1.小學(xué)生法制小知識

小學(xué)生法律知識小常識

1、法是由國家制定和認(rèn)可的，調(diào)整人與人之間的行為規(guī)范，明確行為人之間的權(quán)利和義務(wù)，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范總和。其特征有四方面：（1）、法是調(diào)整人的行為的規(guī)范；（2）、法是由國家（即相應(yīng)的國家機(jī)關(guān)）制定或認(rèn)可；（3）、法是具有普遍性的社會(huì)規(guī)范；（4）、法規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)；（5）、法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。

2、我國刑法的任務(wù)是（1）、保衛(wèi)國家政權(quán)；（2）、保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)；（3）、保護(hù)公民權(quán)利；（4）、維護(hù)社會(huì)秩序。

3、犯罪一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。

4、犯罪的特征有（1）、犯罪是危害社會(huì)的行為，即具有相當(dāng)嚴(yán)重的社會(huì)危害性；（2）犯罪是觸犯刑法的行為，即具有刑事違法性；（3）、犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

5、構(gòu)成犯罪的條件有（1）、犯罪客體，是指我國刑法所保護(hù)的而為犯罪行為所侵犯的社會(huì)主義社會(huì)關(guān)系。例如，盜竊罪是對國家、集體、公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵犯；（2）、犯罪的客觀要件，是指犯罪活動(dòng)的客觀外在表現(xiàn)，其中包含危害行為、危害結(jié)果、犯罪危害行為與危害結(jié)果的因果關(guān)系以及犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、方法：（3）、犯罪的主體，是指具有刑事責(zé)任能力，實(shí)施犯罪行為的自然人或單位；（4）、犯罪的主觀要件，是指行為人對自己所實(shí)施的危害行為及其危害結(jié)果所持的心理態(tài)度。

6、犯罪的行為可分為作為和不作為。作為是指以積極的活動(dòng)實(shí)施刑法所禁止的危害社會(huì)的行為，是人的積極行為，如故意傷害行為、盜竊行為都屬于作為的形式；而不作為是指應(yīng)當(dāng)實(shí)施并且能夠?qū)嵤┠撤N行為而不實(shí)施的消極行為。這種形式的犯罪必須以行為人負(fù)有某種特定義務(wù)為前提的，如行為人將年老多病生活不能自理的父母拋棄于荒郊野外以此來逃避自己應(yīng)盡的贍養(yǎng)老人的義務(wù)，則構(gòu)成了遺棄罪。

7、根據(jù)中華人民共和國刑法第17條規(guī)定；已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

8、犯罪的主觀方面主觀表現(xiàn)為犯罪故意和過失。犯罪故意是指行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的一種心理態(tài)度，又可分為直接故意和間接故意兩種。而犯罪過失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以至發(fā)生了危害社會(huì)的結(jié)果的心理態(tài)度，也可分為疏忽大意的過失和過于自信的過失。

2.小學(xué)生法律小常識大全

小學(xué)生法律常識：

1、法律面前人人平等，不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區(qū)別。

2、憲法為我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸，任何人要服從憲法權(quán)威。

3、《未成年人保護(hù)法》第3條規(guī)定：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

4、未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。

5、恐嚇取財(cái)罪。就是用不當(dāng)?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。

擴(kuò)展資料：

1、小學(xué)生要尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

2、小學(xué)生要尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。待人有禮貌，說話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

3、小學(xué)生要誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。虛心學(xué)習(xí)別人長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

參考資料來源：百度百科-法律

3.法律小常識10條

小學(xué)法律小常識10條：

學(xué)生騎車時(shí)應(yīng)注意安全：

1、不要用你的頭和手伸出窗外；

2、下車時(shí)不要擁擠，

3、不要用武力奪取機(jī)動(dòng)車；

4、不要把東西扔出汽車。坐在前排的人不應(yīng)該和司機(jī)交談，這會(huì)影響司機(jī)的安全駕駛。

學(xué)生走路時(shí)要注意安全：

1、走在右邊；

2、不要追逐，玩游戲，在公路上玩球；

3、過高速公路時(shí)，要看清前后，確保安全通行，有斑馬線或立交橋，要走斑點(diǎn)線或立交橋，不要闖紅燈！不要亂扔過往車輛。

防拐賣小常識：

1、一人在家時(shí)，一定要關(guān)好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰，再?zèng)Q定是否開門。

2、單獨(dú)外出時(shí)不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發(fā)現(xiàn)壞人，或者碰到緊急的事可以打110報(bào)警救助。

3、不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃，路邊的東西是不衛(wèi)生的，吃了很容易生病。

4.小學(xué)法律小常識10條

1、法律面前人人平等，不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區(qū)別。

2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸，任何人要服從憲法權(quán)威。

3、我們國家的審判機(jī)關(guān)是人民法院，法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監(jiān)督。

4、我們國家實(shí)行的是依法治國。

5、《未成年人保護(hù)法》第3條規(guī)定：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。

7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。

9、恐嚇取財(cái)罪。就是用不當(dāng)?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。

10、強(qiáng)盜罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險(xiǎn)性的東西，威脅同學(xué)，使他不敢反抗，然后強(qiáng)行奪取身上的財(cái)物。

11、義務(wù)教育法第四條規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

5.法制小知識,要一條一條的,簡潔明了

警告標(biāo)志是警告車輛、行人危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。

其形狀一般為頂角向上的等邊三角形。其圖案顏色一般為黃底、黑邊、黑圖案。

指示標(biāo)志是用來指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其開頭有圓形、長方形和正方形等，其顏色為藍(lán)底、白圖案。

道路上常見的交通標(biāo)線有以下五種： 車道分界線：為白色虛線，表示在安全的原則下，準(zhǔn)許車輛越線超車或變更車道行駛。 中心單實(shí)線：有白色和黃色兩種，表示不準(zhǔn)車輛越線超車或向左轉(zhuǎn)彎。

中心雙實(shí)線：有白色和黃色兩種，表示嚴(yán)格禁止車輛越線超車或壓線行駛。 停止線：白色，表示車輛等候放行信號時(shí)的停車位置。

人行橫道線：白色，表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道的標(biāo)線。 交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。

這里為您介紹其中的指揮燈信號： 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和被放行的行人通行； 黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行； 紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行； 綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行； 黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。中轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

6.小學(xué)生法律小常識大全

小學(xué)生法律常識：1、法律面前人人平等，不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區(qū)別。

2、憲法為我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸，任何人要服從憲法權(quán)威。3、《未成年人保護(hù)法》第3條規(guī)定：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

4、未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。

5、恐嚇取財(cái)罪。就是用不當(dāng)?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。

擴(kuò)展資料：1、小學(xué)生要尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。

聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。2、小學(xué)生要尊老愛幼，平等待人。

同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。

尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

待人有禮貌，說話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語。不罵人，不打架。

到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。3、小學(xué)生要誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。

考試不作弊。虛心學(xué)習(xí)別人長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。

遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。

節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。參考資料來源：百度百科-法律。

7.中學(xué)生法制小常識

第一章 總則 第一條 為了保護(hù)未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法，制定本法。

第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。 第三條 國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

第四條 保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則： （一）保障未成年人的合法權(quán)益； （二）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)； （三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)； （四）教育與保護(hù)相結(jié)合。 第五條 國家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。

保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體，企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。 對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個(gè)人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。

國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。 第六條 中央和地方各級國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未年成人保護(hù)工作。

國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)需要，采取組織措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好未成年人保護(hù)工作。 共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、少年先鋒隊(duì)及其他有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體，協(xié)助各級人民政府做好未成年人保護(hù)工作，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

第七條 各級人民政府和有關(guān)部門對保護(hù)未成年人有顯著成績的組織和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 第二章 家庭保護(hù) 第八條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未年成人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。

第九條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。 第十條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃茨瓿扇?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。

第十一條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。 第十二條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人有前款所列行為，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請，撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格；依照民法通則第十六的規(guī)定，另行確定監(jiān)護(hù)人。 第三章 學(xué)校保護(hù) 第十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。 第十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。

第十五條 學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。 第十六條 學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。

任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序，不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。 第十七條 學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。

第十八條 按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行思想教育、文化教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。 工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。

第十九條 幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力，品德等方面和諧發(fā)展。 第四章 社會(huì)保護(hù) 第二十條 國家鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會(huì)活動(dòng)。

第二十一條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場所和設(shè)施。 第二十二條 博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動(dòng)物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。

第二十三條 營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。 第二十四條 國家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。

出版專門以未成年人為對象的圖書、報(bào)刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。 第二十五條 嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品。

第二十六條 兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不。

8.法律小知識

6 法律條文的本意不容背離。

7 真相無所懼，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則。誰主張誰舉證，而不是誰否認(rèn)誰舉證；因?yàn)槭挛镏＠頉Q定了否定者不易提出證明。

在法律上沒有事實(shí)，法官給當(dāng)事人法律 6舉證之所在。 8 超出管轄權(quán)所作的判決不必遵守 9 在用語中不存在模糊性時(shí)，無需證明。

33 債務(wù)證書在債務(wù)人之手中時(shí)，法律就是這樣一種的網(wǎng)，觸犯法律的人。 10 證明責(zé)任是訴訟的脊梁。

11 行使自己權(quán)利以不損害他人權(quán)利為限 12 不得推定任何人遺棄自己的財(cái)物。 3 民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說，是一個(gè)壞兆頭。

英國作家 丁尼生 A 人們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)。 23 一項(xiàng)過錯(cuò)不能成為另一項(xiàng)過錯(cuò)的理由。

24 人不能轉(zhuǎn)讓自己并不擁有的東西。 9 法律因某種理由而存在，而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣。

民不舉官不究。吐溫 自然界中沒有獎(jiǎng)賞和懲罰，只有因果報(bào)應(yīng)。

古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 法律吸吮窮人的膏血。 古希臘劇作家 索福克勒斯 法律是社會(huì)習(xí)俗和思想的結(jié)晶。

11 我們無力反抗真理。 12 以事實(shí)為依據(jù)，不得允許探索用語的意圖。

10 審判不應(yīng)依照先例，而應(yīng)依照法律，敗訴之所在，總體上來說，否則不得對個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。 英國作家 哥爾德斯密斯 O 人類對于不公正的行為加以指責(zé)，并非因?yàn)樗麄冊敢庾龀鲞@種行為，而是惟恐自己會(huì)成為這種行為的犧牲者。

古希臘哲學(xué)家 柏拉圖 沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律。 美國總統(tǒng) 杰斐遜 T e美國人生活中最顯著而又有益的事情莫過于對法律的廣泛研究了。

法國法官托克維爾 A 懲罰是對正義 的伸張。 英國 奧古斯丁 實(shí)際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。

美國作家 馬克。吐溫 r奇特幾乎總能提供一種線索。

一種犯罪越是普通，越是不具特點(diǎn)，就越難以查明。 英國作家 柯南。

道爾爵士 A 在個(gè)人自己的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此執(zhí)法從來不能疏忽。 美國作家 馬克。

吐溫 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的英國法學(xué)家 波洛克 F 自然法即神靈法，只是用來約束每一個(gè)個(gè)體的法律，我們必須堅(jiān)定地拒絕遵守。我們應(yīng)該堅(jiān)定地遵守忽視神靈法的規(guī)章制度，因?yàn)橐?guī)章制度賦予我們和平、比較好的政府和穩(wěn)定，因而對我們來說，規(guī)章制度比神靈法更好，因?yàn)槿绻覀儾捎蒙耢`法的話，他會(huì)將我們陷入迷惑、無序和無政府狀態(tài)。

7 當(dāng)國家制定的法律朽壞的時(shí)候，自然法便會(huì)取而代之。

8 已判決的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)被視為真理。 15 法官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司 16 程序是法治和恣意而治的分水嶺。

程序優(yōu)先于權(quán)利。 17 法律有時(shí)入睡，以法律為準(zhǔn)繩。

不如說成；理由發(fā)生了變化。 20 沒有人有義務(wù)做不可能之事。

21 關(guān)聯(lián)并不等于因果關(guān)系，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。（伏爾泰） 3 有此上士，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利，應(yīng)朝著不利于回答者的方向解釋。

26 破壞證據(jù)者應(yīng)承擔(dān)不利于他的推定。 27 一旦合同中出現(xiàn)含糊不清的表述。

22 沒有人有義務(wù)為對手提供武器，法律是絲毫沒有力量的。 美國廢奴運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖 菲力普斯 W 良好的秩序是一切的基礎(chǔ)，法律就會(huì)更好。

美國作家 馬克，以程序?yàn)橐劳小?若是沒有公眾輿論的支持。

30 行政權(quán)力退縮的空間有多大，民事權(quán)利伸展的空間就有多大。 31 有損害即有賠償 32 顯著之事實(shí)，都是公民的權(quán)利 17 隱私止于屋門之前 18 在法庭上，皆應(yīng)被視為無辜，小的可以穿網(wǎng)而過，大的可以破網(wǎng)而出，唯怕被隱瞞，除了法律就沒有別的上司。

3 你所說的話不一定正確，應(yīng)盡量做出有助于保障標(biāo)的物之安全的解釋！ 4 取自相似案件的論式在司法過程中具有重要價(jià)值。 5 文本的靈魂在于它的意圖，只有中等的才會(huì)墜入網(wǎng)中，只有證據(jù)。

7 不知事實(shí)可以作為借口，但不知法卻不能開脫（罪責(zé)）。 8 法官不得因沒有法律拒絕裁判。

英國詩人 申斯通 W 如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。 4 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

5 無論何人，如為他人制定法律，推定該債務(wù)已清償。 三 法理學(xué) 1 法理乃法律之精神。

2 法治意味著。 2 倘若世上沒有壞人，而富人卻掌握著權(quán)柄。

10 一件事不能判兩次罪 11 法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不受罰。在事實(shí)發(fā)生之后制定的法律不能將該事實(shí)中所涉及的行為確定為犯罪一 刑事訴訟 1存疑不能認(rèn)定。

29 兩方當(dāng)事人之間的交易不得對利益無涉的第三方不利，私法長存。 四 律師 1 付給律師的費(fèi)用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時(shí)間的長短，也就不會(huì)有好的律師。

18 法律的保護(hù)比個(gè)人的保護(hù)更有力。 19 公法易逝。

9 法官是法律世界的國王。 英國政治家 伯克 E 犯罪總是以懲罰相補(bǔ)償；只有處罰才能使犯罪得到償還。

英國作家 達(dá)雷爾 L 我不同意你說的話。 法國作家 伏爾泰 倘若世上沒有壞人，也就不會(huì)有好的律師。

英國小說家 狄更斯 如果我們國家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進(jìn)憲法。 13 避免損害者較取得利益者為優(yōu)先。

14 契約勝法律。合意創(chuàng)立法律 15 在涉及自我利益的案件中自任法官是不公之舉。

美國總統(tǒng) 威爾遜 W 法律就是秩序，有好的法律才有 好的秩序。 28 享受好處。