1.2011年全國愛耳日宣傳資料

來源： 四川在線-天府早報(bào)（成都）據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，我國聽力語言障礙人數(shù)高達(dá)2057萬，其中兒童患者約為200萬人，7歲以下兒童約80萬，新生兒聽力損傷總發(fā)病率為9.52‰，此外，聽力障礙者數(shù)量還以每年2萬—4萬的速度遞增。有資料表明，30%以上的老年人有聽力障礙，需要康復(fù)服務(wù)和幫助。

聆聽、傾聽，耳機(jī)最動(dòng)聽！讓人心動(dòng)的耳機(jī)廣告，讓不少學(xué)生信以為真。MP3、MP4、手機(jī)插上耳機(jī)就“隨身聽”，很酷很帥的樣子，實(shí)際上卻潛藏著早聾10年的危險(xiǎn)。耳鼻喉專家薛康表示，目前青少年暴聾癥明顯增多，家長應(yīng)高度重視。

迷戀M(fèi)P3惹上暴聾癥

據(jù)耳鼻喉專家薛康介紹，一位學(xué)生患者平時(shí)常聽MP3，每天晚上睡覺前都要戴上耳機(jī)聽一陣音樂，常常是mp3還在放著音樂，人卻已經(jīng)睡著了。寒假期間，患者就發(fā)現(xiàn)自己的耳朵開始有鳴音，聽不清楚，要?jiǎng)e人重復(fù)很多遍。后來發(fā)展到全身神經(jīng)系統(tǒng)都出現(xiàn)異常癥狀，經(jīng)常頭暈頭痛，難以忍受。甚至耳朵一碰就痛，嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)過醫(yī)生的音叉檢查和純音測試，發(fā)現(xiàn)其聽力已比常人下降了40分貝。

薛康解釋說，就醫(yī)學(xué)術(shù)語而言，上述患者這種癥狀被稱為“暴聾癥”。

短暫失聰會演變成永久失聰

據(jù)了解，學(xué)生使用MP3、MP4的頻率很高。很多學(xué)生看書、吃飯，睡覺都塞著耳機(jī)，這似乎已成為目前一些學(xué)生的一種生活方式。對于孩子常使用MP3、MP4，家長們看法如何？不少家長表示，他們自身不使用耳機(jī)，對其也沒有深入了解，從未想過長期使用耳機(jī)可致噪音性耳聾，誤以為這是孩子們娛樂的一種方式，輕視其危害性，不以為然。

據(jù)耳鼻喉?？茖＜已到榻B，長時(shí)間佩戴耳機(jī)，將造成耳部供血嚴(yán)重不足，并造成耳部細(xì)胞水腫。如果不及時(shí)治療，很容易患上“職業(yè)性失聰”，若仍處于嘈雜的環(huán)境中，就會逐漸由短暫失聰演變成永久失聰。

耳機(jī)使用不當(dāng)早聾10年！

耳機(jī)、播放器等是噪音性耳聾的殺手，長期不合理使用損害聽力，使聽力在未達(dá)到老年就開始衰退。不恰當(dāng)使用各種類型播放器，青少年早聾10年并不是危言聳聽。專家薛康稱，人使用耳塞聽聲，聲音能量直接到耳蝸，沒有經(jīng)過外耳、中耳的消解，時(shí)間一長就會損害到內(nèi)耳柔弱的毛細(xì)胞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，門診中內(nèi)耳毛細(xì)胞、神經(jīng)受損的感音神經(jīng)性耳聾病人占到30%左右。值得注意的是，內(nèi)耳里的毛細(xì)胞是不可再生的，所以感音神經(jīng)性耳聾基本無有效的治療方法。

愛耳小貼士>>>

小貼士1：音量勿超最高檔60%

普通的MP3、收音機(jī)、CD，聲音調(diào)到最高檔時(shí)會超過130分貝，音量等同噴氣式飛機(jī)起飛聲音。而人類耳朵感覺舒適的音量不宜超過75分貝。播放音樂電器選擇的音量檔以不超過60%較為合適。

小貼士2：使用耳罩式耳機(jī)

長時(shí)間帶耳塞式耳機(jī)，直接刺激耳部神經(jīng)，造成耳部供血不足，而耳罩式的耳機(jī)通過從外部搜集聲波，使用者無須提高M(jìn)P3的音量與雜音抗衡，較能保護(hù)聽覺，會相應(yīng)緩解耳部壓力、供血不足，但也不可長時(shí)間聽。

健康關(guān)注>>>

看小病用“小”遏制抗生素

“頭孢和青霉素都屬于β-內(nèi)酰胺類的抗生素，只不過前者抗菌面廣一些，但對于扁桃體炎、小感冒根本用不著?！毕嚓P(guān)藥學(xué)專家表示，近些年感冒這樣的小毛病往往被治“重”了?，F(xiàn)在別說青霉素，就連頭孢唑啉、頭孢氨芐等頭孢一代藥物都少見，但頭孢三代、四代藥品卻在廣泛使用，而且常常用來治感冒。而造成抗生素濫用的根本原因是利益推動(dòng)，同樣治感冒，頭孢一代、二代、三代、四代，級數(shù)越高價(jià)錢越高。因此，看小感冒花千八百元就不足為奇了。

據(jù)估計(jì)，每年由于抗生素的不規(guī)范使用，導(dǎo)致醫(yī)療費(fèi)用不合理增長。而在巨大利益背后犧牲的是百姓的健康。一位呼吸科專家說，有資料顯示，我國在不良反應(yīng)致死的病例中，抗生素濫用也是主要罪魁之一，每年大約有8萬病人因藥品不良反應(yīng)死亡。而且，研制一種抗生素大約需要10年時(shí)間，而產(chǎn)生耐藥菌素卻在兩年之內(nèi)，臨床中經(jīng)常會碰到由于濫用抗生素導(dǎo)致無藥可用的痛心事件?！盀榱私】?，抗生素使用應(yīng)該遵循的原則是可用可不用時(shí)就堅(jiān)決不用，一定要用也是從低的開始用?！彼帉W(xué)專家說，此次所有基層醫(yī)院實(shí)施國家基本藥物制度后，青霉素、慶大霉素等經(jīng)典抗生素類藥品回歸，而且規(guī)定只能用這些藥，這對遏制抗生素濫用非常有利。

2.關(guān)于愛耳日的手抄報(bào)和資料

中國有聽力語言殘疾人為殘疾人總數(shù)的首位。

為了降低耳聾發(fā)生率，控制新生聾兒數(shù)量的增長，預(yù)防工作尤為重要。針對中國耳聾發(fā)生率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防工作薄弱的現(xiàn)實(shí)，衛(wèi)生部、教育部、民政部等10部委局共同確定每年的3月3日為中國愛耳日。

2000年：預(yù)防耳毒性藥物致聾 2001年：減少耳聾發(fā)生 實(shí)施早期干預(yù) 2002年：聽力助殘----救助貧困聾兒 2003年：提高人口素質(zhì)，減少出生聽力缺陷 耳朵結(jié)構(gòu)圖 2004年：防聾走進(jìn)社區(qū) 2005年：全社會共同關(guān)愛老年人——健康聽力，幸福生活 2006年：預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力 2007年：城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛聽力，快樂成長 2008年：奧運(yùn)精彩——我聽到 2009年：正確使用助聽器 2010年：人工耳蝸——重建聽的希望 2011年：康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查愛耳日簡介 簡介： 1998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的第2330號提案。 這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視，經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人2057萬人。我國每年出生的先天殘疾兒約占出生人口總數(shù)的4%~6%，由于藥物、遺傳、感染、疾病等原因造成的新生聾人每年約增加3萬人；就是有聽力語言障礙的殘疾人，高達(dá)2057萬之多！占全國人口的1.679%。

其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬。 為此，衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)了《中國提高出生人口素質(zhì)、減少出生缺陷和殘疾行動(dòng)計(jì)劃（2002~2010）》，要求“在全社會普及預(yù)防和殘疾的科學(xué)知識，加強(qiáng)婚前保健、孕產(chǎn)期保健、嬰兒保健和早期干預(yù)等綜合性防治措施，預(yù)防和減少出生缺陷和殘疾的發(fā)生?！?/p>

為了降低耳聾發(fā)生率，控制新生聾兒數(shù)量的增長，預(yù)防工作尤為重要。1999年，衛(wèi)生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》，加大了對耳毒性藥物臨床使用中的規(guī)范化管理力度。

針對我國耳聾發(fā)生率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防工作薄弱的現(xiàn)實(shí)，衛(wèi)生部、教育部、民政部、國家計(jì)劃生育委員會、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家藥品監(jiān)督管理局、國家廣播電影電視總局、中華全國婦女聯(lián)合會、中國老齡協(xié)會、中國殘疾人聯(lián)合會等10部委局共同確定：每年的3月3日為全國愛耳日。 曾有專家論證，如果“愛耳日”活動(dòng)能夠?qū)嵤?，每年僅7歲以下兒童藥物中毒性耳聾至少可以減少1~2萬名。

自2000年確立全國“愛耳日”，耳聾預(yù)防的公眾宣傳、全民的愛耳意識都有所提高，但科普宣傳力度還不夠。如今第四屆愛耳日即將到來，衛(wèi)生部聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)要求各省要做好愛耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)工作，及時(shí)將本地活動(dòng)情況、感人事例、宣傳報(bào)道材料、圖片等收集整理，報(bào)全國殘疾人康復(fù)工作辦公室聾兒康復(fù)協(xié)調(diào)組；并將舉行徒工多樣的宣傳活動(dòng)。

加強(qiáng)耳病防治，不在一朝一夕，也不僅僅是衛(wèi)生部或殘聯(lián)的活動(dòng)，它與我國人民的生活息息相關(guān)，需要全社會長年不懈的共同參與和支持。

3.關(guān)于3月3日愛耳日的講座500字

愛耳日保健知識講座 聽力與言語是人類相互交流和認(rèn)識世界的重要手段，聽力的障礙嚴(yán)重影響著人的社會交往和個(gè)人生活質(zhì)量。

為進(jìn)一步提高公眾對聽力障礙預(yù)防與康復(fù)知識的普及， 2013年3月3日是全國第14次“愛耳日”，燕子磯街道太平社區(qū)殘協(xié)會，邀請街道衛(wèi)生院五官科劉醫(yī)生，為轄區(qū)60多名老年人和殘障人士講解，如何愛耳、護(hù)耳的健康知識講座。同時(shí)發(fā)放愛耳日宣傳單200余份。

劉醫(yī)生為居民詳細(xì)的講解了“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的由來。在生活中的遺傳因素、耳毒性的藥物、老年性的衰退、過大的噪聲、細(xì)菌病毒的感染各種有害因素都會對居民的聽覺造成危害，輕者重聽，重者為聾。

預(yù)防耳聾的發(fā)生要禁用和慎用各種耳毒性藥物，避免長時(shí)間暴露在強(qiáng)噪聲中，防止各種細(xì)菌與病毒對耳朵的感染。在生活中要注意合理飲食；戒煙、少飲酒；忌掏挖耳朵；常按摩；保持良好的心境；多參加體育活動(dòng)。

已有聽力障礙者，應(yīng)配戴助聽器和電子耳蝸耳手術(shù)等方法，幫助聽力障礙者康復(fù)聽力。 “愛耳日”的宣傳活動(dòng)歷經(jīng)14年，極大地促進(jìn)了居民聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)工作，提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生。

本次活動(dòng)宣傳了“全國愛耳日”相關(guān)知識，使居民更加關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動(dòng)了扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的日益形成。

4.關(guān)于愛耳日的作文

愛耳日：讓孩子傾聽世界的聲音3月3日是第十二次全國“愛耳日”。

耳，人類語言的窗戶，是不可缺少的聽覺器官。它能使我們沉浸在這個(gè)有聲有息的世界里。

沒有了它，那你的世界將變得暗淡無光，精彩就將遠(yuǎn)離我們一步。美妙的音樂要用耳朵去享受，動(dòng)聽的語言要用耳朵去聆聽，激動(dòng)的場面要用耳朵去感受。

如果耳朵失聰了，無論是忠言逆耳，還是謊話連篇，你都無法感受這其中的樂趣。一個(gè)人聽不到聲音是可怕的，他將失去一段美麗的童話，失去精彩的人生。

其實(shí)，耳朵很重要。別看它小小的，功能可不少！比如，可以聽到老師的鋼琴聲；同學(xué)們嬉笑的聲音；小鳥嘰嘰喳喳地叫聲；聽到……總而言之，耳朵的好處說也說不完。

我多么希望，每一個(gè)人都能聽得到聲音??！讓那些聾啞人走出無聲世界，去傾聽動(dòng)人美妙的聲音！那些聽不到聲音的聾兒就需要更多的溝通與交流，更要有愛心、耐心、細(xì)心的人來幫助他們。因?yàn)槊@兒們不能用語言溝通，性格和思維能力會受到一定影響，有時(shí)會出現(xiàn)因著急而極度暴躁的情形。

和正常孩子相比，有聽力障礙的孩子性格易孤僻、暴躁，因此，語訓(xùn)老師特別辛苦，不僅要耐心地對他們的發(fā)音進(jìn)行糾正和輔導(dǎo)，還要細(xì)心觀察孩子的神態(tài)，了解他們的想法。當(dāng)天省、市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)都會來到部分聾兒康復(fù)班，為這些聽力障礙的孩子帶去玩具、圖書和生活用品。

市殘聯(lián)深入農(nóng)村社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為各縣（市）配發(fā)助聽器?！缎W(xué)生優(yōu)秀作文》《初中生寫作》編輯部也為貧困聾兒獻(xiàn)上愛心，攜手為他們捐助了價(jià)值10萬元的圖書。

接下來我介紹保護(hù)耳朵的幾種方法：1、防止噪聲 過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，他們能損害人的聽力；2、防止進(jìn)水如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來；3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打；4、不挖耳 有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。

5、耳朵痛 如果感覺耳朵痛或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查728個(gè)字。

5.一篇愛耳日文章（速度,速度

愛耳日： 讓孩子傾聽世界的聲音 導(dǎo)視：保護(hù)孩子聽力 自覺接受新生兒聽力篩查 關(guān)愛聽障兒童 讓他們傾聽世界的 聲 音 導(dǎo)語：3月3日是第十二次全國“愛耳日”，為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，市殘聯(lián)開展宣傳教育活動(dòng)。

今年的主題是“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。主持人現(xiàn)場出鏡：（觀眾朋友，我現(xiàn)在是在陸合醫(yī)院門前，市殘聯(lián)在陸合醫(yī)院開展現(xiàn)場愛耳知識宣傳和愛耳義診活動(dòng)，提高市民的愛耳、護(hù)耳意識，有效地減少聽力殘疾的發(fā)生。）

在活動(dòng)現(xiàn)場，陸合醫(yī)院的工作人員以發(fā)宣傳單等方式，宣傳愛耳護(hù)耳知識，吸引了不少市民前來咨詢。 市民在陸合醫(yī)院的聽力篩查室，記者看到了正在等待為她小孫女進(jìn)行耳朵篩查的孫女士。

孫女士 據(jù)中國聾兒康復(fù)中心介紹，新生兒聽力篩查是做好聽力殘疾兒童早發(fā)現(xiàn)、早診斷的有效手段，對及時(shí)發(fā)現(xiàn)、診斷聽障兒童，開展早期干預(yù)，提高康復(fù)效果至關(guān)重要。 同期聲陸合醫(yī)院耳鼻喉科 主任 高會春（孩子出生48小時(shí)后就可以進(jìn)行初步篩查。

）

由于多方面原因，我國新生兒聽力篩查工作還存在覆蓋面小、失訪率高、篩查工作與康復(fù)工作缺乏有效銜接等問題，新生兒家長也需要提高重視篩查、接受篩查、配合篩查的意識。 同期聲 （通過臨床檢查和父母觀察，一般在2歲以前內(nèi)很難發(fā)現(xiàn)。

）

聽力殘疾從發(fā)病時(shí)間上來看，分為先天性耳聾和后天性耳聾，產(chǎn)生耳聾的的原因有很多，除了遺傳因素、母親懷孕期間感冒發(fā)燒，用耳毒性藥物、接觸有毒物質(zhì)：像X線照射、熱輻射對孩子的發(fā)育都是不利的。 那么，兒童聽力殘疾該如何預(yù)防呢？ 同期聲 陸合醫(yī)院耳鼻喉科 主任 高會春（首先要進(jìn)行婚檢。

）據(jù)了解，我國有聽力障礙殘疾人2057萬，居各類殘疾之首，占全國人口的16.79‰，其中七歲以下聾幼兒可達(dá)80萬，每年還將新產(chǎn)生聾兒3萬余名。

聽力障礙嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。為促進(jìn)新生兒聽力篩查工作與聽力殘疾兒童康復(fù)救助工作有效銜接。

2009年，市殘聯(lián)成立了聽力語言殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心。 宣傳日當(dāng)天，記者跟隨市殘聯(lián)的工作人員來到康復(fù)中心，正趕上語訓(xùn)老師燕娜在給聽障兒童上語訓(xùn)課。

現(xiàn)場同期聲 （燕娜上課。

）今年14歲的解新月來自虎莊鎮(zhèn)王莊村，11歲入學(xué)，在這里接受康復(fù)訓(xùn)練有3年的時(shí)間了，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，只能在特定的語言環(huán)境下，簡單地表達(dá)一些日常用品、常吃的食物等，通過語訓(xùn)，與學(xué)習(xí)有關(guān)、抽象的書面語言都能表達(dá)出來，與正常人能做簡單的語言交流。

同期聲 聽障兒童 解新月（你叫什么名字？家住哪？。

）

聽力語言殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心共有25名聽障兒童，大部分都是先天性的聽力殘疾， 中心為這些孩子提供了一個(gè)良好的語訓(xùn)環(huán)境，語訓(xùn)的過程中，老師努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并以此做突破口，激發(fā)他們努力地去進(jìn)行語訓(xùn)。 同期聲 聽力語言殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心 燕娜 （充分利用食品演示等進(jìn)行教學(xué)。

）通過燕娜老師和孩子們的共同努力，現(xiàn)在大部分聾童在生活中看到一個(gè)字，能自己拼出音節(jié)，寫下的一些用語他們也能說出來，聽力重度的同學(xué)，能夠說一些簡單的詞句， 聽力輕度的同學(xué)，在特定的語言環(huán)境中，也能與正常人進(jìn)行簡單的語言交流。

聽障兒童是最弱勢、最無助的群體，迫切需要通過康復(fù)，恢復(fù)或補(bǔ)償聽覺和語言功能，提高生存質(zhì)量，增強(qiáng)參與社會的能力。 同期聲 市殘聯(lián)康復(fù)部主任 李英軍 2011年，市殘聯(lián)聽力語言殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心全面提高康復(fù)工作水平；進(jìn)一步做好專業(yè)人員的培養(yǎng)，保證聾兒康復(fù)質(zhì)量的不斷提高。

同期聲 市殘聯(lián)副理事長 導(dǎo)語2：下面，我們用聽力語言殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心語訓(xùn)老師燕娜寫給孩子們的寄語來結(jié)束我們今天的節(jié)目。寄語：希望你們這些殘缺的花朵 能夠吐露知識的芬芳 學(xué)會用十倍的信心 百倍的愛心 千倍的意志 無限的希望 快樂成長每一天。