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    • 介紹小學(xué)生閱讀方面的小知識

      2023-01-24 綜合 86閱讀 投稿:情癡

      1.小學(xué)生課外閱讀主要內(nèi)容

      1.《草原上的小木屋》

      內(nèi)容簡介:書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林,坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過,這正是當(dāng)時美國國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家,羅蘭一家驚險萬分地渡過漲水的河流,到了大草原以后,他們也曾遇到印第安人,并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲,但最后他們還是住進(jìn)了爸親手所蓋的小木屋中,在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。

      個人簡評:書里的人樂觀,熱情,永遠(yuǎn)不失望。

      2.《胡小鬧日記》(三輯)

      內(nèi)容簡介:本書的主人公是樂多多小學(xué)五年(3)班的同學(xué)們,這其中包括好學(xué)向上的女班長小櫻桃;調(diào)皮搗蛋善良勇敢的胡小鬧;十分貪吃卻講義氣的長安;戴著眼鏡十分講究的蘇西坡;喜歡傳播小道消息的八卦少女花朵……這樣一群朝氣蓬勃的孩子在上學(xué)的過程中會發(fā)生什么趣事呢?讓所有孩子在快樂閱讀中快樂成長、提高成績。

      個人簡評:幫助孩子認(rèn)識自我、重塑自我、提升自我。我家孩子愛讀這本書,書中有趣的故事、優(yōu)美的文筆、實用的學(xué)習(xí)技巧都讓他愛不釋手。

      3.《查理和巧克力工廠》

      內(nèi)容簡介:查理雖然很貧窮但他得到全世界最大最神秘的旺卡工廠生產(chǎn)商威利·旺卡先生宣布的金獎卷,并開始了他的神秘之旅,旅途中查理不愿放棄親情而放棄了當(dāng)旺卡的繼承人。最終結(jié)局皆大歡喜,查理同意接管工廠。

      個人簡評:告訴了家長該如何教育孩子。

      4.《浪漫鼠德佩羅》

      內(nèi)容簡介:德佩羅在老鼠的世界里不配做老鼠!它不愛偷吃東西和咬書本,卻喜歡音樂和讀書,而且它還愛上了一位叫作“豌豆”的公主。因為女仆的嫉妒和壞耗子的憎恨,可憐的公主被脅持進(jìn)了地牢。為了自己所愛的人,德佩羅單槍匹馬沖入地牢,最終救出了公主,并贏得了公主的愛。

      個人簡評:揭示了孩子們需要懂得的一切世間真理——愛、友誼、寬容、勇氣、救贖和堅毅。

      5.《親愛的漢修先生》

      內(nèi)容簡介:五年級男生雷伊因為著迷作家漢修先生的書,給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書報告)也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個問題,比如你是誰?長什么樣?家有什么人?住在哪里?等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)……這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚,小狗班弟的失蹤,午餐被偷和安裝警鈴……

      個人簡評:1984年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎,能給你的作文能力提供幫助。

      2.小學(xué)生在閱讀方面有什么特點

      中小學(xué)生課外閱讀呈現(xiàn)的九大特點 閱讀重“圖”輕“文”年級越高課外書閱讀量越少 中小學(xué)生課外閱讀的九大特點 特點一:課外書“魅力”不敵看電視 調(diào)查顯示,目前本市中小學(xué)生課余活動最喜歡做的事情是看電視,占調(diào)查總樣本的32.0%,其次才是閱讀課外書,占調(diào)查總樣本的30.5%,其他活動占14.8%,逛街、購物占13.5%,睡覺占9.2%。

      能夠堅持經(jīng)常閱讀課外書籍的中小學(xué)生,占調(diào)查總樣本的52.0%;常常癡迷閱讀課外書籍的,占22.2%。喜歡看課外書的學(xué)生沒有喜歡看電視的學(xué)生多,反映出“快餐文化”對青少年的影響是不可小覷的。

      特點二:近四成學(xué)生零花錢買課外書 此次調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示:有三成中小學(xué)生喜歡閱讀課外書,超過半數(shù)的學(xué)生經(jīng)常閱讀課外書,兩成多的學(xué)生常常被課外書迷住。中小學(xué)生自主支配的零用錢的花銷去向,排在第一位的是購買課外書,占調(diào)查總樣本的37.0%。

      中小學(xué)生課外閱讀目的,排在首位的是“為了擴(kuò)大知識視野”,占調(diào)查總樣本的48.3%;其他目的依次為,提高學(xué)習(xí)成績22.4%,娛樂、消遣22.3%,消磨時間3.9%,其他3.1%。 特點三:年級越高課外閱讀量越少 調(diào)查中,雖然喜歡閱讀課外書的中小學(xué)生從整體上達(dá)到了三成,但在小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段中的分布極不平衡。

      小學(xué)生喜歡課外閱讀的占45.5%,初中生占27.7%,高中生占其樣本的17.7%。也就是說,在1000名高中學(xué)生中喜歡閱讀課外書的僅177個人。

      另外值得注意的是,還有8.2%的中小學(xué)生是處于基本不讀課外書的狀態(tài)。 經(jīng)常閱讀課外書的學(xué)生,隨年齡增長呈下降的趨勢顯著,不同學(xué)段學(xué)生的課外閱讀率和癡迷程度極不平衡。

      小學(xué)生樣本的課外圖書閱讀率是62.8%,初、高中生分別為48.7%和39.6%。 特點四:課外閱讀重讀圖、輕讀文 “擴(kuò)大視野”“提高成績”“娛樂、消遣”——閱讀動機(jī)和價值取向的多元化,決定了中小學(xué)生選擇課外讀物內(nèi)容的多元化。

      此次調(diào)查問卷開列了12類課外讀物供學(xué)生選擇,1/3以上學(xué)生選中了六大類課外讀物:科技、科幻類占45.4%,漫畫類占42.1%,童話類占41.3%,歷史知識類占37.3%,偵探小說類占36.9%,與學(xué)科性學(xué)習(xí)有關(guān)的教輔類占35.1%。 有四成以上的學(xué)生選中的課外讀物集中于三大類,名列第一位的是科技、科幻類讀物,無論是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村,總體上中小學(xué)生對科技普及、科幻小說類的課外讀物情有獨鐘。

      漫畫類書籍被學(xué)生列在第二位。另外,還有32.2%的被調(diào)查者喜歡“卡通畫”類圖書,并且喜歡這兩類圖書的學(xué)生比例在小學(xué)、初中、高中各個學(xué)段十分接近。

      這給我們一個重要啟示:漫畫、童話及卡通畫類的通俗文化作品圖文并茂、幽默詼諧、緊貼生活、淺顯通俗,能夠吸引青少年的眼球,打動他們的心弦。 本市某中學(xué)一位語文教師告訴記者,盡管現(xiàn)在很多學(xué)生都舍得花錢購買課外書,但有獨立個性的閱讀選擇的學(xué)生并不是很多,大部分學(xué)生是跟隨潮流選擇課外讀物的。

      如近期易中天教授很火,班上的學(xué)生就紛紛買《易中天品三國》來看。另外,很多學(xué)生覺得讀圖要比看文章來得容易,電腦游戲類、籃球類、流行畫報、卡通類的書是學(xué)生們主要購買的課外書種類。

      特點五:閱讀選擇受學(xué)段、城鄉(xiāng)、性別、學(xué)習(xí)成績等因素影響 調(diào)查顯示,中小學(xué)生的閱讀選擇受學(xué)段差異、城鄉(xiāng)差異、性別差異和學(xué)習(xí)成績差異等多重因素的影響,其中以年齡差異對選擇課外閱讀書籍的影響最大。 如對生活情趣類書籍的選擇,小學(xué)生僅為15.3%,初中生為37.9%,高中生選擇生活情趣類圖書為最喜歡閱讀書籍的就達(dá)到52.6%,并成為他們課外閱讀書籍的第一選擇,比選擇科技、科幻類圖書的高出12.2個百分點。

      再如城鎮(zhèn)學(xué)生和男性學(xué)生是以科技、科幻類圖書為第一喜歡閱讀的書籍,農(nóng)村學(xué)生和女性學(xué)生卻是以童話類圖書為第一選擇;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和良好的學(xué)生都把科技、科幻類圖書列為第一喜歡閱讀的書籍,學(xué)習(xí)成績一般和較差的學(xué)生都把漫畫類圖書作為首選的閱讀書籍。 特點六:課外閱讀量明顯不足閱讀“大部頭”作品感到吃力 國家根據(jù)中小學(xué)生發(fā)展的需要,通過語文課程標(biāo)準(zhǔn)為中小學(xué)生課外閱讀規(guī)定了“不少于”的底線標(biāo)準(zhǔn)。

      小學(xué)生課外閱讀文字總量應(yīng)該不少于145萬字,初中生不少于260萬字,高中生不少于150萬字。實際情況怎樣呢?大范圍統(tǒng)計中小學(xué)生課外閱讀字?jǐn)?shù)是困難的,因為誰也不會在閱讀之后,計算一下一本書的字?jǐn)?shù)。

      于是課題組采用了以“本”為單位的辦法,重在調(diào)查學(xué)生對自己課外閱讀數(shù)量的感受:讓他們自己評價是充足,還是不充足。 此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在的中小學(xué)生課外閱讀量普遍不足,有80%的學(xué)生每個月課外閱讀數(shù)量不超過2本書。

      每學(xué)期讀1-4本課外書的學(xué)生占38.6%,5-10本的占36.7%,10本以上的占24.7%;認(rèn)為自己的課外閱讀量很充足的占29.8%,明確表示不充足的占32.0%,說不清楚的占38.2%。也就是說,約七成中小學(xué)生對自己每年課外閱讀數(shù)量的評價不滿意。

      在各類學(xué)生群體中,小學(xué)生課外閱讀是最好的,每學(xué)期讀1-4本的28.6%,5-10本的40.3%,10本以上的31.1%。43.1%的小學(xué)生感覺課外閱讀量充足,明確表示閱讀量不充足的占21.3%。

      高中學(xué)生情況較差,每學(xué)期讀1。

      3.100條語文小知識

      1. 第一位女詩人是:蔡琰(文姬)2. 第一位女詞人是:李清照3. 第一部詞典是:爾雅4. 第一部大百科全書是:永樂大典5. 第一部詩歌總集是:詩經(jīng)6. 第一部文選:昭明文選7. 第一部字典:說文解字8. 第一部神話集:山海經(jīng)9. 第一部文言志人小說集:世說新語10. 第一部文言志怪小說集:搜神記11. 第一部語錄體著作:論語 第一部紀(jì)傳體通史:史記12. 第一部編年體史書是:春秋13. 第一部斷代史:漢書14. 第一部兵書:孫子兵法15. 文章西漢兩司馬:司馬遷.司馬相如16. 樂府雙璧:木蘭詞 孔雀東南飛,加上《秦婦吟》為樂府三絕17. 史學(xué)雙璧:史記 資治通鑒18. 二拍: 初刻拍案驚奇 二刻拍案驚奇 (凌蒙初)19. 大李杜:李白 杜甫 小李杜: 李商隱 杜牧20. 中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅 郭沫若21. 三不朽:立德 立功 立言22. >三傳: 左傳 公羊傳 谷梁傳23. 三王: 夏禹 商湯 周公24. 三山: 蓬萊 方丈 瀛洲25. 三教: 儒 釋 道26. 三公: 周時:司馬 司徒 司空 西漢:丞相 太尉 御史大夫 清、明:太師 太傅 太保27. 三曹: 曹操 曹丕 曹植28. 江南三大古樓:湖南岳陽樓 武昌黃鶴樓 南昌滕王閣29. 歲寒三友: 松 竹 梅30. 科考三元: 鄉(xiāng)試,會試,殿試和自的第一名(解元,會元,狀元)31. 殿試三鼎甲:狀元 榜眼 探花32. 中國三大國粹: 京劇 中醫(yī) 中國畫33. 三言: 喻世明言 警世通言 醒世恒言(馮夢龍)34. 儒家經(jīng)典三禮:周禮 儀禮 禮記35. 三吏:新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏36. 三別: 新婚別 垂老別 無家別37. 茅盾“蝕“三部曲: 幻滅 動搖 追求 農(nóng)村三部曲: 春蠶 秋收 殘冬38. 巴金“愛情“三部曲: 雷 電 雨 “激流“三部曲: 家 春 秋39. 第一部國別史:國語40. 第一部記錄謀臣策士門客言行的專集:國策 戰(zhàn)國策41. 第一部專記個人言行的歷史散文: 晏子春秋42. 第一位偉大的愛國詩人: 屈原 43. 第一首長篇敘事詩:孔雀東南飛(357句,1785字) 44. 第一部文學(xué)批評專著: >(曹丕)45. 第一位田園詩人: 東晉,陶淵明46. 第一部文學(xué)理論和評論專著:南北朝梁人劉勰的>47. 第一部詩歌理論和評論專著:南北朝梁人鐘嶸的>48. 第一部科普作品,以筆記體寫成的綜合性學(xué)術(shù)著作:北宋的沈括的>49. 第一部日記體游記:明代的徐宏祖的>50. 第一位女詞人,亦稱“一代詞宗“:李清照51. 我國第一部長篇諷刺小說: 儒林外史52. 我國第一部介紹進(jìn)化論的譯作:嚴(yán)復(fù)譯的赫胥黎的>,他是一個由不懂外,卻成了翻譯家的人。

      53. 我國第一部個人創(chuàng)作的文言短篇小說集:聊齋志異54. 我國新文學(xué)史上第一篇短篇小說是:狂人日記55. 第一位開拓“童話園地“的作家是:葉圣陶 56. 我國第一部浪漫主義神話小說:西游記57. 第一篇報告文學(xué)作品是:(夏衍)包身工58. 新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號的作家:老舍 。其作品是; 龍須溝59. 先秦時期的兩大顯學(xué)是:儒 墨60. 儒家兩大代表人物是:孔丘和孟子,分別被尊至圣和亞圣。

      61. 唐代開元,天寶年間,有兩大詞派,:以高適,岑參為代表的邊塞詩 以王維,孟在為代表的其風(fēng)格,前者雄渾豪,后者恬淡疏樸62. 常把宋詞分為豪放,婉約兩派。前者以蘇軾,辛棄疾為代表,后者以柳永,周邦彥,李清照為代表。

      63. “五四“新文化運動高舉的兩面大旗:反對舊禮教,提倡新道德,反對舊文學(xué),提倡新文學(xué)64. 兩篇65. 世界文學(xué)中有兩大史詩:伊利亞特 奧德賽66. 佛教三寶是:佛(大知大覺的) 法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚教義的人)67. 三從四德中三從:未嫁從父 既嫁從夫 夫死從子 四德:婦德 婦言 婦容 婦功//品德 辭令 儀態(tài) 女工68.初伏,中伏,末伏統(tǒng)稱三伏。夏至節(jié)的第三個庚日為初伏的第一天,第四個庚日為中伏的第一天,立秋節(jié)后的第一個庚日是末伏的第一天。

      初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。69.三綱五常:三綱:父為子綱 群為臣綱 夫為妻綱 五常:仁 義 禮 智 信70.三姑六婆:三姑:尼姑 道姑 卦姑 六婆:媒婆 師婆(巫婆) 牙婆 虔婆 藥婆 接生婆71.三皇五帝:三皇:伏羲 燧人 神農(nóng) 五帝:黃帝 顓瑣 帝嚳 堯 舜72.三教九流:三教:儒 道 釋 九流:儒家 道家 陰陽 法 名 墨 縱橫 雜 農(nóng)73.三山五岳:東海里的三座仙山:瀛洲、蓬萊、方丈; 五岳:東岳泰山 南岳衡山 西岳華山 北岳恒山 中岳嵩山74.三性:祭祀用的牛羊豬(太牢)(無牛為少牢)75.三一律:歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創(chuàng)作原則,就是地點一致,時間一致,情節(jié)一致。

      76.佛教三昧:止息雜慮,心專注于一境。(修行方法之一)77.佛教三藏:總說根本教義為經(jīng),述說戒律為律,闡發(fā)教義為論(通曉三藏的叫三藏法師)78.三省六部:三?。褐袝。Q策)門下省(審議)尚書?。▓?zhí)行) 六部:吏 戶 禮 兵 刑 工79.三蘇:蘇洵 蘇軾 蘇轍 三軍:上中下//左中右//海陸空 80.三吳:吳郡 吳興 會稽(丹陽) 三國:魏 蜀 吳81.三秦:雍王(西) 塞王(東) 瞿王(陜西北) 82.三楚:港陵-南楚 吳-東楚 彭城-西楚83.三原色:紅 綠 藍(lán)84.三墳五典:三墳:伏羲 神農(nóng) 黃帝 五典:少昊 顓頊 高辛 唐堯 虞 舜85.三體石經(jīng):尚書 春秋 左傳//古文 小篆 漢隸三種字體書寫86.經(jīng)典四書:大學(xué) 中庸 孟子 論語87.四大類書:太平御覽 冊府元龜 文苑英華 全語文88.戰(zhàn)國四君:齊國的孟嘗君 。

      4.小學(xué)生課外知識

      一、課外閱讀的意義

      課外閱讀是自主的快樂的閱讀。學(xué)生自愿主動,是放松而愜意的無負(fù)擔(dān)的閱讀。它帶給學(xué)生的是一種喜悅與滿足,會產(chǎn)生美妙的感受和深刻的印象。學(xué)生在讀書中感動、快樂,在滿足娛樂需要的期待中獲得知識,啟發(fā)想象和創(chuàng)造,享受探求知識的快樂。

      二、閱讀情況的調(diào)查報告

      調(diào)查時間:2008年10月

      調(diào)查地點:銅陵市

      調(diào)查方法:走訪詢問

      調(diào)查人:長江路小學(xué)403班學(xué)生

      此次調(diào)查選擇了銅陵市的城市小學(xué)和鄉(xiāng)村小學(xué)各一所,接受調(diào)查的農(nóng)村學(xué)生為310人,城市學(xué)生為1212人。調(diào)查結(jié)果如下:

      1.一藏書情況:310名農(nóng)村小學(xué)生,共藏書7676本,每人平均24.8本;1212名城市小學(xué)生,共藏書38187本,每人平均31.5本。其中,漫畫類占289%,文學(xué)類占23.949%,作文類占17.789%,科普類占17.339%,其他類占12.95%。

      2.從對閱讀興趣的調(diào)查結(jié)果來看,不論城鄉(xiāng),學(xué)生藏書量較大的,每人都超過20本。各類書籍的比例也較合理,漫畫類略高一些,也符合學(xué)生的閱讀興趣,這說明學(xué)生家長能有選擇地給孩子挑選書籍。學(xué)生對漫畫卡通類書籍的閱讀興趣較濃,而對文學(xué)類書籍興趣相對小些。由此可見,小學(xué)生對于一些直觀性的、能調(diào)動各方面感覺器官的事物比較感興趣。而對文學(xué)類書籍,大部分學(xué)生的興趣相對較小,尤其是農(nóng)村學(xué)生。

      3.從“用于閱讀的時間”這一項的調(diào)查結(jié)果來看,每天看書10-20分鐘的學(xué)生較多。而一些成功學(xué)校的經(jīng)驗是,學(xué)生每天看書40-60分鐘為好。大部分學(xué)生閱讀時間不長,這是令人擔(dān)憂的。

      4.“閱讀課外書時遇到不理解的地方,自己會怎樣處理”,這一項調(diào)查的結(jié)果是:“請教他人”的,超過40%,因為這個方法最快捷?!安樽值浠蚱渌ぞ邥钡倪€不足30%。

      5.課外書的閱讀,從“方式”來看,“只是了解一下情節(jié)”的超過40%,“一目十行,看過就算”的是20%左右,會做讀書筆記或批注的不足10%。會摘錄好詞佳句的30%左右,但這很多都是老師布置的作業(yè)。由此可見,很多學(xué)生看書時耐心較差,懶于動腦思考,缺乏良好的閱讀習(xí)慣。

      6.家長的學(xué)歷和閱讀習(xí)慣對學(xué)生的閱讀有較大的影響。在“家長是否支持孩子買課外書”這項調(diào)查中,家長不同意的不足20%,由此可以看出當(dāng)代家長對孩子是舍得投入的。但家長的自身學(xué)歷和閱讀習(xí)慣影響著學(xué)生的閱讀,好多家長工作忙,看書的時間很少,“有時看一會兒”的超過50%,“從來不看”的接近20%。家長不讀書的家庭,學(xué)生難以受到家庭閱讀氛圍的熏陶,不利于學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)。

      三、閱讀書籍的建議

      1.激發(fā)閱讀興趣

      走好閱讀第一步,培養(yǎng)讀書興趣很重要。所以,在開始閱讀時,要先看一些感興趣的書。

      教師要做好推介工作:或是成名作家的寫作故事,或是中外偉人與書的故事,或是本校學(xué)生閱讀取得的成績,樹立起成功閱讀的榜樣。

      2.營造閱讀氛圍

      用好班級圖書角。大家可以把自己的書放在圖書角,交換閱讀,以提高閱讀的質(zhì)量。

      定好閱讀時間??筛鶕?jù)班級和學(xué)生特點進(jìn)行安排:或是早晨早點到校閱讀,或是中午擠出時間閱讀,或是下午放學(xué)時間閱讀。這些活動以課外閱讀的內(nèi)容為主,豐富學(xué)生的閱讀

      5.愛讀書的內(nèi)容簡介

      《愛讀書:讓你的孩子博學(xué)多才》內(nèi)容簡介:書籍是知識的寶庫,是智慧的海洋。孩子從小愛讀書,就能夠不斷地汲取知識的營養(yǎng),同時為提升綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。然而在今天,教會孩子從小喜歡讀書并非易事,它需要廣大家長掌握科學(xué)的方法與技巧,《愛讀書:讓你的孩子博學(xué)多才》根據(jù)少年兒童的成長規(guī)律和行為特點,為廣大父母專門設(shè)計了教會孩子愛讀書、多讀書、讀好書的一系列實用方法。同時以生動有效的實際案例,向父母們介紹了大量實用而有效的教子讀書心得,是一本適用于當(dāng)代家庭教子成才的應(yīng)用工具書。 這里會教給你教育孩子愛讀書的辦法,能夠更好的去教育孩子熱愛讀書,讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,培養(yǎng)個人的內(nèi)涵修養(yǎng)。

      讀書的好處:讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行,又有誰看到了怎樣的風(fēng)景,我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。 讀書說起來簡單,會讀書的人可以通過讀書,來更加豐富的閱歷和經(jīng)驗。你需要把它當(dāng)作做人一樣的對待。你只有對他真心,他才會對你傾心,你才能了解一個人,才能領(lǐng)會讀書的真諦。 我們都要有讀書的態(tài)度。

      6.小學(xué)生的課外知識

      大體方向是:

      1,四大名著及其作者

      2,流傳較廣的俗語,歇后語

      3,關(guān)于學(xué)習(xí).珍惜時間.勤奮,立志等方面的名言警句.

      4成語.包括.ABCC AABC ABCD(A,C 為近義或反義)ABCD(B,D為近義或反義)ABCD(含兩組近義或反義)還有,描寫山水?;ú輼淠?,天氣,人物品質(zhì),心理活動,外貌神態(tài)等方面的。

      !??!背古詩哇 比如 <;小學(xué)生必背古詩70首>; 對以后都有好處 我現(xiàn)在高中 一共背了150+首古詩

      然后么就是看一點關(guān)于可以拓展視野的書 最好多提高提高文學(xué)常識 很有用!

      7.小學(xué)生手抄報(以書為友,快樂成長的手抄報,介紹讀書格言,摘抄

      “愛護(hù)書籍吧,它是知識的源泉.”高爾基的這一名言告訴我們,書籍凝聚著人類智慧結(jié)晶,學(xué)習(xí)掌握書本知識不僅可以增強(qiáng)謀生的本領(lǐng),而且是打開財富之門的金鑰匙. ——題記阿根廷偉大詩人博爾赫斯曾有著名詩句:天堂,應(yīng)該是圖書館的模樣.圖書館,應(yīng)是人類最向往的地方才對.書是人類用來紀(jì)錄一切成就的主要工具,也是人類交融感情,取得知識,傳承經(jīng)驗的重要媒介,對人類文明的開展,貢獻(xiàn)非常大.書是 一種記錄、分析、總結(jié)、組織、討論及解釋信息的、有插圖或無插圖的、硬抄或平裝的、加套或不加套的,包含有前言、介紹、目錄表、索引的用以增長知識、加深理解、提升并教育人類大腦的裝置,該裝置需要視覺、有觸碰的感官形式存在并使用.書是文化、知識、情感、理性等人類復(fù)雜情感的總匯.你想要的,你想知道的.都在那里.書,是這世界上最美好的事物.名言節(jié)選:書籍是巨大的力量——列寧 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 讀書越多,越感到腹中空虛——雪萊 每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了——高爾基 光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基 熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人——高爾基 理 想的書籍,是智慧的鑰匙——列夫?托爾斯泰 和書籍生活在一起,永遠(yuǎn) 不會嘆氣——羅曼·羅蘭 閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使 人精確.史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根 書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——托馬斯?卡萊爾 各種蠢事,在每天閱 讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基 書 讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多 的時候,你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰 讀書是我唯一的娛樂.我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè) 的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭——富蘭克林 書--人類發(fā)出的最美妙的聲音.---萊文 書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn).---艾迪生 過去一切時代的精華盡在書中.---卡萊爾 書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯. 書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙. 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話.---笛卡兒 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確.---培根 讀書之于頭腦,好比運動之于身體.---艾迪生 書是個好伙伴.它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休. 在你渴望時,它前來給予詳細(xì)指教, 但是從不糾纏不休.---比切 讀一本好書,象交了一個益友.---臧克家 好的書對青少年的成長乃至他們的一生, 都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響. 經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面. ——歌德 每個有知識的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上8-10本書.究竟該讀哪些書?若想了解這點,那至少得讀上15000本才行. ——巴比達(dá) 僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書.閱覽和死記——也不是讀書.讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,并使之付諸實現(xiàn). ——巴金 我覺得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界. ——高爾基 書籍使人變得思想奔放. ———革拉特珂夫 書籍使人們成為宇宙的主人. ———巴甫連柯 我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書籍. ———高爾基 生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀. ———莎士比亞 多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始. ———冰心 書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春. ———嚴(yán)文井 好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基 書是唯一不死的東西——丘特 推薦節(jié)選文章:《小王子》《愛的教育》《假如給我三天光明》《飄》。

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