1.90后的男生女生對(duì)性知識(shí)知道的很多呢

80后知道也不少。但是相比之下，90后和80后的區(qū)別倒是很大的?；蛘?0后知道的更多一些。

不單單是網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)該說(shuō)是大眾媒體。電視上播放的一些電視劇什么的也有一些情節(jié)。還有就是一些雜志。

還有就是家長(zhǎng)的態(tài)度。因?yàn)橹袊?guó)并不注重性教育，而是相對(duì)避免去談?wù)撨@些問(wèn)題，所以孩子就會(huì)產(chǎn)生好奇心，看一些不好的網(wǎng)站，還有一些“成人”雜志。很多雜志都是給青年人看的，但是可以隨處買到，所以正處在青春期的90后也能輕易的接觸到。

也許就是逆反心理造成的這種結(jié)果。

但是知道的多了，并不能說(shuō)不好?；蛟S可以讓自己懂得怎么保護(hù)自己。

2.對(duì)性知識(shí)的了解

中國(guó)教育部門(mén)正在打破這個(gè)東方古老國(guó)度千百年來(lái)形成的性禁忌傳統(tǒng)，開(kāi)始在部分地區(qū)中學(xué)開(kāi)設(shè)科學(xué)系統(tǒng)的性知識(shí)教育課程。

哈爾濱市今年將性知識(shí)納入中學(xué)教育計(jì)劃。此前，中國(guó)已有上海、廣州、武漢、重慶、西安等十幾個(gè)城市陸續(xù)推出此類教育計(jì)劃。

這些城市都編寫(xiě)了各自的教案或教材，內(nèi)容涵蓋性價(jià)值觀念、性與性行為、生殖與避孕、預(yù)防性病艾滋病和遠(yuǎn)離毒品等重點(diǎn)；均采取了易于學(xué)生接受領(lǐng)會(huì)的輕松、活躍的授課方式———教師以課堂主持人的身份出現(xiàn)，學(xué)生們積極參與討論，相互交流共同關(guān)心的性問(wèn)題。 中學(xué)性教育課的開(kāi)設(shè)在上述地區(qū)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)們異常熱烈的支持和響應(yīng)。

滿足青少年渴望了解性與生殖健康知識(shí)的需求，防止出現(xiàn)少女懷孕、性犯罪、人口危機(jī)、性病艾滋病流行等社會(huì)問(wèn)題，是促使教育部門(mén)在中學(xué)開(kāi)設(shè)性教育課程的主要原因。 一項(xiàng)官方調(diào)查顯示，學(xué)校、家庭等主渠道的教育功能未能正常發(fā)揮，中學(xué)生的性知識(shí)80%來(lái)自書(shū)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，易受不正確信息誤導(dǎo)。

更令人擔(dān)憂的是，有11%的男生和3%的女生承認(rèn)曾經(jīng)由色情場(chǎng)所或途徑獲取有關(guān)性的信息。 教育界人士坦言，雖然中國(guó)中學(xué)10年前就開(kāi)設(shè)了青春期教育課，但有關(guān)性的知識(shí)卻過(guò)于簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)，教師很少能主動(dòng)、清楚地講述有關(guān)知識(shí)，家長(zhǎng)們也囿于傳統(tǒng)觀念，羞于與子女談?wù)撔栽掝}。

3.家長(zhǎng)如何對(duì)孩子的性知識(shí)進(jìn)行教育

閱讀青春期性知識(shí)書(shū)籍的重要性

性知識(shí)是一種非常特殊、相當(dāng)復(fù)雜的知識(shí)，孩子是未成年人，家長(zhǎng)通過(guò)口頭語(yǔ)言只能向孩子介紹一部分性知識(shí)?，F(xiàn)在多數(shù)孩子對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)、功能并不了解，尤其是當(dāng)男孩子出現(xiàn)遺精，女孩子月經(jīng)來(lái)潮，他們更是驚恐萬(wàn)狀、措手不及。不少孩子由于性器官的發(fā)育和性激素的分泌，出現(xiàn)了性心理的萌動(dòng)，才對(duì)異性開(kāi)始注意、關(guān)心起來(lái)了，對(duì)性知識(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，可是又困于封建意識(shí)的束縛，不敢公開(kāi)學(xué)習(xí)了解，只好通過(guò)非正式渠道去探索性的秘密，甚至在小書(shū)攤上翻看性生活的書(shū)刊，個(gè)別的詢問(wèn)大齡青年（其中有些起了教唆犯的作用），這些途徑是很危險(xiǎn)的。指導(dǎo)孩子閱讀青春期性知識(shí)的書(shū)籍，是解決上述問(wèn)題的一種有效方法。

指導(dǎo)孩子閱讀性知識(shí)材料

孩子應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀有關(guān)性知識(shí)的教材和讀物，不能僅為滿足好奇心才去看。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)性知識(shí)時(shí)首先應(yīng)當(dāng)確定從什么時(shí)間開(kāi)始、給孩子推薦什么書(shū)刊這兩個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，家長(zhǎng)在孩子7~8歲的時(shí)候就可以給他一些淺顯的閱讀材料，使他初步了解男女有別，以后仍應(yīng)不斷地給孩子這方面的簡(jiǎn)易讀物，不過(guò)在孩子12~15歲的時(shí)候，也就是當(dāng)他上初中階段，學(xué)習(xí)生理衛(wèi)生常識(shí)的時(shí)候，應(yīng)向他推薦一本較為系統(tǒng)的性知識(shí)通俗讀物，結(jié)合學(xué)校的課堂教學(xué)進(jìn)一步掌握性知識(shí)。

應(yīng)當(dāng)特別重視性道德材料的學(xué)習(xí)

青春期性知識(shí)的范圍非常廣泛，在教育孩子學(xué)習(xí)有關(guān)性生理、性心理知識(shí)的同時(shí)，如青春期性器官的變化，生殖器官的解剖，男孩子遺精、女孩子月經(jīng)來(lái)潮的原理及處理，青春期心情煩悶的原因及其預(yù)防的知識(shí)等，還必須重視性道德的教育，經(jīng)常給孩子推薦有關(guān)的材料，幫助孩子提高兩性道德水平。使孩子能夠較早懂得友情與愛(ài)情的區(qū)別，懂得戀愛(ài)的嚴(yán)肅性。