1.嬰幼兒保育的主要內(nèi)容包括哪些
一、熱愛本職工作，熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒服務(wù)。
二、負責(zé)班級、園所房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔工作。 三、在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合班級教師組織教育活動。
四、在保健醫(yī)生和班級教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。 五、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
六、自覺按要求做好每天、每周、每月及每學(xué)期的常規(guī)工作 1. 每天的常規(guī)工作 （1） 清潔工作 ①教室內(nèi)的衛(wèi)生工作 各類櫥、桌，窗及安放的物品，必須濕性掃除，做到無積灰、無積垢，地面清掃至少 2 次以上，玻璃窗保持清潔明亮，工作結(jié)束清倒垃圾，并關(guān)好門窗和電源。 ②教室外包干的衛(wèi)生工作 樓梯、扶手、走廊、場地等的擦掃工作及清拖工作，玻璃窗保持清潔明亮。
③廁所的衛(wèi)生工作 按照幼兒用廁規(guī)律及時沖洗，保持清潔干燥、無臭味、無污垢，并能在幼兒離園后做好消毒工作。 （2） 消毒工作 ①幼兒杯子，茶杯架，擦嘴、擦臉、擦汗毛巾每天清洗消毒。
②幼兒餐桌在用餐和點心前必須提前 20 分鐘進行桌面消毒。 ③幼兒離園后的空氣消毒。
（3） 餐前餐后的工作 （ 包括點心 ） ①餐前準(zhǔn)時安放幼兒的餐具，并分好幼兒的飯菜，干點心、水果要用盤子。 ②餐后及時擦桌、掃地，將餐具送入廚房，餐后要先用洗潔精擦，后用清水擦，做到無油膩。
③按季節(jié)不同做好飯菜供應(yīng)的 5 冷、5 熱 （ 飯、菜、湯、茶、點心 ） 。 ④茶桶每天清洗并換飲用水。
（4） 午睡工作 ①清掃地面、鋪好墊被、被單等，起床后收拾整齊。 ②孝中班的保育員應(yīng)配合安放幼兒的蓋被，起床后幫助幼兒穿衣穿鞋。
2. 每周的常規(guī)工作 （1） 每周大掃除 1 次 （ 包括擦玻璃窗、消毒玩具等衛(wèi)生工作 ） 。 （2） 每周 2 次清洗消毒幼兒擦手毛巾。
3. 每 2 周的常規(guī)工作 每 2 周日光曬墊被 1 次。 4. 每月的常規(guī)工作 清洗幼兒被單或被套 1 次。
5. 日常工作 （1） 及時處理幼兒嘔吐、大小便弄臟衣褲的情況，做到臟衣、臟褲清凈后帶回家。 （2） 管理好幼兒的生活用具、室內(nèi)的設(shè)備以及自己的工作用具，并按固定地點安放，經(jīng)常清點、檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時保修和替換，遺失要酌情賠償。
2.幼兒園保育五大項目
一、健康 ——增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣 （一）目標(biāo) 1.適應(yīng)幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定； 2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力； 3.有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己； 4.喜歡參加體育活動。
二、科學(xué) ——激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認識能力 （一）目標(biāo) 1.有好奇心，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情； 2.喜歡觀察，樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題； 3.理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，能用簡單的分類、比較、推理等探索事物； 4.愿意與同伴共同探究，能用適應(yīng)的方式表達各自的發(fā)現(xiàn)，并相互交流； 5.喜愛動植物，親近大自然，關(guān)心周圍的生活環(huán)境。三、社會 ——增強幼兒的自尊、自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為，促進幼兒個性健康發(fā)展 （一）目標(biāo) ：1.喜歡參加游戲和各種有益的活動，活動中快樂，自信。
2.樂意與人交往，禮貌、大方，對人友好； 3.知道對錯，能按基本的社會行為規(guī)則行動； 4.樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事； 5.愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。四、語言 ——提高幼兒語言交往的積極性、發(fā)展語言能力 （一）目標(biāo)： 1.喜歡與人談話、交流； 2.注意傾聽并能理解對方的話； 3.能清楚地說出自己想說的事； 4.喜歡聽故事、看圖書。
五、藝術(shù) ——豐富幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力 （一）目標(biāo) 1.能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美； 2.喜歡藝術(shù)活動，能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗； 3.樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作。
3.幼兒保健的常識有哪些呢
1、衣著注意孩子的衣服要穿脫方便、輕快、柔軟、易洗滌，既能吸汗又可保護皮膚衛(wèi)生。
因此，化纖衣料不宜做夏裝。因為此料易吸收脂肪物質(zhì)，使織物孔洞堵塞，吸水性差，不利于汗的散發(fā)，易刺激皮膚而引起皮炎或生痱子。
可用光滑、淺顏色的衣料，如麻織、綿織、真絲類面料。 2、喝冷飲應(yīng)適量盛夏酷暑，孩子們都喜歡吃冷飲。
但飲料大多含有較高的糖分和人工合成色素，過多攝入糖分對牙齒不利，易患齲齒；人工合成色素會干擾神經(jīng)傳遞信息的作用，對孩子的智力發(fā)展有一定的影響，經(jīng)常過量喝冷飲會使孩子食欲減退，造成營養(yǎng)不良。適當(dāng)?shù)睦滹嬁梢韵罱饪?，但要適時，飲前不能喝，特別是孩子玩得滿頭大汗時更不能馬上喝。
3、睡眠應(yīng)充足孩子睡眠時間一天為10小時左右，要讓孩子單獨在小床上睡，臥室要涼爽，并保持空氣適當(dāng)流通。使用空調(diào)時，溫度不能太低，孩子睡著后立即關(guān)掉。
使用電風(fēng)扇時，最好用搖頭的，開低速檔，切忌對著孩子扇，以免著涼。 4、洗澡應(yīng)有度由于兒童新陳代謝等旺盛，夏天易出汗，應(yīng)經(jīng)常給孩子洗澡，保持皮膚清潔，每天可洗1至2次澡，不得超過3次。
不宜用堿性強有肥皂。過多地洗澡，過堿性的肥皂均對皮膚有損害。
4.保育員應(yīng)具備哪些理論知識
（一）初級保育員 國家資格五級 （具備以下條件之一者）
1、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者。
2、初中畢業(yè)后經(jīng)一年保育工作培訓(xùn)，并從事本職業(yè)工作一年者。
3、高中畢業(yè)經(jīng)短期保育工作培訓(xùn)者。
4、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)者。
（二）中級保育員 國家資格四級 （具備以下條件之一者）
1、取得初級職業(yè)資格證書后，履行職務(wù)四年以上者（含四年）。
2、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務(wù)四年以上者（含四年）。
3、中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者（含四年），經(jīng)短期保育工作證明成績突出者。
4、初中畢業(yè)且從事本職工作六年以上者。
（三）高級保育員 國家資格三級 （具備以下條件之一者）
1、取得中級職業(yè)資格證書后，履行職務(wù)五年以上者（含五年）。
2、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作十年以上者。
3、幼師及幼師職業(yè)高中畢業(yè)，從事本職工作八年以上者。
4、中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)且從事本職工作八年以上者。
保育員基本要求
1職業(yè)道德
1.1職業(yè)道德基本知識
1.2職業(yè)守則
(1)愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒。
(2)為人師表，遵紀(jì)守法。
(3)積極進取，開拓創(chuàng)新。
(4)尊重家長，熱情服務(wù)。
(5)文明禮貌，團結(jié)協(xié)作。
2.2基礎(chǔ)知識
2.2.1嬰幼兒生理、心理教育的基本知識
(1)嬰幼兒生理學(xué)知識。
(2)嬰幼兒衛(wèi)生保健知識。
(3)嬰幼兒心理保健知識。
(4)嬰幼兒教育學(xué)知識。
2.2.2常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識
(1)嬰幼兒常見病的知識。
(2)嬰幼兒常見傳染病的知識。
2.2.3嬰幼兒常見意外事故的初級處理辦法
2.2.4嬰幼兒營養(yǎng)常識
2.2.5相關(guān)法律、法規(guī)知識
(1)未成年人保護法的相關(guān)知識。
(2)勞動法的相關(guān)知識。
(3)教育法的相關(guān)知識。
(4)幼兒園工作規(guī)程的相關(guān)知識。
(5)幼兒園飲食衛(wèi)生條例的相關(guān)知識。
5.幼兒園保育員的配班心得
一、認真履行好班組長職責(zé)，并積極主動的投入工作。
作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。
其次，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。
再次，定時召開班務(wù)會，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。
有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。4、利用寒暑假和節(jié)假日，進行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。
5、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。其次，在實踐中成長：1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法，4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
6、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。7、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
三、重視師德修養(yǎng) 首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。
再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、具體實施內(nèi)容：二月份：1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。2、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。
準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。3、制定有關(guān)教育教學(xué)計劃、各類活動計劃。
4學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。三月份：1學(xué)習(xí)教師觀察技能。
2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料。3寫好一篇幼兒觀察記錄。
四月份：1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。2書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
五月份：1學(xué)習(xí)教師的師德，書寫一篇心得。2對各別幼兒進行有針對性家訪。
3教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進行開課、研討。六月份：1幼教論文修改后定稿。
2整理幼兒生成活動的內(nèi)容、記錄。3向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
七月份：1書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。2書寫教育筆記兩篇。
3班級物品整理、歸類。4召開學(xué)期末的家長座談會。
八月份：1、對新生開展家訪工作。2、班級環(huán)境的總體策劃。
九月份：1、制定新學(xué)期的各類計劃。2、準(zhǔn)備家長會有關(guān)內(nèi)容并召開家長會。
3、班級環(huán)境布置，迎接新生。十月份：1、撰寫課題方案。
、2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉。3、書寫學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份：1、修改小課題，參加定海區(qū)小課題評比。2、撰寫活動設(shè)計方案，參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評比3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評比。
4、園級課題：2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實踐研究結(jié)題。十二月份：1、整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。
2、參加幼兒園教壇新秀評比。一月份：1、書寫幼兒海味游戲活動方案一則。
2、書寫閱讀筆記兩篇。
