1.科學演講稿
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
2.關于科技科學小常識的作文400字
科技發(fā)展利大還是弊大
如果問科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？因為只有進步才能使明天更美好！
一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，正因為人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎？
所以說，科技改變歷史，我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的，那就是利大！利大！利大！你說科技發(fā)展帶來了大氣污染、你說科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利？“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統(tǒng)一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發(fā)了太陽能汽車?？纯船F(xiàn)在、太陽能熱水器、太陽能空調(diào)、太陽能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽能已經(jīng)逐步進入千家萬戶，這不是科技在發(fā)展嗎？
雖然有弊端，但比起造福人類，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止?？萍及l(fā)展，無可厚非，就是利大！就因為科技一直在進步，科學一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統(tǒng)的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理?？萍几淖儦v史，不錯的，沒有科技發(fā)展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發(fā)展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發(fā)展弊端累累？
科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運?！爸R就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發(fā)展！我們的科技在不斷的進步！
科技發(fā)展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！
隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進了一大步，從以前的馬車變成汽車，從以前的油燈變成電燈……
3.科學小常識作文400字
給你一支吸管，一支普通的用來喝果汁的吸管，再給你一個土豆，一個剛從菜市場買來的拳頭大的土豆。請問：你能用吸管穿透土豆么？
不能！--大概你會這樣說。那么再給你一個輔助工具--杯子，情況又會怎么樣呢？
今天中午我在看科普雜志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的，而那弱不禁風的吸管怎么能……想著想著，我想起了那句經(jīng)典
廣告詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說法與見證奇跡的心理，準備實驗。說實話，我的內(nèi)心矛盾極了，不過一大部分還是不可能。單眼見為實，再好奇心的驅(qū)使下，我找來了杯子，土豆，吸管。
我先將土豆架再杯子上，接著用右手四指緊抓吸管，再用大拇指扣緊吸管的頂端，最后用力扎下去--吸管霍然穿過土豆。
我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持著吸管再土豆中優(yōu)美的姿態(tài)。我任然不相信，聯(lián)想到了魔術，它在提醒人們親眼目睹也會有假象。我已經(jīng)不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽，她也不相信，但我們換了吸管，土豆，杯子，有實驗了好幾次，結(jié)果都是一樣的，我不得不相信，這是真的。
后來我明白了這個實驗的關鍵是：要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來，被隔絕了空氣流動的吸管變得異常堅硬，足以穿透土豆。
我不得不承認，實驗前我的“想當然”有多么可笑。一直纖細的吸管真的有能力穿透一個土豆。
這小小的實驗令我覺醒。人生中，有多少“不可能”，只存于腦中而不存于現(xiàn)實世界里。而我，又因為心中的“不可能”而錯過了多少嘗試的機會??！
當吸管穿透土豆時，它也穿透了我心中雖有的成見?？茖W就在身邊，我們要學會試著相信！
4.有關科學的演講稿
科學在我身邊
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈垡蛩固挂苍f過：“興趣是最好的老師?！睆男∥揖蛯茖W有很強的好奇心，從小學到初中，我的科學科老師帶著我們一步步深入到科學的殿堂，讓我們動手做夠，動口說夠，動口問夠，動腦想夠，動眼看夠。我也越來越喜歡科學了。
目前，在校的學生，大部分屬獨生子女，集寵愛于一身。在校是“公子”，以我為中心；在家是“皇帝”，百般不動手。缺少動手鍛煉及團隊合作精神。對于日常生活中的生活知識和學科知識極其缺乏。如有關植物葉的內(nèi)容。竟有一半學生區(qū)分不出小麥葉、青草葉和韭菜葉，使我吃驚不小。
在科學課的學習中，合作探究學習是非常必要的，我們一起合作，一起探索，一起面對困難，也一起享受成功的喜悅。如在學習“認識消防標志”一課時，老師讓我們分小組進行調(diào)查，在調(diào)查中增長我們的生活常識。我們小組愉悅的接受了這一“任務”。首先，我們查找資料，自己先認識，然后我們把做好的消防標志拿去詢問一些同學，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學生對消防安全標志的認識過低，如果等到長大以后，還不知道這些標志的意思，當發(fā)生火災時，想出去，卻向“滅火設備或報警裝置的方向”走了，是很危險的！我們又想，如果這些標志列出來，擺出來，卻沒有人知道其中的意思，那倒不如用文字敘述，所以我們應該現(xiàn)在就學會看標志！在我認為，教同學火災時的逃生方法也很重要。比如，公共場所是極其容易產(chǎn)生火災的，而像我們這種缺乏逃生方法的學生，就很容易發(fā)生危險。我們學校就曾經(jīng)訓練過“如果發(fā)生火災，我們該如何撤退”，還講了“如何使用手提式滅火器”，而且還給我們演習了一遍。通過這次的模擬火災訓練，我們同學都對撤退有了一定的認識！僅僅學習撤退還是遠遠不夠的，所以老師還給我們講火災中的一些緊急情況。比如當火勢巨大時，前面火大，不可以直接沖出去，而是要把自己淋濕，披著被子往外跑等。所以，我認為開設這些課題是有必要的。并且進行模擬，這樣一來，學生才會有更深刻的記憶。通過這次的調(diào)查，我們收獲了很多。更加明確了學科學、愛科學、用科學的重要性。在完成這次的任務的過程中，我對消防安全的了解不知不覺地增加了許多。例如對消防安全標志的認識，原本只知一二的我，在完成這項任務后已經(jīng)知道大部分了。同時，我也對消防安全有了一定的認識，也懂得了如何在發(fā)生火災時保護、營救自己。這對于以后的我有很大的幫助。我們有必要掌握這些常識，才能更好的保護自己。但是，我覺得，只知道這些是不夠的。在世界的每一角落，每年都會發(fā)生許多火災，但是，是否在火災中不幸喪生的人都不知道、不了解這些知識呢？并不是的。所以我認為保護自己更好的辦法就是不要讓火災有機可乘，進入到我們的生活當中。所以，我們千萬不可以玩火，在用火前要注意周圍的環(huán)境有沒有易燃物。所以，除了掌握一些防火知識以外，也要防止火災的發(fā)生，這樣才是我們保護自己和他人最好的方法。
科學就在我們身邊，只要我們時時留意，發(fā)現(xiàn)問題，探索求知，那么在愉快的社會實踐活動中就能體驗到自我能力，挖掘自我素質(zhì)修養(yǎng)，使審美觀、堅強意志得以提高，形成探索、創(chuàng)新的素養(yǎng)。南華中學詹曉慧指導教師凌麗
5.科普知識演講稿 急
為什么灌滿水的瓶子不易破？
有兩個相同的玻璃瓶，一個空著，一個灌滿了水，同時從相同的高度落到地面上，哪個瓶子容易破？一般說重的瓶子容易破?？墒?，當瓶子灌滿水后，瓶子里的水還有另外一個作用，能減少瓶子的形變，反而使瓶子不容易破了。玻璃瓶破裂，大多是由于形變引起的。空瓶子落地，地對瓶子產(chǎn)生一個壓力，瓶子從外向里形變，終于破裂。瓶子裝滿水，由于水是不可壓縮的，從而減少了形變，使得瓶子不易破裂。瓶子里裝滿水，再擰緊瓶蓋，就更不容易摔破了。
我們吸汽水是"吸"上來的嗎？
我們用吸管吸汽水，總以為是嘴把汽水吸上來的。其實不是，用嘴吸，只吸走了吸管中的空氣，至于汽水嘛，那是大氣把它壓到嘴里去的。原來，吸管中的空氣被吸走后，管里面的汽水受到空氣的壓強變小，而瓶子里（吸管外）的汽水受到的壓強是大氣壓強，這兩個壓強是不相等的，大氣壓強較大，就會把汽水壓到嘴里去了。如果汽水瓶口蓋一個塞緊了的軟木塞，木塞中插著一根玻璃管，那末，你從玻璃管里吸汽水，至多能吸上一兩口，就再也吸不到瓶里的汽水了。這個道理也簡單，因為瓶外的大氣無法進入汽水瓶，大氣也就無法把汽水壓到嘴里去了。不拔掉瓶塞，還能喝到汽水嗎？雖然吸不上來，但能不能吹上來？對著玻璃管向瓶子里吹氣是個辦法。吹氣，增加瓶內(nèi)的氣體，增加了瓶內(nèi)氣體的壓強。瓶內(nèi)的氣體壓強變大以后，就會把汽水從玻璃管里壓出來，這時，只要嘴不離開玻璃管，就能喝到汽水。往瓶里吹氣越多，壓強增加得越多，就可以順利地喝到汽水。喝掉一些汽水以后，瓶內(nèi)的氣體體積變大、壓強降低，就喝不到汽水了。再吹氣，又能繼續(xù)喝到汽水。
名人名言：
1.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然. ——達爾文
2.大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫. ——雨果
3.人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼
4.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾. ——惠特曼
5.非但不能強制自然，還要服從自然. ——埃斯庫曼斯
6.我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態(tài)的美和天籟的美. ——諾曼·卡曾斯
7.人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足. ——南丁格爾
6.科技方面的演講稿
《科技與未來》演講稿
在場的各位同學、各位老師，大家好！我是預備一班的云，今天，有幸在這里作題為《科技與未來》的演講，我既十分的驕傲，卻又有些不安。近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現(xiàn)的科技藍圖。但我愿意用一個學生的角度來暢想科技與未來。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現(xiàn)在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢？很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。
對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了?？破罩R是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現(xiàn)代物理和化學動態(tài)更是無時不牽動著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實現(xiàn)的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰(zhàn)，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
7.有關科學的演講稿,最好帶個小故事,能吸引人的,大約有3分鐘時
“有關科學“是指什么意思？科學家？科學原理？還是與科學有關的題目？
由于不明白樓主說的“有關科學”是指什么，所以下面我給于一個關于發(fā)明家故事，希望能夠幫助您 ：）
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焉知非福
1914年，一個醉心科學的發(fā)明家，他雖然已經(jīng)步入晚年，但還是日以繼夜埋首研究。希望有更多的發(fā)明，恭獻給社會，造福人群。誰知有一天，他的實驗室發(fā)生大火。不僅損失超過兩百萬美金，最可惜的是，他多年來的研究心血，一下子付之一炬。火勢越來越猛，發(fā)明家的兒子在火場里面，他到處找他爸爸，找來找去都找不到，他很著急。糟啦，不知爸爸是否困在火場里呢？火勢越來越猛，他不走不行。他終于放棄跑了出來，他希望爸爸逃過大難。誰知在人群中，看到他爸爸站在那里，不僅沒有呼天搶地，連一絲絲的悲傷也沒有。而且很冷靜地看著這場火。就像一個旁觀者那么冷靜，反而兒子很替爸爸不值。過去跟爸爸說：爸爸，實驗室就快燒光了，怎么辦？爸爸很興奮地根兒子說：快叫你媽媽來，我想你媽沒見到這么壯觀的場面。
第二天，發(fā)明家對著變成一片廢墟的實驗室，臉上露出笑容。在場的人看著他，怎么這么奇怪？是否受不了刺激？是不是瘋啦？
發(fā)明家只說了一句話：我真的要感謝上帝，把我過往所做的錯事一把火燒掉。我現(xiàn)在可以從頭開始了。
之后這個發(fā)明家就重建他的實驗室，從另一個角度出發(fā)，繼續(xù)他的研究。大火之后的第三個月，他終于發(fā)明了留聲機。這個發(fā)明家就是發(fā)明大王愛迪生。
我也很欣賞這個發(fā)明家，他可以把挫折變成努力向前的動力，真所謂說塞翁失馬，焉知非福。這場大火未必是壞事，壞事可以變成好事的。所以當我們遇到挫折的時候，應該抱著樂觀和積極的態(tài)度去面對。
記?。撼窖矍?，放眼明天。謝謝！
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以上的稿，我看也應該有三分鐘了，希望是樓主想要的。
8.科學演講稿
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
同學們，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
9.寫科學小知識的作文
知識就是力量知識就是力量——題記知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本；是國家興旺發(fā)達，科學發(fā)展的力量源泉；是人們獨立于世界文化之林的基石。
因為知識就是力量?！敖酱腥瞬懦觯黝I風騷數(shù)百年?！?/p>
是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現(xiàn)遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。
十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜?？珊蠲蓞s與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也借機回擊了那些嘲笑他的人。
以后他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自己。
因為知識就是力量?！翱茖W是第一生產(chǎn)力，知識就是科學發(fā)展的源泉?！?/p>
是國家對知識的重視，因為國家的發(fā)達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的基礎。
曹公對賢才如饑似渴，對關羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，才有了關于義釋曹操華容道。
周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發(fā)展需要人才，需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。
魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。
（文章閱讀網(wǎng)：）也許有人困惑：擁有許多知識的人怎么變成書呆子？有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。
知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。
10.求一篇關于科學的演講稿
當代人類社會的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟的發(fā)展，而且是社會的全面進步，生長在新時代，我們是最幸福的人，國家繁榮昌盛蒸蒸日上世界矚目，提起中國很多外國人都羨慕欽佩，更讓我們每個中國人感到無比的驕傲和自豪。
改革開放以來，黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的十六大提出本世紀頭20年“全面建設小康社會”的奮斗目標，是推進中國現(xiàn)代化進程的重要步驟，是進入新世紀后的中國達到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎工程。
在科學進展的今天，邪教卻阻礙威脅著新時代發(fā)展，就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴重地影響經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)和政治社會發(fā)展的高度，邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會，幾滴墨水的融入，就會把整個社會攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個社會的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無法維持正常，這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。
邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個人沒有一點科學知識，不懂一點科學發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉，在報導上也看過邪教危害人類的很多事件：
一對夫妻有個兒子剛滿周歲，他倆就去外地做服裝生意，把兒子給祖母撫養(yǎng)。之后，他們賺了大筆的錢，足足可以給他們建兩間三層樓的房，但他們沒有建，繼續(xù)做生意想賺到更多的錢。可是，好景不長，男子迷上了邪教。他放棄工作，整天坐在房間里，口中念念有詞，房間里到處是書，可全是邪教的書。兒子七歲了，上小學了。那天，正要上學時，祖母囑咐孩子要注意安全，可男子卻說不對，祖母問哪兒不對，男子說：“如果兒子被車撞死了，我會哈哈大笑。因為兒子如死了，就比我們早升天，早點過上天堂的幸福生活?！倍嗝椿奶?，多么可笑啊！后來，老婆跟他離婚了，兒子跟老婆走了。他依然執(zhí)迷不悟，還想飛上天，從二樓跳下來骨折了鮮血流一地，也不去醫(yī)，勉強醫(yī)了，但還是殘廢了。啊，這是一件多么可怕的事，是邪教使無辜的人家破人亡，更多驚心動破讓人痛心的事都是邪教造成的，我們痛恨邪教團結(jié)起來一起來抵制，用知識來武裝自己，努力學習不斷進步。
科學飛速發(fā)展的新時代，越來越多的高科技開始運用于我們的學習、工作和生活當中?？萍迹殉蔀槲覀冏呦蚋哔|(zhì)量生活的橋梁和繩梯，隨著科學技術的進步，人類對自然的認識越來越深入，邪教迷信會越來越失去立足之地。然而，在過去的20世紀里，一方面是科學昌盛猛進；另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學是破除迷信、反對邪教最有力的武器。
科學的進展，新科技的萌發(fā)，都是我們新時代的標志。所以，我們應該崇尚科學，反對邪教。我們應該倡導“學科學、愛科學、用科學”，用已有的科學知識做基礎，學習更多、更廣的新科技，用科學來把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛，為把我們的祖國裝點得更美好，我們奉獻自己全部的力量。
