1.小學(xué)一年級(jí)安全教育知識(shí)內(nèi)容

一、需要知道的安全知識(shí)： 1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。 3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。

學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。 6、學(xué)會(huì)安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

二、體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育 在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

三、防火安全教育 不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

防毒安全教育注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。

了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 勞動(dòng)安全教育在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。

防電安全教育嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報(bào)告老師。 四、校園安全教育 課間玩耍時(shí)，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，不要快跑，要穩(wěn)穩(wěn)地走，防止摔倒或和高年級(jí)學(xué)生發(fā)生碰撞；不做危險(xiǎn)的游戲；不私自攀爬建筑物；不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中，也不要拿著玩耍，防止戳傷他人或被戳傷。

2.小學(xué)生安全知識(shí),順口溜

小學(xué)生安全知識(shí)兒歌

（一）交通安全

走路要走人行道，過(guò)路要走橫行道，

紅燈停，綠燈行，來(lái)往車(chē)輛仔細(xì)瞧，

車(chē)行道上不玩耍，人行護(hù)欄不跨越。

上下車(chē)輛不爭(zhēng)搶?zhuān)塑?chē)文明要做到，

身體不向窗外探，上車(chē)扶手抓抓牢，

身背書(shū)包不閑逛，輕易別理陌生人，

流浪小狗有疾病，不要和它來(lái)玩耍。

（二）課間安全

遵守秩序進(jìn)校門(mén)，不擁不擠不奔跑，

上下樓梯靠右行，先后有序不爭(zhēng)搶?zhuān)?/p>

走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險(xiǎn)，

進(jìn)了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

（三）運(yùn)動(dòng)安全

課外活動(dòng)到操場(chǎng)，檢查場(chǎng)地和器械，

運(yùn)動(dòng)服裝先換上，手表飾品要摘掉，

鍛煉前，做準(zhǔn)備，伸伸胳臂彎彎腰，

動(dòng)作規(guī)范講文明，危險(xiǎn)動(dòng)作杜絕掉，

活動(dòng)全部結(jié)束后，整理運(yùn)動(dòng)做做好。

（四）飲食衛(wèi)生

飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，

用餐時(shí)間不嬉笑，細(xì)嚼慢咽消化好，

無(wú)證攤販東西臟，不潔食品不進(jìn)口，

自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。

（五）上學(xué)放學(xué)歌

下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶?zhuān)?/p>

樓梯靠右行，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺；

快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它；

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打；

一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi)；大聲打電話(huà)，歹徒最害怕；

壞蛋能?chē)樧?，安全得保障；父母回到家，一定把你夸?/p>

3.通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了哪些安全知識(shí)

先看看安全教育內(nèi)容

小學(xué)一年級(jí)安全教育工作

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做.

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

心得體會(huì)就是說(shuō)出理解程度。

比如：交通安全教育，通過(guò)學(xué)習(xí)知道了哪些屬于違反安全的做法，結(jié)合自己的行為或者是看到別的小朋友的行為，說(shuō)明哪些值得學(xué)習(xí)，哪些需要改正。

4.小學(xué)生安全教育有哪些內(nèi)容

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

(1)穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” ；

(2)穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道；

(3)穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路；

(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板；

(5)騎自行車(chē)橫穿馬路，要下車(chē)扶車(chē)橫穿。

擴(kuò)展資料

小學(xué)生校園安全的法則：

1、上課要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師指揮，體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下正確地使用體育器材。

2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。

3、上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。

4、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

5、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。

6、放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。

7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛，超載車(chē)輛。

8、不能在馬路上玩耍，打鬧。

參考資料來(lái)源：搜狗百科-小學(xué)生安全知識(shí)

5.小學(xué)一年級(jí)班級(jí)安全教育內(nèi)容安排

一年級(jí)安全教育計(jì)劃

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期，為切實(shí)搞好一年級(jí)安全教育教學(xué)工作，特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高一年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

總目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

具體內(nèi)容及目標(biāo)

（一）社會(huì)安全教育

1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

3.了解社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

（二）公共衛(wèi)生安全教育

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預(yù)防常識(shí)，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）意外傷害安全教育

1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)，樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志，了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí)， 3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法，學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等電話(huà)。

4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。

（四）自然災(zāi)害安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。

（五）校園安全教育

1.與同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。

2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

四、實(shí)施措施

1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開(kāi)展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門(mén)建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，開(kāi)展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中，提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

6.一二年級(jí)安全知識(shí)的兒歌

走路要走人行道，過(guò)路要走橫行道，紅燈停，綠燈行，來(lái)往車(chē)輛仔細(xì)瞧，車(chē)行道上不玩耍，人行護(hù)欄不跨越。

上下車(chē)輛不爭(zhēng)搶?zhuān)塑?chē)文明要做到，身體不向窗外探，上車(chē)扶手抓抓牢，身背書(shū)包不閑逛，輕易別理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它來(lái)玩耍。（二）課間安全 遵守秩序進(jìn)校門(mén)，不擁不擠不奔跑，上下樓梯靠右行，先后有序不爭(zhēng)搶?zhuān)呃韧ǖ缆?，奔跑打鬧太危險(xiǎn)，進(jìn)了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

（三）運(yùn)動(dòng)安全 課外活動(dòng)到操場(chǎng)，檢查場(chǎng)地和器械，運(yùn)動(dòng)服裝先換上，手表飾品要摘掉，鍛煉前，做準(zhǔn)備，伸伸胳臂彎彎腰，動(dòng)作規(guī)范講文明，危險(xiǎn)動(dòng)作杜絕掉，活動(dòng)全部結(jié)束后，整理運(yùn)動(dòng)做做好。（四）飲食衛(wèi)生 飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，用餐時(shí)間不嬉笑，細(xì)嚼慢咽消化好，無(wú)證攤販東西臟，不潔食品不進(jìn)口，自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。

（五）上學(xué)放學(xué)歌 下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶?zhuān)粯翘菘坑倚?，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺；快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它；陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打；一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi)；大聲打電話(huà)，歹徒最害怕；壞蛋能?chē)樧撸踩帽Ｕ?；父母回到家，一定把你夸?。耗缢跃雀?溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

（七）：火災(zāi)自救歌 同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，千萬(wàn)不要貪財(cái)物，千萬(wàn)不要跳下樓。聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。如果實(shí)在逃不掉，跑到陽(yáng)臺(tái)再呼救。

（八）：地震自救歌 地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。

火災(zāi)來(lái)了真無(wú)情，千萬(wàn)不要玩火星。發(fā)現(xiàn)撥打一一九，遠(yuǎn)離火源再呼救。

放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。獨(dú)自在家鎖好門(mén)，生人叫門(mén)莫應(yīng)聲。

狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。（九）：燙傷自救歌 小朋友，被燙傷，莫要荒。

手指?jìng)悬c(diǎn)紅，摸耳朵。面積大，冷水沖，涂膏藥。

無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。

一沖洗， 二護(hù)送，小朋友，要牢記。（十）綜合篇 吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過(guò)馬路，眼要明，斑馬線(xiàn)上小心行。細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。遇火災(zāi)，1 1 9，速離險(xiǎn)境求援助。

陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。遇匪徒，1 1 0，機(jī)智巧妙去周旋。

雷電閃，不虛驚，避開(kāi)高樹(shù)地下蹲。地震時(shí)，莫慌張，緊急撤至空地上。

7.小學(xué)生安全教育知識(shí)有哪些

用電安全 1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。

喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。 2、在戶(hù)外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。

不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。 3、不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。

如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。 5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話(huà)，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。

8.有勞大哥幫我找點(diǎn)小學(xué)生安全的知識(shí),幾句話(huà)一內(nèi)容都可以,附上題

一、上學(xué)路上的安全 1.行走的安全常識(shí) 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)： 指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。 行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？ （1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。 （2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

（3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險(xiǎn)。 2.騎車(chē)安全 （1）不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。

這是交通規(guī)則規(guī)定的。 （2）不打傘騎車(chē)。

（3）不脫手騎車(chē)。 （4）不騎車(chē)帶人。

（5）不騎"病"車(chē)。 （6）不騎快車(chē)。

（7）不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。 （8）不平行騎車(chē)。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車(chē)。 3.乘車(chē)安全 （1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)?？空荆菐茁饭财?chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē)。

（2）待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。 （3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能 伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

（4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。 （5）乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。

二、上網(wǎng)安全教育薄弱，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容待分級(jí) 1.健康的心理與自身安全關(guān)系密切 北京市曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲劇，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個(gè)從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)總是班上第一的女孩，因?yàn)槌跻坏钠谥锌荚嚁?shù)學(xué)考了不及格而一時(shí)想不開(kāi)，走上了絕路。這個(gè)悲劇告誡我們，一定要重視孩子們的心理健康。

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，父母普遍對(duì)孩子的身體健康非常重視，而往往忽略其心理的健康。上述悲劇中的學(xué)生，她的身體是健康的，但是她在心理上卻患了疾病，不敢面對(duì)挫折，心理承受能力大差，導(dǎo)致了她悲觀絕望情緒的產(chǎn)生。

一個(gè)具有健康心理的孩子應(yīng)是喜不狂，憂(yōu)不絕，能做到寵辱不涼，勝不驕、敗不餒，做到謙而不卑，有穩(wěn)定、樂(lè)觀、熱情、向上的積極情緒。 健康的心理寓于健康的身體之中。

一些學(xué)生在考場(chǎng)上常出現(xiàn)各種不適感（如頭暈。胃痛、四肢顫抖等），有的是由于體質(zhì)差，有的則是由于考試心情緊張所致。

健康的心理是健康的身體的精神支柱。俗話(huà)說(shuō)"笑一笑，十年少"，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

良好的生活習(xí)慣、有序的生活、安定的環(huán)境，是保證心理健康的前提。既要適度安排學(xué)習(xí)時(shí)間和分量，同時(shí)要適當(dāng)安排文娛和體育活動(dòng)，使孩子的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)有張有馳，有交替和更新，從而保證其身心都得到發(fā)展。

心理和健康是息息相關(guān)的，我們需要一個(gè)健康的身心。它要求我們過(guò)一種有節(jié)制、有秩序的生活。

2.怎樣提高心理素質(zhì) （1）樹(shù)立正確的人生兢，始終保持開(kāi)闊的心胸，提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 （2）充分認(rèn)識(shí)自己，正確估價(jià)自己，有自知之明，不自卑也不自負(fù)。

（3）積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想、感情，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。 （4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好，如琴棋書(shū)畫(huà)，參加有益的娛樂(lè)活動(dòng)，積極參加各種體育活動(dòng)。

（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué)、藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》等，陶冶情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。 （6）學(xué)會(huì)思考，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。

（7）家長(zhǎng)不寵孩子，從小不過(guò)分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性、什么都以自己為中心的壞習(xí)慣、壞脾氣。 （8）要讓孩子參加勞動(dòng)，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn)，接受艱苦的磨煉。

（9）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長(zhǎng)輩、尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。 3.培養(yǎng)敢于克服困難的信心和善于克服困難的能力 要讓孩子充分意識(shí)到，在各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)中事事如意、次次成功是不可能的。

首先要掃除對(duì)于困難的畏懼心理，振奮精神，做好隨時(shí)與困難進(jìn)行斗爭(zhēng)的精神準(zhǔn)備，要藐視困難，不要把困難看得很可怕，也不要把自己看得很無(wú)能。強(qiáng)者面前也有困難，一點(diǎn)困難也沒(méi)有，干什么都是？一帆風(fēng)順的人是從來(lái)沒(méi)有的。

9.小學(xué)生應(yīng)該懂得的安全知識(shí)有哪些

交通安全類(lèi) 1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？ 同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。 2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。 4）在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？ 橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。 1）穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)， 要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。

2）穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

3）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。 3、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？ 交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車(chē)輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車(chē)輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。

我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定： 1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。 2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。 4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。

5）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人在確保安全的原則下可以通行。 4、騎自行車(chē)安全知識(shí) 我國(guó)被稱(chēng)為“自行車(chē)王國(guó)”，是世界上擁有自行車(chē)最多的國(guó)家。

但是，自行車(chē)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機(jī)動(dòng)車(chē)（主要是自行車(chē)）受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。

在我國(guó)，少年兒童年滿(mǎn) 12周歲，方能在道路上起自行車(chē)，并要遵守交通規(guī)則在慢車(chē)道上騎車(chē)。 5、乘坐公共汽車(chē)應(yīng)該注意什么？ 1）乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。

上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。 2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

3）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。4）乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷.安全防御類(lèi)1、受到不法分子侵害如何報(bào)警？ 小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。

1）匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2）撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。 3）打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

2、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？ 1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說(shuō)好話(huà)，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避免跟他們爭(zhēng)吵。 2）如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要錢(qián)，就跟他們說(shuō)回家取錢(qián)，趁機(jī)跑掉，并向你認(rèn)識(shí)的人求助。

3）如果還不行，就拖住別的大人大聲喊“救命”。 4）如果一個(gè)人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢(qián)，但要記住對(duì)方的相貌特征，事后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

千萬(wàn)不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。 3、為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面： 1）要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨(dú)外出。

2）言談舉止一定要符合身份，不要過(guò)分張揚(yáng)，避免引起問(wèn)題少年的注意。 3）上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路。

4）穿著打扮要樸素，平時(shí)不穿名牌、不高消費(fèi)，不再外人面前炫耀自家財(cái)富，以免被不良少年盯上。小學(xué)生校園安全常識(shí)一、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？在室內(nèi)活動(dòng)，有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。

這主要有以下幾個(gè)方面：1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘。

10.小學(xué)生安全教育知識(shí)

一、上學(xué)路上的安全 1.行走的安全常識(shí) 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)： 指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。 行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？ （1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。 （2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

（3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險(xiǎn)。 2.騎車(chē)安全 （1）不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。

這是交通規(guī)則規(guī)定的。 （2）不打傘騎車(chē)。

（3）不脫手騎車(chē)。 （4）不騎車(chē)帶人。

（5）不騎"病"車(chē)。 （6）不騎快車(chē)。

（7）不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。 （8）不平行騎車(chē)。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車(chē)。 3.乘車(chē)安全 （1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)?？空荆菐茁饭财?chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē)。

（2）待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。 （3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能 伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

（4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。 （5）乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。

二、上網(wǎng)安全教育薄弱，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容待分級(jí) 近年來(lái)，我國(guó)青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速。截至2002年1月，我國(guó)24歲以下網(wǎng)民人數(shù)已達(dá)1735萬(wàn)，網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，增強(qiáng)了青少年與外界的溝通和交流，但其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)青少年造成傷害。這突出表現(xiàn)在：許多青少年上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容，沉迷于內(nèi)容低級(jí)、庸俗的網(wǎng)上聊天等。

網(wǎng)絡(luò)“無(wú)時(shí)差、零距離”的特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散，網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會(huì)造成青少年生理上的傷害?！熬W(wǎng)絡(luò)上癮癥”是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞，患者過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)，甚至如同酗酒、吸煙一樣，在下網(wǎng)后會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、身體不適等癥狀。

制訂適合中國(guó)國(guó)情的網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)的跟蹤研究課題之一。在參與此項(xiàng)課題的研究過(guò)程中，筆者于2002年3月對(duì)上海地區(qū)60名18~24歲學(xué)生和40名教師進(jìn)行了“因特網(wǎng)內(nèi)容分級(jí)和過(guò)濾認(rèn)知及傾向性”問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一些人們以往所忽視的問(wèn)題。

上網(wǎng)安全教育相當(dāng)薄弱 師生上網(wǎng)存在時(shí)空差異。學(xué)生主要是在家里和網(wǎng)吧上網(wǎng)，而教師主要是在學(xué)校和家里上網(wǎng)，被訪(fǎng)教師中竟然沒(méi)有一人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

在網(wǎng)吧上網(wǎng)占據(jù)了學(xué)生的很大一部分時(shí)間，由于得不到教師和家長(zhǎng)的監(jiān)管，網(wǎng)吧此前較混亂的管理必然使得學(xué)生很容易接觸到網(wǎng)上不良內(nèi)容。 師生對(duì)于網(wǎng)上不良內(nèi)容認(rèn)知及傾向性差異。

許多學(xué)生都曾無(wú)意間瀏覽過(guò)不良內(nèi)容，相比較而言，絕大部分教師只是聽(tīng)說(shuō)而已，還有近半數(shù)教師不知有網(wǎng)上不良內(nèi)容之說(shuō)。筆者在對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，許多教師表示“根本不懂”，學(xué)生對(duì)于網(wǎng)上不良內(nèi)容的認(rèn)知要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教師。

筆者在問(wèn)卷中列舉了國(guó)內(nèi)與網(wǎng)上內(nèi)容分級(jí)過(guò)濾相關(guān)的法規(guī)、組織、活動(dòng)或事件，主要是要了解師生對(duì)此的了解程度，結(jié)果讓人非常遺憾，大多數(shù)學(xué)生和教師一無(wú)所知。同時(shí)，絕大多數(shù)青少年對(duì)瀏覽色情網(wǎng)站感到無(wú)所謂。

說(shuō)明目前青少年普遍缺少上網(wǎng)安全意識(shí)，我們對(duì)于青少年上網(wǎng)安全教育還相當(dāng)薄弱。由此看來(lái)，對(duì)網(wǎng)上不良內(nèi)容的分級(jí)過(guò)濾不僅重要，而且必要。

內(nèi)容分級(jí)過(guò)濾勢(shì)在必行 國(guó)外和我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的實(shí)踐證明，網(wǎng)上內(nèi)容分級(jí)過(guò)濾是個(gè)系統(tǒng)工程，不能單純依靠技術(shù)，還有更為重要的是政策法規(guī)和社會(huì)教育。完善的政策法規(guī)、廣泛的社會(huì)教育，加之簡(jiǎn)單易用的過(guò)濾產(chǎn)品才是凈化網(wǎng)上環(huán)境的完美組合。

傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容監(jiān)管已經(jīng)不能適應(yīng)因特網(wǎng)發(fā)展的要求。采用內(nèi)容分級(jí)是全球的發(fā)展趨勢(shì)。

不論政策法規(guī)、社會(huì)教育或是過(guò)濾技術(shù)，他們的共同基礎(chǔ)都是分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，但遺憾的是中國(guó)目前尚未建立自己的內(nèi)容分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，這就造成一系列問(wèn)題：譬如對(duì)于“色情”和“性科學(xué)”的界定，許多教師和家長(zhǎng)自己都說(shuō)不清楚，也很難正確引導(dǎo)青少年；又如許多不法分子利用法律的“灰色地帶。