1.跪求：初中各科知識點
我用一套六輪中考復(fù)習(xí)法來幫你。
這個計劃是很全的，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路。也可以自己設(shè)計復(fù)習(xí)進度，時間可以根據(jù)自己調(diào)整。
第一輪：各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)： 1.把課本從頭到尾認真的看一遍（我把它叫做沙場點兵）。 把相關(guān)的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。
2.把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。 3.要做一些相應(yīng)的習(xí)題來幫助理解和記憶。
第二輪：各學(xué)科各單元的專題知識復(fù)習(xí)（叫做檢查裝備）：1.買一本有一，二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習(xí)題的時候要把不會的題的相關(guān)知識重復(fù)看一遍，并做好記號，表明這個我已經(jīng)看過了但不會。
2.要詳細做各單元的復(fù)習(xí)題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。
往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。 3.要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語法，詩詞，文學(xué)基礎(chǔ)，化學(xué)方程式，反應(yīng)原理，各種實驗等等。
第三輪 單科目的知識整合：1.做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)中考的題是如何解答的，改正平時學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和解題方法。
把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。
因為不是每天都能用上，所以會忘記的。 3.建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。
要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。 第四輪：仿真模擬強化復(fù)習(xí)： 1.各學(xué)科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。
做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。
備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。
有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做，還有重點中學(xué)自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學(xué)校）。 2.要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候?qū)W習(xí)如何使用技巧。
3.要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。
每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
第五輪：強化中考考點，壓軸大總結(jié)： 1.找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。 2.以往沒出過的題在這里進行復(fù)習(xí)時，今年可能就會出了也不一定的。
3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見視。 第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期） 1.把以前所有學(xué)過的知識點（冊）和總結(jié)拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。
2.把以前所有做過的習(xí)題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。
3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考。 數(shù)學(xué)： 主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。
要多做習(xí)題，目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數(shù)中的動點題是現(xiàn)在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點是函數(shù)（包括一次函數(shù)，正比例函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù)），重點是意義和性質(zhì)；三角形（包括基本性質(zhì)，相似，全等，旋轉(zhuǎn)，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質(zhì)，定義，面積； 物理： 主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。
物理學(xué)分聲學(xué)，光學(xué)，電學(xué)，熱學(xué)，力學(xué)。就這幾部分。
聲學(xué)的重點是原理：音色，音調(diào)和響度等； 光學(xué)的重點是光的性質(zhì)：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應(yīng)用。 電學(xué)主要是電流，電壓，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì)，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質(zhì)，現(xiàn)象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。
熱學(xué)主要是物態(tài)變化，熱力學(xué)公式的應(yīng)用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質(zhì)量，q是熱值 力學(xué)比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉(zhuǎn)化等）主要把公式，導(dǎo)出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結(jié)論。
化學(xué)： 要熟練掌握1-20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學(xué)式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。
要熟練質(zhì)量分數(shù)的計算，這是重點，初中的化學(xué)計算只有這一個，所以必需要會。各種氣體的制取，收集都是重點，還要多做習(xí)題掌握題型。
生石灰：CaO 熟石灰，石灰水，消石灰：Ca(OH)2 銅綠，孔雀石 堿式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3 純堿、蘇打：Na2CO3 雙氧水：H2O2 明礬：KAl(SO4)2?12H2O 干冰：固。
2.【初一上冊科學(xué)重點一定要具體一章一章的知識點歸納一下啦】
第一章 科學(xué)入門1.科學(xué)就是研究各種現(xiàn)象，并尋找它們答案 的學(xué)問.如大家熟悉的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力 ，瓦特發(fā)明了蒸氣機等.可以這樣說：科學(xué)離我們并不遙遠，它就在 我們身邊.2.學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和目標(biāo)：多觀察 ，多思考，多實驗，運用科學(xué)方法和知識，推動社會的進步，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，為人類創(chuàng)造更美好的生活.3.實驗 是進行科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)，做實驗時，我們一定要遵守實驗室的 規(guī)章制度，要注意安全.要熟悉每種儀器的用途和使用方法.4.將生雞蛋放入盛有清水的燒杯里，雞蛋便會下沉 .在燒杯里放入較多的食鹽，攪拌后食鹽開始溶解，生雞蛋會上浮最后漂浮 5.測量是一個將待測的量與公認的標(biāo)準(zhǔn)量 進行比較的過程.要測量物體的長度，先要規(guī)定 長度的標(biāo)準(zhǔn)即長度單位，然后選用合適的單位進行測量.6.長度的主單位是米 ，較大的還有千米，較小的還有分米，厘米等刻度尺是常用的長度測量工具.7.對形狀規(guī)則的物體，如正方體，長方體等可用刻度尺測出它的邊長，然后計算它的體積測量液體的體積，一般用量筒.8.量筒的使用方法：首先要看清它的測量范圍量程 和最小刻度.量液體時，視線要與凹形液面的中央最低處保持水平.9.對不溶于水也不吸水的形狀不規(guī)則的物體，測量方法可以將它浸沒 在水中，兩次讀數(shù)的差就是該物體的體積.10.溫度表示物體的冷熱程度，平時我們講今天真熱或真冷，就是指今天的溫度高或低_.11.實驗室中常用的有水銀 _溫度計，酒精溫度計等，它們是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.常用的溫度單位是攝氏度，用℃表示，它的規(guī)定是：把冰水混合物的溫度定為0℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度定為100，在0到100之間分為100等份，每一等份就表示一攝氏度.12.液體溫度計的使用：使用前，要先觀察溫度計的量程 ，切勿用來測量超過溫度計量程的溫度.測量時，手要握溫度計的上端，要使溫度計的玻璃泡跟被測物體 充分接觸，如果測量的是液體溫度，則要使玻璃泡完全浸沒在 液體中，但不要接觸容器壁和底部.測量時，要等到溫度計的水銀柱不再上升或下降時，再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計不能離開被測物體.讀數(shù)時，眼睛應(yīng)平視，視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面相平.紀錄讀數(shù)時，數(shù)字和單位要寫完整，并注意是否漏寫了單位和估讀值.13.質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)的多少 .物體質(zhì)量的單位是千克 ，用符號 kg 表示，較大的單位有 噸，較小的單位有克，毫克等.14.質(zhì)量是物體本身的一種屬性，質(zhì)量的大小完全由物體本身 決定.改變物體的形狀，溫度，狀態(tài)，位置和空間 都不會改變物體質(zhì)量的大小.15.實驗室里常用天平 來測量物體的質(zhì)量，常見的是托盤天平_.16.托盤天平的使用：（1）游碼移到零刻度線處，天平放水平.（2） 調(diào)平衡，用平衡螺母 調(diào)節(jié).（3） 左盤放物體，右盤放砝碼，先放大 砝碼，再加小砝碼，最后移游碼_.（4） 讀數(shù)，將盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值.（5） 稱量完畢，用鑷子 將砝碼逐個放回 砝碼盒內(nèi).17.在自然界，任何有 的運動都可以作為測量時間的標(biāo)準(zhǔn)，如日晷就是根據(jù) 的原理發(fā)明的，擺鐘就是根據(jù)擺的 原理來工作的.（免做）18.科學(xué)探究的步驟是（1）提出問題 （2）建立假設(shè) （3）設(shè)計實驗方案 （4）收集事實證據(jù) （5）檢驗假設(shè) （6）交流和評價.。
3.急求初中重點知識整理
化學(xué)重點： 初中化學(xué)知識點總結(jié) 初中化學(xué)知識點總結(jié)1 第1單元 走進化學(xué)世界1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)。
2、我國勞動人民商代會制造青銅器，春秋戰(zhàn)國時會煉鐵、煉鋼。3、綠色化學(xué)-----環(huán)境友好化學(xué) （化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng)） ①四特點P6（原料、條件、零排放、產(chǎn)品） ②核心：利用化學(xué)原理從源頭消除污染4、蠟燭燃燒實驗（描述現(xiàn)象時不可出現(xiàn)產(chǎn)物名稱）（1）火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、外焰（溫度最高）（2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中。
現(xiàn)象：兩端先碳化；結(jié)論：外焰溫度最高（3）檢驗產(chǎn)物 H2O：用干冷燒杯罩火焰上方，燒杯內(nèi)有水霧 CO2：取下燒杯，倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁（4）熄滅后：有白煙（為石蠟蒸氣），點燃白煙，蠟燭復(fù)燃。說明石蠟蒸氣燃燒。
5、吸入空氣與呼出氣體的比較 結(jié)論：與吸入空氣相比，呼出氣體中O2的量減少，CO2和H2O的量增多 （吸入空氣與呼出氣體成分是相同的）6、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑——科學(xué)探究 一般步驟：提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計實驗→實驗驗證→記錄與結(jié)論→反思與評價 化學(xué)學(xué)習(xí)的特點：關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象； 7、化學(xué)實驗（化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)）一、常用儀器及使用方法（一）用于加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶 可以直接加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 只能間接加熱的儀器是--燒杯、燒瓶、錐形瓶（墊石棉網(wǎng)—受熱均勻） 可用于固體加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿 可用于液體加熱的儀器是--試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶 不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶（二）測容器--量筒 量取液體體積時，量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平。
量筒不能用來加熱，不能用作反應(yīng)容器。量程為10毫升的量筒，一般只能讀到0.1毫升。
（三）稱量器--托盤天平 （用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克。） 注意點：（1）先調(diào)整零點 （2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”。
（3）稱量物不能直接放在托盤上。 一般藥品稱量時，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量。
潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量。 （4）砝碼用鑷子夾取。
添加砝碼時，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼（先大后?。?（5）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼歸零。砝碼放回砝碼盒。
（四）加熱器皿--酒精燈（1）酒精燈的使用要注意“三不”：①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；②用火柴從側(cè)面點燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈；③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄，不可吹熄。（2）酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4。
(3)酒精燈的火焰分為三層，外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈的外焰加熱物體。
（4）如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒，酒精在實驗臺上燃燒時，應(yīng)及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰，不能用水沖。（五）夾持器--鐵夾、試管夾 鐵夾夾持試管的位置應(yīng)在試管口近1/3處。
試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上。 試管夾夾持試管時，應(yīng)將試管夾從試管底部往上套；夾持部位在距試管口近1/3處；用手拿住（六）分離物質(zhì)及加液的儀器--漏斗、長頸漏斗 過濾時，應(yīng)使漏斗下端管口與承接燒杯內(nèi)壁緊靠，以免濾液飛濺。
長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出。二、化學(xué)實驗基本操作（一）藥品的取用1、藥品的存放： 一般固體藥品放在廣口瓶中，液體藥品放在細口瓶中（少量的液體藥品可放在滴瓶中）， 金屬鈉存放在煤油中，白磷存放在水中2、藥品取用的總原則 ①取用量：按實驗所需取用藥品。
如沒有說明用量，應(yīng)取最少量，固體以蓋滿試管底部為宜，（2）空氣的污染及防治：對空氣造成污染的主要是有害氣體（CO、SO2、氮的氧化物）和煙塵等。目前計入空氣污染指數(shù)的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。
（3）空氣污染的危害、保護：危害：嚴重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖，臭氧層破壞和酸雨等保護：加強大氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放，積極植樹、造林、種草等（4）目前環(huán)境污染問題：臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等） 溫室效應(yīng)（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等） 白色污染（塑料垃圾等）6.氧氣（1）氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸（2）氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象 物質(zhì) 現(xiàn)象 碳 在空氣中保持紅熱，在氧氣中發(fā)出白光，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體 磷 產(chǎn)生大量白煙 硫 在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰，而在氧氣中發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 鎂 發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體 鋁 鐵 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體（Fe3O4） 石蠟 在氧氣中燃燒發(fā)出白光，瓶壁上有水珠生成，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體 *鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底 *鐵、鋁在空氣中不可燃燒。（3）氧氣的制備：工業(yè)制氧氣——分離。
4.求初中全知識
我用一套六輪中考復(fù)習(xí)法來幫你。
這個計劃是很全的，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路。也可以自己設(shè)計復(fù)習(xí)進度，時間可以根據(jù)自己調(diào)整。
第一輪：各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)：（時間：一至一個半1月15日-2月15日前） 1.把課本從頭到尾認真的看一遍（我把它叫做沙場點兵）。 把相關(guān)的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。
2.把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。 3.要做一些相應(yīng)的習(xí)題來幫助理解和記憶。
第二輪：各學(xué)科各單元的專題知識復(fù)習(xí)（叫做檢查裝備）：（時間：3月15日前） 1.買一本有一，二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習(xí)題的時候要把不會的題的相關(guān)知識重復(fù)看一遍，并做好記號，表明這 個我已經(jīng)看過了但不會。
2.要詳細做各單元的復(fù)習(xí)題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。
往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。 3.要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語法，詩詞，文學(xué)基礎(chǔ)，化學(xué)方程式，反應(yīng)原理，各種實驗等等。
第三輪 單科目的知識整合：（時間：4月15日前） 1.做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)中考的題是如何解答的，改正平時學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和 解題方法。
把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。
因為不是每天都 能用上，所以會忘記的。 3.建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。
要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。 第四輪：仿真模擬強化復(fù)習(xí)：（時間：5月15日前） 1.各學(xué)科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。
做完自己批改，找出不 足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。
備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。
有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做， 還有重點中學(xué)自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學(xué)校）。 2.要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候?qū)W習(xí)如何使用技巧。
3.要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視 的毛病這時就是一條攔路的虎了。
每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
第五輪：強化中考考點，壓軸大總結(jié)：（時間：6月15日前） 1.找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。 2.以往沒出過的題在這里進行復(fù)習(xí)時，今年可能就會出了也不一定的。
3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見視。 第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期） 1.把以前所有學(xué)過的知識點（冊）和總結(jié)拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。
2.把以前所有做過的習(xí)題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。
3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考。 這里我給你一些復(fù)習(xí)的方法，如果你還不夠，我還有一些學(xué)習(xí)材料可以提供給你復(fù)習(xí)（屬于狼友幫忙，是word版的，免費的不過要留下你的QQ或郵箱，最好是QQ郵箱） 數(shù)學(xué)： 主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。
要多做習(xí)題，目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數(shù)中的動點題是現(xiàn)在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點是函數(shù)（包括一次函數(shù)，正比例函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù)），重點是意義和性質(zhì)；三角形（包括基本性質(zhì)，相似，全等，旋轉(zhuǎn)，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質(zhì)，定義，面積； 物理： 主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。
物理學(xué)分聲學(xué)，光學(xué)，電學(xué)，熱學(xué)，力學(xué)。就這幾部分。
聲學(xué)的重點是原理：音色，音調(diào)和響度等； 光學(xué)的重點是光的性質(zhì)：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應(yīng)用。 電學(xué)主要是電流，電壓，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì)，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質(zhì)，現(xiàn)象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。
熱學(xué)主要是物態(tài)變化，熱力學(xué)公式的應(yīng)用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質(zhì)量，q是熱值 力學(xué)比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉(zhuǎn)化等）主要把公式，導(dǎo)出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結(jié)論。
化學(xué)： 要熟練掌握1-20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學(xué)式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。
要熟練。
5.初一上冊語文1
邗江區(qū)初一語文（下）學(xué)期期末試卷 2003年6月 一、基礎(chǔ)知識及其運用（40分） 1.根據(jù)漢語拼音寫出相應(yīng)的漢字：（4分） ①羞sè ②歉jiù______ ③鳥kàn_______ ④粗guǎng ___ _ 2.下列成語中有四個錯別字，請把它們找出來并訂正。
（4分） 別字 訂正 萬賴俱寂 漚心瀝血 銳不可當(dāng) 喜形于色 掩旗息鼓 姹紫嫣紅 并行不悖 詡詡?cè)缟?3.下列加點的字詞解釋，全都正確的一組是（4分） （ ） A.莫大：極大。 遺憾：失望，不滿意。
吉兇：好運氣。 亙古未見：連續(xù)不斷 B.饒有：富有。
聆聽：仔細聽。 尋覓：尋找。
矍鑠：老年人精神健旺。 C.如期：依照，按照。
業(yè)已：已經(jīng)。 嘉賓：美好。
儼然：十分像。 D.疏浚：挖掘，疏通。
遨游：游玩。 歌吹：吹笛子 無垠：界限，邊際。
4.請在下面文段的“ ”內(nèi)填上合適的標(biāo)點符號。（3分） （ ） 1979年9月28日，建國門立交橋竣工通車；1980年8月20日，東直門立交橋竣工通車；同年9月20日 東四北十條立交橋竣工通車；翌日，德勝門立交橋建成；9月 30日，安定立交橋建成 12月22日，當(dāng)時全國最大的立交橋 西直門立交橋建成。
5.下面一段文字劃線的部分有兩處要修改，請在文后的表格內(nèi)填上要修改處的序號，并在后面修改。（4分） ①拿到一張報紙之前，可以先瀏覽一遍。
由大標(biāo)題到小標(biāo)題，由頭版頭條到各版各條，②一目十行，一掠而過。在隨便翻翻的過程中，了解當(dāng)天主要新聞及要點。
③瀏覽時看到自己了解的重要新聞，可適當(dāng)停留，看仔細點。④對一般的、次要的消息，可以一看而過。
序號 修 改 6.下列對課文有關(guān)內(nèi)容敘述不當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（ ） A.“此中有真意，欲辨已忘言”意思是，此時此地的情和境之中有人生的真義，想辨別出來，卻又忘了怎樣用語言表述。 B.杜甫的五律《春望》，描述了昔日繁華景象已被一片荒涼殘破所替代的情景，表達了作者憂國憂民與眷戀家人的思想感情。
C.晚唐詩人杜牧船泊秦淮之時，聽到酒店歌女唱陳后主時頹靡歌曲，不禁觸景傷情，感慨萬千，寫下了《泊秦淮》一詩，含蓄地表達了懷古傷今的情懷。 D.《送東陽馬生序》是宋濂給同鄉(xiāng)一位馬姓后生的書稿序言，作者通過自己年輕時勤奮苦學(xué)的經(jīng)歷，告誡這個年輕人刻苦學(xué)習(xí)立志成才。
7.下列作品、作者、時代（或國籍）搭配正確的一項是：（3分）（ ） A.我的老師——魏巍——現(xiàn)代； 小橘燈——冰心——現(xiàn)代 B.最后一課——都德——法國； 口技——林嗣環(huán)——宋代 C.魯濱孫漂流記——笛福——法國； 社戲——魯迅——現(xiàn)代 D.荔枝蜜——楊朔——現(xiàn)代； 論語——孔子——先秦 8.根據(jù)課文內(nèi)容補寫下面的句子。（14分，每空1分） ①采菊東籬下， 。
②可憐身上衣正單， 。 ③ ，留取丹心照汗青。
④ ，長河落日圓。 ⑤這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠； ， ！ ⑥疾在腠理， ；在肌膚， ；在腸胃，____________；在骨髓，________，無奈何也 。
⑦今諸生學(xué)于太學(xué)， ， ，無凍餒之患矣…… ⑧中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；_______________________，_________________，搶奪聲，潑水聲。 二、閱讀理解（40分） （一）閱讀下面兩段文言文，完成9-12題。
甲：子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《六則》） 乙：先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉.（《送東陽馬生序》） 9.解釋句中加點的字詞（4分） ①說： ②慍： ③質(zhì)： ④或： 10.從乙段內(nèi)容可以看出，作者宋濂少時求學(xué)的____程度。
（在“刻苦”“勤奮”“謙恭”“謙虛”之中選一個詞填空）（2分） 11.翻譯文中劃線的句子。（4分） 翻譯： 。
12.從乙段文字中“先達”過于嚴厲的言行，可以看出甲段文字中孔子哪一句話更為重要？（3分） 答： 。 （二）閱讀下面現(xiàn)代文，完成13-18題。
（1）湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京、九江一線。（2）不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。
（3）我東路35萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。（4）所有預(yù)定計劃，都已實現(xiàn)。
（5）至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部23日可以渡完。（6）此處敵軍抵抗較為頑強，然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。
（7）我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。（《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》） 13.下列是第（2）句中的四個詞，突出我軍出奇制勝的一個詞是（ ）（3分） A.不料 B.正 C.又 D.被 14.從第（4）句中“所有”“都”兩個詞能感到作者發(fā)電時的特殊心情，下列理解正確的一項是（ ）（3分） A.藐視敵人的豪情 B.勝利的自豪感 C.必勝的信念 D.對敵人的嘲諷 15.第（5）句中用“至發(fā)電時止”這一短語，除了強調(diào)新聞的及時性，還強調(diào)新聞的什么特點？（3分） 答：________。
16.第（6）句中“此處”具體指哪里？（3分） 答：________。 17.(6)(7)兩句表現(xiàn)我軍英勇無畏、銳不可當(dāng)?shù)囊幌盗袆釉~是_________（至少寫四個）。
（4分） 。
6.【人教版七年級數(shù)學(xué)上知識點歸納第八章（本書第一章）相交線與平行
七年級數(shù)學(xué)（下）期末復(fù)習(xí)知識點整理 5.1相交線 1、鄰補角與對頂角 兩直線相交所成的四個角中存在幾種不同關(guān)系的角，它們的概念及性質(zhì)如下表： /7圖形 /7頂點 /7邊的關(guān)系 /7大小關(guān)系 /7 /7對頂角 /7 ∠1與∠2 /7有公共頂點 /7∠1的兩邊與∠2的兩邊互為反向延長線 /7對頂角相等 即∠1=∠2 /7 /7鄰補角 /7 ∠3與∠4 /7有公共頂點 /7∠3與∠4有一條邊公共，另一邊互為反向延長線. /7∠3+∠4=180° /7 /7注意點：⑴對頂角是成對出現(xiàn)的，對頂角是具有特殊位置關(guān)系的兩個角； ⑵如果∠α與∠β是對頂角，那么一定有∠α=∠β；反之如果∠α=∠β，那么∠α與∠β不一定是對頂角 ⑶如果∠α與∠β互為鄰補角，則一定有∠α+∠β=180°；反之如果∠α+∠β=180°，則∠α與∠β不一定是鄰補角. ⑶兩直線相交形成的四個角中，每一個角的鄰補角有兩個，而對頂角只有一個. 2、垂線 ⑴定義，當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的垂線，它們的交點叫做垂足. 符號語言記作： 如圖所示：AB⊥CD，垂足為O ⑵垂線性質(zhì)1：過一點有且只有一條直線與已知直線垂直 （與平行公理相比較記） ⑶垂線性質(zhì)2：連接直線外一點與直線上各點的所有線段中，垂線段最短.簡稱：垂線段最短. 3、垂線的畫法： ⑴過直線上一點畫已知直線的垂線；⑵過直線外一點畫已知直線的垂線. 注意：①畫一條線段或射線的垂線，就是畫它們所在直線的垂線；②過一點作線段的垂線，垂足可在線段上，也可以在線段的延長線上. 畫法：⑴一靠：用三角尺一條直角邊靠在已知直線上，⑵二移：移動三角尺使一點落在它的另一邊直角邊上，⑶三畫：沿著這條直角邊畫線，不要畫成給人的印象是線段的線. 4、點到直線的距離 直線外一點到這條直線的垂線段的長度，叫做點到直線的距離 記得時候應(yīng)該結(jié)合圖形進行記憶. 如圖，PO⊥AB，同P到直線AB的距離是PO的長.PO是垂線段.PO是點P到直線AB所有線段中最短的一條. 現(xiàn)實生活中開溝引水，牽牛喝水都是“垂線段最短”性質(zhì)的應(yīng)用. 5、如何理解“垂線”、“垂線段”、“兩點間距離”、“點到直線的距離”這些相近而又相異的概念 分析它們的聯(lián)系與區(qū)別 ⑴垂線與垂線段 區(qū)別：垂線是一條直線，不可度量長度；垂線段是一條線段，可以度量長度. 聯(lián)系：具有垂直于已知直線的共同特征.（垂直的性質(zhì)） ⑵兩點間距離與點到直線的距離 區(qū)別：兩點間的距離是點與點之間，點到直線的距離是點與直線之間. 聯(lián)系：都是線段的長度；點到直線的距離是特殊的兩點（即已知點與垂足）間距離. ⑶線段與距離 距離是線段的長度，是一個量；線段是一種圖形，它們之間不能等同. 5.2平行線 1、平行線的概念： 在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，直線與直線互相平行，記作‖. 2、兩條直線的位置關(guān)系 在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系只有兩種：⑴相交；⑵平行. 因此當(dāng)我們得知在同一平面內(nèi)兩直線不相交時，就可以肯定它們平行；反過來也一樣（這里，我們把重合的兩直線看成一條直線） 判斷同一平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系時，可以根據(jù)它們的公共點的個數(shù)來確定： ①有且只有一個公共點，兩直線相交； ②無公共點，則兩直線平行； ③兩個或兩個以上公共點，則兩直線重合（因為兩點確定一條直線） 3、平行公理――平行線的存在性與惟一性 經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行 4、平行公理的推論： 如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行 如左圖所示，∵‖，‖ ∴‖ 注意符號語言書寫，前提條件是兩直線都平行于第三條直線，才會結(jié)論，這兩條直線都平行. 5、三線八角 兩條直線被第三條直線所截形成八個角，它們構(gòu)成了同位角、內(nèi)錯角與同旁內(nèi)角. 如圖，直線被直線所截 ①∠1與∠5在截線的同側(cè)，同在被截直線的上方， 叫做同位角（位置相同） ②∠5與∠3在截線的兩旁（交錯），在被截直線之間（內(nèi)），叫做內(nèi)錯角（位置在內(nèi)且交錯） ③∠5與∠4在截線的同側(cè)，在被截直線之間（內(nèi)），叫做同旁內(nèi)角. ④三線八角也可以成模型中看出.同位角是“A”型；內(nèi)錯角是“Z”型；同旁內(nèi)角是“U”型. 6、如何判別三線八角 判別同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角的關(guān)鍵是找到構(gòu)成這兩個角的“三線”，有時需要將有關(guān)的部分“抽出”或把無關(guān)的線略去不看，有時又需要把圖形補全. 例如： 如圖，判斷下列各對角的位置關(guān)系：⑴∠1與∠2；⑵∠1與∠7；⑶∠1與∠BAD；⑷∠2與∠6；⑸∠5與∠8. 我們將各對角從圖形中抽出來（或者說略去與有關(guān)角無關(guān)的線），得到下列各圖. 如圖所示，不難看出∠1與∠2是同旁內(nèi)角；∠1與∠7是同位角；∠1與∠BAD是同旁內(nèi)角；∠2與∠6是內(nèi)錯角；∠5與∠8對頂角. 注意：圖中∠2與∠9，它們是同位角嗎？ 不是，因為∠2與∠9的各邊分別在四條不同直線上，不是兩直線被第三條直線所截而成. 7、兩直線平行的判定方法 方法一 兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行 簡稱：同位角相等，兩直線平行 方法二 兩條直線被第三條直線所截，如果內(nèi)錯角相等，那么這兩條直線平行 簡稱：內(nèi)錯角相等，兩直線平行 方法三 兩條直。
7.科學(xué)七年級上第二章知識點歸納提綱
1、地球上海洋占據(jù)了71%，而陸地只占據(jù)了29%.P20 2、地球中面積廣大的陸地是大陸，其中世界上最大的陸地是歐亞大陸.面積較小的陸地是島嶼.世界上最大的島嶼是格陵蘭島.三面環(huán)水，一面與大陸相連的是半島，世界上最大的半島是阿拉伯半島.世界上最大的群島是馬來群島. 3、請掌握世界七大洲的面積大小順序和在地圖上的位置.世界上最大的洲是亞洲，最小的洲是大洋洲.亞洲、歐洲、非洲、大洋洲都在東半球，北美洲和南美洲在西半球，南極洲在東西半球各一半.亞洲、歐洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南極洲在南半球.非洲則剛好在南北半球一半.P21 4、請掌握世界四大洋的面積大小和在地圖上的位置.要求在紙上能畫出七大洲、四大洋的位置.明確洋與洲之間的位置.如被歐洲、北美洲、亞洲所包圍的洋是北冰洋等.世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋.跨經(jīng)度最廣的是北冰洋和南極洲. 5、請掌握世界上的一些海峽名稱及它們的位置.直布羅陀海峽、馬六甲海峽、白令海峽、英吉利海峽、麥哲倫海峽、德雷克海峽、臺灣海峽、瓊州海峽、黑海海峽. 6、請掌握世界上洲與洲之間的分界線、洋與洋之間的分界線.亞洲與歐洲的分界線、亞洲與非洲的分界線、南北美洲的分界線.太平洋與印度洋之間的分界線、太平洋與北冰洋之間的分界線、太平洋與大西洋之間的分界線.（閱讀課后圖冊） 7、世界上最高的山脈是喜馬拉雅山脈，世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，它位于中國與尼泊爾之間.世界上最大的高原是巴西高原（南美洲），世界上最高的高原是青藏高原（亞洲）.世界上最大的平原是亞馬孫平原（南美洲），世界上最長的山系是科迪勒拉山系，世界上最長的山脈是安第斯山脈.世界上最長的河是尼羅河（非洲）. 8、世界氣候 P25 緯度 氣候類型 氣候特點 大致在南北緯30ο之間 熱帶雨林氣候 全年高溫多雨 熱帶草原氣候 全年高溫，一年有明顯的干、濕兩季 熱帶季風(fēng)氣候 全年高溫，一年有明顯的旱、雨兩季 熱帶沙漠氣候 全年高溫，干旱少雨，甚至幾年不下雨 大致在南、北緯30-40度之間 亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤氣候 夏季高溫多雨，冬季低溫少雨 地中海氣候 夏季干旱炎熱，冬季溫和多雨 南北緯40-60度之間 溫帶季風(fēng)氣候 冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨 溫帶大陸性氣候 干旱少雨，夏季炎熱，冬季嚴寒，氣溫年變化大 溫帶海洋性氣候 終年濕潤，冬雨較多，冬不冷夏不熱，氣溫年變化小 南北極圈附近 亞寒帶大陸性氣候 冬季漫長而嚴寒，暖季短促，降水集中在暖季 極地附近 極地氣候 終年嚴寒，皆為冬季 主要分布在高原、山地之上 高山氣候 隨著高度增加，氣候垂直變化非常明顯 9、了解世界氣候類型圖中亞洲的氣候類型分布，尤其是阿拉伯半島、中國和非洲、歐洲的氣候類型.P25-26 10、自然環(huán)境主要是由地形和氣候兩個要素構(gòu)成，組成了世界自然景觀的地區(qū)差異. 11、氣候的主要兩個要素是氣溫和降水.植物和動物對當(dāng)?shù)氐臍夂蚓哂幸欢ǖ闹甘咀饔?，尤其是植?（掌握世界上主要的氣候類型區(qū)中的動物） 12、請掌握亞洲的主要地形區(qū).P29 13、中國的位置是：位于北半球、東半球.大部分位于中緯度帶，小部分位于低緯度帶；大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶.位于亞洲的東部，東西跨經(jīng)度達62度，南北跨緯度達50度.瀕臨太平洋，背靠歐亞大陸.地理位置的特點是海陸兼?zhèn)?這種地理位置的優(yōu)點是：見書本P41頁. 14、世界三大人種是白色人種、黃色人種、黑色人種.世界上人口最多的人種是白色人種.南北美洲（美國以南的美洲叫拉丁美洲）的原始居民是印第安人，他們屬于黃色人種.世界人種分布的特點：既有大范圍的集中，又有小范圍的散布.（請掌握三大人種的特點）P30 15、世界上有近200個國家.國旗和國歌是一個國家的象征.世界上面積最大的國家是俄羅斯、面積最小的國家是梵蒂岡（都位于歐洲）.世界上人口最多的國家是中國，世界上人口最少的國家是梵蒂岡. 16、國界線范圍內(nèi)的鄰陸、鄰水、鄰海和鄰空，總稱領(lǐng)土.世界面積最大的六個國家順序請掌握.P32 17、世界上可分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家，其中整個非洲和拉丁美洲以及絕大部分的亞洲的國家屬于發(fā)展中國家.發(fā)達國家主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲和亞洲的日本.P33 18、世界上國與國之間要互相聯(lián)系和交往，共同解決世界問題.采取的措施可從國際法律、經(jīng)濟（建立國際政治經(jīng)濟新秩序）、和平共處五項原則等有關(guān)方面來回答.（請說出幾個世界組織的名稱及主要的情況）P33-34 19、東西半球的劃分是以東經(jīng)160度和西經(jīng)20度來劃分的.南北半球的劃分是以赤道來劃分.經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向.東經(jīng)的代號是E，西經(jīng)的代號是W，北緯的代號是N，南緯的代號是S.經(jīng)線和緯線是互相垂直的，經(jīng)線的形狀是半圓，而緯線的形狀是圓或點.判斷經(jīng)緯網(wǎng)中的東西經(jīng)度的方法是從左到右，度數(shù)在不斷減小的是西經(jīng)，度數(shù)在不斷增加的是東經(jīng).而南北緯線的判斷則是從下往上，度數(shù)在不斷減小的是南緯，度數(shù)在不斷增加的是北緯. 20、地球每轉(zhuǎn)10需要4分鐘，即轉(zhuǎn)150需要1小時，我國東西之間跨經(jīng)度達62度，則東西之間時間相差4個小時多.其中0度經(jīng)線又叫本初子午線，是通過英國格林尼治天文。
8.人教版初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)每一章的重要知識點
年級（上）數(shù)學(xué)知識點歸納與總結(jié)
一、知識梳理
知識點1：正、負數(shù)的概念：我們把像3、2、+0.5、0.03%這樣的數(shù)叫做正數(shù)，它們都是比0大的數(shù)；像-3、-2、-0.5、-0.03%這樣數(shù)叫做負數(shù)。它們都是比0小的數(shù)。0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。我們可以用正數(shù)與負數(shù)表示具有相反意義的量。
知識點2：有理數(shù)的概念和分類：整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類主要有兩種：
注：有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可看作分數(shù)。
知識點3：數(shù)軸的概念：像下面這樣規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。
知識點4：絕對值的概念：
(1) 幾何意義：數(shù)軸上表示a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值，記作|a|;
(2) 代數(shù)意義：一個正數(shù)的絕對值是它的本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；零的絕對值是零。
注：任何一個數(shù)的絕對值均大于或等于0（即非負數(shù)）.
知識點5：相反數(shù)的概念：
(1) 幾何意義：在數(shù)軸上分別位于原點的兩旁，到原點的距離相等的兩個點所表示的數(shù)，叫做互為相反數(shù)；
(2) 代數(shù)意義：符號不同但絕對值相等的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。0的相反數(shù)是0。
知識點6：有理數(shù)大小的比較：
有理數(shù)大小比較的基本法則：正數(shù)都大于零，負數(shù)都小于零，正數(shù)大于負數(shù)。
數(shù)軸上有理數(shù)大小的比較：在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的大。
用絕對值進行有理數(shù)大小的比較：兩個正數(shù)，絕對值大的正數(shù)大；兩個負數(shù)，絕對值大的負數(shù)反而小。
知識點7：有理數(shù)加法法則：
(1)同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加；
(2)異號兩數(shù)相加，絕對值相等時，和為0；絕對值不等時，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值；
(3)一個數(shù)與0相加，仍得這個數(shù).
知識點8：有理數(shù)加法運算律：
加法交換律：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。
加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。
知識點9：有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。
知識點10：有理數(shù)加減混合運算：根據(jù)有理數(shù)減法的法則，一切加法和減法的運算，都可以統(tǒng)一成加法運算，然后省略括號和加號，并運用加法法則、加法運算律進行計算。
知識點11： 乘法與除法
1.乘法法則
2.除法法則
3.多個非零的數(shù)相乘除最后結(jié)果符號如何確定
知識點12：倒數(shù)
1. 倒數(shù)概念
2. 如何求一個數(shù)的倒數(shù)？（注意與相反數(shù)的區(qū)別）
知識點13：乘方
1. 乘方的概念，乘方的結(jié)果叫什么？
2. 認識底數(shù)，指數(shù)
3. 正數(shù)的任何次冪是_________，零的任何次冪________
負數(shù)的偶次冪是_________奇次冪是________
知識點14：混合計算
注意：運算順序是關(guān)鍵，計算時要嚴格按照順序運算.考試經(jīng)?？紟С朔降挠嬎?
知識點15：科學(xué)記數(shù)法
科學(xué)記數(shù)法的概念？ 注意a的范圍
9.初一數(shù)學(xué)第一單元知識點總結(jié)
原發(fā)布者：智拓法律
初一數(shù)學(xué)知識點第一章有理數(shù)1正數(shù)、負數(shù)、有理數(shù)、相反數(shù)、科學(xué)記數(shù)法、近似數(shù)2數(shù)軸：用數(shù)軸來表示數(shù)3絕對值：正數(shù)的絕對值是它本身；負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；零的絕對值是零4正負數(shù)的大小比較：正數(shù)大于零，零大于負數(shù)，正數(shù)大于負數(shù)，絕對值大的負數(shù)值反而小。5有理數(shù)的加法法則：同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加；絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去減小的絕對值；互為相反數(shù)的兩數(shù)相加為零；一個數(shù)加上零，仍得這個數(shù)。6有理數(shù)的減法（把減法轉(zhuǎn)換為加法）減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。7有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘；任何數(shù)同零相乘，都得零。乘積是一的兩個數(shù)互為倒數(shù)。8有理數(shù)的除法（轉(zhuǎn)換為乘法）除以一個不為零的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。9有理數(shù)的乘方正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)；零的任何次冪都是負數(shù)；負數(shù)的奇次冪是負數(shù)，負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。10混合運算順序（1）先乘方，再乘除，最后加減；（2）同級運算，從左到右進行；（3）如果有括號，先做括號內(nèi)的運算，按照小括號、中括號、大括號依次進行。第二章整式的加減補角和余角：等角的補角和余角相等4一元一次不等式組及其解法：大大取大；小小取小；大于大的，小于小的取兩邊，大于小的，小于大的去中間。
10.求初中三年級人教版知識點歸納
下列知識點為初三乃至中考的重點，請您務(wù)必記住，因為內(nèi)容過多，希望您能夠先采納我，我會將剩余內(nèi)容打給你。
希望可以幫助你，祝學(xué)習(xí)進步，考試順利！希望采納！1.化學(xué)一. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)：（1）單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)：1. 鎂在空氣中燃燒：2Mg O2 點燃 2MgO2. 鐵在氧氣中燃燒：3Fe 2O2 點燃 Fe3O43. 銅在空氣中受熱：2Cu O2 加熱 2CuO4. 鋁在空氣中燃燒：4Al 3O2 點燃 2Al2O35. 氫氣中空氣中燃燒：2H2 O2 點燃 2H2O6. 紅磷在空氣中燃燒：4P 5O2 點燃 2P2O57. 硫粉在空氣中燃燒： S O2 點燃 SO28. 碳在氧氣中充分燃燒：C O2 點燃 CO29. 碳在氧氣中不充分燃燒：2C O2 點燃 2CO(2)化合物與氧氣的反應(yīng)：10. 一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO O2 點燃 2CO211. 甲烷在空氣中燃燒：CH4 2O2 點燃 CO2 2H2O12. 酒精在空氣中燃燒：C2H5OH 3O2 點燃 2CO2 3H2O二.幾個分解反應(yīng)：13. 水在直流電的作用下分解：2H2O 通電 2H2↑ O2 ↑14. 加熱堿式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3 加熱 2CuO H2O CO2↑15. 加熱氯酸鉀（有少量的二氧化錳）：2KClO3 ==== 2KCl 3O2 ↑16. 加熱高錳酸鉀：2KMnO4 加熱 K2MnO4 MnO2 O2↑17. 碳酸不穩(wěn)定而分解：H2CO3 === H2O CO2↑18. 高溫煅燒石灰石：CaCO3 高溫 CaO CO2↑三.幾個氧化還原反應(yīng)：19. 氫氣還原氧化銅：H2 CuO 加熱 Cu H2O20. 木炭還原氧化銅：C 2CuO 高溫 2Cu CO2↑21. 焦炭還原氧化鐵：3C 2Fe2O3 高溫 4Fe 3CO2↑22. 焦炭還原四氧化三鐵：2C Fe3O4 高溫 3Fe 2CO2↑23. 一氧化碳還原氧化銅：CO CuO 加熱 Cu CO224. 一氧化碳還原氧化鐵：3CO Fe2O3 高溫 2Fe 3CO225. 一氧化碳還原四氧化三鐵：4CO Fe3O4 高溫 3Fe 4CO2[NextPage]四.單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互關(guān)系（1）金屬單質(zhì) 酸 -------- 鹽 氫氣 （置換反應(yīng)）26. 鋅和稀硫酸Zn H2SO4 = ZnSO4 H2↑27. 鐵和稀硫酸Fe H2SO4 = FeSO4 H2↑28. 鎂和稀硫酸Mg H2SO4 = MgSO4 H2↑29. 鋁和稀硫酸2Al 3H2SO4 = Al2(SO4)3 3H2↑30. 鋅和稀鹽酸Zn 2HCl === ZnCl2 H2↑31. 鐵和稀鹽酸Fe 2HCl === FeCl2 H2↑32. 鎂和稀鹽酸Mg 2HCl === MgCl2 H2↑33. 鋁和稀鹽酸2Al 6HCl == 2AlCl3 3H2↑（2）金屬單質(zhì) 鹽（溶液） ------- 另一種金屬 另一種鹽34. 鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe CuSO4 === FeSO4 Cu35. 鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)：Zn CuSO4 === ZnSO4 Cu36. 銅和硝酸汞溶液反應(yīng)：Cu Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 Hg性氧化物 酸 -------- 鹽 水37. 氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)：Fe2O3 6HCl === 2FeCl3 3H2O38. 氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)：Fe2O3 3H2SO4=== Fe2(SO4)3 3H2O39. 氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)：CuO 2HCl ==== CuCl2 H2O40. 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)：CuO H2SO4 ==== CuSO4 H2O41. 氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)：MgO H2SO4 ==== MgSO4 H2O42. 氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)：CaO 2HCl ==== CaCl2 H2O(4)酸性氧化物 堿 -------- 鹽 水43.苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì)：2NaOH CO2==== Na2CO3 H2O44.苛性鈉吸收二氧化硫氣體：2NaOH SO2==== Na2SO3 H2O45.苛性鈉吸收三氧化硫氣體：2NaOH SO3==== Na2SO4 H2O46.消石灰放在空氣中變質(zhì)：Ca(OH)2 CO2==== CaCO3 ↓ H2O47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 SO2==== CaSO3 ↓ H2O(5)酸 堿 -------- 鹽 水48.鹽酸和燒堿起反應(yīng)：HCl NaOH ==== NaCl H2O49. 鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)：HCl KOH ==== KCl H2O50.鹽酸和氫氧化銅反應(yīng)：2HCl Cu(OH)2==== CuCl2 2H2O51. 鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)：2HCl Ca(OH)2==== CaCl2 2H2O52. 鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng)：3HCl Fe(OH)3==== FeCl3 3H2O53.氫氧化鋁藥物治療胃酸過多：3HCl Al(OH)3 ==== AlCl3 3H2O54.硫酸和燒堿反應(yīng)：H2SO4 2NaOH ==== Na2SO4 2H2O55.硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)：H2SO4 2KOH ====K2SO4 2H2O56.硫酸和氫氧化銅反應(yīng)：H2SO4 Cu(OH)2==== CuSO4 2H2O57. 硫酸和氫氧化鐵反應(yīng)：3H2SO4 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 6H2O58. 硝酸和燒堿反應(yīng)：HNO3 NaOH ==== NaNO3 H2O(6)酸 鹽 -------- 另一種酸 另一種鹽59.大理石與稀鹽酸反應(yīng)：CaCO3 2HCl === CaCl2 H2O CO2↑60.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)： Na2CO3 2HCl ===2NaCl H2O CO2↑61.碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)： MgCO3 2HCl === MgCl2 H2O CO2↑62.鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)：HCl AgNO3=== AgCl↓ HNO363.硫酸和碳酸鈉反應(yīng)：Na2CO3 H2SO4 === Na2SO4 H2O CO2↑64.硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)：H2SO4 BaCl2==== BaSO4 ↓ 2HCl(7)堿 鹽 -------- 另一種堿 另一種鹽65.氫氧化鈉與硫酸銅：2NaOH CuSO4==== Cu(OH)2↓ Na2SO466.氫氧化鈉與氯化鐵：3NaOH FeCl3 ====Fe(OH)3↓ 3NaCl67.氫氧化鈉與氯化鎂：2NaOH MgCl2==== Mg(OH)2↓ 2NaCl68. 氫氧化鈉與氯化銅：2NaOH CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ 2NaCl69. 氫氧化鈣與碳酸鈉：Ca(OH)2 Na2CO3=== CaCO3↓ 2NaOH(8)鹽 鹽 ----- 兩種新鹽70.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液：NaCl AgNO3 ==== AgCl↓ NaNO371.硫酸鈉和氯化鋇：Na2SO4 BaCl2 ==== BaSO4↓ 2NaCl五.其它反應(yīng)：72.二氧化碳溶解于水：CO2 H2O === H2CO373.生石灰溶于水：CaO H2O === Ca(OH)274.氧化鈉溶于水：Na2O H2O。
