1.防拐驗小常識的觀后感
前一陣子看過一個防拐類型的電影叫《親愛的》，哭著看完的，最近又看了個開心麻花的小品《爸爸爸爸爸爸》感觸又頗深，里面有幾句臺詞我給大家抄下來了，當(dāng)時聽的就淚崩了，大致這樣：你說咱還能活著找到咱孩子嗎……我的孩子是兩歲時候被拐走的，現(xiàn)在已經(jīng)九歲了……可是我只有他兩歲時候的照片，咱們滿世界貼這個照片還有用嗎……中國661個城市，1636個縣，就算我們平均一個星期走完一個地方，貼完這些尋人啟事一共需要多少年……42年……我們還能活到那個時候嗎…………………（完）我也想說幾句：我到目前為止還是很相信自己國家的，可為什么國家就不能頒布這樣一條法律，凡是涉嫌拐賣人口的罪犯（包括參與者），不分情節(jié)嚴(yán)重，抓住就殺……而且新聞聯(lián)播時間全國現(xiàn)場直播行刑過程………我就不信防止不了拐賣婦女兒童……不要在乎外國或者是我國的一些破逼黨派學(xué)者說的尊重人權(quán)啦什么之類的……這些罪犯干的事是尊重人權(quán)的行為嗎？他們都不是人了，把他們殺了還不行？中國每年丟多少孩子，多少家庭因為這傷心欲絕，甚至支離破碎…………不說啦，說多都難受……唉，希望在外尋找孩子們的家長，你們加油…在家?guī)『⒌募议L，千萬看好自己的寶貝……………………。
2.小學(xué)生《防拐騙自救》講座的聽后感
小學(xué)生交通安全知識講座 中心小學(xué) 王紅梅 同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。
所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛生命，安全出行。
人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。
現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字： 去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。
我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。
當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。
在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。 是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。
引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。現(xiàn)在，我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例： 1、去年6月28日，某鄉(xiāng)青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉(xiāng)下往縣城一路狂飆，結(jié)果在105國道上撞上一個同向騎自行車的人，由于車速過快，雙方都被摔出20多米遠(yuǎn)，造成騎自行車的人當(dāng)場死亡，劉某及其朋友也嚴(yán)重受傷，昏迷不醒。
2、今年9月底，某中學(xué)一個老師經(jīng)過幾年苦戰(zhàn)，終于考上研究生，正準(zhǔn)備啟程入學(xué)深造。可交在啟程前的一天，經(jīng)不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發(fā)現(xiàn)，一家人悲痛萬分。
旁人也為之惋惜。據(jù)公安部統(tǒng)計，凡是酒后駕車者，每3人中就有1人死亡。
3、今年7月，一個小貨車司機由于疲勞駕車，結(jié)果在行車過程中打起了瞌睡，車子撞上了一部同行行駛的汽車，造成一死一傷。 4、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。
①吉水一個小男孩坐車時要撒尿，橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家，由于也喝了點酒，半路上內(nèi)急，下車小便，在橫穿公路時不幸被車撞死。
綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。 小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？ 首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。
同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。
想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車？（我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把，作出英雄豪杰狀）。 現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全） 1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。 3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。
更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。 4、12歲以下不要騎車。
騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。 6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠： 走路要走人行道，不在路上打和鬧。 不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。 遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步。
3.預(yù)防拐騙
小學(xué)生防范被人拐騙的注意事項（ 48字口訣） （一）手牽手！兒童好奇心強，對戶外一事一物總是感到新鮮有趣，在街道、游樂場所、路上，一不留神就會走失，外出時父母應(yīng)向兒童講清楚走失的可能性和種種危險，走路時孩子家長最好手牽手一起走。
（二）返原地！如果發(fā)現(xiàn)兒童失蹤時，應(yīng)立即返回最后看見孩子的地方，迅速搜尋一遍。 如果該處有擴音系統(tǒng)，例如游樂場、劇院、電影院等，應(yīng)請工作人員用擴音器協(xié)助尋找 （三）早報警！如果上述方法都無效，應(yīng)盡快到當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶊缶?，向警察提供走失兒童的各項詳?xì)資料，如姓名，年齡、性別、衣著、膚色、身高、口音、特點等，與警察約好見面地點后，就應(yīng)留在該處等待，并派人協(xié)同警察尋找。
（四）查熟人！盡快打電話到家庭、親戚、朋友、鄰居、同事、同學(xué)家中尋找。 （五）記名錄！在日常生活中要教小孩說清祖父母、父母、外祖父母和小孩自己的姓名、家庭住址、父母單位或家庭電話號碼，并教會兒童打電話。
碰到緊急的事可以打110報警救助。 （六）不接禮！父母應(yīng)經(jīng)常教育兒童在任何時候和任何場所都不可接受陌生人送給的錢財或物件，也不可隨便跟陌生人到別的地方去。
（七）自尋助！父母同兒童一道出門購物、游玩時，要反復(fù)告訴小孩萬一失散了他要怎么辦，教會他們?nèi)绾握医煌ň旎蜓簿蛏痰甑陠T或戴紅袖章的老爺爺、老奶奶等。 （八）拒生人！父母要經(jīng)常教育兒童，如果有一個不是本家庭成員的成年人叫他們干任何事或到任何地方，都不可聽從。
（九）陌生人！經(jīng)經(jīng)常給懂事兒童講清什么是陌生人，盡管小孩可能在別人家見過此人，但他仍算是陌生人。 （十）須警惕！利用給兒童講故事或看電影、電視時，經(jīng)常給小孩講解當(dāng)前社會上出現(xiàn)的種種拐騙或綁架婦女、兒童的犯罪活動拐騙手法。
使懂事兒童提高對人販子、綁架罪犯的識別能力。 （十一）等家人！家住在市鎮(zhèn)的居民對入托的幼兒和小學(xué)生、初中生，無論上學(xué)或放學(xué)回家，都要由父母或派親人按時接送。
（十二）記標(biāo)志！家庭要保留好小孩最近期的照片，記住小孩每天的衣著。萬一走失時便于報警尋找 （十三）有約定！父母應(yīng)與孩子所在的學(xué)校班主任或教師聯(lián)系好，說清除你、配偶和你所指定的人外，不讓其他人接送你的孩子。
（十四）早報告！書包里放二元備用的硬幣，有事可打公用電話給家人。兒童放學(xué)時如有臨時急事，應(yīng)事先打電話或托人告訴父母，不可隨便跟其他人上街游玩。
（十五）不開門！家中如無成年人在時，如有陌生人敲門，不可開門接待，應(yīng)告訴陌生人待父母回家時再來接洽。 （十六）不搭車！在外出或上下學(xué)途中，如果有不了解的人請你坐他的汽車或摩托車，千萬不要去乘坐。
4.拐騙的手抄報大全又簡單又漂亮
資料
上幼兒園的寶寶都來學(xué)學(xué)防拐騙兒歌
警察的職責(zé)就是不能讓這些孩子落入虎口，但是單靠警察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們希望爸爸媽媽爺爺奶奶，一定要把我們下面要講的這些小歌謠、小警語教給我們的孩子們，讓孩子們都學(xué)會了，碰到各種狀況就懂得該怎么辦，比如說不和陌生人說話，我們叫警語，這上面是：
小白兔，上學(xué)校，
見生人，有禮貌。
不說話，笑一笑，
蹦蹦跳跳快走掉。
在新的學(xué)期開始的時候，作為家長應(yīng)該把這個歌謠教給孩子們，不說話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，這樣小朋友就不會被壞人糾纏住，就減少了許多上當(dāng)受騙的危險。這些小歌謠教給孩子們都是非常有用的，比如說下面還有一首：
我家有個小花狗，
生人接它它不走。
搖搖頭呀擺擺手，
見了媽媽我才走。
別人誰接我我也不走，幼兒園也是這樣，只有我的媽媽來接我我才可以走，在街上誰要是想讓我走，對不起沒門兒。這些都是父母必須要教給孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老師約好，孩子要由專人來接，不能隨便亂換人。
那么小朋友走著去上學(xué)，在上學(xué)路上、放學(xué)路上，一個人過來想和他搭腔，他/她應(yīng)該怎么辦呢？我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好：
前面追上小朋友
一個人，上學(xué)校，
問我什么不知道。
低下頭，快點走，
前面追上小朋友。
別人誰要是問你，小朋友你叫什么呀，你就低頭不說話，只管自己走。所以我們說，要教育孩子不和陌生人說話。但是不和陌生人說話，可能會有人說這孩子沒禮貌，所以我們現(xiàn)在又提出來叫禮貌說不，比如說要問小朋友，小朋友你叫什么名字？如果沒禮貌那孩子就說，我跟你說有什么用，這樣不是很好。我們就見到一個小胖男孩問他，說小朋友你叫什么名字呀，這小胖男孩回答得就很巧妙，他想了一下說，對不起我爸還沒給我起名呢，他很忙。巧妙又很幽默，又把這個犯罪分子給擋住了，他不是就想套個近乎嗎，還沒名字呢，讓他接不上這個茬。還有就是告訴他一個明明白白的假名字，小朋友你叫什么名字呀，我叫小紅帽，或者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告訴你，不過同時也讓你知道，別想和我套，我戒備著呢，我并不想和你說話
5.如何提高學(xué)生防拐防騙的安全意識
校園安全目前越來越被人們重視，上至教育行政部門，下至校長、教師，最關(guān)心的就是校園安全問題。
中小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全、健康地成長，不擔(dān)關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關(guān)系著國家的興旺和民族的振興，他們的身心安全備受社會關(guān)注。中小學(xué)安全問題已被提升到學(xué)校工作的首位，如何提高學(xué)生的安全意識，增強校園安全教育的實效性，讓安全工作落到實處，是每一個教育工作者都應(yīng)該思考的問題。
一、引發(fā)校園安全問題的因素：教育部2007年公布的《中小學(xué)安全報告》顯示，在全國各類校園安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故災(zāi)難占59%，斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然災(zāi)害點10%，從整體上看，校園安全事故中，主要以溺水和交通事故為主，兩類事故發(fā)生數(shù)量占全年各類總數(shù)的50.8%。引發(fā)校園安全問題的因素都有哪些呢？1.主要是部分學(xué)校師生的安全意識淡薄，安全教育不到位。
安全教育存在著很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。學(xué)生的自我防范，自我保護意識不強。
3.學(xué)校安全管理不到位。對教學(xué)、生活設(shè)施檢查不及時，沒有及時排除安全隱患，特別是對學(xué)校食品與衛(wèi)生工作的監(jiān)督力度不夠。
沒有設(shè)立專門的保衛(wèi)機構(gòu)，校內(nèi)安全管理制度不健全等。4.辦學(xué)條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善。
目前，部分農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校食堂、飲用水，廁所，宿舍等生活與衛(wèi)生設(shè)施條件簡陋，存在著很大的安全隱患。5.學(xué)生法制觀念淡薄。
自覺守法的自覺性沒有形成。6.學(xué)校安全教育沒有與家庭、社會形成合力。
中小學(xué)安全教育是一項系統(tǒng)性，艱巨性、長期性的工程，需要全社會共同努力。二、安全教育的方法。
其一，就是要常預(yù)測。要堅持安全第一，預(yù)防為主的方針，經(jīng)常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭，及時采取針對性的整改措施，防患于未然，這是培養(yǎng)學(xué)生安全意識的基本方法。
告訴學(xué)生校園內(nèi)存在著哪些不安全因素，會造成什么樣的后果，如何預(yù)防。班級安全員與宿舍舍長應(yīng)經(jīng)常檢查可能出現(xiàn)的隱患，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告老師，讓安全警鐘長鳴。
其二，常教育。要認(rèn)真做好安全宣傳，營造良好的氛圍，是增強安全意識的基礎(chǔ)和前提。
方法應(yīng)當(dāng)多樣化，充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片；也可以請公安、交通、司法等有關(guān)門診部的人員做專題講座；也可進行安全教育展覽；隨時隨地胡針對性的進行安全教育，進行實地參觀，現(xiàn)場教育，介紹事故案例，特別是警示教育。一塊別開生面的交通事故圖片展，一定會增強學(xué)生的交通安全意識，開展安全周、安全月活動，定會促進學(xué)校的安全工作。
其三，常提醒。每開展一項活動，都先說明安全注意的事項，每天利用晨會、午會時間，提醒學(xué)生應(yīng)注意的安全問題。
找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教訓(xùn)，有針對性地進行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全態(tài)度的教育最為重要。
其四，常檢查。對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要常抓不放，小題大做。
經(jīng)常檢查教學(xué)、生活設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品，嚴(yán)禁刀具，易燃易爆及危險性物品進入校園。
二教給學(xué)生琢自救自護的知識 學(xué)校要教給學(xué)生自救自護的安全知識，讓學(xué)生牢固樹立自護自救的觀念，形成自護自救的意識，掌握自救自護的佳能，鍛煉自救自護的能力。在面對各種異常情況或危險時，能用學(xué)到的有關(guān)安全知識，地進行自救自護，機智勇敢地處置危險。
其一，教給他們用電防火的知識。知道安全用電，不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|探試電源插座，不用濕布去擦拭電器，發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時判斷電源，不隨意拆缷安裝電源、線路、插座等。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即拔打119報警，一旦身受火災(zāi)威脅時，要冷靜彩正確有效的方法，自救逃走。逃生時，用濕毛巾或口罩保護口、身及眼睛。
其二，教給他們網(wǎng)絡(luò)安全、防盜、防騙的知識。不要把自己的有關(guān)信息告訴他人，外出時要注意安全，遭到脅迫時，不能硬拼，必須在保障自身安全的前提下，求得他人協(xié)助。
力量懸殊時，應(yīng)記住歹徒相貌、特征、路線，尋找機會脫身，并拔打110報警。其三，教給學(xué)生飲食衛(wèi)生常識。
教育學(xué)生不購買三無產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不隨意購買劣質(zhì)食品和飲料。其四，教給學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害的辦法。
打雷時，要掌握避雷常識，不要站在大樹下。地震時，要迅速鉆到床下，桌下，用被子、枕頭等物護住頭部。
如果是樓房，最安全有效的辦法是迅速躲到兩個承重幸墻之間最小的房間，如廁所。千萬不要去陽臺和窗下躲避，不要跑到樓下。
其五，教給學(xué)生交通安全常識。我國每年因交通事故死亡10萬人，交通安全是繼溺水之后，中小學(xué)生第二大殺手，要教育學(xué)生行人靠右，不亂竄公路。
三要加強學(xué)校的內(nèi)部管理。學(xué)校要落實各種安全防范措施，尤其要落實校園保衛(wèi)和夜間巡查、值班制度，要及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的安全隱患，積極開展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，注意化解個別師生間和學(xué)生間的矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
學(xué)校應(yīng)遵守有關(guān)安全工作的法律和規(guī)章，建。
6.怎樣提高孩子的防拐意識
1、家長需要營造良好的家庭氛圍。家庭成員之間和諧的關(guān)系，可以避免因沉浸于相互之間的沖突而忽視對孩子的 照顧。同時，也可防止孩子因家庭的內(nèi)部矛盾而產(chǎn)生想逃離家庭的沖動。此外，和諧的家庭氛圍能讓孩子感受到家的溫暖，有利于孩子形成健康的自我價值感、自尊 心和自信心，從而擁有較高的心理能量，來抵制外界的誘惑和應(yīng)對危險。
2、面對不同階段的孩子，家長需要采取不同的教育方式來培養(yǎng)孩子的防拐意識。對于嬰兒期的孩子，家長需要認(rèn)真觀察寶寶，對寶寶的哭鬧給予及時反應(yīng)，帶寶寶外出時，最好用嬰兒背帶將寶寶背在身上。
對于幼兒期（2-6歲）的孩子，家長要教給孩子以下基本的自我保護常識：1）家人不在場的情況下，不吃他人給的東西；2）跟他人外出時，需要告 訴家長。這里的“他人”包括老師、親戚或鄰居等。這一點，家長需要以身作則，在外出和回家時告訴孩子；3）遇到危險而家長不在身邊時，求助軍人、警察或人 群；4）牢記家長的電話和家庭住址。這些防拐意識需要家長在日常生活中不斷灌輸給孩子。家長最好能定期抽時間以游戲的方式跟孩子模擬一些可能出現(xiàn)的情景， 培養(yǎng)孩子對危險情景的辨別能力和應(yīng)對能力。
對于學(xué)齡期的孩子，家長需要加強跟學(xué)校老師的溝通，請孩子信任的老師宣傳一些安全知識。同時，家長也可跟孩子討論如何應(yīng)對危險的情景，肯定孩子對的思路，對于孩子不恰當(dāng)?shù)南敕ū硎纠斫獠⑦M行引導(dǎo)。
對于青春期的孩子，家長在充分尊重孩子心理獨立的基礎(chǔ)上，建立其防拐意識。如在孩子放學(xué)或外出時，家長可與孩子約定回家的時間，突發(fā)狀況也需及時告知。 此外，同性父母要開始有意識地與孩子溝通性方面的生理和心理知識，或者提供給孩子相關(guān)的科學(xué)知識，以免孩子在這方面產(chǎn)生誤區(qū)而被騙或誤入歧途。
3、家長需要與孩子建立良好的親子關(guān)系。良好的親子關(guān)系能讓孩子對家長產(chǎn)生信任感，樂于跟家人分享自己的喜怒哀樂，便于家長與孩子進行有效溝通和引導(dǎo)。可以說，良好的親子關(guān)系是孩子建立防拐意識的有效保障。
4、家長要積極學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識。家長可查閱相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)如何辨別孩子身邊的危險因子，讓孩子形成避開危險點的行為習(xí)慣。同時也應(yīng)了解當(dāng)孩子真的發(fā)生危險時該如何應(yīng)對。危機事件過后，家長也需要關(guān)注自己與孩子的心理健康，必要時可求助心理咨詢專家進行干預(yù)。
