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    • 專業(yè)知識小活動(dòng)

      2021-09-21 綜合 86閱讀 投稿:擁有欲

      1.怎樣學(xué)習(xí)專業(yè)知識

      了解自己的學(xué)習(xí)方式會使你更容易找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但我們不能盲目的跟隨他人的學(xué)習(xí)方式,一定要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)成為學(xué)習(xí)的管理者。

      1. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo):

      每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。古人云

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>

      2.成為學(xué)習(xí)的管理者:

      第一:學(xué)會自主學(xué)習(xí)

      作為中學(xué)生,應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個(gè)管理學(xué)習(xí)者。就要在學(xué)習(xí)上能自律,自覺的學(xué)習(xí)。比如記好筆記,就是自主學(xué)習(xí)開始。(補(bǔ)充知識:筆記要注意格式、內(nèi)容,注意以下方面:記錄、簡化、背誦、思考、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。)

      第二:提高學(xué)習(xí)效率

      討論: 造成學(xué)習(xí)效率低的原因?(如做事拖拉,無計(jì)劃,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等)

      學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。

      第三:科學(xué)安排時(shí)間

      隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,難度增加,科學(xué)的安排時(shí)間十分重要。首先要對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上的規(guī)劃,制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)注意要遵循以下原則:彈性原則、自然原則、增強(qiáng)原則。

      3. 具有克服困難的勇氣和堅(jiān)持到底的精神。

      我們剛才一直在談?wù)撽P(guān)于在校學(xué)習(xí)的問題。其實(shí)學(xué)習(xí)對我們來說不僅包括通過在校的途徑獲取知識,還應(yīng)包括從其他途徑掌握知識。我們也要學(xué)會一些常用的獲得知識的辦法。

      活動(dòng):在很多時(shí)候我們還有自學(xué)一些我們感興趣或者需要研究的東西,這需要掌握哪些好方法呢?

      1. 學(xué)會運(yùn)用各種手段搜集資料:

      圖書館:會檢索書目,用計(jì)算機(jī)查閱書籍借還情況

      上網(wǎng):用搜索網(wǎng)站查尋所找的資料或信息(圖片),輸入關(guān)鍵詞,利用互聯(lián)網(wǎng)建立班級論壇,如建立QQ群等。

      2. 學(xué)會整理資料,提煉觀點(diǎn)。

      老師總結(jié):今天我們一起討論了關(guān)于學(xué)習(xí)的一些話題,從中你是否有些收獲

      呢?在人生的道路是,初中生活是最美好難忘的,讓我們一起珍惜初中的學(xué)習(xí)生活,以積極樂觀的態(tài)度面對每一天,為我們的未來打好基礎(chǔ)

      要想學(xué)習(xí)好、提高學(xué)習(xí)成績,除了不斷的努力學(xué)習(xí)以外,還要講究學(xué)習(xí)的技巧和方法,這樣才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)效率。

      一、縮記法。所謂縮記法就是要盡可能地壓縮記憶的信息量,同時(shí)基本上又能記住應(yīng)記的內(nèi)容。記住了要點(diǎn)并不是要放棄其他內(nèi)容,而是以對其他內(nèi)容的理解為前提,它可極大地增加記憶的信息量,提高學(xué)習(xí)效率。文科記記中使用此方法。

      二、對比學(xué)習(xí)法。對比學(xué)習(xí)有利于區(qū)別易混淆的概念、原理,加深對知識的理解。它要求我們把知識按不同的特點(diǎn)進(jìn)行歸類后對比記憶。比如:政治課本中的權(quán)利與義務(wù);語文課本中比喻與借代;數(shù)學(xué)課本中平行與垂直;化學(xué)課本中化合與分解; 對比學(xué)習(xí)法不僅可以用于同一學(xué)科內(nèi)的學(xué)習(xí),還可以進(jìn)行跨學(xué)科比較,如學(xué)習(xí)政治可用語文中的句子分析法來分析政治概念等等……

      三、問題學(xué)習(xí)法。帶著問題去看書,有利于集中注意力,目的明確。它要求我們看書前,首先去看一下課文后的思考題,一邊看書一邊思考;同時(shí),它還要求我們在預(yù)習(xí)時(shí)去尋找問題,以便在聽課時(shí)在老師講解該問題時(shí)集中注意力聽講;最后,在練習(xí)時(shí)努力地去解決一個(gè)個(gè)問題,不要被問題嚇倒,解決問題的過程就是你進(jìn)步的過程。

      四、快速閱讀法??焖匍喿x法不僅用于語文閱讀中,而且在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的瀏覽教材中也有重要的應(yīng)用價(jià)值,快速閱讀的要點(diǎn)是:

      ⑴去掉“潛語”,用眼光瀏覽快速獲取信息;

      ⑵擴(kuò)大視野,讓目光獲取更多的信息;

      ⑶整體把握教材,獲取重要的信息;

      ⑷快速閱讀訓(xùn)練中,可提高注意力,觀察力,記憶力,使思維敏捷,大腦靈活,使學(xué)習(xí)者變得越來越聰明。

      五、做到“三抓”

      1、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要準(zhǔn)確、工整、清潔,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。

      2、抓技能:如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

      3、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

      2.求大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識更重要的例子

      其實(shí)對于大學(xué)生專業(yè)知識和課外活動(dòng)都很重要,你這個(gè)辯題的重點(diǎn)在于哪個(gè)更重要,你們只要抓住了這點(diǎn)很容易贏的!比反方占優(yōu)勢!比如找工作絕大多數(shù)是靠專業(yè)知識去找的,之有少數(shù)是靠了一些其他的能力。

      專業(yè)知識學(xué)不好,都放在課外活動(dòng)那是沒抓住學(xué)校期間進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要矛盾。

      反方無非就說死讀書之類的,你們的觀點(diǎn)可以明確的說學(xué)好專業(yè)知識不是死讀書,在學(xué)好的同時(shí)參加一些課外活動(dòng)反而會促進(jìn)和帶動(dòng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),因?yàn)閷?shí)踐時(shí)發(fā)現(xiàn)理論不足,解決不了問題,當(dāng)然就要去書本找,然后這樣又能更好的培養(yǎng)參加實(shí)踐的興趣。在實(shí)踐中不僅促進(jìn)了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),增加了動(dòng)手能力,也豐富了社會經(jīng)驗(yàn)。

      你們很好打的!

      3.學(xué)生會學(xué)習(xí)部可以組織什么活動(dòng)

      為此,我將在大一新生來臨之際擬一個(gè)了工作計(jì)劃框架 一、感恩教師節(jié) 教師節(jié)即將來臨,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),我學(xué)習(xí)部將于教師節(jié)為老師獻(xiàn)上一份節(jié)日的祝福,祝老師教師節(jié)快樂! 二、招新 新生是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于10月14號和10月17號進(jìn)行學(xué)生會的全面招新活動(dòng)。

      本次分為初試和復(fù)式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個(gè)人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

      貼近新生 走進(jìn)新生的生活,協(xié)助老師們“幫助新生適應(yīng)新環(huán)境” 三、學(xué)習(xí)座談會 為使08級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路。 四、月刊《誠精勤毅》——“誠精勤毅、成就職場” 的創(chuàng)辦 搜集我院學(xué)生的作品、為同學(xué)們提供激揚(yáng)文字、展示自我的平臺,因此我部和文學(xué)社 將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。

      五、信息反饋 (1) 為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,我學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)習(xí)委員 確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。 (2)學(xué)習(xí)部將在各班聘請一位信息員,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。

      讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。 (3)對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試,用正式的通告、說明向同學(xué)介紹, 鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時(shí)多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會增加自分 量。

      避免出現(xiàn)像張貼小廣告一樣通知報(bào)名的方式。此活動(dòng)的開展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的 招生考試辦等單位。

      六、辯論賽 (激情飛揚(yáng),辯出自我,展現(xiàn)自我) 七、組織知識競賽、知識類講座(提高同學(xué)們的知識水平.擴(kuò)大知識面) 八、“我的專業(yè)我的夢”演講比賽 (了解專業(yè)、制定目標(biāo)、發(fā)奮圖強(qiáng)、成就未來) 選出普通話口才較好的同學(xué)選手,進(jìn)行培訓(xùn),為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備 九、周末影視快車的放映 于每周日晚六點(diǎn)在多媒體教室放映電影。 例:西方電影本著傳播西方影視文化的宗旨,每星期日為同學(xué)放映兩部經(jīng)典電影,這不僅給同學(xué)提供了一個(gè)了解西方電影,認(rèn)識中西方社會文化差異的平臺,而且使同學(xué)的身心得到徹底的放松。

      (吸引同學(xué)們周末提前返校) 計(jì)劃周末影視快車放映的電影多以勵(lì)志、感恩類為主,比如《跳出我天地》《阿甘正傳》《勇敢的心》《追擊幸?!贰妒郎现挥袐寢尯谩返鹊?,通過放映這類勵(lì)志、感恩的電影,不但提高了同學(xué)們的電影欣賞水平,而且堅(jiān)定了廣大同學(xué)為心中夢想而奮斗不息的信念和一顆感恩的心。(學(xué)校育才育人 、學(xué)生領(lǐng)悟“做人”) 我相信周末影視快車必將不斷豐富它的內(nèi)涵,我有充分的理由相信,周末影視快車的明天會更好。

      十、舊書漂流(倡導(dǎo)節(jié)約,共建和諧社會) 一方面由于高年級同學(xué)的舊書對于他們來說用過以后幾乎沒有價(jià)值,但對于低年級同學(xué)來說卻有很大的利用價(jià)值,為節(jié)省社會資源,節(jié)省同學(xué)們開支,為圖書資源的最有效利用提供一個(gè)途徑,方便同學(xué)們交易舊書,為同學(xué)們提供一個(gè)舊書交流和轉(zhuǎn)手的平臺,我們學(xué)習(xí)部舉辦此名叫“舊書漂流”的公益活動(dòng)。也為進(jìn)一步幫助貧困學(xué)生,減輕其家庭負(fù)擔(dān)提供一種途徑。

      另一方面,征集同學(xué)們的舊書,可將這些書“借”入閱覽室,以此豐富同學(xué)的圖書資源。 十一、學(xué)生未來的職業(yè)選擇 (1)搜集大學(xué)生在校生可選擇的未來出路,包括對職業(yè)的選擇,下載相關(guān)的資料和文章以大展板的形式進(jìn)行宣傳。

      (2)組織同學(xué)深入到廈門比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí),增長同學(xué)們的和專業(yè)知識水平。 十二、誠信考試 臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

      擬用橫幅上簽名的方法外,計(jì)劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認(rèn)識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。

      4.大學(xué)除了學(xué)專業(yè)知識,還有哪些是讓你終身受益的知識

      大學(xué)除了學(xué)專業(yè)知識,還有哪些是讓你終身受益的知識?這個(gè)問題問得非常好,說出了大學(xué)時(shí)期的核心點(diǎn),就是學(xué)習(xí)知識,但是除了自身專業(yè)的知識點(diǎn),還有什么是適用終身的知識呢?待小善來一一為你解答。

      首先,人是群居動(dòng)物,所以我們先要學(xué)會做人處事、與人打交道的知識,我們最好是做一個(gè)真誠、友善、講信用的人。這個(gè)不僅僅是做人的基本要求,也是我們與他人長期進(jìn)行交往的基礎(chǔ)。然而,惟有真誠,才能交到真正的朋友!沒有人喜歡和一個(gè)自己沒有底線和原則的人交朋友。唯有真誠能夠貼近人心,打破人與人之間的猜忌和隔膜,可以得到別人的諒解和包容。

      其次,我們需要學(xué)會修身養(yǎng)性,涵養(yǎng)好自己的氣質(zhì),養(yǎng)成冷靜思考的習(xí)慣,便于以后立足于社會而不因外因太多,人心艱險(xiǎn)而遺失本性,失去自我,忘了初心。因此我們應(yīng)該飽讀圣賢書,做個(gè)儒雅人,讀圣賢書,立修齊志,可能沒有做到像范仲淹那樣先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,但是可以先守護(hù)好自己的小家,身邊的親朋好友以及周圍的好人,一起努力地活著,一起共同進(jìn)步。

      最后,學(xué)會跟自己打交道,慎獨(dú)。古人說得好,群處守口,獨(dú)處守心。畢竟是境由心造,所以我們應(yīng)該每天都抽空出來一段時(shí)間來給自己,讓自己跟自己進(jìn)行心靈上的對話,學(xué)會忍受寂寞與孤獨(dú),奮發(fā)向上。正如叔本華說的,要么庸俗要么孤獨(dú),反正看你自己嘍。

      5.學(xué)生會學(xué)習(xí)部可以開展那些活動(dòng)

      不管開展什么活動(dòng),首先要考慮經(jīng)費(fèi)問題

      一定要用最少的付出換來既定的成果

      本人推薦幾個(gè)方法:

      一、和本地街道、公園聯(lián)系一下,在某地點(diǎn)舉辦“某某學(xué)校美術(shù)攝影展”,完全免費(fèi)的一次展覽。要求有主持講解,至于展覽的開銷你們就得派得力人手去找個(gè)單位拉贊助(包括服飾店、銀行、公司等),你們給他冠名權(quán)就可以了。這活動(dòng)多辦幾次,不光能使學(xué)生的社交能力增強(qiáng),還可以激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,同時(shí)能夠提高學(xué)校的聲望。

      二、學(xué)生會經(jīng)常搞些同學(xué)交流會、同學(xué)互助會、異校學(xué)生聯(lián)誼會等活動(dòng),這種活動(dòng)有助學(xué)生的知識拓展和社交能力。

      三、你們的課程可能很單一,可以多設(shè)幾個(gè)協(xié)會,比如聲樂協(xié)會、吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會等等,同時(shí)招聘有特長的同學(xué)擔(dān)任會長理事等職務(wù)。

      四、組織集體外出游玩,野外寫生,陶冶情操。

      五、一個(gè)季度或年中舉辦一次文藝匯演,臺上什么表演都可以,臺景由全體同學(xué)出點(diǎn)子,美術(shù)攝影等作品都可以用來布置臺景。

      6.大學(xué)生應(yīng)更注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)

      社會實(shí)踐活動(dòng)的重要性:

      專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性:

      專業(yè)知識在與人際交往中起著非同一般的作用,可以幫助我們堅(jiān)強(qiáng)切豐富的專業(yè)只是和理論以及博古通今的學(xué)識和見識去更好的掌握人際關(guān)系,讓對方相信自己的技術(shù)特長,并且樂于互動(dòng)溝通,最終達(dá)到和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).

      舉例:

      例如,一個(gè)好的推銷員除了要自己親身去體驗(yàn)所推銷產(chǎn)品的功能和效果之外,還要去熟記與之相關(guān)的所有數(shù)據(jù)和資料,在推銷中運(yùn)用自己純熟于心的專業(yè)知識結(jié)合自己使用后的體會來向用戶推銷,可以達(dá)到事半功倍的效果.

      只有專業(yè)的相關(guān)知識豐富,在說出去的時(shí)候才能有自信,面對任何可能提出的問題都可以在第一時(shí)間迅速做出反應(yīng)并急時(shí)回答,給客人一種專業(yè),可信度高的感覺,相反,如果專業(yè)相關(guān)知識不豐富,在介紹產(chǎn)品的同時(shí)無法詳細(xì)說明產(chǎn)品的功效是不是會另用戶感覺到不自信,既然推銷員本身對自己推銷的產(chǎn)品都不自信,那又怎樣去讓用戶相信產(chǎn)品的真實(shí)效果?如果在面對用戶提出的問題自己卻又不知道如何回答時(shí),那還有人會去買嗎?

      結(jié)論:

      總之,無論目前從事任何一個(gè)行業(yè),都要對自己的行業(yè)有深刻的認(rèn)識和理解,甚至是進(jìn)行自我催眠,只有自我的專業(yè)知識豐富,才會在人際關(guān)系交往中取得別人的信任和欣賞,反之,往往會被誤認(rèn)為是欺騙,不誠實(shí),不專業(yè),不敬業(yè),乃至于被人家說成是商業(yè)詐騙.

      專業(yè)知識小活動(dòng)

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