1.《小石潭記》知識歸納
全文翻譯；
從小丘再向西走一百多步，隔著茂密的竹林，就聽到流水的聲音，像是玉佩和玉環(huán)相互撞擊而叮當作響，清脆悅耳，聽了令人心中很是快樂。于是砍開竹子開辟道路，下面有個小潭，潭水特別清澈。潭底是一整塊大石頭，靠近岸邊，他又向上翻圈上來露出水面，高低不平，形態(tài)各異：有的成了小石礁、小島嶼，有的成了小石壘、小石巖。岸邊的樹木青蔥，樹上蔥綠的藤互相連結著、纏繞著、覆蓋著，參差不齊，隨風飄揚。
潭中魚兒大約有一百多條，大大小小，都好象在空中游動，沒有水一樣。日光一直照到潭底，魚的影子映在石底上，呆呆的一動不動；突然間，又向遠處游開，來來往往輕快敏捷，好象在與友人開玩笑。
向潭西南方向望去，小溪像北斗七星那樣彎彎曲曲，溪水像蛇爬過一樣。兩岸的地勢，就像狗牙那樣互相交錯，根本就看不到溪水的盡頭。
坐在石潭上，四周都是竹子、樹木，靜悄悄的沒有人聲，整個氣氛使人感到孤寂、凄涼，寒氣透骨，心里憂傷。這環(huán)境實在過于冷清，不能久留，于是我記下景色就離開了。
一同去游玩的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄，跟著的還有兩個崔姓的青年，一個叫恕己，一個叫奉壹。
通假字；
具通俱“ 都”的意思
屬通囑 “囑咐”的意思
2.求<<小石潭記>>語法歸納
《小石潭記》賞析 柳宗元的山水游記，是他散文創(chuàng)作中具有高度藝術技巧和最富于藝術獨創(chuàng)性的一個部分。
而在他篇數不多的山水游記中，《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品。 《小石潭記》是《永州八記》中的一篇。
這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練，生動，景物刻畫細膩、逼真，全篇充滿了詩情畫意，表現了作者杰出的寫作技巧。
因之，成為被歷代所傳誦的散文名篇。 這篇游記一共可以分為五段。
第一段，作者采用的是“移步換景”的手法，在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感。 “從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之?！?/p>
文章一開頭，便引導我們向小丘的西面步行一百二十步。來到一處竹林，隔著竹林，能聽到水流動的聲音。
“篁竹”就是成林的竹子；“如鳴佩環(huán)”是形容流水的聲音的清脆悅耳，猶如玉佩玉環(huán)相互撞擊時發(fā)出的聲響。文章由景及情，寫來極為自然。
“伐竹取道，下見小潭?！痹跐饷艿闹窳种?，砍伐出一條小道來，終于見到一個小小的池潭。
至此，小石潭的全部面目才呈現在我們面前。這一番由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，既是講述了發(fā)現小潭的經過，同時也充滿了勾人的懸念和探奇的情趣，逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。
從此往下，作者便把筆力放在了對池潭的精心描寫上?！八惹遒詾榈?，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為，為巖?！?/p>
小石潭的水格外清涼，而且整個小潭全部是由石頭構成的。整個潭底便是一塊大石頭，在靠近池岸的地方，水底的石頭翻卷地露出水面。
這些石頭千姿百態(tài)，形狀各異?！佰妗奔礊樗械母叩?；“嶼”是小島；“嵁”不平的巖石； “巖”都是巖石的各種形態(tài)。
總之，這完全是一個由各種形態(tài)的石頭圍出的池潭，所以，作者為它起名曰小石潭?！扒鄻浯渎山j搖綴，參差披拂?！?/p>
就是作者對于池潭上景物的描繪了。有青青的樹和翠綠的藤蔓，它們纏繞在一起，組成一個綠色的網，點綴在小潭的四周，參差不齊的枝條，隨風擺動。
這潭上的描繪僅12個字，便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現在我們面前，令我們愈加覺出小潭的美妙所在。 第二段，作者描寫的是潭水和游魚。
這一段，作者采用了與第一段不同的手法，變“移步換形”為“定點特寫”。這是全篇中極為精彩的一段。
特別是對水中游魚的描寫，更是栩栩如生?！疤吨恤~可百許頭，皆若空游無所依。
日光下徹，影布石上，然不動；爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂?！?/p>
這是一幅極美的畫面。在水中游動的魚兒，不像是在水里，而是像在空中游動。
太陽光照下來，魚兒的影子落在了潭底的石頭上。從字面上看，作者是在寫魚，但透過字面，卻令我們不能不對那清澈的潭水留下極深的印象。
這種游魚和潭水相互映襯的寫法，收到了很好的藝術效果。下面，作者進一步對魚兒進行描述。
先是魚兒呆呆地一動不動，忽然，有的魚飛快地竄向遠處，一會兒游到這兒，一會兒又游到那兒，好像是在與游人一同享受著快樂。讀到這里，我們又不能不從游魚聯想到作者的歡悅心情。
這種由情入景，由景及情的寫法正是這篇散文的一個突出特色。 第三段是探究到小石潭的水源及潭上景物。
“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源?！?/p>
向西南望過去，一條小溪逶迤而來，形狀像是北斗七星那樣曲折，又像是一條蛇在游動，有的地方亮，有的地方暗。小溪兩岸高高低低，凸凹不平，犬牙相錯。
這里，作者非常成功地使用了比喻的手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀，用狗的牙齒來形容小溪的兩岸，使我們倍感形象逼真。 第四段寫出了作者對小石潭總的印象和感受。
“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！?/p>
坐在小石潭上，四周環(huán)抱著密密的竹子和樹木，非常寂靜，見不到人，令人神色凄涼，骨徹心寒，精神上也不免悲愴幽涼。因為它的境況太幽清了，不適宜讓人長久地呆下去，便題了字后離去。
在這一段中，作者突出地寫了一個“靜”字，并把環(huán)境中的靜深入到心神中去，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境。這無疑是作者被貶后心情的曲折反映。
最后一段，《小石潭記》是一篇語言精美，含義豐富，形象逼真的優(yōu)秀山水游記。它表現了作者那種對于事物的深刻觀察力和獨特體驗，同時也表現了作者深厚的藝術功力。
文章中所使用的那些描繪景物細致入微的手法和巧妙、形象的比喻，都值得我們很好地借鑒。 回答者：進北人 - 舉人 四級 5-14 21:45 近岸，卷石底以出。
為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凝神寒骨，悄愴幽邃。
3.《小石潭記》基礎知識總結,包括生字、一詞多義、古今異義、詞語活
你好！以下所有內容并非來自網絡復制粘貼，是我原來學習時，自己總結的，可以驗證。
1、生字注音：
篁（huánɡ）竹
如鳴佩（pèi）環(huán)（huán）
清冽（liè）
卷（quán）石底以出
坻（chí）
嵁（kān）
翠蔓（màn）
蒙絡搖綴（zhuì）
參（cēn）差（cī）披拂
日光下澈（chè）
佁（yǐ）然不動
俶（chù）爾遠逝
往來翕（xī）忽
斗（dǒu）折蛇行
犬牙差（cī）互
寂寥（liáo）無人
悄（qiǎo）愴（chuàng）幽（yōu）邃（suì）
龔（gōng）古
宗玄（xuán）
2、一詞多義：
①可：大約，“潭中魚可百許頭”；可以，能夠，“不可久居”和“不可知其源”。
②從：自，從，“從小丘西行百二十步”；跟隨，“隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹”。
③清：清澈，“下見小潭，水尤清冽”；凄清，“以其境過清”。
④以：因為，“以其境過清”；表示前一行為是后一行為的方法或手段，前面的成分是后面動詞的狀語，可以不譯，“而”，“近岸，卷石底以出”；用，把，“全石以為底”。
⑥樂：以…為樂，“心樂之”；逗樂，快樂，“似與游者相樂”。
⑤其：代指小溪的，“其岸勢犬牙差互，不可知其源”；代指小石潭的，“以其境過清”。
⑦而：表修飾，“潭西南而望”；表承接，“乃記之而去”；表并列，“隸而從者，崔氏二小生”。
3、古今異義：
①許：古義：用在數詞后表示約數，相當于同樣用法的“來”，“潭中魚可百許頭”；今義：允許，許可。
②小生：古義年輕人，后生，“隸而從者，崔氏二小生”；今指戲曲藝術中的一種角色。
③去：離開，“乃記之而去（于是就題上字離開了。）”；今常用義為“往”。
4、詞語活用：
(1)西：向西，名詞作狀語。例句：“從小丘西行百二十步”
(2)樂：a.動詞的意動用法，以…為樂。例句：“心樂之”；
b.形容詞作動詞，逗樂，快樂，例句：“似與游著相樂”。
(3)下：a. 名詞作狀語，在下面，例句：“下見小潭”；
b. 名詞作狀語，向下，例句：“日光下澈”；
(4)近：形容詞“近”帶賓語“岸”，作動詞表示靠近。例句：“近岸，卷石底以出”。
(5)空：名詞作狀語，“在空中”。例句：“皆若空游無所依”。
(6)澈：形容詞用作動詞，充當“日光”的謂語，照到。例句：“日光下澈”。譯為：陽光照到水底。
(7)斗：名詞作狀語，像北斗星一樣。例句：“斗折蛇行”。
(8)蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。例句：“斗折蛇行”。
(9)犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。例句：“其岸勢犬牙差互”。
(10)環(huán)：名詞作狀語，像環(huán)一樣。例句：“四面竹樹環(huán)合”。
(11)凄：形容詞的使動用法，使。。凄涼。例句：“凄神寒骨”。
(12)寒：形容詞的使動用法，使。。寒冷。例句：“凄神寒骨”。
5、特殊句式及重點句子翻譯：
(1)倒裝句：
全石以為底。（應為“以全石為底”。譯：潭以整塊石頭為底。）
(2)省略句：
① 日光下澈（潭底）。（譯：陽光照到水底。）
② 影布（于）石上。（譯：魚的影子映在水底的石上。）
③（溪水）斗折蛇行。（譯：溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行。）
④ 坐（于）潭上。（譯：坐在小石潭上。）
⑤（余）以其境過清。（譯：（我）因為這里的環(huán)境過于凄清。）
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓?。?^__^*）
4.小石潭記中的文言文知識點
一、詞語：
水尤清冽：格外。伐竹取道，下見小潭：道路；出現。為坻，為嶼，為嵁：水中高地；小島；不平的巖石。潭中魚可百許頭：大約。佁然不動：呆呆的樣子。以其境過清，不可久居：凄清；停留。隸而從者：跟從。從小丘西行百二十步。西：向西。下見小潭：在下面。日光下澈：往下。皆若空游無所依：在空中。斗折蛇行，明滅可見：像北斗星一樣；像蛇那樣。其岸勢犬牙差互：像狗的牙齒那樣。似與游者相樂：逗樂。凄神寒骨，悄愴幽邃：使-----凄涼；使-----寒冷。記之而去：離開。
二、句子翻譯。
1、從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。
從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能 聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音， 心里很是高興。
2、伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下 走便可見一個小潭，潭水特別清澈。
3、青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。
4、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上
潭中游魚約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有。陽光照到水底，魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動
5、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
順著水潭向西南方向望去，看到溪水像北斗七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，或隱或現，都看得清楚。
6、其岸勢犬牙差互，不可知其源。
溪岸的形勢象犬牙般參差不齊，無法知道水的源頭。
7、四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒 有人跡，使人感到心情凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。
8、以其境過清，不可久居，乃記之而去。
因為這地方過于凄清，不能長時間地停留，就把當時的情景記下來便離去了。
三、
①課文按什么順序寫？ 游覽順序。
②課文抓住了小石潭什么特點？ 幽靜。
③作者對小石潭的整體感受是什么？ 幽深冷寂，孤苦凄涼。悲哀深沉。
④本文通過寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)了自己有寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。
⑤文中的“對比”和“烘托” 點撥：Ⅰ為了突出魚的生動活潑，把“怡然不動”和“俶爾遠逝，往來翕”忽”兩種情態(tài)加以對比，靜動相對，尤顯出魚的活潑。Ⅱ作者用反襯的手法寫魚在潭中歷歷可數，使人感到像是“空”“無”，尤使水清之狀具有實感。
5.小石潭記的主題歸納,結構圖解,以及段解
寫作特色及特點 特色 1.移步換景 作者在移動變換中帶領我們領略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感。
由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，講述了發(fā)現小潭的經過，充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸在人們面前展開一幅美妙的圖畫。 2.寓情于景 情景交融 作者在描寫景物時，無不滲透著自己的感受和情懷。
這遠離塵世的小石潭充滿了生機，卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同，此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。
小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯，有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現實的不滿。 3.本文抒情上偏向于濃墨重彩，情感強烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術感染力打動一代又一代的讀者。
特點 一、本文寫景，按游覽觀察的順序，非常自然：循聲而人發(fā)現小石潭，環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境，觀察了小石潭里的游魚，遠望了小石潭的水源，最后寫離開小石潭的情景。 二、抓住景物特征，精細生動地描繪 寫小石潭，處處從“石”字落筆，又表明了它的小面奇秀。
從聽覺、視覺和感受等多角度地描繪。“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之?！?/p>
此文開筆就有聲有感。未見其潭，先聞其聲，游興被激發(fā)了。
“水尤清?！薄扒鄻浯渎薄叭展庀聫兀安际稀薄懊鳒缈梢姟?，景物的色彩、光線的明暗變化真切而清麗。 寫景，動靜交錯。
聲，是動態(tài)的，石，是靜態(tài)的，“蒙絡搖綴，參差披拂”又是動態(tài)的，魚兒忽靜忽動，溪水若靜實動，這畫面給人以很深的感知度。 寫景，情景交融，寓情于景。
讀者領受著這畫卷的美又對作者寄予深深的敬意與同情。這就是藝術的感染力。
三、文筆簡練，前后照應，結構緊湊 寫潭，處處透出了潭水的清洌，有很高的透明度，寫環(huán)境氣氛又處處透出這里的寂寥、幽邃。前后照應渾然一體。
全文不滿200字卻詩情畫意融為一體，所以說這篇記是柳宗元山水游記的代表作，也是我國古代山水游記中的精品。 八、虛詞的用法 而 （1）不譯，表承接關系。
（乃記之而去）（2）不譯，表并列關系。（隸而從者）（3）不譯，表修飾關系。
（潭西南而望） 停頓劃分 從小丘西行/百二十步，隔/篁（huáng）竹，聞/水聲，如/鳴佩環(huán)，心/樂之。伐竹 /取道，下/見小潭，水尤/清冽。
全石/以/為底，近岸，卷石底/以出，為坻（chí），為嶼（yǔ），為嵁（kān），為巖。青樹/翠蔓（wàn），蒙絡搖綴，參（cēn）差（cī）披拂。
潭中魚/可/百許頭，皆/若空游/無所依。日光/下徹，影/布/石上，佁（yǐ）然不動；俶（chù）爾/遠逝，往來/翕（xī）忽，似/與游者/相樂。
潭/西南而望，斗折蛇行，明滅/可見。其岸勢/犬牙差（cī）互，不可/知其源。
坐/潭上，四面/竹樹/環(huán)合，寂寥（liáo）無人，凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì ）。以/其境/過清，不可/久居，乃/記之而去。
同游者：吳武陵，龔（gōng ）古，余弟宗玄。隸（lì）而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
詞句理解 詞 1.尤：特別。 2.犬牙：像狗的牙齒。
3.凄：使。.凄涼。
4.寒：使。.寒冷。
5.居：停留——最好不要使用“待”，這是現代說法。 6.從：隨從，跟從。
7.篁竹：成林的竹子。 8.清洌：清澈。
9.斗：像北斗星一樣。 10.蛇：像蛇一樣。
11.坻：水中高地。 12.嶼：小島。
13.斗折蛇行，明滅可見：（溪水）曲曲折折，（望過去）一段看得見，一段又看不見。斗折，像北斗七星那樣曲折。
蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。明滅，或現或隱。
14.悄愴：寂靜得使人感到憂傷。 15.清：凄清，冷清清。
16.堪：不平的巖石。 作品賞析 柳宗元的山水游記在中國文學史上具有獨特的地位。
其中最著名的，是他被貶謫到永州以后寫的《始得西山宴游記》 《鈷鉧潭記》 《鈷鉧潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》，這些作品并稱為《永州八記》。這些作品，畫廊式地展現了湘桂之交一幅幅山水勝景，繼承了酈道元《水經注》的傳統而有所發(fā)展。
而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風景的描繪中，投入作者本人的身影，借被遺棄于荒遠地區(qū)的美好風物，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八記》中的第四篇，保持了《永州八記》一貫的行文風格，觀察入微，描摹細致。
肖其貌，傳其神。文章先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。
此外，作者還在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫景，實則寫心。
文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句，卻極其準確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態(tài)。此外，文中寫潭中游魚的筆法極妙，無一筆涉及水，只說魚則“空游無所依”，則水的澄澈透明，魚的生動傳神，都各盡其妙，意境之深，令人拍案叫絕。
《小石潭記》賞析（成曾）柳宗元的山水游記，是他散文創(chuàng)作中具有高度藝術技巧和最富于藝術獨創(chuàng)性的。
6.小石潭記復習資料
1. 作家作品和寫作背景簡介： 柳宗元，字子厚，河東人，也稱“柳河東”，唐代著名文學家，思想家，曾參與王叔文改革集團的政治革新活動。
改革失敗后，被貶為永州司馬。他在政治上抑郁不得志，又不肯放棄自己的政治主張，與當權派同流合污。
這一時期，他的作品有的寄情山水，抒發(fā)個人的抑郁和苦悶；有的反映當時人民的疾苦和愿望，譴責統治者的殘酷壓迫和剝削等。《永州八記》、《江雪》、《捕蛇者說》等，都是他被貶永州時期的代表作品。
《永州八記》指《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》?！缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分械牡谒钠?/p>
2. 文言字詞注音： 卷石（quán） 參差（cēn cī） 寂寥（liáo） 搖綴（zhuì） 隸（lì） 悄愴（qiǎo chuàng） 俶爾（chù） 佁然（yǐ） 嵁（kān） 3. 朗讀課文： 4. 文言詞語總結： 古今異義： 去：（古）離開 （今）前往，到某處 佁然：（古）靜止不動的樣子 （今）癡呆或深思的樣子 小生：（古）年輕人 （今）戲曲藝術中的一種角色 一詞多義： 以：①全石以為底（介詞，用） ②卷石底以出（承接，“而”不譯） ③以其境過清（介詞，表原因） 為：①全石以為底（動詞，當“作為”講） ②為坻，為嶼，為嵁，為巖。（動詞，“成為”） 清：①下見小潭，水尤清洌（形容詞，清澈） ②以其境過清（形容詞，冷清） 可：①潭中魚可百許頭（副詞，大約） ②不可知其源（助動詞，能夠） 差：①參差披拂（形容詞，長短不一） ②其岸勢犬牙差互（動詞，交錯） 5. 譯文： 從小土丘向西走一百二十多步，隔著竹林，聽到了水聲，好像佩玉、玉環(huán)相碰時發(fā)出的清越響聲，（我的）心情高興起來。
（于是）砍倒竹子，開辟出一條道路走過去，看到下面有一個小小的水潭，潭水特別清涼。用整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面，成為水中高地、小島、不平的巖石和巖石各種不同的形狀。
青蔥的樹和翠綠的莖蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。 潭中的魚大約有一百多條，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。
陽光直照到水底，魚的影子映到水底的石上。（魚兒）呆呆的，一動不動，忽然間又向遠處游去，來來往往，輕快而又敏捷，好像和游人一同歡樂。
向小潭的西南方向望去，（溪身）像北斗星那樣的曲折，（水流）像蛇那樣蜿蜒前行，時而看得見，時而看不見。溪岸的形狀像狗牙那樣參差不齊，不知道溪水的源頭在哪里。
坐在石潭邊，四面被竹林樹木包圍著，寂靜寥落沒有別人，這氣氛使人感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境過于凄清，不可以長時間停留，就題字離去。
一同去游覽的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。跟著同去的還有姓崔的兩個年輕人：一個叫恕己，一個叫奉壹。
6. 整體感知： 全文可以分成三部分。 第一部分（第1段）寫小石潭的方位和概貌。
可分兩層。 第一層（開頭到“水尤清洌”）寫小石潭的方位和循聲發(fā)現它的情況。
“從小丘西行百二十步”，指明了小石潭的方位?！靶∏稹?，即前一篇游記《鈷鉧潭西小丘記》中說的小丘，是小石潭方位的參照物。
“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之?！彼晲偠?，引動了作者的好奇，當然要去看個究竟。
“伐竹取道，下見小潭”是尋到小石潭的經過?！胺ブ袢〉馈?，與上文的“隔篁竹”呼應，又為后文的“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”設下伏筆。
“水尤清洌”，循聲而來，直寫潭水，極其自然?！坝取弊?，是拿它與前篇的鈷鉧潭相比。
第二層（“全石以為底”到本段結尾）寫小石潭的概貌?！叭詾榈住?，著意突出了一個“石”字，又暗含了一個“小”字。
“近岸，卷石底以出”形成坻、嶼、嵁、巖，真是造化奇特，令人感到神妙無比，再抬頭環(huán)顧潭的四周“青樹翠蔓，蒙絡搖綴”，在輕風中“參差披拂”的景象，不僅使人感到小石潭的神奇，而且深感它的秀美。 第二部分（第2、3段）寫小石潭中的游魚和潭的水源。
也分兩層。 第一層（第2段）寫潭中游魚的情趣。
“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依?！睂μ吨杏昔~數目竟一目了然，不只表明了水的“清?！保职凳玖耸吨?。
“空游無所依”也貼切地描繪了魚兒的動態(tài)?！叭展庀鲁海安际?，佁然不動”寫靜態(tài)，“俶爾遠逝，往來翕忽”寫動態(tài)。
從這動靜交錯的描寫中作者刻意抒寫了魚兒的“歡樂”，“似與游者相樂”。人跡罕至，幽深寂靜的環(huán)境，竟透出如此盎然生意，不能不令人怦然心動。
短短的幾十個字，把物態(tài)、物情、感受全寫出來了。 第二層（第3段）寫潭的水源。
“潭西南而望”寫水源方向。抬頭遠望，這一層是由近及遠地寫。
“斗折蛇行”，北斗橫陳，靜態(tài)，蛇行蜿蜒，動態(tài)?！懊鳒缈梢姟?，寫遠望那溪流時隱時現的景觀。
“其岸勢犬牙差互”，用幾個字擴展一筆，寫出了溪流的“岸勢”。而溪水來路迷離撲朔“不可知其源”，更使人感到又有一層神秘。
文句雖短，但韻味雋永。 以上兩幅圖畫，一幅是潭的近景，一幅是潭的遠景，寫得都極為真切。
第三部分（第4段）寫小石潭的氣氛和作者的感受。 “四面。
7.小石潭記 字詞整理
一、詞類活用 1、從小丘西行百二十步 名詞作狀語 西：向西 2、下見小潭 名詞作狀語 下：向下 3、皆若空游無所依 名詞作狀語 空：在空中 4、日光下徹 名詞作狀語 下：向下 5、俶爾遠逝 名詞作狀語 遠：向遠處 6、潭西南而望 名詞作狀語 西南：向西南 7、斗折蛇行 名詞作狀語 斗：像北斗七星一樣 名詞作狀語 蛇：像蛇（爬行）那樣 8、其岸勢犬牙差互 名詞作狀語 犬牙：像狗的牙齒一樣。
9、凄神寒骨 使動用法 形容詞作動詞 凄：使…凄涼 使動用法 寒：使…感到寒冷 10、如鳴佩環(huán) 使動用法 鳴：使…發(fā)出聲音 11、心樂之 意動用法 形容詞作動詞 樂：以…為樂 12、近岸 形容詞作動詞 近：靠近 13、隸而從者 名詞作動詞 隸：跟著。 二、一詞多義 1、樂 （1）心樂之 （以。
為樂）形容詞的意動用法 （2）似與游者相樂（逗樂） 2、可 （1）潭中魚可百許頭 （大約） （2）不可久居 （能） 3、清 （1）水尤清冽 （清澈） （2）以其境過清 （感到凄涼） 4、從 （1）從小丘西行百二十步 （自） （2）隸而從者 （跟從） 5、以 （1）以其境過清 （因為） （2）卷石底以出 （相當于而，不譯，連接兩個動詞的詞） （3） 全石以為底 （用來） 6、而 （1）記之而去 （不譯，連接兩個動詞的詞） （2）隸而從者 （不譯，表并列關系） （3）潭西南而望 （不譯，作停頓詞） 7、差 （1）參差披拂 （長短不一） （2）其岸勢犬牙差互 （交錯） 8、見 （1）下見小潭 （發(fā)現） （2）明滅可見 （看見） 9、游 （1）皆若空游無所依 （游動） （2）同游者 （游覽） 三.古今異義 1、乃記之而去（去，古義：離開。
今義：往。） 2、崔氏二小生（小生，古義：青年，后生。
今義：戲曲藝術中的一種角色。） 3、聞水聲（聞，古義：聽到。
今義：用鼻子嗅氣味。） 4、不可久居（居，古義：停留。
今義：住。） 5、潭中魚可百許頭（可，古義：大約。
今義：副詞。 ） 特殊句式 倒裝句： 1、如鳴佩環(huán)（正確語序：如佩環(huán)鳴） 2、全石以為底（正確語序：以全石為底） 3、卷石底以出（正確語序：石底卷以出） 修辭手法： 1、聞水聲，如鳴佩環(huán)。
（比喻） 2、往來翕忽，似與游者相樂。（擬人） 3、其岸勢犬牙差互，不可知其源。
（比喻）。
8.《小石潭記》的復習筆記
《小石潭記》的練習題： 基礎練習 1、根據拼音寫漢字。
huáng（ )竹 清liè（ ） yǐ（ ）然 xī（ ）忽 寂liáo（ ) 悄chuàng（ ) 幽suì（ ） 2、翻譯下列句中的加點的詞。 ⑴潭中魚可百許頭 __________ ⑵斗折蛇行 ___________ ⑶以其境過清 __________ __________ ⑷不可久居 ___________ ⑸乃記之而去 __________ ⑹隸而從者 ___________ 3、翻譯下列句子。
⑴如鳴佩環(huán)，心樂之。 ⑵其岸勢犬牙差互，不可知其源。
4、按原文填空。（如能默寫，就更棒） ⑴文中高度概括小石潭的氛圍，同時抒發(fā)作者政治受挫遭貶后憂傷心情的句子是：_____________，______________，______________。
⑵文中描寫游魚靜態(tài)的句子是：_____________，_____________，___________。 文中描寫游魚動態(tài)的句子是：_____________，_____________，___________。
綜合練習 5、跟隨作者游歷了小石潭后，你對此地的整體感覺如何，能具體談談嗎？ 6、本文寫作上最突出的特色，是善于抓住景物的特點進行生動細致的描繪。如第2段對潭水的描寫，整段文字沒有一個“水”字，但無一處不在寫水。
請你就此做些品析。 7、在游小石潭時，作者的心情有什么變化？結合你對作者的了解，說說是什么原因導致他的心情變化的？ 8、聯系上下文，再結合你的生活經驗，說說看，為什么小石潭的水聲“如鳴佩環(huán)”？ 9、永州之貶，一貶就是10年，這是柳宗元人生的一大轉折。
而這一轉折卻造就了他輝煌的文學成就和成熟的哲學思想，他的永州奇文也為永州這座歷史文化名城增光添彩。由此，你感悟到什么？請把你的感想寫下來。
《小石潭記》綜合練習 班級 姓名 學號 成績 一、給下列加點的字注音。 1. 佁（ ）然不動 2.俶（ ）爾遠逝 3.往來翕（ ）忽 4.其岸勢犬牙差（ ）互 二、解釋下列加點詞的意思。
1.從小丘西行百二十步 2. 其岸勢犬牙差互 3. 以其境過清 三、用現代漢語說說下列句子的意思。 1.凄神寒骨，悄愴幽邃 2.斗折蛇行，明滅可見 四、閱讀練習 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。
伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。
青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
以其境過清，不可久居，乃記之而去。 1. 從原文第一段看，小潭取名“小石潭”的原因是什么？ 2. 第二段寫潭水及水中的游魚，游魚“皆若空游無所依”，從側面寫出了 。
寫游魚，既寫出了靜態(tài)，如“ ”；又寫出了動態(tài)，如“ ”，動靜結合，相得益彰。 3. 結合選文的寫作背景及作者當時的處境、心情，談談你對最后一個自然段的理解。
4. 讀了選文，你最欣賞哪一句？為什么？ 《小石潭記》復習指導 柳宗元：唐代杰出的文學家，思想家。曾參與王叔文集團的政治革新活動。
失敗后，被貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣賞大自然風光來排遣內心的愁悶。
他在永州發(fā)現了許多風景佳麗的地方，記下了其中的八處名勝，成為我國古典文學散文史上頗有名的《永州八記》。《小石潭記》是《永州八記》中的第四篇。
作者寓情于景，抒發(fā)謫居生活的清寂苦悶、抑郁憂傷之情。他寫的游記散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲憤 王國維在《人間詞話》中寫到“一切景語皆情語?！?/p>
你能說出作者觀魚時是怎樣的心情？瀏覽最后又是怎樣的心情？他為什么會有這樣的心境？ 作者參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情：所以才會有發(fā)現小石潭時心樂之，觀魚時覺得魚似與游者相樂的愉悅心情；但這種歡快畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，便會凄神寒骨，悄愴幽邃，憂傷、悲涼的心境便會自然流露出來。就很自然的融情入景了 探究：如果你也坐在小石潭邊，會有什么感覺？ 感覺是因人而異的，柳宗元因為是變法失敗而被貶到永州的，所以有如此心境。
我們可以根據現在的觀點各抒己見，比如說這里的生態(tài)環(huán)境保護得很好，無污染等。 文中哪些句子寫了“石”？請說明理由。
文中描繪的景物無不浸透著“石”的氣息?！叭詾榈住?，“卷石底以出”說明“潭”的的確是個“石潭”。
“如鳴佩環(huán)”形容聲音嘹亮，說明“石潭”的不一般?！扒鄻浯渎?，蒙絡搖綴，參差披拂”寫出了翠蔓附石而形成的優(yōu)美形態(tài)。
“影布石上”借印在石上的魚影表現水的清澈透明?！捌嗌窈恰辈粌H是石的冰涼，也含蓄地表達了作者憂傷、悲涼的心境。
