1.小學(xué)生文明禮儀故事

英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”這點，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說：“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶，他待人很謙虛但很沉著堅定?！敝芏鱽淼奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。

我非常尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處講文明，講禮貌。記得有一次吃完晚飯后，我和爸爸高高興興下樓去散步，當(dāng)時爸爸一邊走一邊吸煙，突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上，我看到后趕快走過去，彎腰將煙頭拾起放到路邊的垃圾桶里。我責(zé)問爸爸：“我們經(jīng)?？措娨暲锏奈拿?0秒，您怎么還這么做？您這樣做是不文明的行為?！毕襁@樣類似的事還有很多。我想做個小學(xué)生就要做個講文明講禮儀的好學(xué)生。 見到老師總能主動問好。以前我見到老師總低著頭就走了，可自從有一次，媽媽讓我把一瓶料酒給樓上的阿姨送過去，從那以后我見到認(rèn)識的人就問好。那天，媽媽讓我把料酒給阿姨送去，我去了，可我叫了一聲沒人答應(yīng)，我就走了，媽媽說剛才還在你再去看看，我就又去了。我放大了膽子敲了一下門，聽到有人說請進(jìn)，我就進(jìn)去了，對阿姨說：“阿姨這是您的料酒?！闭f完就走了，回到家媽媽說：“對了，就要這樣做，從小講禮貌，長大了走進(jìn)社會才能受到別人的尊重。 最感人的是一次故事會上，一位女同學(xué)在講《小紅帽》時，因一時緊張，講了一半講不下去了，只見得她急得臉發(fā)白，汗直流，越急越想不起來。這時課堂上異常的安靜，沒有一個人起哄，嘲笑，也就在這時只見主持人走近她、輕輕地說道，“別慌，再想想”，并隨手塞給她一張手紙讓她擦汗，臺下的同學(xué)不約而同的鼓起拿來，鼓勵她。在這文明、友好的氣氛中她漸漸鎮(zhèn)靜下來，終于堅持講完了故事。這僅僅是我班“文明”之風(fēng)吹拂下綻開的一朵小花。

去年夏天，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。他長著圓圓的臉，炯炯有神的眼，高高的個子，挺拔的身材，上眼一看就很惹人喜歡.當(dāng)老師請他做自我介紹時，他跨著大步，走上講臺，很大方的講道：大家好，我叫吳家鵬，來自北京豐臺……介紹還沒講完，我已從心里萌生出一種敬佩之感。

時間慢慢的過去了，在這半學(xué)期里，這個同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來他是一個非常調(diào)皮，不講禮貌的孩子。平時出風(fēng)頭，愛打架，愛罵人，看見同學(xué)亂拍亂打，拿同學(xué)當(dāng)哥們，走起路來橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可是大家都非常氣氛，非常討厭他。

就是這樣一個同學(xué)，通過這樣一件事，他變了。有一次，我們學(xué)校要表演一個關(guān)于文明禮貌的小品?？赡芾蠋熓菫榱私逃?，讓他當(dāng)了主角.他的角色是由一個不懂禮貌的孩子變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。他的臺詞句句扣人心弦，讓人非常感動。他表演的也很出色?？上驳氖沁@個小品在市里還獲得了一等獎。當(dāng)學(xué)校開慶功大會時，老師嘉獎了他.給他頒發(fā)獎品時老師深情的對他說：真的希望你能像小品演的那樣，做一個講文明懂禮貌的好孩子。當(dāng)時，他深深的低下了頭，眼里閃著淚花，誠懇的說：老師，您放心吧！我知道以后該怎么做了。

從那以后，吳家鵬真的變了。聽不見他罵人的聲音，看不見他打人的身影，看到的是他時時以身作則，處處以禮待人?？匆娎蠋?，他第一個問好，看見同學(xué)，他會把燦爛的笑容送給你，他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。

當(dāng)老師再一次表揚他時，他笑了，同學(xué)們笑了，老師也笑了

2.小學(xué)生禮儀常識

一、稱謂禮儀

1、對父母、長輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

二、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后，問爸爸（媽媽）早上好。

2、睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。

3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康

4、過節(jié)時：祝爸爸（媽媽）節(jié)日愉快。

5、外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。

6、歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。

2、女同學(xué)提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭，不留長發(fā)，不理分頭。

3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。

4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。

五、尊師禮儀

1、見到師長，早上問早，中午問好，放學(xué)回家說再見。

2、進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。

3、進(jìn)辦公室要喊報告，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。

4、發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。

六、同學(xué)交往禮儀

1、同學(xué)交往要學(xué)會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學(xué)說話語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。

4、向同學(xué)請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。

5、不給同學(xué)取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

七、升旗禮儀

1、升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。

2、唱國歌時要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。

3、認(rèn)真聽國旗下的講話。

八、活動禮儀

1、參加集體活動要準(zhǔn)時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。

2、在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場。

4、活動中不吃零食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

九、接待禮儀

1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別，要送到門口。

3.小學(xué)生文明禮儀故事有哪些

指的是主人公是小學(xué)生？

我非常尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處講文明，講禮貌。記得有一次吃完晚飯后，我和爸爸高高興興下樓去散步，當(dāng)時爸爸一邊走一邊吸煙，突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上，我看到后趕快走過去，彎腰將煙頭拾起放到路邊的垃圾桶里。我責(zé)問爸爸：“我們經(jīng)?？措娨暲锏奈拿?0秒，您怎么還這么做？您這樣做是不文明的行為。”像這樣類似的事還有很多。我想做個小學(xué)生就要做個講文明講禮儀的好學(xué)生。 見到老師總能主動問好。以前我見到老師總低著頭就走了，可自從有一次，媽媽讓我把一瓶料酒給樓上的阿姨送過去，從那以后我見到認(rèn)識的人就問好。那天，媽媽讓我把料酒給阿姨送去，我去了，可我叫了一聲沒人答應(yīng)，我就走了，媽媽說剛才還在你再去看看，我就又去了。我放大了膽子敲了一下門，聽到有人說請進(jìn)，我就進(jìn)去了，對阿姨說：“阿姨這是您的料酒。”說完就走了，回到家媽媽說：“對了，就要這樣做，從小講禮貌，長大了走進(jìn)社會才能受到別人的尊重。 最感人的是一次故事會上，一位女同學(xué)在講《小紅帽》時，因一時緊張，講了一半講不下去了，只見得她急得臉發(fā)白，汗直流，越急越想不起來。這時課堂上異常的安靜，沒有一個人起哄，嘲笑，也就在這時只見主持人走近她、輕輕地說道，“別慌，再想想”，并隨手塞給她一張手紙讓她擦汗，臺下的同學(xué)不約而同的鼓起拿來，鼓勵她。在這文明、友好的氣氛中她漸漸鎮(zhèn)靜下來，終于堅持講完了故事。這僅僅是我班“文明”之風(fēng)吹拂下綻開的一朵小花。

去年夏天，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。他長著圓圓的臉，炯炯有神的眼，高高的個子，挺拔的身材，上眼一看就很惹人喜歡.當(dāng)老師請他做自我介紹時，他跨著大步，走上講臺，很大方的講道：大家好，我叫吳家鵬，來自北京豐臺……介紹還沒講完，我已從心里萌生出一種敬佩之感。

時間慢慢的過去了，在這半學(xué)期里，這個同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來他是一個非常調(diào)皮，不講禮貌的孩子。平時出風(fēng)頭，愛打架，愛罵人，看見同學(xué)亂拍亂打，拿同學(xué)當(dāng)哥們，走起路來橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可是大家都非常氣氛，非常討厭他。

就是這樣一個同學(xué)，通過這樣一件事，他變了。有一次，我們學(xué)校要表演一個關(guān)于文明禮貌的小品?？赡芾蠋熓菫榱私逃桑屗?dāng)了主角.他的角色是由一個不懂禮貌的孩子變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。他的臺詞句句扣人心弦，讓人非常感動。他表演的也很出色?？上驳氖沁@個小品在市里還獲得了一等獎。當(dāng)學(xué)校開慶功大會時，老師嘉獎了他.給他頒發(fā)獎品時老師深情的對他說：真的希望你能像小品演的那樣，做一個講文明懂禮貌的好孩子。當(dāng)時，他深深的低下了頭，眼里閃著淚花，誠懇的說：老師，您放心吧！我知道以后該怎么做了。

從那以后，吳家鵬真的變了。聽不見他罵人的聲音，看不見他打人的身影，看到的是他時時以身作則，處處以禮待人?？匆娎蠋?，他第一個問好，看見同學(xué)，他會把燦爛的笑容送給你，他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。

當(dāng)老師再一次表揚他時，他笑了，同學(xué)們笑了，老師也笑了

4.有關(guān)小學(xué)生須知的禮儀常識

一、學(xué)生要依時上學(xué)，依時放學(xué)回家，不要在路上逗留玩耍。學(xué)生上學(xué)離開家里的時候，要有禮貌地與家人道別：“爸爸（或**），我上學(xué)去了，再見！”待家人回答后出門上學(xué)。學(xué)生放學(xué)回到家里時，也要及時告訴家人：“爸爸（或**）我回來了?！?/p>

二、學(xué)生在家要講衛(wèi)生、愛整潔、要勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換洗衣服鞋襪。自己的房間、寫字臺、各種物件不能亂扔亂堆亂放，要擺放整齊有序，以保證居室的整潔大方。

三、學(xué)生要適當(dāng)幫助父母做家務(wù)。如倒垃圾，拖地板，洗菜洗碗，整理房間，盡量做些自己力所能及的事情。

四、要懂得尊重父母長輩，關(guān)心父母長輩，孝敬父母長輩。吃飯時先請父母長輩就坐，好吃的東西不能光顧自己吃，要先謙讓父母長輩，高年級同學(xué)還要主動為父母裝湯盛飯。父母或長輩身體不適，要主動關(guān)心問候，要問寒問暖，端茶送藥，體貼父母長輩。對父母講話要和聲細(xì)氣，絕對不能罵父母長輩。不挑吃穿，不撒嬌，不妨礙父母工作。

五、家里來了客人（或老師、同學(xué)）要熱情接待。首先要有禮貌地問好，請客人坐下后，沖茶雙手遞給客人“請喝茶?！笨腿伺c家長交談不能隨便插嘴。客人與家長在客廳商量事情，學(xué)生應(yīng)主動回房間學(xué)習(xí)或休息，以免妨礙大人辦事。客人離家，要主動與客人道別：“再見！”

六、在家打電話或接電話，要懂得使用禮貌用語：“您好”“謝謝”“再見”，講電話要簡練，不能在電話里聊天。

七、家里有生疏客人來訪，當(dāng)父母家人不在時，可以打開內(nèi)門（可以不開防盜門），有禮貌地告訴來客：“您好！我父母不在家，請您改天再來，好嗎？”要做到既有禮貌地對待生疏的客人，又不能隨便讓不認(rèn)識的生疏人進(jìn)入家內(nèi)，以防不測事情的發(fā)生。

八、親戚朋友給自己送來小禮品，不管自己喜不喜歡，都要表示高興，要雙手去接受禮品，要懂得向人家道謝：“謝謝叔叔（或阿姨或其他親朋）！

5.小學(xué)生文明禮儀小故事有那些

古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。

那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

就中學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身 為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。

當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。

火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。

毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。

文明禮儀，人人有責(zé)。

文明禮儀，從我們做起。