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    • 關(guān)于人和自然的小知識(shí)

      2023-02-10 綜合 86閱讀 投稿:憶往昔

      1.有什么關(guān)于大自然的知識(shí),什么都可以

      感 受 自 然自然是優(yōu)美的畫(huà)面,有種心爽的感覺(jué),風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。

      大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開(kāi)放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué),我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng),我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。

      夏天是烈日炎炎的,誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛(ài)夏天的河。

      秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺(jué),那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮??茨沁叺臈鳂?shù)的紅葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú),看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng),一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂(lè)趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

      冬天一下子來(lái)了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥(niǎo)兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸?shù),梅花等都堅(jiān)持存在。什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。

      源頭深,水就流淌不息,水流而魚(yú)生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹(shù)木生長(zhǎng),樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚(yú)兒的依靠,樹(shù)根扎得越深,生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口,是樹(shù)葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。

      2.大自然小知識(shí)

      船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿。

      科學(xué)家根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。

      火箭升空利用的是水母、墨魚(yú)反沖原理。

      科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。

      科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。

      美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。

      人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。

      人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。

      大自然是美麗的,我們應(yīng)該保護(hù)它,他給了我們那么多的啟示,我們不應(yīng)該去破壞它。

      科學(xué)家們發(fā)明了人類夢(mèng)寐以求的飛機(jī),可有時(shí)侯卻成了人們的憂患:機(jī)毀人亡,飛機(jī)斷翼!這是為什么呢?????其實(shí),蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題,蜻蜓的翅膀末端有個(gè)小黑點(diǎn),這個(gè)黑點(diǎn)比翅膀本身要重一點(diǎn),這個(gè)斑點(diǎn)就是用來(lái)穩(wěn)定翅膀的振動(dòng)大小的,如果科學(xué)家們?cè)缰肋@一點(diǎn),那就會(huì)少發(fā)生一些機(jī)毀人亡的事啦!

      有圓圓頭的鯨和有尖尖頭的輪船比起來(lái),我們都會(huì)說(shuō)船要快,但實(shí)際比起來(lái)———是鯨要快許許多多,因?yàn)楣こ處焸儼l(fā)現(xiàn):鯨的形狀是極為理想的——流線型!

      大自然給我們的啟示真好??!

      3.關(guān)于大自然的知識(shí)

      七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

      初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。

      風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去。”

      青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

      初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

      盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

      空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

      七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

      烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

      太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。

      天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。

      整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

      熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?,熱得河里的魚(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。

      那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。

      那是一個(gè)久旱不雨的夏天,炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

      小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

      街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌,也似乎給曬化了。

      4.大自然的奧秘誰(shuí)有大自然的小知識(shí)

      概述 關(guān)于大自然——水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動(dòng)物、地球、宇宙等等,都屬于大自然的范疇;研究大自然的科學(xué)是自然科學(xué),包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)等科學(xué),而這些科學(xué)的分支學(xué)科是非常多而繁雜的,如:生物科學(xué)又可分為微生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)三大學(xué)科;再而又可以分出分子生物學(xué)、細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)等;各學(xué)科交叉又會(huì)衍生出許多分支學(xué)科,如生物化學(xué),生物物理學(xué),分子結(jié)構(gòu)生物學(xué)等等. 人與大自然 大自然誕生人類,說(shuō)明它是尊重人類的行為,相反人類更應(yīng)該尊重大自然.從表面看人是 父母所生,事實(shí)上是大自然有了人的光子信息,人體胚胎才能吸收來(lái)自大自然的這個(gè)光子 信息,將胚胎長(zhǎng)大成人,是父母所生,同時(shí)又是大自然完成對(duì)胚胎暗物質(zhì)的激發(fā).大自然有脊椎動(dòng)物45336種,其中鳥(niǎo)類1244種,魚(yú)類3862種.現(xiàn)有300 余萬(wàn)種昆蟲(chóng),已經(jīng)確認(rèn)的種類僅100 余萬(wàn)種.大自然是天然資源,人與大自然應(yīng)該互相尊重,保持珍惜和愛(ài)惜心態(tài),適度使用自然,不讓大自然遭破壞,使生活環(huán)境美好、自然資源無(wú)耗盡,就像是母子一樣親密、和諧. 所以,關(guān)于大自然的資料,其豐富程度只能用浩如煙海來(lái)形容,其紛繁復(fù)雜非三兩萬(wàn)字或幾個(gè)人所能闡述的. 大自然的分類 大自然里有各種生物,其中包括三大類:植物,動(dòng)物,細(xì)菌和真菌.同時(shí)大自然也是一個(gè)包含各種生態(tài)系統(tǒng)的地方! 大自然的元素分為:光,暗,水,火,風(fēng),雷,土,七種 ,也就是說(shuō)自然對(duì)這些東西的平衡進(jìn)行控制. 大自然對(duì)于精神上的影響,以時(shí)間來(lái)說(shuō)是最先,以地方來(lái)說(shuō)是最重要.每一天,太陽(yáng);在日落之后,夜,與她的星辰.風(fēng)永遠(yuǎn)吹著;草永遠(yuǎn)生長(zhǎng)著.每一天,男人與女人,談著話,觀看著,被觀看著.在一切人之間,那種形象最能吸引的就是哲人.他必須在自己心里決定它的價(jià)值.在他看來(lái),大自然是什么?這上帝的網(wǎng),它那不可理解的連貫性,從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始,也從來(lái)沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)是圓形的力,回到它的自身.這一點(diǎn)它正和他自己的心靈相像,他永遠(yuǎn)不能找到它的開(kāi)始與結(jié)束——這樣完全,這樣無(wú)限.大自然的光彩也照得那樣遠(yuǎn),宇宙上面還有宇宙,像光線一樣地放射出去,向上,向下,沒(méi)有中心,沒(méi)有圓周——不論是聚集的或是分散的,大自然都迫切地向人的心靈表白她自己. 開(kāi)始分門(mén)別類了.在年輕人的心里,每一件東西都是個(gè)別的,獨(dú)自站在那里.漸漸地,他知道怎樣把兩件東西連在一起,看出它們之間的共同性;然后三件東西,然后3000件;于是他被他自己這種聯(lián)合一切的本能所支配,繼續(xù)把事物拴在一起,減少不規(guī)則的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)地底的樹(shù)根,將相反的、遙遠(yuǎn)的事物聯(lián)絡(luò)起來(lái),在同一個(gè)枝干上開(kāi)花. 他不久就知道,自從歷史開(kāi)始的時(shí)候,事實(shí)就不斷地聚集和分類.然而“分類”的意義是什么?無(wú)非是看出這些事物并不是雜亂無(wú)章,彼此之間沒(méi)有關(guān)系的,而是有一定的規(guī)律,這同時(shí)也是人類的心靈的規(guī)律.幾何學(xué)純粹是人類心靈里的一種抽象的東西,而天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星的移動(dòng)可以用幾何學(xué)來(lái)測(cè)量.化學(xué)家發(fā)現(xiàn)一切物質(zhì)中都有比例與可以理解的法則;科學(xué)是什么呢?無(wú)非是在距離最遠(yuǎn)的事物中發(fā)現(xiàn)相仿、相同之點(diǎn).一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人坐下來(lái)研究每一件難以控制的事實(shí);把一切奇異的構(gòu)造與一切新勢(shì)力一個(gè)一個(gè)地歸入它們的種類.歸納到它們的定理中,而且永遠(yuǎn)這樣下去,運(yùn)用深刻的觀察,將各種組織的最后一根纖維,以及大自然的外緣,都賦以生命. 于是,這天宇下的學(xué)童感覺(jué)到他和自然“本是同根生”;一個(gè)是葉子,一個(gè)是花;親誼與同情在每一根血管里活動(dòng)著. 樹(shù)根是什么呢?不是他的靈魂的靈魂么?一個(gè)太大膽的設(shè)想;一個(gè)太荒唐的夢(mèng).然而,一旦這心靈的光輝幫助他發(fā)現(xiàn)了比較有形體的物性的規(guī)律的時(shí)候——當(dāng)他知道崇拜靈魂,而且看出現(xiàn)有的自然哲學(xué)僅只是靈魂的巨手最初探索的時(shí)候,這時(shí)候他將要盼望知識(shí)日益擴(kuò)大,好成為一個(gè)未來(lái)的造物主.他將看出大自然是靈魂的反面,每一部分都相呼應(yīng)著.一個(gè)是圖章,一個(gè)是印出來(lái)的字.它的美麗是他自己心靈的美麗.它的規(guī)律是他自己心靈的規(guī)律.因此他把大自然看成他自己成就的測(cè)量器. 他對(duì)于大自然知道得不夠的程度,也就是他對(duì)于自己的心靈還掌握得不夠的程度.總之,那古代的箴言,“認(rèn)識(shí)你自己”,與現(xiàn)代的箴言“研究大自然”,終于成為同一個(gè)格言了. 贊美大自然詩(shī)句 1.到處皆詩(shī)境,隨時(shí)有物華--宋.張道洽《嶺梅》 2.春城無(wú)處不飛花--唐朝.韓鴻《寒食》 3.折得一枝香在手,人間應(yīng)未有--宋.王安石《甘露歌》 4.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧--宋.宋祁《玉樓春》 5.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)--宋.葉紹翁《游園不值》 6.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春--宋.朱熹《春日》 7.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)--唐.白居易《憶江南》 8.濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多--宋.王安石《詠石榴花》 9.小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花--宋.陸游《臨安春雨初霽》 10.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏--宋.林逋《山園小梅》 11.城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花--宋.辛棄疾《鷓鴣天.代人賦》 12.春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面--宋.晏殊《踏莎行》 13.陽(yáng)春二三月,草與水同色--晉.樂(lè)府古辭《孟珠》 14.江南二月多芳。

      5.大自然和生活中的知識(shí)有那些

      在日常生活中,家長(zhǎng)就有意識(shí)的引導(dǎo)孩子觀察樹(shù)的種類、樹(shù)葉的形狀,花朵的變化,日、月、星辰的升落,云朵的飄動(dòng),蚯蚓的蠕動(dòng),蟲(chóng)子的爬行。

      奇異的四季對(duì)孩子具有神奇的召喚力。春天,讓孩子體會(huì)一下春天的風(fēng)輕、日暖,樹(shù)木的變化,哪些小動(dòng)物是先迎接春天,觀察春雨似花針如牛毛的樣子。

      夏天,隆隆的雷聲、耀眼的閃電,雨后和彩虹,路邊的小水洼都會(huì)引起孩子無(wú)限的遐思和強(qiáng)烈的興趣。秋天,蝗蟲(chóng)的蹦跳,蝴蝶的翩翩舞姿,紡織娘、蟋蟀的嗚叫,可把孩子帶入音樂(lè)藝術(shù)的毆堂。

      冬天,飛舞的雪花、晶瑩的冰凌都會(huì)誘發(fā)孩子們心馳神往,滾雪球、打雪仗、堆雪人,溜冰是孩子最樂(lè)意參加的活動(dòng),在這些活動(dòng)中,家長(zhǎng)可以給孩子講水的三態(tài)變化,講雪的神話傳說(shuō)。 另外,在觀察小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜時(shí),教育孩子要學(xué)習(xí)蜜蜂,做個(gè)勤勞的人。

      通過(guò)觀察螞蟻齊心協(xié)力搬食物,讓孩子明白團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)你和孩子漫步在小河邊,不妨揀幾粒小石子、小木塊和幾片紙屑扔到河里,看看誰(shuí)沉誰(shuí)浮,使孩子懂得浮沉的道理。

      總之,大自然是取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。孩子們盼望親近大自然、沉醉于大自然,為使孩子早成才,請(qǐng)利用一切機(jī)會(huì)讓孩子投入大自然的懷抱吧,相信今日的活動(dòng)或許能成為孩子探求科學(xué)奧秘的向?qū)А?/p>

      6.自然小常識(shí)

      蟬是一種半翅目昆蟲(chóng),我國(guó)就有一百二十種。

      一到夏天來(lái)臨,它就會(huì)站在樹(shù)上"知了-知了-知了"地叫個(gè)沒(méi)完,聲音傳出很遠(yuǎn)。 蟬是一種昆蟲(chóng),又稱“知了”。

      其種類較多,雄蟬的腹部有一個(gè)發(fā)聲器,能連續(xù)不斷地發(fā)出響亮的聲音;雌蟬雖然在腹部也有發(fā)聲器,但不能發(fā)出聲音。 幼蟲(chóng)生活在土里,吸食植物的根,在地下生活4年之后就會(huì)鉆出地面,風(fēng)光一時(shí)。

      成蟲(chóng)僅刺吸植物的汁。 蟬的一生,要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)不同的時(shí)期。

      卵產(chǎn)在樹(shù)上,幼蟲(chóng)生活在地下,成蟲(chóng)又重新回到樹(shù)上。蟬在交配之后,雄蟬就完成了自己的使命,很快便死去。

      雌蟬則開(kāi)始進(jìn)行產(chǎn)卵的任務(wù),它用尖尖的產(chǎn)卵器,在樹(shù)枝上刺出小孔,刺一次產(chǎn)四到八粒,一個(gè)枝條上,往往要刺出幾十個(gè)孔,然后雌蟬不吃不喝,也很快便死去了。卵在樹(shù)枝里越冬,到第二年夏天,借助陽(yáng)光的溫度,才孵化出幼蟲(chóng)來(lái)。

      全世界蟬的種類繁多,有3000多種,我國(guó)目前已知的有200種左右。在我國(guó),土地遼闊,一年四季均有蟬鳴。

      春天有“春蟬”,鳴叫時(shí)大喊“醒啦——醒啦”;夏天有“夏蟬”,鳴叫時(shí)大喊“熱死啦——熱死啦”、“知了——知了”;秋天時(shí)有“秋蟬”,鳴叫時(shí)大喊“服了——服了”;冬天有“冬蟬”,鳴叫時(shí)大喊“完了——完了”。 蟬為什么喜歡激昂高歌,扯著“嗓門(mén)”大喊大叫呢?法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾百思不得其解。

      他活了90多歲,把畢生的精力都傾注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上,寫(xiě)下100多萬(wàn)字的研究論文集——《昆蟲(chóng)記》。他曾對(duì)蟬進(jìn)行了多年的觀察研究,并做了極其生動(dòng)而細(xì)致的描述。

      對(duì)蟬的鳴叫他是這樣描寫(xiě)的:“蟬的翼后的空腔里,帶著一種像鈸一般的樂(lè)器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增強(qiáng)聲音的強(qiáng)度,這種蟬為了滿足對(duì)音樂(lè)的嗜好,確實(shí)作了很大的犧牲。

      因?yàn)橛羞@種巨大的響板,使得生命器官都無(wú)處安置,只好把它們壓緊到最小的角落里。為安置樂(lè)器而縮小內(nèi)部器官,這當(dāng)然是極熱心于音樂(lè)的了?!?/p>

      然而,法布爾為了弄清蟬究竟為什么要那樣沒(méi)完沒(méi)了地拉著“肚皮”的鈸,起勁地唱歌,是不是它根本就沒(méi)有聽(tīng)到自己的大“嗓門(mén)”,怕別人也和自己一樣還沒(méi)有聽(tīng)到,才故意提高“嗓門(mén)”呢?于是,他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證一下雄蟬究竟能不能聽(tīng)見(jiàn)聲音。 他站在雄蟬的背后,在距離很近的地方大聲講話,使勁吹哨子,拍巴掌,用石頭與石頭撞擊……使用種種響聲來(lái)嚇唬蟬。

      可是蟬滿不在乎地繼續(xù)唱歌。真是兩耳不聞身后事,一心只唱只了歌。

      后來(lái),法布爾索性找來(lái)兩枝打野獸的火槍,里面裝滿火藥,在蟬的旁邊連連發(fā)射,聲如霹靂,可是“歌手們”照樣悠閑自得地唱著,連一點(diǎn)竟怕和不安的表現(xiàn)也沒(méi)有。于是法布爾得出的結(jié)論是:雄蟬是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的,它聽(tīng)不見(jiàn)周圍發(fā)出的任何聲音,甚至連自己聲嘶力竭的鳴叫也完全聽(tīng)不到,它是個(gè)地道的“聾子”。

      雄蟬聾不聾呢? 這是有關(guān)蟬的第一個(gè)謎。 100多年來(lái),法布爾的結(jié)論一直被人們廣泛接受。

      甚至直至20世紀(jì)80年代,小學(xué)的語(yǔ)文教科書(shū)中關(guān)于蟬的部分仍沿用法布爾的觀點(diǎn):蟬是一個(gè)“聾子”。 可是,100多年前,人們一直認(rèn)為雄蟬是能聽(tīng)到聲音的。

      并給雄蟬冠以“音樂(lè)大師”的美稱。甚至直至目前世界上的豎琴都用蟬來(lái)裝飾并做為標(biāo)志。

      這里還流傳著一個(gè)典故:相傳,古代希臘有兩位名噪全國(guó)的音樂(lè)大師愛(ài)諾莫斯和阿里士多。這天,兩位古藝術(shù)家正在雅典展開(kāi)一場(chǎng)轟動(dòng)全國(guó)的豎琴冠軍賽。

      論豎琴的演奏技巧,愛(ài)諾莫斯要比阿里士多略勝一籌。哪料到,愛(ài)諾莫斯正彈奏得妙音如珠、扣人心弦的時(shí)刻,豎琴的琴弦突然斷了。

      在這刻不容緩的時(shí)刻,恰巧飛來(lái)一只鳴蟬,把琴聲繼續(xù)下去了。愛(ài)諾莫斯只好順?biāo)浦?,模擬蟬的鳴聲而假奏。

      由于模擬的太逼真了,弄的真假難分。愛(ài)諾莫斯贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

      為了感謝蟬的“救場(chǎng)”之恩,愛(ài)諾莫斯便在豎琴上裝飾了蟬,以作標(biāo)志。 當(dāng)然這只不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)而已,但它反映了人們對(duì)蟬的聽(tīng)覺(jué)的看法,蟬要是個(gè)“聾子”的話,哪能及時(shí)飛來(lái)“救場(chǎng)”呢? 近年來(lái),許多昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)蟬是“聾子”的結(jié)論表示懷疑。

      雄蟬有高度發(fā)達(dá)的發(fā)聲器,能發(fā)出令人煩躁的高音。中、小型蟬類的呼叫聲一般可達(dá)80分貝~90分貝,大型蟬類的呼叫聲可高達(dá)100~130分貝。

      我國(guó)四川峨眉山等地的一種震旦馬蟬,其群鳴聲響徹整個(gè)山谷,震耳欲聾,使人不堪忍受。蟬為何使出那么大的勁兒來(lái)叫喊?目的是招引遠(yuǎn)處的雌蟬前來(lái)交配,繁衍后代。

      但是雌蟬的發(fā)聲器官已經(jīng)退化,它只能聽(tīng)到雄蟬發(fā)出的邀請(qǐng),卻啞不做聲。這就意味著“情侶”之間是沒(méi)有“對(duì)唱”的,它們進(jìn)行單向性聲音通訊。

      因此,雄蟬鳴叫時(shí)必須能聽(tīng)到自己的叫聲,才能知道叫得如何,進(jìn)行不斷地校正自己的叫聲,以便更有效地招引雌蟬。 昆蟲(chóng)學(xué)家經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn):蟬兩側(cè)腹室的外緣(第二腹節(jié)左右側(cè))各有一個(gè)稍突起的聽(tīng)囊,腔內(nèi)約有1500個(gè)聽(tīng)覺(jué)單元。

      當(dāng)外界聲波激勵(lì)聽(tīng)膜振動(dòng)時(shí),聽(tīng)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮,其神經(jīng)沖動(dòng)沿聽(tīng)神經(jīng)傳入大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞,產(chǎn)生相應(yīng)的聽(tīng)感覺(jué)。雌蟬的聽(tīng)膜雖比同種雄蟬小,但聽(tīng)脊卻明顯的大,聽(tīng)脊比聽(tīng)膜對(duì)聲音的敏感性更高。

      所以證明雄蟬并不是“聾子”,只不過(guò)聽(tīng)覺(jué)不如雌蟬玲罷了。 但科學(xué)家在研究中發(fā)。

      7.關(guān)于大自然的知識(shí),簡(jiǎn)單明了,要短一些大概300字左右

      魯班發(fā)明鋸的故事

      魯班發(fā)明鋸的故事千百年來(lái)就一直流傳在民間。相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,魯班就讓徒弟們上山砍伐樹(shù)木。由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子,他的徒弟們只好用斧頭砍伐,但這樣做效率非常低,工匠們每天起早貪黑拼命去干。累得精疲力盡,也砍伐不了多少樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工程的需要,使工程進(jìn)度一拖再拖,,眼看著工程期限越來(lái)越近,這可急壞了魯班。為此,他決定親自上山察看砍伐樹(shù)木的情況。上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象,也使他受到很大啟發(fā),陷入了深深的思考。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,不是同樣會(huì)很鋒利嗎?砍伐樹(shù)木也就容易多了。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹(shù)皮拉破了,再用力拉幾下,小樹(shù)桿就劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長(zhǎng)久使用,拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。這樣就影響了砍伐樹(shù)木的速度,使用竹片太多也是一個(gè)很大的浪費(fèi)??磥?lái)竹片不宜作為制做鋸齒的材料,應(yīng)該尋找一種強(qiáng)度、硬度都比較高的材料來(lái)代替它,這時(shí)魯班想到了鐵片。于是他們立即下山,清鐵匠們幫助制作帶有小鋸齒的鐵片,然后到山上繼續(xù)實(shí)踐。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上拉了起來(lái),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往,不一會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。

      在魯班之前,肯定會(huì)有不少人碰到手被野草劃破的類似情況,為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,這無(wú)疑值得我們思考。大多數(shù)人只是認(rèn)為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強(qiáng)烈的好奇心和正確的想法,很注意對(duì)生活當(dāng)中一些微小事件的觀察、思考和鉆研,從中找到解決問(wèn)題的方法和思路,甚至獲得某些創(chuàng)造性發(fā)明。這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì)增長(zhǎng)許多智慧。

      8.關(guān)于大自然的資料

      蝴蝶 五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。

      科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。

      蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。 人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。

      科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。 甲蟲(chóng) 甲蟲(chóng)自衛(wèi)時(shí),可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”,以迷惑、刺激和驚嚇敵害。

      科學(xué)家將其解剖后發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)體內(nèi)有3個(gè)小室,分別儲(chǔ)有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酚和雙氧水流到第三小室與生物酶混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng),瞬間就成為100℃的毒液,并迅速射出。

      這種原理目前已應(yīng)用于軍事技術(shù)中。二戰(zhàn)期間,德國(guó)納粹為了戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,據(jù)此機(jī)理制造出了一種功率極大且性能安全可靠的新型發(fā)動(dòng)機(jī),安裝在飛航式導(dǎo)彈上,使之飛行速度加快,安全穩(wěn)定,命中率提高,英國(guó)倫敦在受其轟炸時(shí)損失慘重。

      美國(guó)軍事專家受甲蟲(chóng)噴射原理的啟發(fā)研制出了先進(jìn)的二元化武器。這種武器將兩種或多種能產(chǎn)生毒劑的化學(xué)物質(zhì)分裝在兩個(gè)隔開(kāi)的容器中,炮彈發(fā)射后隔膜破裂,兩種毒劑中間體在彈體飛行的8—10秒內(nèi)混合并發(fā)生反應(yīng),在到達(dá)目標(biāo)的瞬間生成致命的毒劑以殺傷敵人。

      它們易于生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸,安全且不易失效。螢火蟲(chóng)可將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變成光能,且轉(zhuǎn)化效率達(dá)100%,而普通電燈的發(fā)光效率只有6%。

      人們模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制成的冷光源可將發(fā)光效率提高十幾倍,大大節(jié)約了能量。另外,根據(jù)甲蟲(chóng)的視動(dòng)反應(yīng)機(jī)制研制成功的空對(duì)地速度計(jì)已成功地應(yīng)用于航空事業(yè)中。

      蜻蜓 蜻蜓通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側(cè)飛行,其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時(shí)。

      此外,蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打??茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。

      飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。

      為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動(dòng)力學(xué)以及其飛行的效率,一個(gè)四葉驅(qū)動(dòng),用遠(yuǎn)程水平儀控制的機(jī)動(dòng)機(jī)翼(翅膀)模型被研制,并第一次在風(fēng)洞內(nèi)測(cè)試了各項(xiàng)飛行參數(shù)。 第二個(gè)模型試圖安裝一個(gè)以更快頻率飛行的翅膀,達(dá)到每秒18次震動(dòng)的速度。

      有特色的是,這個(gè)模型采用了可變可調(diào)節(jié)前后兩對(duì)機(jī)翼之間相差的裝置。 研究的中心和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),是要研究使用“翅膀”驅(qū)動(dòng)的飛機(jī)表現(xiàn),以及與傳統(tǒng)的螺旋推動(dòng)器驅(qū)動(dòng)的飛機(jī)效率的比較等等。

      蒼蠅 家蠅的特別之處在于它的快速的飛行技術(shù),這使得它很難被人類抓住。即使在它的后面也很難接近它。

      它設(shè)想到了每一種情況,非常小心,并能快速移動(dòng)。那么,它是怎么做到的呢? 昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。

      當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀,大在改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。

      蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

      蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)??茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu),把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。

      蜂類 蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的——菱形鈍角109○28',銳角70○32'完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大、極堅(jiān)固,令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大、重量輕、不易傳導(dǎo)聲和熱,是建筑及制造航天飛。

      9.大自然小知識(shí)

      小鳥(niǎo)可以飛,人可以走,魚(yú)可以游泳。好鼓掌。。。

      生命我們都知道人或地球上的其他生物都是由有機(jī)物構(gòu)成,但無(wú)論是細(xì)胞還是對(duì)人或動(dòng)植物組成非常重要的東西都是物質(zhì),自己無(wú)法運(yùn)動(dòng),本人對(duì)假設(shè)是會(huì)不會(huì)人或其他生物共同擁有一直特殊的精神力,像靈魂那樣,它是看不見(jiàn)的一種特殊物質(zhì),存在于大腦中,能控制身體中能量和物質(zhì)以及身體的活動(dòng),有沒(méi)有這樣的可能呢?2:磁磁是一種看不見(jiàn)摸不著力,你無(wú)法看見(jiàn)這種力,磁是不是一種物質(zhì)呢?把兩塊磁鐵放在一起會(huì)發(fā)生反應(yīng),但兩塊磁鐵中間你不會(huì)看見(jiàn)任何反應(yīng),那那中間是在發(fā)生什么呢?這會(huì)不會(huì)跟平行空間或時(shí)空隧道(假設(shè)的)有什么關(guān)聯(lián)呢?3:預(yù)知和空間有時(shí)在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷某些事的時(shí)候,會(huì)突然感到這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí),就像在夢(mèng)中經(jīng)歷過(guò)或者自己經(jīng)歷過(guò),這種特殊的感覺(jué)本人感覺(jué)過(guò)不只一次了,我的猜想是我們生存的空間中存在著一些預(yù)知未來(lái)電波,我們的大腦很難接受到它們,但如果我們接收到了就會(huì)有感覺(jué).4:宇宙的邊之外的空間現(xiàn)在許多人都在探討宇宙,我想問(wèn)一下,如果大爆炸論成立的話,那宇宙是在不斷的膨脹的,但不管宇宙怎么膨脹,它都是有邊的,那宇宙的邊之外是一個(gè)怎樣的空間呢?5:關(guān)于黑洞都知道宇宙中有一個(gè)特殊的天體:黑洞。黑洞能吸收宇宙中的能量,甚至連光也能吸進(jìn)去。我想問(wèn)一下,黑洞是一個(gè)特殊的空間,能將空間扭曲,它是否是連接另一個(gè)空間的通道呢?它是否和時(shí)光隧道有什么關(guān)聯(lián)呢?5:穿越時(shí)空以后人們都希望穿越時(shí)空回到未來(lái)和過(guò)去,但如果回到過(guò)去的話,有兩種可能,一是能改變過(guò)去,二是不能改變過(guò)去,但能看見(jiàn)過(guò)去,本人是認(rèn)為如果能改變過(guò)去的話,那就會(huì)出現(xiàn)祖母論和平行空間,我認(rèn)為平行空間沒(méi)多少可能性,用物理解釋的話到底哪個(gè)才是正確的呢?答案補(bǔ)充

      鳥(niǎo)怎樣睡覺(jué)的白天,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^穿梭嗚叫,在藍(lán)天下自由飛翔,到了晚上,它們和我們?nèi)艘粯右惨菹?、睡覺(jué),恢復(fù)體力,不過(guò)它們睡覺(jué)的姿勢(shì)可是各不相同哦!美麗的綠頭鴨和天鵝們,白天在水中捕食、戲耍,夜晚休息時(shí)也離不開(kāi)它們最愛(ài)的水面。它們把優(yōu)美的長(zhǎng)脖子彎曲著,將頭埋在翅膀里,然后讓自己漂浮在水面上,一邊做著美夢(mèng),一邊隨波逐流,好不悠閑。鶴、鸛、鷺等長(zhǎng)腿鳥(niǎo)總是單腳獨(dú)立而睡,累了再換另一只腳,是勞逸結(jié)合的典范。鷓鴣休息時(shí)喜歡成群圍成一個(gè)大圈,然后一律頭朝外尾向內(nèi)。這樣,不管敵人從哪個(gè)方向襲來(lái),它們都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃走。畫(huà)眉、百靈等叫聲悅耳的小鳥(niǎo),睡覺(jué)時(shí)通常彎下兩腿,爪子則彎曲起來(lái)牢牢地抓住枝條,所以不用擔(dān)心它們會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái)。而貓頭鷹這種“值夜班”的猛禽,你總能在白天看見(jiàn)它睜一只眼,閉一只眼,站立在濃密的樹(shù)枝上,其實(shí)這時(shí)它正在睡覺(jué)呢。貓頭鷹的睡覺(jué)姿勢(shì)是不是很另類啊,它這樣可是為了時(shí)刻監(jiān)視周圍環(huán)境防備著敵人的襲擊哦!================================= 看我的啊

      關(guān)于人和自然的小知識(shí)

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