1.小學(xué)生防恐知識學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么
常見恐怖襲擊手段 非常規(guī)手段被恐怖分子劫持后怎么辦遇到槍擊時如何選擇掩蔽物在公交車上遇到槍擊怎么辦如遇恐怖襲擊,小學(xué)生是弱者千萬不要驚慌迅速撥打“110”電話報警;盡量不要出現(xiàn)在恐怖分子的視野內(nèi),不要圍觀恐怖襲擊現(xiàn)場。
恐怖分子進(jìn)行第一輪襲擊后,常常有計劃好的第二輪襲擊——目標(biāo)針對趕來的警察和救援人員。遭遇爆炸襲擊時,俯下身體盡量呼吸離地面比較近的新鮮空氣。
爆炸后產(chǎn)生的煙霧常常是致死原因。如果發(fā)現(xiàn)周圍有人受傷,盡可能幫助那些就近的傷員并撥打“120”急救電話。
如果恐怖分子扔的是手雷(或炸彈),在它落地到爆炸一般為2-4秒;我們應(yīng)當(dāng)迅速找到掩體,比如躲在汽車、建筑物的柱子、垃圾桶背后,尤其注意保護(hù)好頭部及重要部位。如果沒有掩體,迅速倒地遠(yuǎn)離它,盡量讓自己縮成一團(tuán)且重要器官背對它,雙手捂住耳朵。
這可以減少你被炸傷的面積。如果恐怖分子揮舞西瓜刀(馬鞭刀)向你砍來,你可用隨身攜帶的書包、水壺、雨傘等物品阻擋住恐怖分子鋒利的刀鋒,并迅速撤離現(xiàn)場。
如果你在公共汽車或火車上,面對來歷不明的箱子、包裹,務(wù)必要當(dāng)心,尤其是那種有人匆匆扔下箱包后離去的情形。如果遇到這事且有把握,你又無法迅速下車,拿起箱包拼命往車外扔,有多遠(yuǎn)扔多遠(yuǎn)。
如何反擊:可用裝滿飲料的罐頭、不銹鋼水瓶狂砸恐怖襲擊者的太陽穴;或猛砸他的鼻梁、膝蓋骨或頭部,能讓它們粉碎坍塌。也可用鋼筆、鉛筆的筆尖(或鑰匙等),用來戳他的眼睛、手、喉嚨。
不要害怕,不要心慈,直到讓他完全失去襲擊能力為止。
2.防恐知識學(xué)習(xí)內(nèi)容
首先,不和陌生人接觸,尤其遠(yuǎn)離那些表情嚴(yán)肅,手持異物的人或人群; 其次,熟悉生活或者學(xué)習(xí)場所的逃離安全通道,每個小學(xué)生來到陌生環(huán)境或者公共場所,也應(yīng)該觀察和了解緊急逃生出口和路線; 再次,面對突然發(fā)生的危險,有機(jī)會逃離危險環(huán)境的,應(yīng)盡快疏散;沒有機(jī)會逃離危險環(huán)境的,不要保持冷靜,切記大喊大叫,也不要做出任何反抗等危險動作,應(yīng)該找尋機(jī)會等待營救或者自救; 最后,自救的方法,包括記下危險人物形象特征,記住危險環(huán)境地名、街路名、重要建筑名稱等,以便于尋求他人協(xié)助或者向警方求救時候提供足夠信息;另外,小學(xué)生建議攜帶那種可以隨時定位的智能手機(jī),便于家長找到你。
3.反恐防暴常識
一、辨別可疑人員
在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,注重觀察周圍環(huán)境和人群,發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時,我們就要提高警惕。例如:1、神情恐慌,言行異常者;2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;3、冒充熟人,假獻(xiàn)殷勤者;4、在檢查詢問的過程中,催促快點且態(tài)度蠻橫,不愿配合,不愿接受檢查者;5、頻繁出入在酒店大堂或車場者;6、貌似公安機(jī)關(guān)通報的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對技巧:
面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜,保護(hù)自己是首要問題,對突發(fā)其來的恐怖襲擊,不能因為恐慌影響了正常的判斷;判斷自己是否面臨危險,如有危險,要先做好個人防護(hù),并極力疏散圍觀群眾;2、如自己無法逃避時,要找大型遮蔽物體遮掩自己,能迅速就近找到防衛(wèi)器材,等待時機(jī),如需出擊時,一定要準(zhǔn)、快、猛、狠;3、切勿激怒恐怖分子,更不能驚恐喊叫;4、盡量穩(wěn)定情緒,觀察現(xiàn)場,看時機(jī)迅速撤離;5、不要好奇,拿手機(jī)拍照,觀看熱鬧;6、場面確定安全時,聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮,據(jù)自身的條件,對受到傷害的人員,提供力所能及的幫助,切勿盲目行動,做無謂的犧牲,盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報警注意事項:
報警時,要報告最重要的內(nèi)容,包括地點、時間、發(fā)生的事情、后果等,以及嫌疑人的體貌特征,衣著打扮,傷亡人數(shù)等。
4.中小學(xué)生安全預(yù)防知識(防綁架,反恐,防騙)小報
一、怎樣識別壞人壞人作案,多先在小學(xué)上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長,以及學(xué)生傍晚單獨外出玩耍時。
而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜,有時也會趁白天家中無人,尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時。
壞人作案前,善于偽裝。實施不同的侵害,方法也不盡相同,大致有以下幾種:1、謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友,有緊急情況,代替其來接孩子。
2、假裝學(xué)校教師、警察或其他執(zhí)法管理人員,聲稱中小學(xué)生違反校規(guī)、犯法等,強(qiáng)行帶走,進(jìn)行綁架,或搶劫學(xué)生錢財,對女生非禮等。3、偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。
4、故意施以小恩小惠,以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來詐騙中小學(xué)生,請你順便搭車或帶你出去玩等趁機(jī)拐走。二、如何做好防范1、避免陌生人闖入家中,平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄。
出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。鑰匙要保管好,小學(xué)生還要把鑰匙掛在脖子上,要注意放在衣服里面,不要露在外面,以防壞人跟隨入室。
2、當(dāng)有人敲門時,一定要問明來意,對不熟悉不認(rèn)識的人,不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時說明家中不需要,請其走開或?qū)ふ乙恍┙杩?,請其還要打擾。
當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入時,可到窗口、陽臺等向外高聲喊叫,或稱去打報警電話嚇跑壞人。3、外出游玩時,要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人,說明大概返家時間。
4、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的物品饋贈。5、晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道,不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠(yuǎn)的公司、無人管理的公廁。
6、不在要外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱家中有緊急事情時,可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實。
7、為避免路上被劫,盡可能與同學(xué)、朋友結(jié)伴同行。8、交朋友要慎重,不要參加任何幫派組織,不要深夜在外游蕩。
在公共場所要講究社會公德,不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧,以免引起他人反感而導(dǎo)致爭吵斗毆。9、遇到精神病患者,要盡快遠(yuǎn)離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。
三、學(xué)法、守法,同不法行為作斗爭1、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。2、注意網(wǎng)絡(luò)安全,反“黃”、反“暴”,提倡綠色上網(wǎng),不要隨便與網(wǎng)友見面。
3、崇尚科學(xué)、反對迷信,遠(yuǎn)離邪教。4、學(xué)生應(yīng)了解并掌握毒品的相關(guān)知識,深刻認(rèn)識毒品的危害性,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
5、未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。6、當(dāng)遇到高年級學(xué)生或社會不良青年的敲詐勒索或遇到其他不法侵害時,要及時告訴家長或老師,并到公安機(jī)關(guān)報案,將不法分子繩之以法。
5.反恐防暴常識
一、辨別可疑人員 在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,注重觀察周圍環(huán)境和人群,發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時,我們就要提高警惕。
例如:1、神情恐慌,言行異常者;2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;3、冒充熟人,假獻(xiàn)殷勤者;4、在檢查詢問的過程中,催促快點且態(tài)度蠻橫,不愿配合,不愿接受檢查者;5、頻繁出入在酒店大堂或車場者;6、貌似公安機(jī)關(guān)通報的嫌疑人員。 二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對技巧: 面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則”。
1、沉著鎮(zhèn)靜,保護(hù)自己是首要問題,對突發(fā)其來的恐怖襲擊,不能因為恐慌影響了正常的判斷;判斷自己是否面臨危險,如有危險,要先做好個人防護(hù),并極力疏散圍觀群眾;2、如自己無法逃避時,要找大型遮蔽物體遮掩自己,能迅速就近找到防衛(wèi)器材,等待時機(jī),如需出擊時,一定要準(zhǔn)、快、猛、狠;3、切勿激怒恐怖分子,更不能驚恐喊叫;4、盡量穩(wěn)定情緒,觀察現(xiàn)場,看時機(jī)迅速撤離;5、不要好奇,拿手機(jī)拍照,觀看熱鬧;6、場面確定安全時,聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮,據(jù)自身的條件,對受到傷害的人員,提供力所能及的幫助,切勿盲目行動,做無謂的犧牲,盡力將傷亡與損失降到最低。 三、報警注意事項: 報警時,要報告最重要的內(nèi)容,包括地點、時間、發(fā)生的事情、后果等,以及嫌疑人的體貌特征,衣著打扮,傷亡人數(shù)等。
6.校園防暴安全知識
最佳答案
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。
二、事件的預(yù)防:
1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。
2、加強(qiáng)對校內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保學(xué)校安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定,一旦確診為精神病人,學(xué)校應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。
3.對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。
4.加強(qiáng)對師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
5.積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。
三、事件的處理:
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報警。可按緊急報警按鈕或撥打87900110(梅墟派出所)或110報警電話。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。
3.保護(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4.一日發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。
5.保護(hù)現(xiàn)場,做好當(dāng)事人和見證人的書面材料的收集和整理,配合警方調(diào)查。
6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。
7.小學(xué)生防騙小常識200字
1. 小朋友,當(dāng)你一人在家時,一定要關(guān)好門窗。如有人敲門,先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定是否開門。不管來的人有什么理由,即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人,請你都不要給不認(rèn)識的陌生人開門。
2、小朋友,如果你同爸爸或媽媽在逛街或游公園時,萬一與爸媽走散了,應(yīng)該馬上去找警察叔叔或保安叔叔,一般找穿著制服的叔叔阿姨比較安全(如慈客隆二樓電梯口就有保安)。一些大商場和小區(qū)門口都有保安室,一些銀行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身邊找不這樣的人,可找商店里賣東西的叔叔阿姨,也可找一些學(xué)?;蚬S門口的管門衛(wèi)的老爺爺。不要聽信陌生人的話,不要跟陌生人去找大人,防止被壞人拐騙。舉個例子講,如果你在峙山公園與爸爸媽媽走散了,你先要考慮找穿著制服的保安叔叔,如果找不到,請你找玩游戲賣票的工作人員。
3、小朋友,單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發(fā)現(xiàn)壞人,或者碰到緊急的事可以打110報警救助。
4、小朋友,請你記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機(jī)號碼。還要記住自已的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機(jī)號碼,以便碰到緊急情況時可以及時聯(lián)系。
5、小朋友,不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃,路邊的東西是不衛(wèi)生的。吃了很容易生病。
6、/小朋友,不要玩寵物,如狗啊,貓啊,一是容易被狗、貓咬傷或抓傷,得狂犬病的,二是容易得其他傳染病。
二、小學(xué)生不要隨便去游泳
5、小朋友,快放署假了,夏天秋天的署假里,能游泳是挺舒服的事,但幾個小朋友偷偷地在江、河、塘或水庫中去戲水、游泳,是很危險很危險的事。每年各地都會發(fā)生在河里、水庫里因玩水游泳而被淹死的情況。如果你想去游泳,也應(yīng)該跟著會游泳的大人一起去,但也不要去水庫里游泳。
8.求反恐防暴常識
1.犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。
首獲事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校總值、年級值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告,并哃時打110報警。當(dāng)日學(xué)??傊?、年級值導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法*近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動組立即實施應(yīng)急救援行動。應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。
在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。
警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。事件發(fā)生后,應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
2.收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。
因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全,則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。
有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究:----立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。
----若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)會哃有關(guān)部門妥善處理該事件。----若來電來信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。
通過初步推測作案人的動機(jī),采取必要的防范措施。對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。
對于破案的計劃和策略要保密。對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。
對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。3.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑分子。
在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。保安和當(dāng)日學(xué)??傊祷?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問,哃時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,哃時要封鎖大門。若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
若可疑分子在盤問時奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。哃時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
在整個過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把事件凊況及時向教育局報告。
4.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點是:防范易燃易爆、有毐有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。
可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在校園內(nèi)某處。
發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性,應(yīng)當(dāng)立即打110報警。
9.校園安全小知識20條都有哪些
1、在校時間學(xué)生不得無2113故離開學(xué)校,有5261事外出得向班主任請假
2、學(xué)生4102上課要遵守紀(jì)律,要1653聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。 6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
11基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。 12、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是 119。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
1 3、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。