1.誰有較好的 誠信禮儀手抄報資料
什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。]
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
2.關于講誠信知禮儀樹新風的手抄報內容
你好、我來為你解答: 一、文明禮儀手抄報內容:《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”
做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。 二.文明禮儀手抄報內容:文明的出現(xiàn) 對于文明出現(xiàn)的判定標準,主要是城市的出現(xiàn),文字的產生,國家制度的建立。
其中最重要的前提條件是城市的出現(xiàn),可以說城市是文明的發(fā)源地。現(xiàn)在一般認為,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的。
文化變遷對于文明的產生有很大的作用。農耕方法的改變,勞動的分化,統(tǒng)治階級,也就是中央政府的出現(xiàn)以及社會階層的出現(xiàn)都是文明產生的重要特征。
問好 走在路上或在公共場所,遇見相識的人應該主動打招呼,問候致意??梢哉f“您早”、“您好”“晚上好”。
別人向你打招呼以后,也要應答向他致意,否則被認為不禮貌。有時也可面帶微笑,注視對方并點頭致意,這也是一種向人問候的好方法。
遇到比較熟悉的朋友,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,并請他代為問候。 對外國朋友,要按他們國家的習慣用語打招呼,如與英美等國家朋友初次見面時,可用“How do you do”,熟人可用“How are you”。
有時直接用“Hi”來打招呼。根據(jù)中國的風俗民情,見面打招呼常用:“吃過飯嗎?”“上哪兒去?”但用這種方式向西方國家朋友打招呼會引起誤會,他們會以為你要請他去吃飯,或干涉他的私事。
四、文明禮儀手抄報內容:關于文明的名言 1、敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。——孟子 2、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。
——諸葛亮 3、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!绽死? 4、禮貌經??梢蕴娲罡哔F的情感。
——梅里美 5、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸?!s翰遜 6、沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。
——維吾爾族諺語 7、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》 8、博學于文,約之以禮。
——孔子 9、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰?!?顏 元 10、彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)。
——美.愛迪生 11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事?!?洛克 12、懷著善意的人,是不難于表達他對人的禮貌的。
——法.盧梭 13、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!?孟德斯 14、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。
——西班牙.塞萬提斯 15、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌?!?歌德 16、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。
——俄. 赫爾岑 17、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——荀卿 18、禮,天之經也,地之義也,民之行也。
——左丘明 19、美德是塊寶石?!?約翰·洛克 20、有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。
——美.蘭道? 五、文明禮儀手抄報內容:文明小短文 我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。
知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
3.有哪些文明禮儀小知識
幫助 第一,要及時而主動地表示感謝,以顯示真誠 第二,要誠實守信,許下的諾言決不打半點折扣 第三,要根據(jù)不同的對象,選擇恰當?shù)耐緩胶头椒?第四,要掌握好感謝的度,力求做到合理與恰當 見面禮儀 見面禮儀包括握手禮、名片禮、脫帽禮、擁抱禮、親吻禮等。
名片禮:初次相識,往往要互呈名片。呈名片可在交流前或交流結束、臨別之際,可視具體情況而定。
遞接名片時最好用雙手,名片的正面應朝著對方;接過對方的名片后應致謝。一般不要伸手向別人討名片,必須討名片時應以請求的口氣,如“您方便的話,請給我一張名片,以便日后聯(lián)系?!?/p>
脫帽禮:見面時男士應摘下帽子或舉一舉帽子,并向對方致意或問好;若與同一人在同一場合前后多次相遇,則不必反復脫帽。進入主人房間時,客人必須脫帽。
在莊重、正規(guī)的場合應自覺脫帽。 擁抱禮和親吻禮流行于歐美國家。
擁抱禮多用于官方、民間的迎送賓客或祝賀致謝等社交場合。兩人相對而立,上身稍稍前傾,各自右臂偏上,左臂偏下,右手環(huán)擁對方左肩部位,左手環(huán)擁對方右腰部位,彼此頭部及上身向右相互擁抱,最后再向左擁抱一次。
親吻禮:行親吻禮時,往往伴有一定程度的擁抱,不同關系、不同身份的人,相互親吻的部位不盡相同。在公共場合和社交場合,關系親近的女子之間可以吻臉,男子之間是擁肩相抱,男女之間一般是貼面頰;晚輩對尊長是吻額頭;男子對尊貴的女賓可以吻手指或手背。
在許多國家的迎賓場合,賓主往往以握手、擁抱、左右吻臉、貼面頰的連續(xù)動作,表示最真誠的熱情和敬意。 西餐禮儀 西餐的餐具主要是刀、叉、匙,就是勺子,餐巾,像西餐桌上有些中餐桌常見的東西就沒有,比如牙簽就沒有,濕手巾就沒有。
因為外國人把吃飯當社交活動,濕手巾你要去擦臉你的妝不就白畫了嗎?中餐有熱毛巾,擦一擦,很多人把汗抹一抹,西餐沒這回事。另外沒有牙簽,我曾經講過,當眾剔牙是一種不文明的舉止,破壞別人食欲,對自己來講比較丑陋,相貌猙獰,對別人來說倒胃口。
所以你在西餐桌上別找牙簽,更別弄巧成拙拿刀剔牙去。 1. 禮的含義 據(jù)考證,禮儀在我國古代是敬奉神明的。
“禮”字在甲骨文中就有?!岸Y”字在古代與“履”字相通,意思是鞋子,穿了鞋子才好走路。
但是鞋子既不能太大,也不能太小,要剛剛合適。后來“禮”字的含義越來越多。
到了周朝,為了調整人們之間的關系, 于是把“禮”與“德”結合起來。隨之等級制度的出現(xiàn),“禮”成了區(qū)分貴賤、尊卑、順逆、賢愚的人際交往準則,位于其他社會觀念之上。
正如孔子所說,“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。這三個“禮”字各有各的含義。
用現(xiàn)代的語言來說,第一個“禮”字指的就是生活交往中的行為規(guī)范;第二個“禮”字指的是規(guī)矩、規(guī)則;第三個“禮”是指政治法律制度。 2. 儀的含義 根據(jù)考證“儀”字的含義包括五個方面的內容:1.法度、準則;2.典范、表率;3.形式、儀式;4.容貌、風度;5.禮物。
3. 禮儀的含義 “禮儀”一詞,最早見于《詩經》和《禮記》?,F(xiàn)代社會“禮儀”一詞有了更加廣泛的含義,其內容包括行禮儀式、禮節(jié)及儀式、風俗規(guī)定的儀式、行為規(guī)范、交往程序、禮賓次序、道德規(guī)范等等。
社會上對“禮儀”的理解和認識是多層次的,主要包括以下幾個層次的含義: 1. 禮是指社會生活中由于風俗習慣而形成的為大家共同遵守的儀式。同時也包括了道德品質的含義。
2. 禮節(jié) 3. 禮貌 4. 禮賓 5. 禮俗 6. 禮制。
4.小學生文明禮儀知識
對長輩要尊敬,要孝順爸爸媽媽,對同學友好,團結,帶人接物要說謝謝
小學生文明禮儀常識
一、學校禮儀
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲再見;與老師交談應面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應先喊報告,經老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經老師同意后,方可離開,關門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(**同學,請幫幫忙),會問候(**同學好,**同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。
5、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內?!?/p>
6、升旗禮儀
(1)立正站立。
(2)行注目禮。
(3)認真聽國旗下講話。
(4)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。
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5.中華文明禮儀小知識有哪些
中華文明禮儀小知識有:
1. 要及時而主動地表示感謝,以顯示真誠 。
2. 要誠實守信,許下的諾言決不打半點折扣。
3. 要根據(jù)不同的對象,選擇恰當?shù)耐緩胶头椒ā?/p>
4. 要掌握好感謝的度,力求做到合理與恰當。
5. 見面要有握手禮、名片禮、脫帽禮、擁抱禮、親吻禮等。
中國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。
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文明禮儀常識之一--基本禮儀
個人禮儀是其他一切禮儀的基礎,是一個人儀容光煥發(fā)、儀表、言談、行為舉止的綜合體現(xiàn),是個人性格、品質、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習慣的外在表現(xiàn)??偟囊?guī)范為:整潔清爽、端莊大方。
一、儀表儀態(tài)禮儀
保持頭發(fā)清潔,修飾得體,發(fā)型與本人自身條件、身份和工作性質相適宜。男士應每天修面剃須。女士化妝要簡約、清麗、素雅,避免過量使用芳香型化妝品,避免當眾化妝或補妝。表情自然從容,目光專注、穩(wěn)重、柔和。手部保持清潔,在正式的場合忌有長指甲。
站姿
挺直、舒展,手臂自然下垂。正式場合不應將手插在褲袋里或交叉在胸前,不要有下意識的小動作。女性站立時雙腿要基本并攏,腳位應與服裝相適應。穿緊身短裙時,腳跟靠近,腳尖分開呈“V”狀或“Y”狀;穿禮服或者旗袍時,可雙腳微分。
坐姿
入座時動作應輕而緩,輕松自然。不可隨意拖拉椅凳,從椅子的左側入座,沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時,應將裙子后片攏一下,并膝或雙腿交叉向后,保持上身端正,肩部放松,雙手放在膝蓋或椅子扶手上。男士可以微分雙腿(一般不要超過肩寬),雙手自然放在膝蓋或椅子扶手上。
離座時,應請身份高者先離開。離座時動作輕級,不發(fā)出聲響,從座位的左側離開,站好再走,保持體態(tài)輕盈、穩(wěn)重。
6.禮儀基本常識
商務禮儀基本常識一、和外國人就餐“三不準”:一是不能當眾修飾自己;二是不能為對方勸酒夾菜,不能強迫別人吃;三是進餐時不能發(fā)出聲音。
二、就餐或開會時的點名方式:正確的方式是,手心向上“一位”、“二位”、“三位”地點名,而不能手心向下或用手指指點點。因為,手心向下是傲慢的意思;用手指點則帶有訓斥的味道。
三、女士穿職業(yè)裙裝“五不準”:一是絕對不能穿黑色皮裙,這是國際慣例,給人的感覺是不正經;二是在正式的場合不能光腿,因為不好看,再說如果腳上面有點小毛病的話,就更不美觀了;三是不能出現(xiàn)殘破。遠看頭、近看腳、不遠不近看中腰;四是穿套裙不能穿便鞋,與襪子要配套,穿涼鞋不穿襪子,穿正裝時可以穿前不露腳趾后不露腳跟的涼鞋;五是頭發(fā)不能過長,不能隨意披散開,頭發(fā)長可以盤起來,束起來,不要染色。
四、女人看頭、男人看腰中“男人看腰”是什么意思:男人看腰指的是,在正式的場合,男人的腰上不能掛東西。五、男士穿西裝的“三色原則”、“三一定律”和“三大禁忌”:1、三色原則:含義是全身的顏色限制在三種顏色以內,三種顏色指的是三大色系;2、三一定律:是講身上的三個部位:鞋子、腰帶和公文包,這三個地方要是一個顏色,一般以黑色為主;3、三大禁忌:第一個禁忌,是商標必須拆掉;第二個禁忌,是襪子的問題,指的是襪子的色彩、質地,正式的場合不穿尼龍絲襪,不穿白色的襪子,襪子的顏色要以與鞋子的顏色一致或其他深色的襪子為佳;第三個禁忌,是指領帶問題,主要是指質地和顏色的要求。
穿非職業(yè)裝和短袖裝時不打領帶,穿夾克不打領帶。領帶長度,是以領帶箭頭在皮帶扣的上沿為宜。
六、什么叫“接待有三聲”:也就是說在接待中有三句話要講,一是來有迎聲,就是要主動打招呼;二是問有答聲;三是去有送聲。七、什么是文明五句:第一句話是問候語“您好”;第二句話是請求語“請”;第三句話是感謝語“謝謝”;第四句話是抱歉語“對不起”;第五句話是道別語“再見”。
八、什么是熱情三到:1、眼到——眼看眼,不然的話,你的禮貌別人是感覺不到的。注視別人時要友善,要會看,注視部位是有講究的,一般是看頭部,強調要點時要看雙眼,中間通常不能看,下面尤其不能看。
不論男女,對長輩、對客戶,不能居高臨下的俯視,應采取平視,必要時仰視。2、口到——一是講普通話,這是文明程度的體現(xiàn),是員工受教育程度的體現(xiàn)。
講不好也要講,這樣方便溝通、方便交流。二是要明白因人而異、區(qū)分對象。
比如說,你去交罰款,對方說“歡迎”你下次再來,你會高興嗎?3、意到——就是意思要到,要把友善、熱情表現(xiàn)出來,不能沒有表情,冷若冰霜。九、商務交往中有六種話題不得涉及:1、不能非議國家和政府;2、不能涉及國家和行業(yè)的秘密;3、不能夠對對方內部的事情涉及;4、不能在背后議論領導、同事、同行的壞話(愛說是非者,必是是非人);5、不能談論格調不高的問題,要有修養(yǎng);6、不涉及私人問題,關心要有度,關心過度是一種傷害。
專業(yè)的講法,私人問題五不問:第一不問收入;第二不問年齡;第三不問婚姻家庭;第四不問健康問題;第五不問經歷。十、個人形象六要素:1、儀表:即外觀也。
重點是頭和手,頭部和手很重要。鼻毛不能過長,不能有發(fā)屑,一般要先梳后穿衣服。
身上不能有怪味。男人的頭發(fā)不要太長。
2、表情:表情是人的第二語言,表情要配合語言,表情要自然,不要假模假樣;表情要友善,不要有敵意。3、舉止動作:要有風度,風度就是優(yōu)雅的舉止。
舉止要文明,要做到站有站樣、坐有坐樣,手不要亂放,腳不要亂蹬。4、服飾:服飾也代表了一個人的修養(yǎng)。
所以在商務交往中服飾是一個關鍵的問題。首先要適合你的身份,適合你的地位。
其次把不同的服飾搭配在一起時,要給人和諧的美感。5、談吐:就是語言,要講普通語,第一要壓低聲音,打電話或談話時聲音不能過大,聲音過大就顯得沒有修養(yǎng)。
第二要慎選內容。言為心聲,首先是你所思所想,要知道該談什么不該談什么。
第三,在商務交往中談吐時禮貌用語的使用是非常重要的。6、待人接物:有三個基本事項,事關你的形象,事關你的企業(yè)生命。
第一是誠信為本;第二是遵紀守法;第三是遵時守約。時間就是生命、時間就是效益。
十一、西方人有六不吃: 1、不吃動物內臟;2、不吃動物的頭和腳;3、不吃寵物,尤其是貓和狗;4、不能吃珍稀動物;5、不吃淡水魚,淡水魚有土腥味;6、不吃無磷無鰭的魚、蛇、鱔等。十二、交談“三不準”: 1、不要打斷別人;2、不要輕易的補充;3、不要隨意地更正對方。
十三、商務禮儀的作用:內強素質、外塑形象。十四、企業(yè)管理三要點: 1、環(huán)境沒有噪音;2、員工著裝規(guī)范;3、距離有度。
尤其是男女之間不能太近。商務禮儀告訴我們,人際交往常規(guī)距離有四點要求:(1)私人距離,小于半米;(2)常規(guī)距離(交際距離),半米至一米之間;禮儀距離(尊重的距離),對長輩、對領導,一米到三米之間,拉開距離是為了維護尊嚴;公共距離(叫有距離的距離),三米或三米以上。
十五、戴戒。
7.文明禮儀的知識
原發(fā)布者:三年級趙慶菊
小學生文明禮儀常識一尊敬師長、孝敬父母禮儀(1)見到老師主動問好,少先隊員行隊禮,分別時說“老師再見”;(2)進辦公室要喊“報告”,不隨意打開老師的電腦;(3)對父母長輩不能直呼姓名,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等;(4)孝敬父母,體貼家人,幫父母分擔力所能及的家務事。二同學禮儀(1)同學之間使用禮貌用語,不給同學取綽號;(2)主動幫助有困難的同學;(3)不在同學面前說長論短、注重團結;(4)胸懷寬廣,不因一點小事和同學爭吵;(5)講究信用,答應別人的事要盡力辦到。穿著禮儀(1)星期一穿校服,平時著裝整潔樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走;(2)在學校規(guī)范地佩戴紅領巾。三升旗禮儀(1)升旗時要立正行注目禮,少先隊員行隊禮;(2)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮;(3)認真聽國旗下講話。四體態(tài)禮儀(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,雙臂自然擺動;(2)坐姿要正確,挺直腰板,雙腳平放;(3)與人交談時要目視對方,保持微笑;(4)上下樓靠右走,出入教室、辦公室,輕聲慢步,不影響他人。五語言禮儀(1)一貫使用禮貌用語,如:“您好”、“謝謝”、“對不起”、“請坐”;(2)用普通話與他人交流。集會禮儀(1)集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊;(2)聽報告時聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動,必要時做記錄。六待客和做客禮儀(1)客人來訪,事先做好準備,熱情接待;(2)吃飯時,主動邀請客人一起用餐;(3)
8.誰可以教我些禮儀常識
一、警務禮節(jié) (一)公安民警應當禮貌待人, 語言文明,態(tài)度和藹。
(二)參加慶典、集會等重大活動升國旗時,著警服列隊的公安民警應當自行立正、行注目禮,帶隊人員應當行舉手禮:未列隊的公安民警應當行注目禮。奏國歌時,應當自行立正。
(三)晉見或者遇見上級黨政領導、公安機關領導時, 著警服的公安民警應當行舉手禮: 因攜帶武器裝備或者執(zhí)行任務需要,不便行舉手禮時,可以行注目禮。 (四)晉見或者遇見本單位經常接觸的領導和其他同事時,應當互相致意。
(五)列隊的公安民警在行進間遇見領導時,帶隊人員應當行舉手禮,其他人員應當行注目禮。 (六)公安民警在外事活動場合與外賓接觸時,應當主動致意。
(七)公安民警因公與非公安人員接觸時, 應當主動致意; 糾正違章時,應當先敬禮。 (八)公安民警依法執(zhí)行勤務進入居民住宅時,應當主動出示證件,說明來意。
二、基本禮儀 (一)談吐禮儀 中國人講究“聽其言,觀其行”,把語言談吐作為考察人品的一個重要內容。 l、言談過程中, 目光應以溫和、,大方、親切為宜,應多用平視的目光語,雙目注視對方的眼鼻之間,表明重視對方或對其發(fā)言頗感興趣,同時也體現(xiàn)出自己的坦誠。
2、在交往中要注意與交往對象保持一定的距離,雙方之間交往距離直接反映了交往雙方關系的密切程度。在社交、談判等場合,人們一般在122—317CM這一社交空間之內覺得較為自在。
3、在世界上絕大部分國家和地區(qū)都以點頭表示首肯。以搖頭表示否定。
但在印度、巴基斯坦等國,點頭卻是一種否定信號。 (二)行為禮儀 生活中,美來自于各個方面,優(yōu)雅、大方的舉止行為是人體動態(tài)美和靜態(tài)美的造型,它來自人的本身。
1、站姿 正確健康的站姿,身體重心應置于雙足的后部;雙膝并攏,收腹收臀,直腰挺胸;雙肩稍向后放平;梗頸、收頦、抬頭:雙臂自然垂置于身體兩側,或雙手體前相搭放置小腹位。 男子站立時,雙腳可分開與肩同寬,雙手亦可在后腰處交叉搭放, 以體現(xiàn)男性的陽剛之氣。
女子站立最優(yōu)美的姿態(tài)為身體微側,呈自然的45度,斜對前方,面部朝向正前方,腳呈丁字步, 即右(左)腳位于左(右)腳的中后部,人體重心落于雙腳間。這樣,可使女性看上去體態(tài)修長、苗條。
2、坐姿 正確坐姿的基本要領應為:上體直挺,與桌、椅均應保持一拳左右的距離;雙膝并攏,不可兩腿分開;雙腳自然垂地,不可交叉伸在前,或腿伸一前一后,甚至呈內八字狀。雙手應掌心向下相疊或兩手相握,放于身體的一邊或膝蓋之上。
女子就座時,雙腿并攏,以斜放一側為宜,雙腳可稍有前后之差,即若兩腿斜向左方,則右腳放在左腳之后;若兩腿斜向右方,則左腳放置右腳之后。男子就座時,雙腳可平踏于地,雙膝亦可略微分開,雙手可分置在左右膝蓋之上。
(三)握手禮儀 握手是社交中見面與告別時應用的禮節(jié)。 1、握手姿勢要正確。
行握手禮時,通常距離受禮者約一步,兩足立正,上身稍向前傾,伸出右手, 四指并齊,拇指張開與對方相握。 2、握手必須用右手。
3、握手要講究先后次序。一般由年長的先向年輕的伸手,身份地位高的先向身份地位低的伸手, 女士先向男士伸手,老師先向學生伸手。
4、握手應注意力度和時間。 (四)介紹禮儀 介紹的次序問題在介紹中十分重要。
1、把年輕、身份低、職務低的介紹給年紀大、身份高、地位高的。 2、把年紀、職務相當?shù)哪惺拷榻B給女士。
3、把未婚的介紹給已婚的,若未婚者的年齡比已婚者大,則應將介紹次序顛倒。 4、將客人介紹給主人。
5、將晚到者介紹給早到者。 (五)服飾禮儀 服飾是最生動的自我介紹。
穿著要符合自己的年齡特征、形體條件、職業(yè)特點。著裝的基本要求是合體、合適、合度、有新意、有個性,整潔衛(wèi)生。
西裝的穿著配套: 1、要配好襯衫。襯衫的領頭要挺括,襯衫的下擺要塞在褲子里,襯衫袖要長于西裝上裝的衣袖。
2、內衣要單薄。襯衫里面一般不穿棉毛衫,如果穿著的話,不宜把領圈和袖口露在外面。
如果天氣較冷,襯衫外面可以穿羊毛衫,但以一件為宜。 3、凡是正式場合,穿西裝都應系領帶。
領帶的長度以到皮帶扣處為宜。領帶夾一般夾在第四、五個紐扣之間。
4、穿西裝一定要穿皮鞋,并配深色襪子。 5、西裝在穿著時可以敞開,也可以扣第一粒紐扣,兩粒紐扣全扣上是不合穿著規(guī)范的。
三、亞洲部分國家禮俗 1. 日本禮俗 1)宗教信仰。 日本人大多信奉神道教和佛教。
2)飲食習慣。 日本人吃菜喜清淡,忌油膩,愛吃鮮中帶甜的菜,不喜愛吃羊肉和豬內臟。
3)禮貌禮節(jié)。 日本人與人見面善行鞠躬禮,初次見面向對方鞠躬90度,而不一定握手;只有見到朋友才握手,有時還擁抱。
日本人不給他人敬煙,當著別人而自己若想吸煙時,通常是在征得對方同意后才行事。在日本,初次見面時互遞名片已是——種日常禮節(jié),因此很講究交換的方法和程序。
應由主人或身份較低者、年輕人向客人或身份高者、年長者遞送上自己的名片;遞送時要用雙手托著名片,把名字朝向對方以便方便閱讀。在接待日本客人時,千萬要注意將自己的名片準備好,以便適時與對方交換,以示禮貌。
4)禁忌。