1.食品安全常識有哪些
1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產(chǎn)品。
2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5、少吃油炸、油煎食品
2.生活中的食物和習慣常識
哈哈,你的問題題得很好啊,看似很簡單,可是確實是現(xiàn)在社會生活里存在的潛在問題,不容忽視啊~我找了46個供你參考,至于正確性,我想我還是有這個自信的!嘎嘎~再說兩句,其實我覺得除了要知道這些常識外,最重要的就是“保持”,要知道,良好的習慣很難養(yǎng)成也很難保持啊~~
1、常吃宵夜.會得胃癌. 因為胃得不到休息
2、一個星期只能吃四顆蛋.吃太多.對身體不好
3、雞屁股含有致癌物, 不要吃較好
4、飯后吃水果是錯誤的觀念. 應是飯前吃水果
5、女生月經(jīng)來時.不要喝綠茶. 反正茶類不要喝就對了.多吃可以補血的東西
6、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖. 也不要喝太多
7、空腹時不要吃蕃茄, 最好飯后吃
8、早上醒來.先喝一杯水. 預防結石
9、睡前三小時不要吃東西. 會胖
10、少喝奶茶. 因為高熱量.高油.沒有營養(yǎng)價值可言.長期飲用.易罹患高血壓.糖尿病.等疾病
11、剛出爐的面包 不宜馬上食用
12、遠離充電座. 人體應遠離30公分以上.切忌放在床邊
13、天天喝水 八大杯
14、每天十杯水. 膀胱癌不會來
15、白天多喝水. 晚上少喝水
16、一天不要喝兩杯以上的咖啡. 喝太多易導致失眠,胃痛
17、多油脂的食物少吃.因 為得花5~7小時去消化,并使腦中血液集中到腸胃.易昏昏欲睡
18、下午五點后.大餐少少吃, 因為五點后身體不需那么多能量
19、10種吃了會快樂的食物: 深海魚,香蕉,葡萄柚,全麥面包,菠菜,大蒜,南瓜,低 脂牛奶,雞肉,櫻桃
20、睡眠不足會變笨, 一天須八小時睡眠,有午睡習慣較不會老
21、最佳睡眠時間是在 晚上10點~清晨6點
22、每天喝酒不要超過一杯, 因為酒精會抑制制造抗體的B細胞,增加細菌感染的機會
23、服用膠囊應以冷水吞服(可以第一個吃), 睡前30分先服藥.忌立即躺下
24、酸梅具防止老化作用, 青春永駐;肝火有毛病者宜多食用
25、掉發(fā)因素: 熬夜,壓力,煙酒,香雞排.麻辣鍋.油膩食物.調(diào)味過重的料理
26、幫助頭發(fā)生長:多 食用包心菜,蛋.豆類;少吃甜食(尤其是果糖)
27、每天一杯檸檬汁,柳橙汁. 不但可以美白還可以淡化黑斑
28、蘋果是機車族、癮君子、家庭主婦的常備良藥, 一天一顆,才能讓自己有個 干干凈凈的肺
29、抽煙又吃維他命(B胡蘿卜素-A維他命的一種), 會致癌,盡早戒煙.才是最健康 的做法
30、女性不宜喝茶的五個時期: 月經(jīng)來時,孕婦,臨產(chǎn)前.生產(chǎn)完后,更年期
31、抽煙,關系最大的是 肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也與膀胱癌有關
32、飲酒導致肝硬化 .引發(fā)肝癌
33、吃檳榔會導致口腔纖維化, 口腔癌
34、食物過于精細,缺乏纖維; 含大量脂肪,尤其是膽固醇會引發(fā)胃癌
35、食物過于粗糙, 營養(yǎng)不足時導致食道癌,胃癌
36、食品中的黃曲毒素. 亞硝酸類物皆具有致癌性
37、不抽煙. 拒吸二手煙
38、適量飲酒, 不拼久.不醉酒
39、減少食用 鹽腌.煙熏,燒烤的食物
40、每天攝取新鮮的 蔬菜與水果
41、每天攝取富含高纖維的 五谷類及豆類
42、每天攝取均衡的飲食, 不過量
43、維持理想體重. 不過胖
44、保持規(guī)律的 生活與運動
45、保持 輕松愉快的心情
46、正確飲食習慣: 早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐
3.幼兒園如何進行食育
放在具體情境中
如,每天吃飯前,對要吃事物就行講解
包括形狀 顏色 營養(yǎng)物質(zhì) 對身體的好處 口感 做法。。
還能引發(fā)孩子食欲
單拿一節(jié)課講也行
但效果不如情境教育好
上課時
用真的食物 或者逼真的教具 圖畫最次
真的食物既能吸引孩子的注意力,又使孩子印象深刻
效果好啊~~~
條件允許的話
可以在院子里種菜
收獲 然后吃掉 哈哈
這樣讓孩子親子動起手來
印象就更深了 哈哈
4.食品安全小常識食品教育小常識
食品安全常識
1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產(chǎn)品。
2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5、少吃油炸、油煎食品
5.什么是中小學生“食育”最簡單的方法
“食育”就是良好飲食習慣的培養(yǎng)教育。也就是從幼兒期,給予食物、食品相關知識的教育,并將這種飲食教育,延伸到藝術想象力和人生觀培養(yǎng)上。“食育”這種方法最可貴的是希望通過對食物營養(yǎng)、食物安全的認識,以及食文化的傳承、與環(huán)境的調(diào)和,對食物產(chǎn)生感恩之心,進而培養(yǎng)健康的身心和豐富的人性。
中國學生營養(yǎng)與健康促進會發(fā)布的《中國兒童青少年營養(yǎng)與健康報告2016》顯示,從1985年到2014年的30年間,我國學生肥胖檢出率呈現(xiàn)快速增長趨勢,由肥胖導致的高血壓等慢病風險不斷加大且呈低齡化趨勢。根據(jù)國際肥胖工作組的定義,我國現(xiàn)有1200萬名超重肥胖的兒童少年;全世界1.55億名超重肥胖兒童少年中,每13個人中就有一個是中國兒童少年。
專家指出,歐美、日本等許多國家都有‘食育’教育,我們也要補上‘食育’教育這一課。把營養(yǎng)健康教育作為素質(zhì)教育中的一個重要組成部分納入教育體系中。
日本是全世界最早全面推廣“食育”的國家。2005年,日本就頒布了《食育基本法》?!妒秤痉ā钒选笆秤敝糜谂c智育、德育和體育教育同樣重要的地位,在中小學普及推廣。首先,來看一看日本的所謂的“食育”高招:逼孩子吃下自己養(yǎng)大的豬。
前些天小編看到一個新聞,說日本有一所小學,為了推行“食育”,在學校里搭了個豬圈,養(yǎng)了兩頭豬,然后讓學生們花了150天時間將這兩頭豬養(yǎng)得白白胖胖,再拉去屠宰場殺掉,變成豬排飯端上學校的餐桌。首先讓我們回顧一下事件的大致經(jīng)過:
學生們迎接剛被送來的兩只豬。
每天喂食、鏟屎,無微不至地照顧,還為它們起了名字:太陽和空飛。
150天后,被養(yǎng)肥的太陽和空飛被強行拖上了開往屠宰場的貨車,而且現(xiàn)場還有36名學生親眼目睹!
眼睜睜看著太陽和空飛被拖走,有些孩子已經(jīng)淚崩了……
事情還不算完,過了幾天,太陽和空飛回來了…只是變成了豬排而已。
你們盤子中的豬肉,就是自己親手養(yǎng)大的豬身上的。
這里我們get到了兩個重點:親手養(yǎng)育和不浪費糧食。好吧,好像大概理解了食育是個啥。
專家表示,食育應該具備以下幾個方面:
1、保持健康的能力:通過親手培育綠色健康的食物,勞動鍛煉身體;
2、日常生活的能力:學會自己制作簡單的食物;
3、愛的能力:觀察動、植物,學會愛護動物、珍惜食物、敬畏自然。
除了以上這些,我認為食品安全問題也是需要對孩子開展食育的原因之一。
日前,教育部會同國家食藥監(jiān)總局、國家衛(wèi)計委研究制定了《學校集中用餐食品安全管理規(guī)定(征求意見稿)》(下稱《征求意見稿》),并向社會公開征求意見?!墩髑笠庖姼濉分赋觯魏螁挝缓蛡€人不得對學校食品安全事件隱瞞、謊報、緩報,不得隱匿、偽造、毀滅有關證據(jù),不得阻撓、干涉學校食品安全事件的調(diào)查處理。
“食育”任重道遠,教育部首發(fā)大招。則明確了教育、食品藥品監(jiān)管和衛(wèi)生計生等部門責任,細化了學校主體責任的具體要求,突出了學校食品安全管理和監(jiān)督的特點。
我們很多成年人都是植物白癡,從小沒有機會接觸自然、接觸土壤、接觸種植,更別說了解食物了。由于對食物的不了解,吃進去的到底是什么我們都不知道,還傻乎乎地把有毒食品當做美味。當食品安全問題爆發(fā)的時候,我們的內(nèi)心除了恐慌以外,并沒有太好的解決辦法。如果不希望孩子將來也是這樣,為什么不從現(xiàn)在就開始進行食育呢?
宏鴻小編給大家提供最簡單的而有效的食育方法,比如找一家擁有蔬菜種植基地的企業(yè),參觀一下基地,讓學生知道蔬菜是怎么培育出來的。還可以到這家企業(yè)去參觀,了解蔬菜配送的整個流程:
6.什么是食育
“食育”教育最早源于日本,在2005年頒布了“食育基本法”, 在日本全國范圍進行普及推廣,通過對食物營養(yǎng)、食品安全的認識,以及食文化的傳承、與環(huán)境的調(diào)和,對食物的感恩之心等,來達到“通過食育,培養(yǎng)國民終生健康的身心和豐富的人性”這一目的。
所謂“食育”,即是指通過飲食教育及飲食相關過程進行的各方面教育,養(yǎng)成對食物營養(yǎng)的正確判斷能力,通過健全的飲食生活達到健康的目的;通過飲食相關過程的全面素質(zhì)教育,培養(yǎng)健全的人格和豐富的人性,促進兒童少年的營養(yǎng)健康及德、智、美、勞等全面發(fā)展。在實踐中,這種頗為有趣的“食育”,很易被兒童所接受,故在家庭和教育機構中得以迅速推廣。
7.食品安全小常識食品教育小常識
食品安全常識
1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產(chǎn)品。
2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5、少吃油炸、油煎食品