1.幼兒園大班安全教育《燙傷了怎么辦》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

二、活動(dòng)課時(shí)：1

三、活動(dòng)重難百點(diǎn)：

重點(diǎn)：讓孩子學(xué)習(xí)如果燙傷了應(yīng)怎樣做緊急的處理。

難點(diǎn)：看圖解說(shuō)

四：活度動(dòng)準(zhǔn)備：

演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。

五：活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入語(yǔ)：

這個(gè)圖片上的寶寶怎么啦？你都看到了些什么？并提問(wèn)你被燙傷過(guò)嗎？燙傷之后是什么感覺(jué)？

2、進(jìn)入主題：

a、觀察圖片你看到了什么？自己先說(shuō)一下。然后教師總結(jié)：不限新?tīng)C傷時(shí)，不要慌張，可以這樣做：（1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之后，如果沒(méi)有合適的版藥物，可以在紅腫處涂點(diǎn)醋、牙膏等。3、如果燙傷得很?chē)?yán)重，沖水的同時(shí)剪掉衣物。千萬(wàn)不要撕拉衣服，以防燙傷的皮膚被一起撕脫。）并提問(wèn)：（1）哪些東西會(huì)燙傷我們？ （2）這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？（3）幼兒園權(quán)哪些東西可能會(huì)燙傷我們？

b、安全預(yù)防很重要：

皮膚燙傷了會(huì)很疼，我們一定要小心。我們平時(shí)應(yīng)該注意些什么？

可以先讓孩子觀察圖片并結(jié)合自己說(shuō)一說(shuō)。

3、教師總結(jié)并教育孩子記牢這些急救的措施和預(yù)防知識(shí)！

2.小班健康小心燙傷一課教案怎么寫(xiě)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解用水、用氣安全的常識(shí)。

2.初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

3.了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.課件：小心燙傷。

2."小心燙傷"標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）了解燙傷對(duì)身體的危害。

1.出示課件中的第一、第二幅畫(huà)面。

教師：這些人怎么啦？他們?cè)趺磿?huì)這樣的？你被燙傷過(guò)嗎？

2.小結(jié)：這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了，燙傷后皮膚會(huì)很疼，也很容易感染，給皮膚造成很大的傷害。燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕，有時(shí)對(duì)自己的生活也會(huì)帶來(lái)不利的影響。

（二）討論生活中哪些東西會(huì)對(duì)我們?cè)斐蔂C傷。

1.討論：（1）家里和幼兒園有哪些東西會(huì)燙傷我們？

(2)這些東西怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？

2.了解生活中的燙傷危害。

教師：還有哪些東西也會(huì)燙傷我們？對(duì)這些東西我們要注意些什么？

（三）了解一些輕度燙傷的處理方法。

1.討論：如果不小心被燙了怎么辦？怎樣處理才是最好的？

2.小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方！如果燙的很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì)造成更大的傷害。

3.認(rèn)識(shí)"小心燙傷"標(biāo)記。

活動(dòng)延伸：

每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)"小心燙傷"的標(biāo)志，讓幼兒回家后找到自己家中需要注意"小心燙傷"的地方貼上

3.幼兒園小班社會(huì)教案《燙傷了怎么辦》

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。 二、活動(dòng)課時(shí)：1 三、活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：讓孩子學(xué)習(xí)如果燙傷了應(yīng)怎樣做緊急的處理。

難點(diǎn)：看圖解說(shuō) 四：活動(dòng)準(zhǔn)備： 演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。 五：活動(dòng)過(guò)程： 1、導(dǎo)入語(yǔ)： 這個(gè)圖片上的寶寶怎么啦？你都看到了些什么？并提問(wèn)你被燙傷過(guò)嗎？燙傷之后是什么感覺(jué)？ 2、進(jìn)入主題： a、觀察圖片你看到了什么？自己先說(shuō)一下。

然后教師總結(jié)：不限新?tīng)C傷時(shí)，不要慌張，可以這樣做：（1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之后，如果沒(méi)有合適的藥物，可以在紅腫處涂點(diǎn)醋、牙膏等。

3、如果燙傷得很?chē)?yán)重，沖水的同時(shí)剪掉衣物。千萬(wàn)不要撕拉衣服，以防燙傷的皮膚被一起撕脫。）

并提問(wèn)：（1）哪些東西會(huì)燙傷我們？ （2）這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？（3）幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們？ b、安全預(yù)防很重要： 皮膚燙傷了會(huì)很疼，我們一定要小心。我們平時(shí)應(yīng)該注意些什么？ 可以先讓孩子觀察圖片并結(jié)合自己說(shuō)一說(shuō)。

3、教師總結(jié)并教育孩子記牢這些急救的措施和預(yù)防知識(shí)。

4.幼兒園小班安全活動(dòng)《手被燙了怎么辦》教案

設(shè)計(jì)背景

現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到一些年幼的小朋友，由于家長(zhǎng)看管不周和自身對(duì)開(kāi)水或火而導(dǎo)致?tīng)C傷和燒傷。設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)是想讓幼兒對(duì)防燙防火有所認(rèn)識(shí)，減少傷害。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解開(kāi)水的溫度，了解大火的威力。

2、通過(guò)活動(dòng)，了解防燙防火的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、增加自我保護(hù)意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓每個(gè)幼兒都了解防燙防火的基礎(chǔ)知識(shí)。

難點(diǎn)：燙傷燒傷后該怎么辦？

活動(dòng)準(zhǔn)備

一鍋開(kāi)水，一燒著的木炭，兩只小老鼠。

活動(dòng)過(guò)程

1、通過(guò)教師的提問(wèn)，使學(xué)生初步了解開(kāi)水和火的危害。

①誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)水有什么特征？

②誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火有什么特點(diǎn)？

③老師小結(jié)：開(kāi)水和火在日常生活中我們經(jīng)常用到，是我們的好朋友，但也要注意安全使用它們。

2、演示教學(xué)

①把一只老鼠扔到開(kāi)水鍋里后，給幼兒看看結(jié)果。

②再把另一老鼠扔到燒著木炭盆里，又讓幼兒觀看結(jié)果。

3、組織幼兒討論

①如果燙傷或燒傷了怎么辦？

②出示相關(guān)圖片，讓幼兒注意安全。

教學(xué)反思

在這次活動(dòng)中，我利用幼兒在生活中常見(jiàn)的物體和動(dòng)物作為教具，激發(fā)了幼兒的興趣。同時(shí)，在平時(shí)的生活中也讓他們對(duì)開(kāi)水和或有一定的了解。平時(shí)也能注意安全。但在討論的環(huán)節(jié)可能準(zhǔn)備不夠充分，應(yīng)該多留點(diǎn)時(shí)間給他們發(fā)言。希望我以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

5.幼兒園燙傷總結(jié)

安全、教育與管理的重要。

沒(méi)有范文。

以下供參考，

主要寫(xiě)一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績(jī)，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。

工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn)，體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。

所以應(yīng)該寫(xiě)好幾點(diǎn)：

1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒(méi)什么，也要寫(xiě)一些有難度的問(wèn)題，你如何通過(guò)努力解決了

4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)

5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備，即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考：

總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。

總結(jié)的基本要求

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)寫(xiě)清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作，必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識(shí)。

總結(jié)的注意事項(xiàng)：

1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。語(yǔ)句通順，容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。

總結(jié)的基本格式：

1、標(biāo)題

2、正文

開(kāi)頭：概述情況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。

3、落款

署名與日期。