuǎn)行”)。

      4.小學(xué)人教版六年級(jí)最??嫉降墓旁?shī)文學(xué)常識(shí)

      1、山村(宋)邵雍一去二三里,煙村四五家.亭臺(tái)六七座,八九十枝花.2、詠鵝(唐)駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌.白毛浮綠水,紅掌撥清波.(5“字與拼音(一)”)3、登鸛雀樓(唐)王之煥白日依山盡,黃河入海流.欲窮千里目,更上一層樓.(8“字與拼音(四)”)4、古朗月行(唐)李白小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤.又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端.(10“太陽(yáng)與月亮”《語(yǔ)文天地》“讀一讀,背一背”)5、鋤禾(唐)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦.(15“勞動(dòng)”)6、梅花(宋)王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來(lái).(16“冬天”《語(yǔ)文天地》“讀一讀,背一背”)[本冊(cè)共6首]一年級(jí)下冊(cè)7、靜夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).(2“家園”《語(yǔ)文天地》讀一讀背一背)8、春曉(唐)孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少.(3“春天”《語(yǔ)文天地》讀背)9、絕句(唐)杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船.(5“動(dòng)物”《語(yǔ)文天地》讀背)10、鳥(唐)白居易誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮.勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸.(6“愛護(hù)”《語(yǔ)文天地》讀背)11、春夜喜雨(節(jié)選)(唐朝)杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.(10“雨”《語(yǔ)文天地》讀背)12、贈(zèng)汪倫(唐)李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.(12“朋友”《語(yǔ)文天地》讀背)13、長(zhǎng)歌行(節(jié)錄)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲.(13“時(shí)間”)[本冊(cè)共7首]二年級(jí)上冊(cè)14、山行(唐)杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.(1“秋天”《語(yǔ)文天地》讀背)15、夜宿山寺(唐)李白危樓高百尺,手可摘星辰.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人.(2“丁丁冬冬學(xué)識(shí)字(一)”讀一讀背一背)16、望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.(3“祖國(guó)”《語(yǔ)文天地》讀背)附:三字經(jīng)(節(jié)選)玉不琢,不成器.人不學(xué),不知義.為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀.(10“考驗(yàn)”《語(yǔ)文天地》讀背)17、風(fēng)(唐)李嶠解落三秋葉,能開二月花.過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜.18、憶江南(唐)白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).能不憶江南?(14“畫”《語(yǔ)文天地》讀背)19、所見(清)袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.(15“玩具和游戲”《語(yǔ)文天地》讀背)20、回鄉(xiāng)偶書(唐)賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰.兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來(lái).(16“歲月”《語(yǔ)文天地》讀背)[本冊(cè)共7首古詩(shī)]二年級(jí)下冊(cè)21、詠柳(唐)賀知章碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.(4“植物”《語(yǔ)文天地》讀背)22、華山(宋)寇準(zhǔn)只有天在上,更無(wú)山與齊.舉頭紅日近,回首白云低.(5“青青的山”《語(yǔ)文天地》讀背)23、早發(fā)白帝城(唐)李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.(8“遠(yuǎn)行”)。

      5.一至六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

      一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的類型及其重要性 “知識(shí)是智能的基礎(chǔ),記憶是思維(智力之核心)的基礎(chǔ)”,可見掌握“雙基“的重要。

      “語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)”是一個(gè)廣泛的概念,凡語(yǔ)音、字詞、句法、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文化文學(xué)常識(shí)、寫作常識(shí)、詩(shī)文背誦等,都包括在內(nèi)。 為學(xué)習(xí)方便,我們可以把它分成兩類:記憶型、應(yīng)用型。

      從高考考綱考點(diǎn)考題上看,記憶型的知識(shí),起碼有字詞的音形義(歷年第1第2等試題),文學(xué)文化常識(shí)的表述和填空(如1996年第9題、30題),名言佳句的填空(第Ⅱ卷),文言文實(shí)詞的比較(1996年12、13、14題)等。應(yīng)用型的基礎(chǔ)知識(shí),如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、近義詞和成語(yǔ)的選擇、病句的診斷、古今詩(shī)文的理解和賞析,幾乎覆蓋所有考題。

      二、學(xué)習(xí)掌握“雙基”的有效方法 1、強(qiáng)化記憶的“秘訣” 掌握基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)就是與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。這里根據(jù)心理科學(xué),總結(jié)強(qiáng)化記憶的五條訣竅。

      ①首記:“一飛沖青天,曠世不再鳴”。這是說(shuō)對(duì)首次記憶的新內(nèi)容,一定要“不惜千金買寶刀”。

      心理學(xué)表明:10分鐘能記住的東西,要再有5分鐘,變換著方式(默想、默寫、誦念等)去記憶,效果最佳。許多同學(xué),記憶新知識(shí)時(shí),只是達(dá)到了一種臨界狀態(tài),就自以為記住了。

      這樣的記憶量,十分鐘后就消失40%,更增加了間隔記憶復(fù)習(xí)的困難,實(shí)在得不償失。 ②復(fù)記:“懸蟲低復(fù)上,斗雀墮還飛”。

      反復(fù)記憶才能相對(duì)克服遺忘。對(duì)較復(fù)雜、深?yuàn)W信息的記憶,不可能一勞永逸。

      心理實(shí)驗(yàn)證明:凡自己默誦的東西,三小時(shí)后遺忘10%,三天后遺忘25-30%,時(shí)隔越長(zhǎng),遺忘率越高。我們重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,必須結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排復(fù)記。

      首記可在講課當(dāng)天晚自習(xí);二輪記憶在臨新課前一天自習(xí),或其它時(shí)間;三輪則在課前幾分鐘,用過(guò)電影的方式再現(xiàn)。事實(shí)證明,各輪復(fù)記的時(shí)間,一次比一次短,絕對(duì)可行。

      ③化簡(jiǎn):“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見真淳”。對(duì)復(fù)雜的知識(shí)系統(tǒng),在分析理解的基礎(chǔ)上,能夠化簡(jiǎn)為原始的、天然的、通俗的要素,就能記得牢、多、快。

      這里介紹三種化簡(jiǎn)法。第一,抓共性化簡(jiǎn)。

      如很多形聲字、會(huì)意字,其中有很多字的構(gòu)字部件是“人”和“手”的變形。如“ 亻”、“方”、“元”、“攵”、等是“人”的變形;“扌”、“寸”、“又”、“彐”、“廾”等是“手”的變形。

      抽出變形“人”和“手”,能幫我們區(qū)分很多漢字的形和義。如“陷”左上為人凡īan 韻者皆從“xiàn”(“陷”之古字),“舀”上為手,凡ao韻者皆從“舀”。

      “舁”下為手,當(dāng)“舉”講,不是“鼻”的下部?!凹馈鄙弦浴坝郑ㄊ郑比 霸拢ㄈ猓?,表示恭敬,不是“登”的上部(張開的兩只腳)。

      “牧”以“?!薄ⅰ叭恕睍?huì)意?!氨蹦艘浴笆郑ㄥ妫贝楹蹋杂小氨鼱T夜讀”之用,“兼”乃以手撮雙禾,所以解為同時(shí)取得、同時(shí)、再加上、還有等。

      第二,舉“例句”化簡(jiǎn),如通過(guò)“狼吞虎咽”掌握“使動(dòng)”;通過(guò)“歌喉甜潤(rùn)”掌握“形容式”通感;通過(guò)“我有個(gè)姐姐在北京讀書”和“我有理由反駁你”,掌握“有”字帶起的“兼語(yǔ)式”和“連動(dòng)式”等等。第三,編“歌訣”化簡(jiǎn)。

      如學(xué)習(xí)了逗號(hào)的多種用法,可自編自己能領(lǐng)悟的歌訣:句子當(dāng)中常停頓,要用逗號(hào)來(lái)分清:復(fù)句中,分句間;單句中,很關(guān)鍵--主謂長(zhǎng),或倒裝,動(dòng)詞后,賓語(yǔ)長(zhǎng);狀語(yǔ)在句前,句中又較長(zhǎng);稱呼應(yīng)對(duì)序次后,插入成分在兩旁;復(fù)雜并有停頓,用逗用頓細(xì)思量。 ④強(qiáng)聯(lián):“變形易色,隨風(fēng)東西”。

      要善于在未知與已知之間、抽象與具體之間、雜亂與條理之間,進(jìn)行識(shí)記內(nèi)容的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換,這是強(qiáng)化記憶的有效方法。如果發(fā)現(xiàn)不了上述聯(lián)系,寧可根據(jù)個(gè)人體驗(yàn)或外部的、偶然的聯(lián)系,“強(qiáng)行自制”一種聯(lián)系,不怕“變形易色,隨風(fēng)東西”。

      如《為了忘卻的紀(jì)念》豈不《南腔北調(diào)》?《論雷鋒塔的倒掉》,乃一《墳》堆;“戰(zhàn)勝于朝廷”(《鄒忌諷齊王納諫》)正是〈戰(zhàn)國(guó)策〉;“莫(摸)里哀”作繭自縛〈吝嗇鬼〉。又如記憶古代的人名與字,如沒有“互補(bǔ)”、“互反”關(guān)系,都可用以上方法。

      ⑤札記:“閑云一片不成雨,黃葉滿城都是秋”。“閑云”飄來(lái)蕩去,“一片”不能成雨。

      一定要準(zhǔn)備一兩個(gè)袖珍札記本,按基礎(chǔ)知識(shí)的綱目分類,隨時(shí)摘記或剪貼各種基礎(chǔ)知識(shí)。這里參考考綱考點(diǎn)和考題,提供一個(gè)分類綱要:容易讀錯(cuò)的字(如形、義也易出錯(cuò),不妨就地記錄,下列各項(xiàng)也可照此處理):容易寫錯(cuò)講錯(cuò)的字詞、成語(yǔ);近義詞和反義詞;不易掌握的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ);語(yǔ)法和美名病句;常用修辭;標(biāo)點(diǎn)符號(hào);古今文化常識(shí);古今文學(xué)常識(shí);名言佳句;常用文言實(shí)詞;寫作常識(shí);寫作素材。

      關(guān)于以上內(nèi)容,有不少現(xiàn)成的匯編書刊,還用自己作札記嗎?用,因?yàn)橐话銋R編是針對(duì)普遍情況而錄輯的,使用起來(lái)不切合每個(gè)人的情況,浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)將其中自己模糊不清的重新摘錄出來(lái),以免復(fù)習(xí)時(shí)作無(wú)用功。

      很多同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間緊,沒空作札記,或者集中突擊抄錄、背誦,結(jié)果還是“一團(tuán)茅草亂蓬蓬,驀地?zé)祢嚨乜铡?,仍是一筆糊涂賬。 2、知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的可靠途徑 高考《語(yǔ)文科說(shuō)明》強(qiáng)調(diào):“語(yǔ)言知識(shí)著重于應(yīng)用,不考名詞術(shù)語(yǔ)?!?/p>

      這和《大綱》中“不要用名詞術(shù)語(yǔ)考學(xué)生”的原則。

      6.求小學(xué)六年級(jí)、初中一年級(jí)的語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)

      七年級(jí)下文學(xué)常識(shí)初一下期 文學(xué)常識(shí)1、《假如生活欺騙了你》的作者是 俄國(guó) (國(guó)別)詩(shī)人 普希金 ,代表作有《自由頌》 ,《致大?!返取?/p>

      2、《未選擇的路》的作者是 美國(guó) (國(guó)別)詩(shī)人 弗羅斯特 。3、《最后一課》的作者是 法國(guó) (國(guó)別)作家 都德 。

      4、《鄧稼先》的作者是美籍華裔物理學(xué)家 楊振寧 ,1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。5、《丑小鴨》的作者是 丹麥(國(guó)別)著名童話作家 安徒生,代表作有《海的女兒》,《賣火柴的小女孩》 , 《小錫兵》等。

      6,《福樓拜家的星期天》的作者是 法國(guó) (國(guó)別)作家 莫泊桑 ,被稱為 “短篇小說(shuō)巨匠” ,代表作有《項(xiàng)鏈》,《羊脂球》等。7,《偉大的悲劇》的作者 茨威格 是 奧地利 作家,他的主要成就體現(xiàn)在 傳記文學(xué) 和 小說(shuō)創(chuàng)作 兩方面。

      課文題目解析: A、悲劇在于其結(jié)局;B、偉大在于探險(xiǎn)過(guò)程中所體現(xiàn)的人格和精神魅力。8,《荒島余生》節(jié)選自《魯濱孫漂流記》,作者是 英國(guó) 啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人 笛福 。

      9,《真正的英雄》是一篇 演講詞 ,作者 里根 。10,《馬》的作者 布封 是 法國(guó) 博物學(xué)家、作家。

      代表作是36卷博物志《自然史》 。11,《華南虎》作者 牛漢 ,原名 史成漢 。

      12,《斑羚飛渡》作者是當(dāng)代著名作家 沈石溪 原名 沈一鳴 ,代表作有《和烏鴉作鄰居》 ,《混血豺王》等。13,《夸父逐日》是我國(guó)最早的神話之一,選自《山海經(jīng)》 ;《兩小兒辯日》選自《列子》。

      14,《口技》選自《虞初新志》,作者是 清 朝 林嗣環(huán) ;《虞初新志》是 清 朝 張潮 編選的筆記小說(shuō) 。15,《竹影》作者 豐子愷 ,浙江崇德人,現(xiàn)代散文家、畫家、美術(shù)和音樂教育家。

      16、《觀舞記》選自 《冰心全集》,作者 冰心,原名 謝婉瑩 ,我國(guó)著名 詩(shī)人 、作家 代表作有 《繁星》 、《寄小讀者》 、《春水》 等。17、《安塞腰鼓》的作者是 劉成章 ,代表作《羊想云彩》獲首屆魯訊文學(xué)獎(jiǎng)。

      18、《社戲》選自小說(shuō)集《吶喊》,作者 魯迅 , 文學(xué) 家、思想 家、革命 家,原名 周樹人 ,浙江紹興 人,代表作有小說(shuō)《阿Q正傳》、小說(shuō)集《彷徨》等。19、《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,它是 司馬光 主持編纂的一部 編年體通史 ,記載了從戰(zhàn)國(guó)大五代共1362年的史事。

      司馬光,字 君實(shí) , 北宋 (朝代) 政治 家、史學(xué) 家。20、《聞一多先生的說(shuō)和做》的作者是詩(shī)人 臧克家 。

      21、《木蘭詩(shī)》選自 宋朝 (朝代) 郭茂倩 編的《樂府詩(shī)集》,和《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。22、《土地的誓言》的作者是現(xiàn)代作家 端木蕻良 。

      23、《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》的作者是中國(guó)最早的馬克思主義者、中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人 李大釗 ,字 守常 ,河北樂亭人。24、《狼》選自《聊齋志異》,志: 記 ,異: 奇異的事 ,作者是 蒲松齡 ,字 留仙 ,別號(hào) “柳泉居士”,世稱 “聊齋先生” , 清朝 (朝代)著名文學(xué)家。

      25、《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》,作者 光未然 。26、《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者 王安石 。

      傷: 哀傷,嘆惜 。27、《爸爸的花兒落了》節(jié)選自《城南舊事》,作者是臺(tái)灣作家 林海音 ,原名 林含英 。

      28、關(guān)于黃河的著名詩(shī)句:1) 君不見,黃河之水天上來(lái), 奔流到海不復(fù)回 。(李白《將進(jìn)酒》)2) 黃河落天走東海, 萬(wàn)里寫入胸懷間 。

      (李白《贈(zèng)裴十四》)3) 黃河遠(yuǎn)上白云間, 一片孤城萬(wàn)仞山 。(王之渙《涼州詞》)4) 白日依山盡 , 黃河入海流 。

      欲窮千里目, 更上一層樓 。(王之渙《登鸛雀樓》)5) 大漠孤煙直 ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

      (王維《使至塞上》)29、中國(guó)戲曲的主要特點(diǎn):戲曲的角色分為 生 、旦 、凈 、丑 四大行當(dāng),講究用“ 唱念做打 ”四種藝術(shù)形式和“ 手眼身法步 ”五種技術(shù)方法來(lái)表現(xiàn)人物。30、戲曲劇種簡(jiǎn)介: 中國(guó)戲曲之母—— 昆劇 東方歌劇—— 京劇 芬芳的泥土氣息—— 黃梅戲 31、京劇臉譜上的顏色往往象征這個(gè)人的性格和品質(zhì)、角色和命運(yùn): 紅臉—— 含褒義,代表忠勇。

      黑臉—— 中性,代表猛智。藍(lán)臉和綠臉—— 中性,代表草莽英雄。

      黃臉和白臉—— 含貶義,代表兇詐。金臉和銀臉—— 表神秘,代表神妖。

      7.人教版語(yǔ)文7到9年級(jí)文學(xué)常識(shí)

      七年級(jí)—九年級(jí)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)歸納 1. 《紫藤蘿瀑布》:作者:宗璞,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等,著名哲學(xué)家馮友蘭之女。

      主要作品有:短篇小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》《知音》中篇小說(shuō)《三生石》等。 2. 《童趣》:選自《浮生六記?閑情記趣》。

      作者:沈復(fù),字三白,清代文學(xué)家。 3. 《理想》:作者:流沙河,原名余勛坦,著名詩(shī)作有《就是那一只蟋蟀》。

      4. 《我的信念》:作者:瑪麗?居里,即居里夫人,波蘭人,著名科學(xué)家。 5. 《〈論語(yǔ)〉十則》:《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。

      孔子:名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。相傳孔子弟子三千,賢人七十二。

      他首倡有教無(wú)類及因材施教。著名的弟子有:子貢、子路、顏回、顏淵、冉求、仲由、曾參等。

      6. 《春》:作者:朱自清,字佩弦,散文家、詩(shī)人、學(xué)者。代表作有:《綠》《背影》《匆匆》《荷塘月色》。

      7. 《濟(jì)南的冬天》:作者:老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》話劇《茶館》《龍須溝》。

      8. 《觀滄?!罚鹤髡撸翰懿?,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。 9. 《次北固山下》:選自《全唐詩(shī)》。

      作者:王灣,唐代詩(shī)人。 10. 《錢塘湖春行》:選自《白氏長(zhǎng)慶集》。

      作者:白居易,字樂天,晚年又叫香山居士,唐代大詩(shī)人,著有《白氏長(zhǎng)慶集》。 11. 《西江月》:選自《稼軒長(zhǎng)短句》。

      西江月,詞牌名。作者:辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,南宋愛國(guó)詞人,著有《稼軒長(zhǎng)短句》。

      12. 《天凈沙?秋思》:選自《全元散曲》。天凈沙,曲牌名。

      作者:馬致遠(yuǎn),元代著名散曲家,“元曲四大家之一”(馬致遠(yuǎn)、關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸)。 13. 《綠色蟈蟈》:作者:法布爾,法國(guó)著名昆蟲學(xué)家,代表作有《昆蟲記》等。

      14. 《山市》:選自《聊齋志異》。作者:蒲松齡,字留仙,別號(hào)柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代文學(xué)家。

      著有文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》,郭沫若評(píng)價(jià)“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入骨三分”。 15. 《風(fēng)箏》:選自《野草》。

      作者:魯迅,原名周樹人,字豫才,著名文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有雜文集《華蓋集》《二心集》散文集《朝花夕拾》散文詩(shī)集《野草》小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》。

      1918年首次用“魯迅”筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。 16. 《金色花》:作者:泰戈?duì)枺《任膶W(xué)家。

      著有詩(shī)集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》《園丁集》等。 17. 《紙船?寄母親》:選自《繁星》。

      作者:冰心,原名謝婉瑩,詩(shī)人、作家,代表作有:詩(shī)集《繁星》《春水》小說(shuō)集《超人》作品《小桔燈》《寄小讀者》等。 18. 《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉兩則》:作者:劉義慶,南朝文學(xué)家。

      《世說(shuō)新語(yǔ)》是由他組織一批文人編寫的。 19. 《皇帝的新裝》:作者:安徒生,丹麥作家。

      著有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《夜鶯》等。 20. 《郭沫若詩(shī)兩首》:作者:郭沫若,原名郭開貞,中國(guó)現(xiàn)代杰出詩(shī)人、作家、歷史學(xué)家、劇作家等。

      代表作有:詩(shī)集《女神》《星空》戲劇《屈原》。 21. 《寓言四則》:選自《伊索寓言》。

      《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動(dòng)物故事。

      現(xiàn)存《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事,后經(jīng)人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。 22. 《智子疑鄰》:選自《韓非子?說(shuō)難》。

      作者:韓非,戰(zhàn)國(guó)著名思想家。他的著作收在《韓非子》里。

      23. 《塞翁失馬》:選自《淮南子?人間訓(xùn)》?!痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇?,西漢淮南王劉安等編著。

      24. 《從百草園到三味書屋》:選自《朝花夕拾》。作者:魯迅(詳見15.)。

      25. 《爸爸的花兒落了》:選自《城南舊事》。作者:林海音,原名林含英,小名英子,臺(tái)灣作家,著有《城南舊事》。

      26. 《丑小鴨》:作者:安徒生(詳見19.)。 27. 《假如生活欺騙了你》:作者:普希金,俄國(guó)詩(shī)人,俄羅斯文學(xué)之父。

      著名詩(shī)作有《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。 28. 《傷仲永》:選自《臨川先生文集》。

      作者:王安石,北宋政治家、思想家、文學(xué)家,字介甫,號(hào)半山。著有《臨川先生文集》。

      29. 《最后一課》:作者:都德,法國(guó)作家,代表作《最后一課》《柏林之圍》。 30. 《聞一多先生的說(shuō)和做》:作者:臧克家,現(xiàn)代詩(shī)人,著有詩(shī)集《烙印》《罪惡的黑手》。

      ——聞一多,原名聞家驊,字友三,號(hào)友山,詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。 31. 《福樓拜家的星期天》:作者:莫泊桑,法國(guó)作家,被稱為短篇小說(shuō)巨匠。

      代表作《項(xiàng)鏈》《羊脂球》《漂亮朋友》《菲菲小姐》等。——福樓拜:法國(guó)作家,代表作《包法利夫人》。

      ——伊萬(wàn)?屠格涅夫:俄國(guó)作家,代表作《前夜》《父與子》?!璧拢旱聡?guó)作家,代表作《少年維特的煩惱》《浮士德》。

      ——左拉:法國(guó)小說(shuō)家,代表作《小酒店》。 32. 《孫權(quán)勸學(xué)》:選自《資治通鑒》。

      《資治通鑒》是司馬光主持編纂的我國(guó)第一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。作者:司馬光,字君實(shí),北宋政治家、史學(xué)家。

      ——孫權(quán):字仲謀,三國(guó)時(shí)期。

      8.一到六年級(jí)學(xué)過(guò)的散文,科普,小說(shuō),詩(shī)歌,童話等書

      初二語(yǔ)文上文學(xué)常識(shí)2007-11-2 9:06:44人教版八年級(jí)語(yǔ)文(上)文學(xué)常識(shí)1《新聞兩則》(《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》,《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》)。

      作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學(xué)家,書法家,新中國(guó)的締造者。 2.《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。

      作者孫犁,原名孫樹勛,現(xiàn)代小說(shuō)家,散文家。小說(shuō)散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》之一《荷花淀》,之二《蘆花蕩》。

      3. 《蠟燭》選自《閱讀和欣賞》。作者西蒙諾夫,前蘇聯(lián)作家。

      代表作劇本《我城一少年》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《日日夜夜》《友與敵》等?!段页且簧倌辍贰度杖找挂埂贰抖砹_斯人》等均獲斯大林獎(jiǎng)金。

      4.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。作者雨果,法國(guó)作家。

      代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。 5.《親愛的爸爸媽媽》選自《人民日?qǐng)?bào)》。

      作者聶華苓,華裔旅美女作家,作品有小說(shuō)集《失去的金鈴子》《桑青與桃紅》《千山外,水長(zhǎng)流》,散文集《三十年后》《夢(mèng)谷集》等。 薩特(1905-1980)法國(guó)哲學(xué)家、作家、評(píng)論家。

      著有哲學(xué)著作《存在與虛無(wú)》等6. 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自《朝花夕拾》。作者魯迅,原名周樹人,字豫才,偉大的現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。

      中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人之一,發(fā)表了中國(guó)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。他的作品題材廣泛,內(nèi)容豐富,形式多樣,無(wú)論是散文、詩(shī)歌、雜文、小說(shuō)還是文藝?yán)碚摱加泻芨叩某删?,成就最高的是雜文,作品有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》,雜文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等,后都收在《魯迅全集》中。

      7.《背影》選自《朱自清散文全集》。作者朱自清,原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇揚(yáng)州人。

      散文家、詩(shī)人、學(xué)者。詩(shī)文集《蹤跡》,代表作品有《背影》《歐游雜記》等,收在《朱自清全集》里。

      8.《臺(tái)階》選自小說(shuō)集《臺(tái)階》。作者李森祥。

      9.《老王》選自《楊絳散文》。作者楊絳,原名楊季康,作家,文學(xué)翻譯家。

      翻譯有《堂·吉訶德》《洗澡》 錢鐘書,現(xiàn)代文學(xué)研究家,作家,文學(xué)史家,古典文學(xué)研究家。作品《圍城》10《信客》選自《秋雨散文》。

      作者余秋雨,浙江余姚人,作品有《文化苦旅》,《山居筆記》,《霜冷長(zhǎng)河》等,后收在《秋雨散文》中,《信客》就出自《文化苦旅》。11、《中國(guó)石拱橋》選自《人民日?qǐng)?bào)》。

      作者茅以升,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。中國(guó)橋梁學(xué)家、教育家。

      他主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。著有《中國(guó)古橋與新橋》等。

      12、《橋之美》選自《吳冠中人生小品》。作者吳冠中,江蘇宜興市人,當(dāng)代世界畫壇具有極大影響的畫家、美術(shù)教育家、散文家 。

      13、《蘇州園林》選自《百科知識(shí)》。作者葉圣陶,原名紹鈞,字圣陶。

      江蘇蘇州人?,F(xiàn)代著名的作者、教育家、編輯家。

      代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》,中短篇小說(shuō)《多收了三五斗》,童話《稻草人》《古代英雄的石像》等,后都收在《葉圣陶集》里。 14、《故宮博物院》選自《地理知識(shí)》。

      作者黃傳惕。 15、《說(shuō)“屏” 》選自《陳從周散文》。

      作者陳從周,浙江杭州人,古建筑園林專家。著有《說(shuō)園》等。

      16、《大自然的語(yǔ)言》根據(jù)《科學(xué)大眾》1963年第一期竺可楨的《一門豐產(chǎn)的科學(xué)——物候?qū)W》一文改寫。作者竺可楨,浙江上虞人。

      氣象學(xué)、地理學(xué)家。 17、《奇妙的克隆》選自《中學(xué)科技》。

      作者談家楨。 18、《阿西莫夫短文兩篇》選自《新疆域》,孟慶任譯。

      作者阿西莫夫,美國(guó)著名科普作家和科學(xué)幻想小說(shuō)家。 19、《生物入侵者》作者梅濤。

      20、《你一定會(huì)聽見的》選自《少年文藝》。作者桂文亞。

      21.《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,潯陽(yáng)柴桑人,東晉著名詩(shī)人。

      代表作《歸去來(lái)兮辭》、《桃花源詩(shī)并序》、《歸園田居》、《五柳先生傳》等。22.《陋室鉻》選自《全唐文》。

      作者劉禹錫,字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人,唐代詩(shī)人,哲學(xué)家。世稱劉賓客。

      有《劉禹錫集》。 《愛蓮說(shuō)》選自《周元公集》。

      作者周敦頤,字茂叔,北宋哲學(xué)家。元公是周敦頤的謚號(hào)。

      著有《太極圖說(shuō)》《通書》等。23《核舟記》選自清張潮編輯的《虞初新志》。

      作者魏學(xué)洢 ,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。

      24.《大道之行也》選自《禮記·禮運(yùn)》?!抖Y記》,儒家經(jīng)典著作之一,西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。

      儒家經(jīng)典著作“四書”指《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》,“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》。 儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,著名的思想家、教育家。

      25.《望岳》《春望》《石壕吏》選自《杜詩(shī)詳注》。作者杜甫,字子美,詩(shī)中自稱少陵野老,后人稱他杜少陵,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫。

      他的大量詩(shī)篇廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌,尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼關(guān)吏》、《石壕吏》)“三別”。

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