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    • 幼兒園珍惜生命活動(dòng)小知識(shí)

      2021-09-02 綜合 86閱讀 投稿:寧陌夙

      1.五大領(lǐng)域教案大班社會(huì)珍愛(ài)生命

      五大領(lǐng)域教案 大班 社會(huì) 珍愛(ài)生命:

      活動(dòng)目標(biāo):

      ⒈人的一生是個(gè)美麗的過(guò)程,通過(guò)談話、觀賞課件幫助幼兒樹(shù)立自己美好、遠(yuǎn)大的理想。

      ⒉教育幼兒珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      活動(dòng)重點(diǎn):感知人生是一個(gè)美麗的過(guò)程,幫助幼兒樹(shù)立自己美好的理想。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:制作課件、畫(huà)紙、油畫(huà)棒

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看短片

      播放短片,教師講解:

      ⒈教師:動(dòng)畫(huà)片講述的是誰(shuí)的故事呢?(小種子)教師:它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(尋找自己的理想)

      ⒉小種子通過(guò)不懈的努力,最后找到了嗎?還長(zhǎng)成了花,給人們帶來(lái)美的感受,它很開(kāi)心的笑了。在它尋找的過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請(qǐng)小朋友們帶著這個(gè)問(wèn)題再欣賞一遍:應(yīng)該勇于去尋找自己的理想,做一個(gè)堆社會(huì)有用的人。

      二、播放幻燈片:出示一系列“美麗人生”的圖片,幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊欣賞,如:生日照,結(jié)婚照等。

      引導(dǎo)幼兒感受人生的美好,要珍惜生命才能享受這個(gè)美麗的過(guò)程。

      三、播放幻燈片:請(qǐng)幼兒欣賞教師的“美麗人生”。

      老師也有我的美麗人生,小朋友愿意和我一起分享嗎?教師邊播放幻燈片邊講解:

      ⒈最后由:“而今后老師還會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間,還要去學(xué)習(xí),繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)美麗的理想?!币觯盒∨笥褌?,你們以后會(huì)是什么樣?你們有美好的理想嗎?

      ⒉集體討論。

      ⒊請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

      四、給幼兒分組:把自己的理想在畫(huà)紙上表現(xiàn)出來(lái)。畫(huà)完了,如果愿意,可以講給身邊的老師聽(tīng)。

      2.五大領(lǐng)域教案大班社會(huì)珍愛(ài)生命

      五大領(lǐng)域教案大班社會(huì)珍愛(ài)生命:活動(dòng)目標(biāo): ⒈人的一生是個(gè)美麗的過(guò)程,通過(guò)談話、觀賞課件幫助幼兒樹(shù)立自己美好、遠(yuǎn)大的理想。

      ⒉教育幼兒珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。 活動(dòng)重點(diǎn):感知人生是一個(gè)美麗的過(guò)程,幫助幼兒樹(shù)立自己美好的理想。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:制作課件、畫(huà)紙、油畫(huà)棒 活動(dòng)過(guò)程: 一、觀看短片 播放短片,教師講解: ⒈教師:動(dòng)畫(huà)片講述的是誰(shuí)的故事呢?(小種子)教師:它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(尋找自己的理想) ⒉小種子通過(guò)不懈的努力,最后找到了嗎?還長(zhǎng)成了花,給人們帶來(lái)美的感受,它很開(kāi)心的笑了。在它尋找的過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請(qǐng)小朋友們帶著這個(gè)問(wèn)題再欣賞一遍:應(yīng)該勇于去尋找自己的理想,做一個(gè)堆社會(huì)有用的人。

      二、播放幻燈片:出示一系列“美麗人生”的圖片,幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊欣賞,如:生日照,結(jié)婚照等。 引導(dǎo)幼兒感受人生的美好,要珍惜生命才能享受這個(gè)美麗的過(guò)程。

      三、播放幻燈片:請(qǐng)幼兒欣賞教師的“美麗人生”。 老師也有我的美麗人生,小朋友愿意和我一起分享嗎?教師邊播放幻燈片邊講解: ⒈最后由:“而今后老師還會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間,還要去學(xué)習(xí),繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)美麗的理想?!?/p>

      引出:小朋友們,你們以后會(huì)是什么樣?你們有美好的理想嗎? ⒉集體討論。 ⒊請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

      四、給幼兒分組:把自己的理想在畫(huà)紙上表現(xiàn)出來(lái)。畫(huà)完了,如果愿意,可以講給身邊的老師聽(tīng)。

      3.幼兒園教師國(guó)旗下講話跟安全教育珍愛(ài)生命有關(guān)系的小故事··

      小朋友們幼兒園的安全是非常重要的,平時(shí)我們?cè)诎嗉?jí)里老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識(shí),今天劉老師要問(wèn)問(wèn)你們都知道要注意哪些安全問(wèn)題?

      (請(qǐng)幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問(wèn)題。今天在這里劉老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:

      在幼兒園的安全問(wèn)題:

      幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好家長(zhǎng)慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了,問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)是打鬧的時(shí)候劃破的,**3一定要注意在幼兒園的安全,開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園,平平安安的回家。

      注意交通安全:

      現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,我們更有必要提醒小朋友在上學(xué),放學(xué)的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車(chē),自行車(chē)一定要扶好爸爸媽媽。平時(shí)也不要一個(gè)人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路兩邊人行道,注意來(lái)往車(chē)輛,做到紅燈停,綠燈行。乘小轎車(chē)和公交車(chē)的時(shí)候也要注意不要把手和頭伸到窗外。

      4.珍愛(ài)生命手抄報(bào)內(nèi)容

      《珍惜時(shí)間就是珍惜生命》 古人云:一寸光陰一寸金。人的一生是要怎么來(lái)看,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短那也是很短。對(duì)于碌碌無(wú)為混日子的人那的確是長(zhǎng),因?yàn)檫@過(guò)的每一天似乎都沒(méi)有意義。而對(duì)拼搏向上的有志者,那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。

      鄧拓先生在燕山夜話這樣寫(xiě)過(guò): “ 一個(gè)人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習(xí)、不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。我國(guó)歷代的勞動(dòng)人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫(xiě)的《漢書(shū)》《食貨志》上有下面的記載:“冬,民既入;婦人同巷,相從夜績(jī),女工一月得四十五日?!?

      這幾句讀都來(lái)很奇怪,怎么一月能有四十五天呢?再看原文底下顏師古做了注解,他說(shuō):“一月之中,又得夜半為十五日,共四十五日?!?

      這就很清楚了。原來(lái)我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)地、合理地計(jì)算勞動(dòng)日;而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。

      一個(gè)月本來(lái)只有三十天,古人把每個(gè)夜晚的時(shí)間算做半日,就多了十五天。從這個(gè)意義上說(shuō)來(lái),夜晚的時(shí)間實(shí)際上不就等于生命的三分之一嗎?

      而如今,我覺(jué)得我們周邊的一些年輕人,有的是在辛勤的努力學(xué)習(xí)工作,但也有的不注意把握好時(shí)間,一天之中浪費(fèi)了許多大好時(shí)光,真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個(gè)年齡才猛醒的話,那就太遲了??傊幵诓煌哪挲g段對(duì)時(shí)間的珍惜的認(rèn)識(shí)是不同的,走過(guò)來(lái)的人才知道,“少小不努力,老大圖傷悲”的道理。為什么我們不能從年輕時(shí)就認(rèn)識(shí)到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育,老一代的人更應(yīng)該抓緊自己不多的時(shí)光多學(xué)點(diǎn)什么,不虛度時(shí)光。正確的把自己一生的時(shí)間安排好,那我認(rèn)為這是一個(gè)智者的選擇。

      5.關(guān)于珍愛(ài)生命的資料

      朋友,你知道嗎?到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了咱們的地球之外,科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命,可見(jiàn)生命是多么可貴。

      是的,生命對(duì)于人類的確可貴,可人類的生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛(ài)護(hù),更需要安全的保證。然而,我們賴以生存的世界,卻不可能是絕對(duì)安全的。環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi),還有那些人為因素造成的傷害等,諸如此類那么多不安全因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。

      安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,而對(duì)于我們這些尚未長(zhǎng)大的小朋友,這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體尤其重要。可是,在我們身邊,總有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽(tīng)從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。僅去年一年,就聽(tīng)到好幾起這樣的事情。有的學(xué)校下課時(shí)沒(méi)秩序,一次擠傷了七位同學(xué);有的小朋友被鞭炮炸傷了眼睛;還有的小朋友摔傷了腿腳。去年雙莊的三位小同學(xué)由于購(gòu)買(mǎi)了不法小販的食品,誤食了老鼠藥,三人同時(shí)中毒,要不是發(fā)現(xiàn)早搶救及時(shí),差點(diǎn)兒丟了性命。就在今年快放“五一”假的前幾天,一位就快初中畢業(yè)的小姑娘,在課外活動(dòng)時(shí),不幸從兩米多高的看臺(tái)上摔了下來(lái),摔壞了腦袋,她昏迷不醒,幾乎沒(méi)有了心跳和呼吸,雖然經(jīng)過(guò)了醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,至今也沒(méi)有脫離危險(xiǎn)。一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人,一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了,一個(gè)幸福的家庭就這樣給毀了,怎能不讓人為之痛心……

      從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要啊!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。至于怎樣才能做到安全,我想,不需要我一一介紹,生活中的安全知識(shí)太多了,書(shū)本上、報(bào)刊中、電視里比比皆是。只要你想學(xué),只要你留心,只要你時(shí)刻想著安全、心理裝著安全、行動(dòng)注意安全,安全就會(huì)常伴你左右。

      親愛(ài)的小朋友,也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒(méi)有生命就沒(méi)有健康,沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。媽媽常說(shuō)健康是“1”,可以通過(guò)學(xué)習(xí)和努力在它后面加上許多“0”,但是如果沒(méi)有了生命、沒(méi)有了健康,就什么都沒(méi)有,什么都不是了??蓪氋F的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,要讓生命之花常開(kāi),要讓生命之樹(shù)常綠,沒(méi)有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要全人類的共同努力,需要每個(gè)小朋友從我做起從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。

      同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹(shù)常青,愿每一位小朋友都能幸??鞓?lè),健康成長(zhǎng)!

      6.珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)

      珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng) 0601班 各位老師, 同學(xué)們:大家早上好! 今天,我國(guó)旗講話的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》。

      每個(gè)人都背負(fù)自己的責(zé)任與使命。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量,這是我們無(wú)法推卸的責(zé)任與使命。

      為了能肩負(fù)起這神圣的使命,我們首先所要做的就是:努力學(xué)生,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。 有時(shí),我會(huì)苦笑著問(wèn)自己:生在這個(gè)年代的我們,到底是幸還是不幸呢?在學(xué)校有老師的諄諄教導(dǎo),回到家有父母的殷切期望,被包圍在壓力中的我們,有時(shí)真的喘不過(guò)氣來(lái)……面對(duì)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的矛盾和壓力,也曾想過(guò)逃避、也曾嘗試著放棄,卻有著更多的不甘和不忍見(jiàn)到師長(zhǎng)們的失望。

      我們別無(wú)選擇,我們只能走下去。于是,有些人便喪失意志,放任自身,他們抽煙、喝酒、曠課、泡網(wǎng)、斗毆,甚至離家出走、選擇輕生…… 也許他們會(huì)說(shuō)他們沒(méi)有錯(cuò),他們整天徘徊在題山題海中,沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),無(wú)法面對(duì)失敗,對(duì)未來(lái)失去了信心,前途一片渺茫,除了選擇逃避,還能有什么辦法?可我要說(shuō):那部分人從小沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難和失敗,所以無(wú)法承受困難、挫折和失敗。

      其實(shí),他們是最懦弱、最失敗的人! 同學(xué)們,我們沒(méi)有付出過(guò),卻享受著安逸;我們沒(méi)有奮斗過(guò),卻過(guò)著幸福的生活,我們有什么資格自私的放棄初始的努力?! 人生的旅途,不可能一帆風(fēng)順;只有崎嶇的路,才能走出不一樣的燦爛人生。面對(duì)學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)的煩惱,我們難免會(huì)遭受失敗,但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,我們要勇敢的站起來(lái)。

      只有不斷的攀登,才能踏上成功的頂峰。 太陽(yáng)的光輝能夠“逐退群星與殘?jiān)隆?,那么,青春的自信就是我們的光環(huán)。

      自信使我們從容不迫,勇敢迎接一切挑戰(zhàn)!我們既要努力學(xué)習(xí),也要快樂(lè)成長(zhǎng)!我 們是一群十幾歲的活潑開(kāi)朗的少年,朝氣蓬勃,熱情奔放.每個(gè)人都有自己的抱負(fù)和理想,如果整日被包圍在悶悶不樂(lè)之中,我們會(huì)失去自己的方向。 在這個(gè)年齡段的我們,和老師、和同學(xué)、和父母,也許會(huì)太多的代溝和誤解,這就需要我們?nèi)ヅ贤?,以贏得理解。

      “溝通是潤(rùn)滑劑,它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡(luò)油,它能解除學(xué)習(xí)一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,它能滋潤(rùn)干涸的心田;溝通是暖陽(yáng),它讓我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),讓想象的翅膀在藍(lán)天自由飛翔”。我們?cè)敢鈱⑿谋刃模瑢W(xué)習(xí)就會(huì)專心,老師愿意 以心換心,工作就會(huì)省心。

      我們的生命是為了生活,我們的生活是為了追求更高的生命價(jià)值。在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)中,我看到了春蕾初放的熱情;我聽(tīng)到了文明精神的吶喊;我想到了乘風(fēng)破浪的決心;我感受到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。

      老師們,同學(xué)們,我們深知前進(jìn)的道路布滿荊棘,也許跌宕會(huì)動(dòng)搖我們的信念,也許失敗會(huì)撞傷我們的心靈,但是,“開(kāi)弓沒(méi)有回頭劍”,既然已經(jīng)出發(fā),我們決不放棄。當(dāng)太陽(yáng)在地平線上升起的時(shí)候,就是我們站在陽(yáng)光處,衡量自身價(jià)值的時(shí)候。

      最后,祝大家身心鍵康,笑對(duì)生活,成長(zhǎng)快樂(lè)! 我的講話完了,謝謝大家! 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng) 每天清晨,我們都會(huì)背起書(shū)包,在爸爸媽媽的期望和叮嚀中快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)??墒?,有一組數(shù)據(jù)卻震撼了我。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年全國(guó)平均每小時(shí)就有11人在交通事故中失去生命,其中至少有一名兒童。一小時(shí)一個(gè)歡蹦亂跳生的生命就會(huì)離我們而去,這是多么可怕,又令人擔(dān)憂的數(shù)據(jù)呀!交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手。

      生命之花,瞬間凋謝;警鐘在耳,聲聲驚心。 在我記事時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“干什么事,安全第一”。

      在我識(shí)字以后,常在工地、路口等危險(xiǎn)地方看到“請(qǐng)注意安全”;在我成為低年級(jí)孩子眼中的哥哥時(shí),我常常會(huì)說(shuō):“小妹妹,注意安全?!睆拇?,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象。

      “安全”真的如此重要嗎? 我曾聽(tīng)姐姐說(shuō):“有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟著奶奶去買(mǎi)菜,突然看見(jiàn)對(duì)面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著‘?huà)寢尅?,像一只可?ài)的蝴蝶飛向媽媽。

      可是,不幸就在這時(shí)發(fā)生了,只聽(tīng)到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來(lái)的摩托車(chē)撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”。

      從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊(duì)會(huì)中、在電視里,“交通安全”知識(shí)成了我關(guān)注的熱點(diǎn)。

      于是在我們攜手相伴外出春游時(shí),在我們迎著明媚的陽(yáng)光上學(xué)、放學(xué)時(shí),在我們快樂(lè)地在綠茵場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規(guī)則和“好好學(xué)習(xí),天天向上”一樣成為我——一名小學(xué)生時(shí)刻牢記的做事原則。 從此,“上下學(xué),眼要明,一路縱隊(duì)靠右行。

      車(chē)輛靠近早躲開(kāi),邊走邊玩有險(xiǎn)情。過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線。

      等公車(chē)時(shí)不越線,擠撞搶坐很危險(xiǎn)”的兒歌一直縈繞在我的耳旁。因?yàn)槲抑?,只有安全了,才能更快?lè)。

      又是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié),我隨手翻閱著舊報(bào)紙,一行大字引起了我的注意“生命可貴 安全出行”,我迫不急待地讀起來(lái)。2002年的一天,小紅和小芳。

      7.怎么教育孩子珍惜生命呢

      孩子游泳時(shí)一定要注意安全,在游泳的過(guò)程中,必須有父母的陪同,并根據(jù)孩子的水性、年齡、身高等因素,選擇安全的水域游泳。

      在下水前,父母不能讓孩子吃過(guò)多的食物,避免食物壓迫氣管。當(dāng)然,為了給孩子補(bǔ)充體力,可在游泳前半小時(shí)讓孩子吃些食物,不餓即可。

      游泳前,父母還要教孩子先做些準(zhǔn)備活動(dòng),讓他舒展一下四肢,還可以用冷水幫他擦身,以快速適應(yīng)水溫。由于孩子的體力有限,孩子在水中的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),當(dāng)他感覺(jué)疲勞或不舒服時(shí),一定要讓他馬上上岸,以免發(fā)生意外。

      當(dāng)孩子大汗淋漓時(shí)不宜馬上再次進(jìn)入水池,要先用毛巾擦干汗水,待毛孔收縮后再進(jìn)入水池中,以免身體受到刺激。另外,游泳結(jié)束后,父母一定要督促孩子清潔身體,避免游泳池中的化學(xué)藥劑或細(xì)菌、病毒等留在皮膚上。

      需要補(bǔ)充的是,在學(xué)習(xí)游泳時(shí),一定要找專業(yè)的教練,也要保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),只要培養(yǎng)孩子的游泳愛(ài)好就行。

      8.求~~大家告訴我些珍愛(ài)生命的內(nèi)容

      珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

      珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

      珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!

      讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧!

      珍愛(ài)生命,世界因你精彩!!

      幼兒園珍惜生命活動(dòng)小知識(shí)

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