1.小學生小學階段應掌握的知識
小學語文教學目標的理解與把握 湖南省石門縣蒙爾鎮(zhèn)禮陽完小張自保 《九年義務(wù)教育全日制小學語文教學大綱》(以下簡稱《大綱》)規(guī)定:小學語文教學的目的是指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字,使學生具有初步的聽說讀寫能力;在聽說讀寫訓練的過程中,進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
根據(jù)《大綱》規(guī)定,結(jié)合小學語文學科的性質(zhì),我們把小學語文教學目標理解為:發(fā)展學生的語言,與此同時,還應該包括政治思想教育和道德品質(zhì)教育、審美教育、知識教育以及發(fā)展學生的認知能力和個性心理品質(zhì)等,它們共同構(gòu)建起一個完備的目標體系,其內(nèi)涵是“文”“理”“情”的統(tǒng)一,可用下圖表示。如上圖所示,我們不難看出,小學語文教學目標可從以下三個方面進行闡述:一、教學目標。
教養(yǎng)目標是小學語文教學的基本目標。它的內(nèi)容是:發(fā)展學生的語言,提高學生理解和運用祖國的語言(包括口頭語言和書面語言)的能力,具體地說就是培養(yǎng)和提高學生的識字、寫字、聽話、說話、閱讀、作文六項語文能力。
《大綱》規(guī)定這六項能力的具體要求是:教學生學會漢語拼音,幫助識字、閱讀和學習普通話;學會常用漢字2500個左右,掌握常用詞語,學會查字典,養(yǎng)成查字典的習慣;會寫鉛筆字和鋼筆字,學習寫毛筆字,養(yǎng)成良好的寫字習慣;聽人說話,能理解內(nèi)容;學會說普通話,能清楚明白地表達意思;閱讀程度適合的書報,能理解主要內(nèi)容,領(lǐng)會中心思想,有一定的速度,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;能寫簡單的記敘文,做到有中心,有條理,內(nèi)容具體,語句通順,感情真實,思想健康;能寫常用的應用文,書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標點符號。此外,《大綱》規(guī)定:發(fā)展學生智力……鍛煉觀察、思維想象、記憶的能力……智力的核心是思維,語言與思維密不可分,在語文教學中,要重視發(fā)展學生的思維,促進語言與思維的統(tǒng)一發(fā)展;教師在指導學生理解語言文字的過程中,要指引思維的途徑、方法,鼓勵獨立思考,要培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力,逐步提高認識水平。
這說明發(fā)展認識能力也屬于教養(yǎng)目標的范疇。二、教育目標。
教育目標是對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育和審美教育。《大綱》規(guī)定:在語文教學過程中,使學生受到辯證唯物主義的啟蒙教育和社會主義道德品質(zhì)的教育;逐步加深熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的思想感情,陶冶美的情趣。
在教學中,我們要有意識、有計劃地對少年兒童進行“五愛”教育,培養(yǎng)他們高尚的道德情操、良好的品格、基本的社會主義民主和法制意識以及文明禮貌的行為習慣。此外,讓兒童從小在美育的熏陶下,分辨美丑、豐富精神生活,培養(yǎng)審美情操。
三、情意目標。情意目標就是指兒童非智力因素的培養(yǎng),包括動機、興趣、意志、情感、個性行為等。
《大綱》規(guī)定:……培養(yǎng)學生良好的學習習慣……養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和學習習慣,這些內(nèi)容應包括通過教師的教育引導,使學生形成正確的學習動機,廣泛而健康的學習語文的興趣,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和熱愛語文學習的習慣,堅持語文學習情感以及語文學習良好的個性心理特征。學生學習語文是一個復雜的心理過程,其間多種心理現(xiàn)象相互作用,除了智力因素外,還有非智力因素滲透其中。
可以毫不夸張地說,一堂課、一個問題的解決,沒有學生非智力因素的有效投入,不可能有高的質(zhì)量,好的效果。因此,在教學研究和教學改革的不斷深入,非智力因素日益受到重視的今天,把情意目標作為教學目標的三大內(nèi)涵之一是十分必要的。
以上三個目標并不是孤立分裂的,文、理、情三個目標既有并列關(guān)系,共同構(gòu)成小學語文教學目標體系;同時,三個目標又是不可分割的整體,而且三者之間存在著相互交叉、相互依賴的關(guān)系。在小學語文教學中,廣大語文教師要統(tǒng)籌兼顧,準確把握。
根據(jù)小學語文教學的基本原理,筆者認為要把握好以上的三個目標,必須遵循以下三個原則:一、“完整語言”教學原則,即全面培養(yǎng)聽說讀寫能力的原則?!巴暾Z言”的本質(zhì),就是以整體原理為指導,把聽、說、讀、寫有機聯(lián)為一體,相互促進,共同提高。
主要抓好三個方面:1.在指導學生聽和讀的過程中,啟發(fā)學生學習語言規(guī)律、思維規(guī)律和表達規(guī)律。教學一篇課文,我們除了進行字、詞、句、段、篇的訓練外,還要注意作者是怎樣組織課文的,即引導學生掌握文章的思路。
2.在指導學生說和寫的過程中,要啟發(fā)學生回憶課內(nèi)聽說時剖析的范例,或?qū)W生自己課外聽讀獲得的語言資料,小語教材中的習作例文就是很好的材料,讀寫例話也為教師提供了方向。3.使聽、說、讀、寫四種能力的培養(yǎng)任務(wù)具體化,既要保證聽說時間、使用聽說教材、改革聽說訓練的方法,落實聽說能力的考核。
二、“文道統(tǒng)一”原則,即語文教育與思想教育統(tǒng)一的原則。文道統(tǒng)一的含義有兩個方面:其一是說語文形式與思想內(nèi)容是辯證統(tǒng)一,密不可分的,聽、說、讀、寫都是如此;其二是指語文教育與思想教育也是辯證統(tǒng)一,不可分割的。
貫徹文道統(tǒng)一原則主要從以下三個方面著手:1。.。
2.中學生應該掌握哪些文學常識
十種我們不應該犯的文學錯誤
一、內(nèi)容繁雜,有失文學性 .文學社團的報刊,是刊登學生文學作品的,以發(fā)表學生的文章為主要內(nèi)容。 但有個別 單位卻把文學社刊辦成了校刊,大到校長對學校整體工作的計劃部署,小到短期活動的安排,教師生活、學生生活無所不有,政教總務(wù)、教學科研無所不談。文學社刊與校刊的重要區(qū)別就在于,一個是文學性,一個是綜合性。把文學社刊辦成四不象、大雜燴,貌似很全面,實則風馬牛。二、形式空泛,有失嚴肅性近年來,文學社刊不僅在內(nèi)容上有了很大提高,而且在形式上有了長足的發(fā)展。但有的刊物越來越大,質(zhì)量不高,卻在追求花里胡哨上下了不少工夫。文章插圖,生動活潑,本是好事,但有些刊物的插圖,與文章內(nèi)容根本不沾邊,為追求活潑而活潑,為追求美觀而美觀,給人以云里霧里的感覺,實在有失文學刊物的嚴肅性。學生看后,影響如何?三、語言浮躁,有失純潔性文學作品的語言,有其獨自的風格和特征。但有些社會上流行的不良語言,直接腐蝕了學生作品的純潔性。集中表現(xiàn)在以下幾個方面:一是媚俗的語言。吸收民眾語言的精華,追求語言的生動活潑,對擺脫有極大的好處。但隨著社會的開放,社會上流行的很多蹩腳的“港臺腔”和令人莫名其妙的網(wǎng)絡(luò)語言,時不時地在學生作品中出現(xiàn)?!巴坂纭?、“媽咪”、“爹的”、“酷”、“美媚”、“醬紫”、“打鐵”、“菜鳥”、“恐龍”、“286”等,讀起來拗口,聽起來費勁。語言的媚俗,實際上是一種語言的倒退。它對學生的不良侵蝕,應該引起我們教育工作者的高度警惕。二是洋化的語言。在我們看到的外文中,從沒有見到一段英文中插上幾個漢語詞匯、一篇法文中出現(xiàn)幾個中文句子的現(xiàn)象,但在我們的學生作品作文中,卻時??吹綕h語中亂插英語、亂用譯音的情況。洋化的語言,實際上是有些國人崇洋媚外心態(tài)的反映,千萬不能讓這種怪胎成長。每一個公民,都有捍衛(wèi)自己民族尊嚴的義務(wù)。三是亂套的語言。由于受新聞媒體特別是有些不良電視廣告的影響,學生作品中時常出現(xiàn)亂用諧音的現(xiàn)象。亂套的語言,實際上是社會上有些人追名逐利心態(tài)的反映。反映到學生作文中,就破壞了好的語言傳統(tǒng)。表面上看,類似幽默,實則滑天下之大稽。 “培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言”,這是課程標準賦予我們教育工作者的神圣使命
3.中學生應掌握的健康常識
中學生生活健康小常識:
1、常吃宵夜.會得胃癌. 因為胃得不到休息
2、一個星期只能吃四顆蛋.吃太多.對身體不好
3、雞屁股含有致癌物, 不要吃較好
4、飯后吃水果是錯誤的觀念. 應是飯前吃水果
5、女生月經(jīng)來時.不要喝綠茶. 反正茶類不要喝就對了.多吃可以補血的東西
6、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖. 也不要喝太多
7、空腹時不要吃蕃茄, 最好飯后吃
8、早上醒來.先喝一杯水. 預防結(jié)石
9、睡前三小時不要吃東西. 會胖
10、少喝奶茶. 因為高熱量.高油.沒有營養(yǎng)價值可言.長期飲用.易罹患高血壓.糖尿病.等疾病
11、剛出爐的面包 不宜馬上食用
12、遠離充電座. 人體應遠離30公分以上.切忌放在床邊
13、天天喝水 八大杯
14、每天十杯水. 膀胱癌不會來
15、白天多喝水. 晚上少喝水
16、一天不要喝兩杯以上的咖啡. 喝太多易導致失眠,胃痛
17、多油脂的食物少吃.因 為得花5~7小時去消化,并使腦中血液集中到腸胃.易昏
昏欲睡
18、下午五點后.大餐少少吃, 因為五點后身體不需那么多能量
19、10種吃了會快樂的食物: 深海魚,香蕉,葡萄柚,全麥面包,菠菜,大蒜,南瓜,低
脂牛奶,雞肉,櫻桃
20、睡眠不足會變笨, 一天須八小時睡眠,有午睡習慣較不會老
21、最佳睡眠時間是在 晚上10點~清晨6點
22、每天喝酒不要超過一杯, 因為酒精會抑制制造抗體的B細胞,增加細菌感染的機會
23、服用膠囊應以冷水吞服(可以第一個吃), 睡前30分先服藥.忌立即躺下
24、酸梅具防止老化作用, 青春永駐;肝火有毛病者宜多食用
25、掉發(fā)因素: 熬夜,壓力,煙酒,香雞排.麻辣鍋.油膩食物.調(diào)味過重的料理
26、幫助頭發(fā)生長:多 食用包心菜,蛋.豆類;少吃甜食(尤其是果糖)
27、每天一杯檸檬汁,柳橙汁. 不但可以美白還可以淡化黑斑
28、蘋果是機車族、癮君子、家庭主婦的常備良藥, 一天一顆,才能讓自己有個
干干凈凈的肺
29、抽煙又吃維他命(B胡蘿卜素-A維他命的一種), 會致癌,盡早戒煙.才是最健康
的做法
30、女性不宜喝茶的五個時期: 月經(jīng)來時,孕婦,臨產(chǎn)前.生產(chǎn)完后,更年期
31、抽煙,關(guān)系最大的是 肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也與膀胱癌有關(guān)
32、飲酒導致肝硬化 .引發(fā)肝癌
33、吃檳榔會導致口腔纖維化, 口腔癌
34、食物過于精細,缺乏纖維; 含大量脂肪,尤其是膽固醇會引發(fā)胃癌
35、食物過于粗糙, 營養(yǎng)不足時導致食道癌,胃癌
36、食品中的黃曲毒素. 亞硝酸類物皆具有致癌性
37、不抽煙. 拒吸二手煙
38、適量飲酒, 不拼久.不醉酒
39、減少食用 鹽腌.煙熏,燒烤的食物
40、每天攝取新鮮的 蔬菜與水果
41、每天攝取富含高纖維的 五谷類及豆類
42、每天攝取均衡的飲食, 不過量
43、維持理想體重. 不過胖
44、保持規(guī)律的 生活與運動
45、保持 輕松愉快的心情
46、正確飲食習慣: 早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐
健康小常識
4.小學生必須掌握的自然知識,安全知識,交通知識,環(huán)保知識,小學
一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
二、尊老愛幼,友愛同學,平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。
三、尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。
四、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導,外出或回到家要打招呼。
五、待人有禮貌。說話文明,講普通話,會用禮貌用語。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架,不罵人。
六、對外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。
七、誠實,不說謊話,知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,拾到東西要歸還失主或交公。
八、愛惜糧食,愛惜學習、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
十、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學,有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。
十一、課前準備好學習用品。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。
十二、課后認真復習,按時做作業(yè),書寫工整,卷面潔凈,獨立完成。考試不作弊。
十三、積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。
十四、積極參加學校組織的各種勞動,認真做值日,保持教室、校園整潔。
十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。
十六、遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。
十七、乘公共車、船時主動購票,主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序,出入時不擁擠,觀看演出時不隨便走動,保持安靜,演出結(jié)束時鼓掌致謝。
十八、愛護公共財物,愛護花草樹木和莊稼,保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。
十九、注意安全,不玩火,不做有危險的游戲。
二十、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告,敢于斗爭。
關(guān)于《小學生日常行為規(guī)范》的幾點說明一、《小學生日常行為規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》)是依據(jù)國家正式頒發(fā)的《小學生守則》制定的,是國家對小學生日常行為的最基本的要求。其目的在于加強對小學生的文明禮貌教育和行為訓練,以促使他們從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、《規(guī)范》的內(nèi)容共20條,不可能面面俱到,也不宜繁瑣。小學生年齡小,因此,既要對他們嚴格要求,又要使他們生動活潑地得到發(fā)展。各地在貫徹《規(guī)范》時,應與《小學生守則》的教育和貫徹學校的各項規(guī)章制度結(jié)合起來。
三、貫徹實施《規(guī)范》必須依靠學校全體教職工并實行校內(nèi)外相結(jié)合,廣為宣傳,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)一致,共同用《規(guī)范》嚴格要求學生。我們已編輯《小學生日常行為規(guī)范三字歌圖冊》、《小學生日常行為規(guī)范掛圖》和連環(huán)畫,攝制小學生日常行為規(guī)范教育系列錄像,制作有關(guān)幻燈片等輔導材料,供學校選用。
四、根據(jù)同志們的意見,為了便于小學生記憶,現(xiàn)將《規(guī)范》編成三字歌,附在后面,供參考。鑒于我國幅員遼闊,民族眾多,各地情況差異較大,各地區(qū)、各學校在執(zhí)行《規(guī)范》時,可根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,采取多種形式進行宣傳,幫助小學生記憶和執(zhí)行。
5.小學生必須掌握的自然常識有哪些啊
科學啟蒙小學自然常識
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動畫片小學自然常識
根據(jù)《小學自然常識》教材攝制。適合于幼兒教育至小學六年級。
第一輯:祖國是個大花園、植物的根、植物的葉、植物的花、植物怎樣傳播種子。
第二輯:各式各樣的動物、哺乳動物、預防近視、牙齒、天氣、輪子、紙橋。
第三輯:影子游戲、鏡子、磁鐵、靜電游戲、巖石游戲、砂和黏土。
第四輯:春、夏、秋、冬。
第五輯:花的構(gòu)造、莖的特征、果實的特征、種子的特征、蠶、蜜蜂。
第六輯:螞蟻、青蛙、貓頭鷹、魚、保護鳥類。
第七輯:浮沉、大氣壓力、熱漲冷縮、指南針、電源和安全用電、地球的構(gòu)造。
第八輯:植物的光合作用、果實的形成、植物的繁殖、種子萌發(fā)的外界條件、植物怎樣過冬。
第九輯:動物怎樣過冬、動物怎樣保護自己、動物馴化、仿生、消化器官、呼吸器官。
第十輯:血液循環(huán)器官、神經(jīng)系統(tǒng)、水在自然中的循環(huán)、燃燒與滅火、大氣的污染和保護。
第十一輯:彈性、磨擦、反沖現(xiàn)象、簡單機械的應用(上、下)、發(fā)聲和傳聲、耳朵。
第十二輯:熱的傳播、光的傳播和色散、眼睛、平面鏡與凸透鏡的作用、電流能使導體發(fā)熱。
第十三輯:信息的傳達、火山、地震、巖石的風化、卵石的形成、地層及其形成過程。
第十四輯:煤、石油、天然氣的形成、開采及利用、化石、太陽、月亮、太陽的高度、月相的變化。
第十五輯:宇宙、星座、植物與動物的適應性、食物鏈、沙漠群落。
第十六輯:海洋群落、草原群落、中國的珍貴植物、保護生產(chǎn)環(huán)境、奇妙的電腦