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    • 幼兒園中班常識關(guān)于冬天

      2022-06-04 綜合 86閱讀 投稿:無言歌

      1.幼兒園冬季保健知識

      一、避免著涼:

      冬日寒潮多,氣溫變化大,幼兒易著涼、感冒,常會引起許多大病,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎、因此冬季要給幼兒保暖,避免著涼。

      二、保護(hù)皮膚:

      冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中水份散失多,皮脂腺分泌少,皮膚易干裂發(fā)癢,讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。

      三、注意室溫:

      冬季對人體的適宜溫度是18攝氏度,如高于23攝氏度時,人就會感到頭暈、疲倦。另外,如果室內(nèi)外溫差大,則易感冒。

      四、多曬太陽:

      陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。此外,陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動機(jī)能和幼兒的體質(zhì)。

      五、不坐涼地:

      冬季地面的溫度很低,幼兒坐在上面,體內(nèi)的熱量就會大量散失,容易感冒。

      挑食的危害

      小兒挑食、偏食都是非常不良的習(xí)慣,對生長發(fā)育極不利。挑食容易造成維生素缺乏,一旦缺乏任何一種維生素,就會造成維生素的缺乏癥,影響身體的健康和疾病的康復(fù)。

      挑食會導(dǎo)致某些營養(yǎng)素的攝入不足或過量,造成體質(zhì)虛弱抵抗力差,容易生病或是過度肥胖,嚴(yán)重影響孩子的生長發(fā)育。

      可根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),預(yù)防、矯正孩子的偏食毛病。

      2.常識課冬天來了幼兒園教案

      設(shè)計背景

      幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)對冬天季節(jié)初步的認(rèn)識和體會,那么對動物是怎樣過冬幼兒可能不知道,本節(jié)課的教學(xué)是讓孩子們也懂得動物們也有自己過冬御寒方式。

      活動目標(biāo)

      知道冬季的特點(diǎn)和不同動物的過冬方式,教育幼兒保護(hù)小動物。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):掌握冬季特點(diǎn)。

      難點(diǎn):知道不同動物過冬方式。

      活動準(zhǔn)備

      課件

      活動過程

      開始部分:

      1、幼兒入場,組織幼兒。

      2、看課件,觀察圖片說說看見了什么,是什么季節(jié)?導(dǎo)入新課。

      基本部分:

      1、談話:冬天來了,氣候有什么變化呢?我們會感覺到什么呢?你用什么辦法讓你不感覺冷?

      2、故事:森林里有一些小動物。。它們是怎么過冬的想知道嗎?

      3、看課件,幼兒仔細(xì)觀察圖片,說一說看到的小動物是怎么過冬的?

      4、教師引導(dǎo),幼兒作答。

      5、教育幼兒保護(hù)小動物。

      結(jié)束部分:

      1、教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)本課內(nèi)容,邊小結(jié)邊出示兒歌。

      2、教讀兒歌。

      延伸部分:畫出自己心中的冬天景象。

      教學(xué)反思

      本節(jié)課在幼兒已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)上開展教學(xué)活動比較輕松,幼兒也表現(xiàn)得投入、積極,特別是孩子們對動物們的過冬方式非常感興趣,在觀察圖片很認(rèn)真,能把自己所看到的,觀察到的說出來,表現(xiàn)得很好,對后面學(xué)習(xí)兒歌起到了水到渠成的效果,全都是在孩子理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。課堂充分發(fā)揮了孩子的主體性,讓孩子做學(xué)習(xí)活動的主人。課堂效果良好。

      3.中班健康習(xí)慣《冬天來了》怎么教

      冬天是令人難忘的,更是值得去體驗(yàn)的。我們通過帶領(lǐng)孩子們觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試,一方面讓他們了解冬天的特征,人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化;另一方面,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣(能天天堅持育鍛煉,天天早睡早起),學(xué)會一些自我保護(hù)的方法等。回顧整個活動,我有以下一些體會:

      一、教師在選擇教材、運(yùn)用教材時,一定要根據(jù)本班孩子的實(shí)際情況和不同的發(fā)展水平以及孩子的興趣點(diǎn)來選取、整合教材,創(chuàng)造性地運(yùn)用教材。同時,教師還要充分利用孩子的喜好、欲望和愿望傾向,以各種游戲的形式開展體育活動的內(nèi)容,才能逐步使孩子的運(yùn)動興趣向高層次、長久性和穩(wěn)定性發(fā)展。在整個主題活動中,幼兒自然而然地感受到了氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)了人們的生活起居、穿戴打扮有了變化,會因?yàn)楸某霈F(xiàn)而欣喜不已。

      從對冬季生活的感受和體驗(yàn),我們和幼兒一起擁抱了陽光的溫暖,聞到了陽光的香味,參與了戶外運(yùn)動,探索了冰的形成和變化、、、、、、在這些活動中,幼兒充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境,自覺地、主動地認(rèn)識周圍的變化,孩子們的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

      二、我們在和孩子一起進(jìn)行活動時,能體驗(yàn)到與孩子共同學(xué)習(xí),分享成果的樂趣。在這一過程中,我們能逐漸發(fā)現(xiàn)自身的差距,及時補(bǔ)充有關(guān)主題的一些知識和其他專業(yè)知識,在活動中和孩子一起查閱資料讓我們也了解了許多知識。同時挖掘家長資源進(jìn)行助教活動,家長們也積極參與到部分活動中來和幼兒一起進(jìn)行搜集資料,孩子們和家長一起從網(wǎng)上、書上查找,讓他們多渠道了解了具有本地區(qū)特點(diǎn)的冬天與北方的冬天有什么不同。

      三、活動中由于我們的主要精力是在觀察孩子,及時回應(yīng)和支持孩子的探究活動,忽視了現(xiàn)場的記錄,有時提出的問題還比較封閉,在記錄時也只留下了自己認(rèn)為較正確的部分。從這方面可以看出我們的思想中還潛在著控制活動的意識。在我們以后的主題活動中,應(yīng)該尊重幼兒活動過程的真實(shí)性和原始性,還要增強(qiáng)及時進(jìn)行資料整理的意識。

      4.冬季幼兒保健小知識

      預(yù)防小兒冬季感冒:

      進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),特別是公共場所和學(xué)校、幼兒園等機(jī)構(gòu)的兒童集居地,更應(yīng)注意防止感冒等呼吸道疾病的發(fā)生和流行。為了孩子順利的度過冬季,要做好以下幾點(diǎn):

      1、合理飲食

      冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),合理的飲食能增加機(jī)體的抗病能力。母乳不僅是孩子體格和智力發(fā)育的最佳食品,含有對呼吸道黏膜有保護(hù)作用的幾種免疫球蛋白,可減少呼吸道疾病的發(fā)生。除了母乳喂養(yǎng)外,應(yīng)根據(jù)小兒生長發(fā)育的需要,及時添加輔食,補(bǔ)充富含維生素的食物,如新鮮的水果、蔬菜、蛋魚及肉類,均衡營養(yǎng),防止偏食及挑食,以防維生素及微量元素缺乏使小兒機(jī)體抵抗力下降,適量補(bǔ)充水分,防止呼吸道干燥,以減少呼吸道疾病的發(fā)生。

      2、注意節(jié)制飲食

      “若要小兒安,三分饑與寒?!爆F(xiàn)在有些父母總擔(dān)心孩子吃得少,吃不飽,總想讓孩子多吃一點(diǎn)兒。孩子吃多了,幾天下來就容易形成食積便秘。因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為,“肺與大腸相表里”,即大腸有病會影響到肺的功能。研究表明,大腸的糞食燥結(jié),能夠引起巨噬細(xì)胞死亡率增高,肺組織抵抗力下降,進(jìn)而引起反復(fù)的肺及呼吸道感染。

      3、保護(hù)皮膚

      冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,要讓幼兒多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。

      4、堅持戶外活動

      有些父母惟恐孩子凍著,天氣一涼,就不讓小兒出屋,小兒呼吸道長期不接受外界空氣的刺激,得不到耐寒鍛煉,接觸了感冒病人后,因?qū)Σ≡挚沽Σ?,很易患病。所以,?yīng)該堅持讓小兒做戶外活動,天氣冷可選擇太陽光充足、風(fēng)較小的時候,讓小兒在大自然中活動半小時到一小時,可提高小兒的體質(zhì)。同時不坐涼地:冬季地面溫度很低,幼兒坐在上面,體內(nèi)的熱量就會大量散失,容易感冒、腹瀉

      5、多曬太陽

      陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。此外,陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動技能和幼兒的體質(zhì)。

      6、定時通風(fēng)換氣,注意室溫

      冬季對人體的適宜溫度是20攝氏度,如高于23攝氏度時,人會感到頭暈、疲倦。另外,如果室內(nèi)外溫差大,則容易感冒。

      冬季是呼吸道感染的高發(fā)季節(jié),冬季由于供暖,造成室內(nèi)外溫差過大,在北方更為突出,室內(nèi)溫度高,濕度相對較低,加上窗門緊閉,室內(nèi)空氣流通差,居室內(nèi)的微生物密度較高,一些致病菌和病毒易侵襲小兒體內(nèi)。所以,即使是在寒冷的冬季,也要定時開窗換氣,加大室內(nèi)濕度。如果室內(nèi)溫度過高,可在暖氣片上放上濕毛巾,或在暖氣旁邊放一盆清水。

      7、減少病源感染機(jī)會

      冬季是呼吸道傳染病流行季節(jié),家長應(yīng)盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場所,如電影院、聚會場所、大商場等。注意督促好小兒的手不要亂碰臟東西,及要勤洗手,防止病從口入。

      8、注意保暖

      冬日寒潮多,氣溫變化大,幼兒易著涼、感冒、常會引起許多大病,如肺炎、心肌炎、急性腎炎,因此冬季要給幼兒保暖,避免著涼。特別是在兒童玩耍出汗以后,要做好防寒保暖工作。

      5.中班教案冬天是什么

      幼兒園中班活動教案:冬天是什么

      教師:屈老師

      【設(shè)計意圖】

      無聲之間又一個冬天來了,把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。但是孩子們卻沒有忽略這些細(xì)小的變化,“我說話怎么在冒煙阿?”“我的手好冷?。 薄拔掖┝撕枚嘁路?,都動不了了!”不知不覺中,孩子們對冬天是什麼樣的產(chǎn)生了好奇,而關(guān)于冬天的話題引來了更多孩子參與其中。于是,我們就本次活動,試圖讓幼兒在說說看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。對冬天有一個更真切的認(rèn)識。

      【活動目標(biāo)】

      在說說看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:親子完成“冬天的變化”調(diào)查表

      2、教學(xué)教具準(zhǔn)備:《智趣園》學(xué)習(xí)光盤

      【活動過程】

      (一)說說冬天是什么

      1、師:現(xiàn)在進(jìn)入什么季節(jié)了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪?

      2、幼兒按照“冬天的變化”調(diào)查表進(jìn)行討論交流

      重點(diǎn):關(guān)注冬天動物遷徙、人們衣著等方面的變化

      3、小結(jié):冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……

      (二)游戲:找冬天

      1、師:冬天還是怎樣的哪?我們一起來找一找。

      2、幼兒操作《智趣園》學(xué)習(xí)光盤中“寒冷的冬天”里“動動小腦筋”模塊中的“冬天里”游戲。

      重點(diǎn):在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說說為什么?

      3、以散文《冬天是什么》進(jìn)行小結(jié)。

      (三)閱讀《冬天是什么》

      1、請幼兒打開自制圖書《冬天是什么》,邊看圖書邊欣賞教師朗誦散文

      2、師:冬天是什么?

      重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒邊看圖書邊根據(jù)圖書內(nèi)容進(jìn)行回答。

      3、師:冬天還是什么哪?我們到處去找一找看一看吧。(可進(jìn)行延伸活動——續(xù)編散文《冬天是什么》)(來源:屈老師教案網(wǎng))

      6.幼兒園家長溫馨提示冬季幼兒應(yīng)注意什么

      1:冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,要讓幼兒多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。

      2:要堅持戶外活動 有些父母惟恐孩子凍著,天氣一涼,就不讓小兒出屋,小兒呼吸道長期不接受外界空氣的刺激,得不到耐寒鍛煉,接觸了感冒病人后,因?qū)Σ≡挚沽Σ?,很易患病。所以,?yīng)該堅持讓小兒做戶外活動,天氣冷可選擇太陽光充足、風(fēng)較小的時候,讓小兒在大自然中活動半小時到一小時,可提高小兒的體質(zhì)。

      同時不坐涼地:冬季地面溫度很低,幼兒坐在上面,體內(nèi)的熱量就會大量散失,容易感冒、腹瀉。 3:要合理飲食 冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),合理的飲食能增加機(jī)體的抗病能力。

      母乳不僅是孩子體格和智力發(fā)育的最佳食品,含有對呼吸道黏膜有保護(hù)作用的幾種免疫球蛋白,可減少呼吸道疾病的發(fā)生。除了母乳喂養(yǎng)外,應(yīng)根據(jù)小兒生長發(fā)育的需要,及時添加輔食,補(bǔ)充富含維生素的食物,如新鮮的水果、蔬菜、蛋魚及肉類,均衡營養(yǎng),防止偏食及挑食,以防維生素及微量元素缺乏使小兒機(jī)體抵抗力下降,適量補(bǔ)充水分,防止呼吸道干燥,以減少呼吸道疾病的發(fā)生。

      4::要注意節(jié)制飲食 “若要小兒安,三分饑與寒?!爆F(xiàn)在有些父母總擔(dān)心孩子吃得少,吃不飽,總想讓孩子多吃一點(diǎn)兒。

      孩子吃多了,幾天下來就容易形成食積便秘。因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為,“肺與大腸相表里”,即大腸有病會影響到肺的功能。

      研究表明,大腸的糞食燥結(jié),能夠引起巨噬細(xì)胞死亡率增高,肺組織抵抗力下降,進(jìn)而引起反復(fù)的肺及呼吸道感染。5:多曬太陽 陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。

      此外,陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動技能和幼兒的體質(zhì)。 冬季幼兒保健小常識六:定時通風(fēng)換氣,注意室溫 冬季對人體的適宜溫度是20攝氏度,如高于23攝氏度時,人會感到頭暈、疲倦。

      另外,如果室內(nèi)外溫差大,則容易感冒。 冬季是呼吸道感染的高發(fā)季節(jié),冬季由于供暖,造成室內(nèi)外溫差過大,在北方更為突出,室內(nèi)溫度高,濕度相對較低,加上窗門緊閉,室內(nèi)空氣流通差,居室內(nèi)的微生物密度較高,一些致病菌和病毒易侵襲小兒體內(nèi)。

      所以,即使是在寒冷的冬季,也要定時開窗換氣,加大室內(nèi)濕度。如果室內(nèi)溫度過高,可在暖氣片上放上濕毛巾,或在暖氣旁邊放一盆清水。

      冬季幼兒保健小常識七:減少病源感染機(jī)會 冬季是呼吸道傳染病流行季節(jié),家長應(yīng)盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場所,如電影院、聚會場所、大商場等。注意督促好小兒的手不要亂碰臟東西,及要勤洗手,防止病從口入。

      冬季幼兒保健小常識八:注意保暖 冬日寒潮多,氣溫變化大,幼兒易著涼、感冒、常會引起許多大病,如肺炎、心肌炎、急性腎炎,因此冬季要給幼兒保暖,避免著涼。特別是在兒童玩耍出汗以后,要做好防寒保暖工作。

      7.中班教案冬天是什么

      幼兒園中班活動教案:冬天是什么 教師:屈老師 【設(shè)計意圖】 無聲之間又一個冬天來了,把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱.但是孩子們卻沒有忽略這些細(xì)小的變化,“我說話怎么在冒煙阿?”“我的手好冷?。 薄拔掖┝撕枚嘁路?,都動不了了!”不知不覺中,孩子們對冬天是什麼樣的產(chǎn)生了好奇,而關(guān)于冬天的話題引來了更多孩子參與其中.于是,我們就本次活動,試圖讓幼兒在說說看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式.對冬天有一個更真切的認(rèn)識. 【活動目標(biāo)】 在說說看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式. 【活動準(zhǔn)備】 1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:親子完成“冬天的變化”調(diào)查表 2、教學(xué)教具準(zhǔn)備:《智趣園》學(xué)習(xí)光盤 【活動過程】 (一)說說冬天是什么 1、師:現(xiàn)在進(jìn)入什么季節(jié)了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪? 2、幼兒按照“冬天的變化”調(diào)查表進(jìn)行討論交流 重點(diǎn):關(guān)注冬天動物遷徙、人們衣著等方面的變化 3、小結(jié):冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽…… (二)游戲:找冬天 1、師:冬天還是怎樣的哪?我們一起來找一找. 2、幼兒操作《智趣園》學(xué)習(xí)光盤中“寒冷的冬天”里“動動小腦筋”模塊中的“冬天里”游戲. 重點(diǎn):在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說說為什么? 3、以散文《冬天是什么》進(jìn)行小結(jié). (三)閱讀《冬天是什么》 1、請幼兒打開自制圖書《冬天是什么》,邊看圖書邊欣賞教師朗誦散文 2、師:冬天是什么? 重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒邊看圖書邊根據(jù)圖書內(nèi)容進(jìn)行回答. 3、師:冬天還是什么哪?我們到處去找一找看一看吧.(可進(jìn)行延伸活動——續(xù)編散文《冬天是什么》)(來源:屈老師教案網(wǎng))。

      幼兒園中班常識關(guān)于冬天

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