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    • 樹木成長小知識

      2023-01-20 綜合 86閱讀 投稿:箏痞

      1.樹木成長過程的重點資料

      樹木生長的過程是這樣的:1。

      一粒種子落到土里,經(jīng)過一段時間,當(dāng)條件適宜(多在春天)的時候就開始發(fā)芽,由一粒種子長出胚根,胚芽和胚軸。然后繼續(xù)發(fā)育,胚芽發(fā)育成外面的部分,胚根發(fā)育成地下的部分,胚軸發(fā)育成中間的。

      2。然后,植物的葉片就開始進行光合作用,開始合成糖(葡萄糖),然后在葉片中的加工場把糖合成淀粉,進一步合成蛋白質(zhì)和脂肪等物質(zhì),然后通過篩管運到植物的各個部位,供應(yīng)他們的生長和發(fā)育,根就從土中吸收水,礦物質(zhì),還有N元素,還有微量元素等。

      然后通過導(dǎo)管運到各個部位,供他們合成等。3。

      在年復(fù)一年,日復(fù)一日的生長中。起著最關(guān)鍵作用的是細(xì)胞形成層,它是植物的有絲細(xì)胞分裂的主要地方,通過它的分裂,細(xì)胞越來越多,植物也越來越粗,另外植物長長主要是靠分裂的細(xì)胞吸水,然后長長。

      4,最后,植物就長大了。 答案補充 你說的是哪種樹?每種樹一年四季的變化是不一樣的。

      答案補充 你們學(xué)校種的是樟樹嗎? 答案補充 那怎么答?樹木有四季常青的,還有秋冬季換葉的,我不能幫到你。擴展資料 影響樹木生長的因素:1、溫度 一般說來,一年中最熱月份的平均氣溫如果低于10℃,當(dāng)?shù)鼐筒荒苌L喬木。

      氣溫越低,灌木便越矮,以至只能生長草類。中國位于中低緯度,即使最北的黑龍江省漠河縣,最熱月平均氣溫亦達(dá)18.4℃,依然林海莽莽。

      中國因夏季氣溫過低而影響樹木生長的情況只發(fā)生在高山上,東北約在2000米以上,華北約在3000米以上,青藏高原上大約3500~4500米以上的山區(qū)就是如此。鄰近這個高度的地方,最熱月平均氣溫略高于10℃,喬木已明顯變矮,在武夷山主峰附近和云南橫斷山脈云嶺上部,我都曾見到過這種由于主桿上分枝間距縮短而形成的小巧玲瓏、十分美觀的樹形。

      夏季低溫決定了樹木是否可以生存,冬季低溫則決定生存樹木的種類。從東北到華南,從高山到海拔較低的地區(qū),由于冬季最低氣溫的逐漸升高,樹木種類也從耐寒的寒溫帶針葉林演變到溫帶的闊葉落葉林、不耐嚴(yán)寒的亞熱帶闊葉常綠樹種,以至郁郁蔥蔥不見天日的赤道雨林。

      經(jīng)濟林木的分布對溫度的要求更加嚴(yán)格。溫帶的蘋果樹一般不能耐零下30℃左右以下的嚴(yán)寒,因此東北蘋果一般只分布在渤海和黃海沿岸,亞熱帶的柑桔害怕零下7~9℃低溫,如果最低氣溫低于零下9~11℃,柑桔園會遭到毀滅性的凍害。

      因此長江以北種柑桔無經(jīng)濟價值;熱帶作物橡膠,氣溫5℃時就會受到凍害,這就是中國熱帶緯度上仍不一定能種熱帶作物的原因所在。觀察中國各大城市的行道樹木也可以發(fā)現(xiàn)許多樹木與氣候的關(guān)系。

      北方屬溫帶氣候,多采用闊葉落葉樹作行道樹種,甚至亞熱帶的長江中下游地區(qū)也是如此。因為這些地區(qū)夏天的太陽高度和氣溫都比較高,陽光熱辣辣的,此時行道樹正好起到蔭涼路人的功用。

      待到冬季寒潮滾滾南下,氣溫劇降,這時樹木已掉光了葉子,慷慨地讓那溫暖的陽光灑滿人行道。但是在熱帶地區(qū),炎夏十分漫長,即使冬季氣溫亦較高,因此行道樹多取常綠,一年四季遮陽。

      在廣州、南寧等華南大城市里,馬路兩旁的行道樹冠常已連接,使馬路成了一條涼廊。那里生長一種樹叫榕樹,在熱帶和亞熱帶南部冬季溫暖地區(qū)均可成活。

      雨季中由于氣溫高、濕度大,從樹枝上下垂的氣根生機旺盛,一旦到達(dá)地面,即在土中生根,逐漸變成真正的樹干,由于這些次生樹干的支撐,榕樹枝干可以繼續(xù)向橫里生長,若干年后,一棵大榕樹便可獨樹成林,甚至占地幾畝。2、降水 如果溫度條件可以滿足樹木生長的需要,那么樹木究竟能否生長,以及長成什么樣子,就要看降水量的多少了。

      下面舉幾個例子。第一,世界上熱帶、亞熱帶和溫帶的干旱地區(qū),都是由于水分的極度缺乏以至不能生長樹木及草類而成為荒漠的。

      第二,在熱帶地區(qū),一年只有一個雨季(夏季),如果雨季中雨量較少,例如非洲年雨量500~1000毫米的地區(qū),是一種稀樹草原景觀(薩瓦納)。草原上稀稀拉拉地分布著一些較矮的喬木,一般具有傘狀樹冠,其中最著名的要算是猴面包樹了。

      這種樹樹干粗壯,疏松的肉質(zhì)樹干內(nèi)儲存著大量水分。果實常重達(dá)數(shù)斤,淀粉質(zhì)果肉可供食用,因此才有“猴面包”之稱。

      第三,大約30°~40°左右緯度的大陸西岸,是一種地中海氣候。這里冬季尚較溫暖,樹木照樣生長。

      降水對樹木的影響主要是因為降水和熱量季節(jié)匹配不當(dāng)。地中海氣候的雨季在冬,夏季反是干季。

      樹木為了度過干旱的長夏,因而森林不密,樹木不高,樹葉堅硬呈革質(zhì),有的常有許多茸毛,沒有光澤,稱為硬葉常綠林。橄欖是地中海氣候最重要的經(jīng)濟林木。

      第四,海拔較高、范圍較大的山區(qū),其各處的植被景觀可以相差很大。這主要是由于地形和海拔高度的不同引起降水量巨大差異所造成的。

      降水量一般隨海拔高度升高而增加。因此在最典型的情況下,可以發(fā)生山麓荒漠而高山上有森林的奇跡,例如中國天山北坡、祁連山北坡等就有這種情況出現(xiàn)。

      迎風(fēng)坡雨量常比背風(fēng)坡多得多,因而山區(qū)迎背風(fēng)坡植被景觀也可有很大的差異,例如位于熱帶季風(fēng)區(qū)中的柬埔寨西南部面迎西南季風(fēng)的豆蔻山脈西南坡年雨量可以多達(dá)3000毫米以上,最多雨的卜哥山甚。

      2.樹木的成長

      可愛魚翰林 在加洲的一座山上也發(fā)現(xiàn)了名為長壽的松樹,從其枝干鉆洞的年輪判定,該樹齡約5100歲,也就是說在古埃及有建造金字塔時,這顆樹就在地球存在了。

      而且在耶穌的誕生之地(今巴勒斯坦一帶)也有高達(dá)3000歲的樹木。 在墨西哥的奧阿哈卡附近的教堂旁有一顆巨樹,1982年測量定時距地面1.5米處,樹干周長為35.8米,是世界上最粗的樹,而且植物學(xué)家們估計這時機有樹有年齡約有1萬歲,真可萬壽無疆了,由于科學(xué)人員認(rèn)為現(xiàn)在樹干的粗度與樹齡成一定的比例,從而估計的年齡約15000年到4000年之間。

      18世紀(jì)后期,意大利的西西里島有一棵橄欖樹,樹干周長有57.9米。同時,生長在南非北部的猴面包有的樹干周長也能達(dá)50米。

      在美國加州的塞科亞國家公園的森林中生活著一種北美紅松,北美紅松是用美州一位印地安人的酋長(1770-1843)的名字“Sequoia”命名的。它粗壯而高大。

      這種樹從美國俄勒岡到南部加州高約700到1000米的山地上均有生長,被稱為世界上一種最高的裸子植物,1996年測定,有112米高的個體。這種高100多米的衫樹與澳州的巨大的桉樹并稱為世界上最高的植物。

      美國塞科亞國家公園上有種巨杉,這種巨杉樹齡可達(dá)2000年至4000年,該公園中,有一棵樹稱為希阿曼將軍的樹,1989年的高度為83.83米,從地表1.4米處測樹干周長為31.3米,據(jù)估算,它棵將軍巨樹總重量達(dá)1000噸,包括樹根,樹枝,樹葉也算也可算是世界上最大的樹。 如果說人類能活100歲便是生命奇觀的話,那么,能活上千上萬年甚至更長的樹則有許多,而且高達(dá)100米,樹干周長達(dá)40米的巨樹也有許多種,這些樹干形狀的特征以非洲的“波巴布樹”為代表;而樹枝的形狀則以加納利群島的一種樹火龍樹和日本的鹿兒島縣屋久島的屋久杉等為特征,都是世界上殘存下來的古老巨樹的代表。

      那么,究竟哪些樹才是世界上最長壽的,最高的以及最粗的樹呢? 我們一般都知道,探明古樹的樹齡,經(jīng)常是采用計算樹的年輪和碳同位素測定的方法。然而,在多少年來氣候并未發(fā)生什么變化的區(qū)域,由于樹干連續(xù)不斷生長,不會產(chǎn)生明顯的年輪。

      如果樹齡變古老時也不會再產(chǎn)生年輪。而且如果要計算樹的年輪,并用碳同位素進行測定,人們認(rèn)為采集活著的樹最古老的部分的標(biāo)本是最理想的手段,但這也是一種較野蠻的方法。

      如果這樣采集標(biāo)本。樹木就有枯死的可能,但目前這種野蠻的方法仍在使用。

      也就是說,用一種較科學(xué)的方法來測定樹齡來測定最古老的樹木樹齡的手段是有一定困難的。 1994年,在距澳大利亞的悉尼150公里的沃來米國家公園中,人們發(fā)現(xiàn)了一種沃來米松,這種樹齡在150歲左右,高約40米,人們曾在迄今約一億年以白堊紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)過這種安科松的化石,所以視這種植物為活化石。

      沃來米國家公園的有些地方很難涉足,故這樣物種的新屬尚未被發(fā)現(xiàn)。如果排除了人類開發(fā)和氣候的變化,這樣活的巨大樹木活化石,迄今肯定還有人們未知曉的巨大樹木在地球的某地存在。

      那些人所未見過的世界最長壽的樹及世界上最古老的樹,以及可能從恐龍時代就殘存下來的樹木,以后都可能會發(fā)現(xiàn)。

      3.關(guān)于種樹和愛樹的小知識有哪些

      、活動目的

      1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感,滲透環(huán)保教育。

      2、增進學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的情感。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識。

      二、活動時間:3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。

      三、地點:學(xué)校操場北。

      四、參加對象:六年級二班全體同學(xué)與班主任。

      五、所帶工具:水桶,鐵鏟

      六、活動過程:

      1、上課鈴響后,六年級二班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場集合。

      2、班主任分組:五個小組。

      3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

      4、分組活動

      一組:張XX負(fù)責(zé)挖坑,李XX負(fù)責(zé)澆水。

      三組:郭XX負(fù)責(zé)挖坑,馬XX負(fù)責(zé)澆水。

      五組:孟XX負(fù)責(zé)挖坑,甄XX負(fù)責(zé)澆水。

      拍照留念。

      七、收獲:今天,我們六年級全體同學(xué)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動,主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”,增強同學(xué)“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓同學(xué)們明確環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學(xué)習(xí)生活中從我做起,從班級做起,實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

      植樹節(jié)愛樹護樹活動方案二

      一、活動背景:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

      二、活動目標(biāo):

      1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

      3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

      3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

      4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      四、活動過程:

      (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

      1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

      1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

      流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高--和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

      流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌--認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查--繪畫樹木--把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

      4.樹是怎么成長的

      一般來說,

      種子:春天(1-3月)種子到發(fā)小芽,夏天(4-6月)繼續(xù)生長,秋天(7-9月)落葉,冬天(10-12月)冬眠;

      樹:長為大樹后,春天(1-3月)發(fā)新芽,夏天(4-6月)芽長的更長,葉子長的綠了,秋天(7-9月)開花結(jié)果落葉,冬天(10-12月)冬眠

      我想問的是:

      1.種子和樹每個月各干什么,如果可能的話,最好是每星期或者每10天,他們在做什么

      2.種子和樹一天24小時,每小時他們在做什么,要是能和春夏秋冬結(jié)合在討論一起更好

      3.要是能知道葉子,樹枝,樹干,根部,根尖部每小時,每周/每10天,每半個月,每個月,每季度

      5.大樹是怎么成長的

      我們都知道大樹底下好乘涼,但成為一棵“大樹”,卻不是一朝一夕的事情。通過對一顆大樹成長經(jīng)歷的研究可以發(fā)現(xiàn),要成為一棵大樹,需具備五個條件:

      1成為一棵大樹的第一個條件

      時 間

      沒有一棵大樹是樹苗種下去,馬上就變成了大樹,一定是歲月刻畫著年輪,一圈圈往外長。

      啟示:要想成功,一定要給自己時間。時間就是體驗的積累和延伸。

      2成為一棵大樹的第二個條件

      不 動

      沒有一棵大樹,第一年種在這里,第二年種在那里,而可以成為一棵大樹,一定是千百年來經(jīng)風(fēng)霜,歷雨雪,屹立不動。正是無數(shù)次的經(jīng)風(fēng)霜,歷雨雪,最終成就大樹。

      啟示:要想成功,一定要“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動”,堅守信念、專注內(nèi)功,終成正果!

      3成為一棵大樹的第三個條件

      根 基

      樹有千百萬條根,粗根、細(xì)根、微根,深入地底,忙碌而不停的吸收營養(yǎng),成長自己。絕對沒有一棵大樹沒有根。

      啟示:要想成功,一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實自己,自己扎好根,事業(yè)才能基業(yè)常青。

      4成為一棵大樹的第四個條件

      向上長

      沒有一棵大樹只向旁邊長,長胖不長高;一定是先長主干再長細(xì)枝,一直向上長。

      啟示:要想成功,一定要向上。不斷向上才會有更大的空間。

      5成為一棵大樹的第五個條件

      向陽光

      沒有一棵大樹長向黑暗,躲避光明。陽光,是樹木生長的希望所在,大樹知道必須為自己爭取更多的陽光,才有希望長得更高。

      啟示:要想成功,一定要樹立一個正確的目標(biāo),并為之努力奮斗,愿望才有可能變成現(xiàn)實。

      6.樹木是怎樣生長的

      像所有的生物一樣,樹木的生長也需要營養(yǎng)。

      樹木從土壤中獲得水分 和礦物質(zhì),從空氣中吸收二氧化碳。綠色的樹葉則利用太陽光的能量制造 淀粉、糖分和纖維素。

      所以說,樹木為存活和生長,在體內(nèi)進行著一系列 的化學(xué)反應(yīng)。樹的木質(zhì)部和樹皮之間有一層薄薄的不斷分裂的活細(xì)胞環(huán)帶,叫做 “形成層”。

      新細(xì)胞在這里形成后,靠木質(zhì)部一側(cè)的細(xì)胞就老化成木質(zhì)部, 靠外面的細(xì)胞則老化成樹皮。這樣,樹就越長越粗,而樹皮卻常常開裂、壞死、剝落。

      樹木不斷地長高長粗。在每根樹枝的尖梢處都有一群活細(xì)胞。

      在活躍 的生長期內(nèi),這些細(xì)胞不斷分裂,產(chǎn)生出越來越多的細(xì)胞。 這些新細(xì)胞就 不斷生長。

      這樣,樹枝就越長越長。一段時間之后,樹梢處的這些細(xì)胞活動逐漸減弱,樹枝的生長也跟著 慢了下來。

      于是,這些新細(xì)胞就變成堅硬的鱗苞狀物,形成一種枝芽。在冬季,人們很容易在樹上發(fā)現(xiàn)這種枝芽。

      春天,芽苞展開或脫落,樹枝又開始生長了。 所以,正是靠樹中的形 成層和樹梢上的活性細(xì)胞,樹木才能年復(fù)一年地長粗長高。

      樹木成長小知識

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