1.一篇初一【上】生物的科普文章,2000字,有關(guān)動植物的,不要轉(zhuǎn)載

初一上生物的期末總結(jié)資料（基因戰(zhàn)者整理） 第一單元 生物和生物圈 第一章 認(rèn)識生物 第一節(jié) 生物的特征 一、生物的特征： 1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、能排泄廢物 4、有應(yīng)激性 5、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外） 6、生長發(fā)育 7、能繁殖 8、遺傳變異 二、觀察法 P2 第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 一、調(diào)查的一般方法 步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告 二、生物的分類 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物 第二章 生物圈是所有生物的家 第一節(jié) 生物圈 一、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等 水圈的全部：距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點” 二、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響 一、非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等 二、光對鼠婦生活影響的實驗（中考卷子的題目理解掌握） 三、探究的過程：1、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 2、作出假設(shè) 3、制定計劃 4、實施計劃 5、得出結(jié)論 6、表達(dá)和交流 四、對照實驗 P15 五、生物因素對生物的影響： 根據(jù)同種或異種的關(guān)系，生物因素可分為兩種：1、種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)互助（螞蟻搬食）、種內(nèi)斗爭（兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地） 2、種間關(guān)系：寄生（蛔蟲）、競爭（獅子和豹爭奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥） 第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 一、生物對環(huán)境的適應(yīng)P19的例子 二、生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng) 一、生態(tài)系統(tǒng)的組成： 1、生物部分：生產(chǎn)者、消費者、分解者 2、非生物部分：陽光、水、空氣、溫度 二、食物鏈和食物網(wǎng)： 1、食物鏈以生產(chǎn)者為起點 2、物質(zhì)&能量沿著食物鏈&食物網(wǎng)流動 3、營養(yǎng)級越高，生物數(shù)量越少；營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)積聚更多，譬如日本的水吳病。

三、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會遭到破壞。

第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 一、生態(tài)系統(tǒng)的類型p29 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 二、生物圈是一個統(tǒng)一的整體p30 注意DDT的例子 （平時練習(xí)卷子的題目） 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡 一、1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座：穩(wěn)定鏡身； 鏡柱：支持鏡柱以上的部分； 鏡臂：握鏡的部位； 載物臺：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。

遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。

光線用來調(diào)節(jié)光線的強弱： 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的： 鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。

準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋（又稱粗調(diào)）：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（又稱細(xì)調(diào)）。 轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升 三、顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握 1、觀察的物像與實際圖像相反。

2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞 一、切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42 二、實驗過程P43-44 三、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 1、細(xì)胞壁：支持、保護(hù) 2、細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出 3、細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的 4、細(xì)胞核：貯存&傳遞遺傳信息 5、葉綠體：進(jìn)行光合作用的場所 6、液泡：細(xì)胞液 7、線粒體：呼吸的場所 第三節(jié) 觀察動物細(xì)胞 一、觀察口腔上皮細(xì)胞實驗P47 二、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1、細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出 2、細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息 3、細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動 第二章 細(xì)胞的生活 第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 一、物質(zhì)由分子組成，分子是在不斷運動的。以白糖融解的實驗為例說明。

分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒，分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。

二、細(xì)胞中的物質(zhì) 有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子 無機(jī)物（一般不含碳）：水、無機(jī)物、氧等，這些都是小分子 三、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。 四、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器： 葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖，并產(chǎn)生氧。

線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機(jī)”。 第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫 一、遺傳信息存在于細(xì)胞核中 多莉羊的例子p55 二、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA 1、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子 2、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷 三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體 1、不同的生物。

2.寫一篇生物的科普文章,急

生物大爆發(fā) 在地球誕生以來的40億年時間里，地球上的生命，包括植物和動物，幾乎沒留下任何實質(zhì)性的痕跡。

然而，在此后不超過500萬至1000萬年的這段短短的時間里，卻產(chǎn)生了生命的大爆發(fā)，這一時期出現(xiàn)的生命的形狀同今天的生物已很相近，從星形對稱的海星到左右對稱的甲殼綱動物，甚至出現(xiàn)了具備脊椎雛形的動物。在地質(zhì)時代的寒武紀(jì)中還是淺海床部分的伯吉斯頁巖，就保留有這些早期生物的“圖像”，比如一條90厘米長的蝦形動物正用它的圓形顎抓住一條全力長滿棘狀突起的蟲子，還有一個像沒有了腿的龍蝦的動物，一條長鼻拖到腳爪。

這種突如其來的生物種類大爆發(fā)給生物學(xué)出了一個難題：生物是如何進(jìn)化出來的？對于一些生物學(xué)家來說，小規(guī)模的累積的基因變異結(jié)果似乎不足以解釋如此激烈而快速的生物變化。達(dá)爾文在他的理論中也提到了這一問題棗雖然無論是伯吉斯頁巖還是基因要到下一個世紀(jì)才被發(fā)現(xiàn)棗當(dāng)時達(dá)爾文的同時代人都在力圖解決另一個使人困惑的問題。

他們認(rèn)為這也與進(jìn)化有關(guān)，即一個單一的受精卵是如何變成多細(xì)胞的具備特定器官的復(fù)雜的動物的. 新物種如何進(jìn)化及一個受精卵如何發(fā)育成生物，看來互不相關(guān)，但兩者都表明存在某些神秘的遺傳作用。近一個世紀(jì)以來，遺傳學(xué)家一直在將果蠅雜交，并將其后代繼續(xù)雜交，制造出數(shù)千種不同果蠅種類，其中有一些明顯怪異的品種。

有一個品種是沒有眼睛的，另外有頭上長腳的。這說明單個基因中某些微小的變異能導(dǎo)致很大變化。

14年前，研究人員在尋找誘發(fā)畸形的原因時，發(fā)現(xiàn)有些基因并不像大多好基因一樣在直接指導(dǎo)某個具體細(xì)胞的生長，而是在控制其他基因的行為，這些基因就是所謂的調(diào)節(jié)素。調(diào)節(jié)素能在合適的時間里在胚胎中發(fā)揮作用，負(fù)責(zé)安排長出頭、尾、翼、腿、眼或觸角。

當(dāng)導(dǎo)致“無眼”的基因出現(xiàn)在頭中并起作用時，這一果蠅就“天生”無眼。這些起著關(guān)鍵作用的基因在形成伯吉斯頁巖的5.35億年前就已經(jīng)存在了。

現(xiàn)在，留下的無法回答的問題是調(diào)節(jié)素本身是如何進(jìn)化及如何“知道”何時該在胚胎中打開基因的。今人不解的還有各種基因是如何相互控制的。

科學(xué)家猜測調(diào)節(jié)素之間的網(wǎng)絡(luò)一旦織成，就很難有所改變了。因而在寒武紀(jì)生命大爆發(fā)以后，無論生命出現(xiàn)多么奇異的變化，充其量也只是進(jìn)化過程中的小打小鬧罷了。

3.2000字生物的科普文章（初一【上】）

參考：：<1>一、種子的發(fā)芽率 種子發(fā)芽率一般是指在適宜的條件下，經(jīng)浸種吸足水分的種子，在l0天內(nèi)發(fā)芽的種子數(shù)占供試種子總數(shù)的百分率。

它是決定種子質(zhì)量和實用價值，確定播種量和用種量的主要依據(jù)。不同的種子，其發(fā)芽力往往有很大差別，相同的種子，其發(fā)芽力也會有變化。

種子的發(fā)芽力受栽培條件、成熟程度、收獲時的氣候、入庫時的種子含水率以及貯藏條件好壞、貯藏時間長短等多因素的復(fù)雜影響。如果不進(jìn)行發(fā)芽測定，盲目地進(jìn)行浸種、催芽或者直接播種，就有可能出現(xiàn)出苗不齊、苗數(shù)不足、甚至完全不出苗等現(xiàn)象，其結(jié)果不僅浪費糧食，又耽誤了季節(jié)，造成生產(chǎn)被動。

認(rèn)真做好種子的發(fā)芽力測定，周密計算用種量，有計劃地進(jìn)行生產(chǎn)，不但可以避免出現(xiàn)上述情況，還可以提高產(chǎn)量。水稻種子發(fā)芽率常用的測定計算方法是：先從供試品種的種子容器中，分上、中、下、邊緣、中央不同部位分別隨機(jī)取出少量種子，去除雜質(zhì)后，在水溫20—30℃條件下浸24小時，然后將吸足水分的種子以100粒為一組，分成四組，分別均勻排列在鋪有濾紙或草紙的4個培養(yǎng)皿內(nèi)，并分別以等量適量的水，放在氣溫30—35℃環(huán)境條件—下，逐日記載發(fā)芽數(shù)，從試驗開始記載10天，最后分組計算其發(fā)芽率，四組的平均數(shù)即為該種子的發(fā)芽率，其計算公式為：發(fā)芽率（%）=發(fā)芽的種子數(shù)*100/供試種子總數(shù) 二、種子發(fā)芽需要的條件 種子發(fā)芽必需的條件是水分、溫度、氧氣及陽光。

水分是種子發(fā)芽的首要條件。種子必須吸收足夠的水分才能加速種子內(nèi)部的生理作用，促進(jìn)酶的活動，有利于貯藏養(yǎng)料的溶解和胚的增長，從而促進(jìn)種子的萌發(fā)。

溫度也是種子發(fā)芽必要條件之一。種子在吸收足夠水分和氧氣后，還需要一定的溫度才能萌發(fā)，溫度是種子萌發(fā)的能量來源。

溫度作用在于促進(jìn)酶的活性，種子萌發(fā)的最適溫度也就是酶的最適宜溫度。此外，溫度也直接影響到種子吸水快慢和呼吸強弱。

在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越高，種子吸水越快，呼吸也越強，發(fā)芽越快。 種子發(fā)芽試驗需要大量的氧氣。

種子發(fā)芽時呼吸作用增強，如種子缺氧呼吸，造成種子不宜發(fā)芽。 不同作物種子，發(fā)芽時對光的反應(yīng)不同。

大部分農(nóng)作物種子（如玉米、禾谷類等種子）對光照要求不嚴(yán)格。這些種子發(fā)芽試驗時用光照或黑暗均可。

有一些好光性的種子如煙草種子，芹菜種子等，只有在光照條件下才能發(fā)芽或促進(jìn)發(fā)芽。還有一些嫌光性的種子，如黑草種有光照時會抑制發(fā)芽。

這些種子發(fā)芽試驗時應(yīng)給黑暗處理。 三、種子萌發(fā)的過程 當(dāng)一粒種子萌發(fā)時。

首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。

隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。

我也曾經(jīng)做過兩次種子萌發(fā)的實驗，是用綠豆做的，第一次實驗的時候，因為總是忘了給種子加水，結(jié)果種子全都干死了，終于第一次實驗以失敗而告終。接著馬上就迎來了第二次實驗，這次記得了上次的教訓(xùn)，我的種子終于發(fā)芽了<2>沒有什么花比蘭花更有智慧蘭花可以迫使蜜蜂或蝴蝶在規(guī)定的形式或時間中按照它所希望的方式傳粉就這一點而言 蘭花是無與倫比的當(dāng)初達(dá)爾文在《蘭花的授粉》一書中記敘了它們生命的英雄行為而如今 蘭花的IQ仍然是一個有趣的話題能說明蘭花具有高IQ的理由有三個首先 蘭花具有漂泊的種子蘭科植物的果實都不大但小小的果莢中卻藏著幾萬 十幾萬甚至上百萬顆種子這些種子細(xì)如塵土長度一般在0.05到6毫米寬度在0.01到0.9毫米很多比人的頭發(fā)絲還細(xì)種子的外種皮內(nèi)部具有許多充滿空氣的腔室進(jìn)一步減輕了重量憑借輕巧的身材種子一出果莢就可以搭上風(fēng)這趟免費的班車飄蕩到離母株很遠(yuǎn)的地方為了抵抗惡劣的環(huán)境種子外包圍著一層致密的細(xì)胞可以防止水分快速滲透這樣從風(fēng)力班車下來之后種子還可以借助水流 動物皮毛走到更遠(yuǎn)的地方雖然蘭花種子練就了上乘的輕功卻沒有獲得足夠的內(nèi)力它們太細(xì)小了以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)如此一來 種子只能自謀生路了它們施展手段 跟真菌拉上了關(guān)系在種子萌發(fā)時依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng)這種共生關(guān)系幾乎存在于所有的蘭科植物不同種類的蘭花對不同種類的真菌有著特殊的喜好甚至在蘭花的不同生長階段喜好也不盡相同其次 蘭花具有險中求生的本領(lǐng)當(dāng)蘭科植物的小苗最終在真菌的幫助下萌發(fā)后它們來不及喘氣就被迫卷入了下一輪生存大挑戰(zhàn)中蘭科植物多生長在其它植物很少涉足的地方比如巖壁 樹干以及貧瘠的土壤中這樣一來 便可以減少與其它植物的競爭為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g不過有利自然有弊這些環(huán)境大多缺乏植物生長所需的腐殖質(zhì)和水分此時 蘭花又和真菌聯(lián)手打起了擂臺真菌在大多數(shù)植物眼中都是致命殺手但卻與蘭科植物的根系完美地組合在一起被稱為菌根生長于蘭花根系細(xì)胞間的真菌可以從環(huán)境中吸收礦物質(zhì)而蘭科植物的根則將部分真菌菌絲分解消化得到所需的營養(yǎng)蘭科植物的菌根雖然發(fā)達(dá)卻幾乎都扎在地表或淺層土壤中無法像其它植物那樣將根系深入地下尋找水源為了生存在濕潤環(huán)境中大多數(shù)蘭科植物都把家安在了背陰的山坡上然而 土壤中過多的水分又會使菌根腐爛壞死這真是一個。

4.生物 科普小文章

嗨！大家好，我是西瓜媽媽的兒子--西瓜子。有一天，一個冒失的小孩不小心吃了我，接著，我便開始了一次奇幻的旅行。

剛開始，我進(jìn)入了一張大嘴，隨著舌頭地攪拌，一種叫唾液的液體向我涌來。“喀嚓，喀嚓”什么聲音？哦，原來是那個白色的大機(jī)器工作了。那個大機(jī)器毫不留情的將我碎成小塊，然后，我隨著唾液滑入食道。

在食道的蠕動下，我進(jìn)入了胃?！皣W啦啦”下了一陣酸雨，胃也在下酸雨的同時動了起來。在胃的揉搓下，我很快變成更小的碎塊，部分蛋白質(zhì)也消失了。

我繼續(xù)向下漂流，經(jīng)過了十二指腸，進(jìn)到了小腸。我踩在小腸內(nèi)壁毛茸茸的地毯上，用小腸內(nèi)的各種液體沖洗自己：膽汁把脂肪分解成脂肪微粒，胰液消化掉糖類、蛋白質(zhì)和脂肪……

一陣沖洗之后，我隨著小腸的蠕動向下一站--大腸走去。大腸內(nèi)沒有地毯，只有一些和我一樣但并不相識的人，這些人吵吵嚷嚷，急沖沖的向一個方向走，而且好像很高興。我拉住一個大叔問道：“怎么了？出什么事了？”大叔高興的說：“你是新來的吧？快跟著我走，我們要出去了?！边€沒等我弄清楚到底怎么了，大叔便拉著我擠了起來，經(jīng)過一段時間的折騰，我終于又重新見到陽光了！

就這樣，我完成了這次的人體之旅。

5.生物的科普短文結(jié)構(gòu)

科普說明文有兩種：一種是科學(xué)小品，另一種是一般科學(xué)說明文。

科學(xué)小品屬于文藝性說明文，在說明中兼用文藝性筆調(diào)講述科學(xué)道理，介紹科學(xué)知識，是用小品文的形式來表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容的文章。一般科學(xué)說明文是單純客觀地介紹科學(xué)知識的文章，不大講文藝性筆調(diào)。

結(jié)構(gòu)和說明文差不多，可根據(jù)需要修改。下面是《人類選擇了狗做朋友》的寫作過程1構(gòu)思和主題提煉 知識性科普文的主題提煉是很重要的。

作者查閱了許多有關(guān)的資料，從平時積累的有關(guān)狗、豬的知識，經(jīng)過反復(fù)思考，關(guān)于“家狗比家豬早出現(xiàn)，最初的功能是供人食肉；后來，家豬出現(xiàn)后，代替狗成了人肉食的主要來源，狗則成了人類的朋友”的知識積累，突然“靈光”一閃，想，如果把狗如何從“殂上肉”變成“人類忠實的朋友”，狗豬角色換位的過程作為文章的主線，可能會寫出一篇立意新穎，不帶前人窠臼的科普文章。于是，這篇科普短文便有了一個科學(xué)主題。

對于一篇科普短文來說，有了一個科學(xué)主題便可以成章。但筆者并不滿足，還從狗與豬在一生中的生活方式和充當(dāng)?shù)慕巧校虻饺耸篱g也有類似的活法，從而提煉出“豬與狗的活法”孰優(yōu)孰劣這個富有人生哲理的文學(xué)主題。

帶點“哲理”，便使這篇科普短文帶上了文學(xué)小品的色彩，達(dá)到了文理交融的境界，使這篇科普短文成為講述體的科技應(yīng)用文與文藝體裁的科學(xué)小品文之間的中間類型。2搜集資料和資料的去偽存真 要寫出一篇好的知識性科普文，只有好的立意和構(gòu)思是不夠的，還必須占有大量的資料，并對資料進(jìn)行核實，以去偽存真，使資料翔實可靠，避免“以訛傳訛”。

3情節(jié)、細(xì)節(jié)，創(chuàng)新與思想性 知識性科普文雖然主角不是人物，但也可以寫成有關(guān)“人、地、事、物”的故事，這一篇構(gòu)思中的淺說類科技應(yīng)用文，其實是一篇關(guān)于人與狗、豬三角關(guān)系的故事，狗、豬角色轉(zhuǎn)換的故事。在敘述過程中，注意設(shè)懸念，情節(jié)設(shè)計上跌宕起伏。

于是，作者在文中首先寫了人最初選擇家養(yǎng)狗的目的是為了食其肉，并非是做朋友，那么，人怎么會選擇狗作朋友呢？這就形成了懸念，使讀者有興趣看下去。以后，寫了人、狗、豬的三角關(guān)系，使情節(jié)一波三折，躍宕起伏，吸引讀者有滋有味地把全文看完。

有了情節(jié)，沒有好的細(xì)節(jié)，文章就會顯得干巴巴的，沒鹽沒味。作者在寫作過程中，注意抓住有吸引力的細(xì)節(jié)，比如，文中引了許多數(shù)據(jù)：“狗的百米紀(jì)錄是5.925秒；狗的跳高紀(jì)錄是5米；狗能辨別10萬種以上的氣味；狗能分辨高頻率的聲音，睡覺時也能聽到半徑1公里以內(nèi)的聲音，其聽覺是人的16倍：狗的耐力也很驚人，經(jīng)過訓(xùn)練的傳令犬曾用50分鐘跑完21.7公里?！?/p>

這就比泛泛談狗跑得快、跳得高、嗅覺靈、聽覺好更有說服力，更能引起讀者的興趣。 知識性科普文在寫作過程中注意發(fā)掘反傳統(tǒng)材料，用創(chuàng)新思維指導(dǎo)寫作，也是這類作品成功的條件之一，如作者在文中為狗被罵為“四眼（勢利之意）狗”翻案，說：“研究還表明，罵狗是‘勢利眼’，實屬冤枉，在 ‘勢利’這一點上，它比有的人還強。

‘醫(yī)生狗’具有非歧視性，它不管是帥哥、靚妹，還是‘丑小鴨’，一律給于平等的關(guān)愛?；加凶蚤]癥的孩子和老年癡呆患者更容易向狗打開心扉，從而促進(jìn)患者與他人的交流?！?/p>

知識性科普文亦可通過關(guān)于“人地事物”的科學(xué)故事，賦予哲理，給人啟迪，文章便具有了思想性，這種文章便可能成為上乘之作。但思想性要暗喻故事之中，不要變成說教，而要發(fā)人深思，使讀者在調(diào)侃中受到美好情操的熏陶。

作者在《做朋友人選擇了狗》一文中，將狗和豬的不同活法進(jìn)行了比較，讓人自己去聯(lián)想：“豬的一生生活得閑適恬淡，‘飯來張口’，安全無虞，最后把自己的全身變成美味佳肴，奉獻(xiàn)給主人。而狗則忠心地為主人服務(wù)，在緊張忙碌、奮力拼博中渡過一生，他也得到了很高的回報，那就是主人無比的關(guān)愛。

真是：狗與豬不同，‘各有各的活法’，只不過，從人類的角度看，狗的活法還是更有‘味道’一些。”。

6.初一生物的小知識誰有

是什么導(dǎo)致了生物鐘？ 生物鐘作用是現(xiàn)代人都已熟知的事情，如雄雞黎明準(zhǔn)時即起報曉，貓頭鷹非要晝睡夜醒等，但生物鐘的作用原理，到目前為止，還是一件不大能說得清楚的事情。

許多昆蟲都能利用自己體內(nèi)的天體定向器來保持正確的行動方向，如蜜蜂、大螞蟻等。 起初人們以為，昆蟲是利用對陽光的感知來確定時間的，但通過實驗發(fā)現(xiàn)，將蜜蜂關(guān)在暗室中，完全黑暗的時候，它也能察覺時間的晝夜變化。

更有說服力的是對大螞蟻的實驗，大螞蟻中的工蟻有到離蟻窩幾百米以外的地方單獨覓食的習(xí)慣，而且與其他種類的螞蟻不同，它們不是用芳香物質(zhì)在沿途做標(biāo)記，而是利用太陽作為指南針。 科學(xué)家將工蟻放進(jìn)黑洞洞的潮濕容器里，3-6小時后，從螞蟻所不熟悉的地方放出，并在螞蟻的頭上移動一個特制的小車，車上有濾光裝置，這種小車不但可以不讓螞蟻看見能夠當(dāng)作定向標(biāo)的各種物體，而且能夠使天空面貌失真，實驗結(jié)果，153只螞蟻都沒有發(fā)生錯誤。

實驗證明，螞蟻具有穩(wěn)定的記憶力，能夠記住太陽在一天的不同時刻在天上運動所經(jīng)過的弧度，而且具有時鐘系統(tǒng)，使其能夠補償太陽運動的不均勻速度，找出正確的方向。另外，一個實驗還表明，即使在發(fā)生了時差變化的地方，蜜蜂對時間的掌握也沒有失常。

關(guān)于人的生物鐘實驗，曾有科學(xué)家在深達(dá)40米的地洞里生活了205天，洞內(nèi)沒有晝夜之分，但被試者仍自覺地保持了地面上24小時的周期規(guī)律。 動物和植物也可以“雜交"嗎？ 同學(xué)們也許聽說過，植物與植物、動物與動物之間可以產(chǎn)生新種，那么，動物和植物也能“雜交”產(chǎn)生新的東西嗎？答案是肯定的。

這一奇跡是德國漢堡大學(xué)的兩位科學(xué)家麥克唐納和姆佩創(chuàng)造的。 他們使牛和西紅柿結(jié)緣，培育出新的生命體--牛西紅柿。

它的外表仍像一般的西紅柿，但已發(fā)生了質(zhì)的變化：它的皮像牛皮一樣，厚而有韌性；它的蛋白質(zhì)含量比原體西紅柿高數(shù)十倍；特別令人驚奇的是，果內(nèi)的蛋白質(zhì)并不是植物的，而是動物蛋白。 那么，是什么原因造成這種奇跡的產(chǎn)生呢？這是神奇的DNA發(fā)生變化的結(jié)果。

DNA是一種很大的分子，它由千千萬萬個基因所組成。這些基因決定了生物千差萬別的性狀。

研究和促使DNA發(fā)生變化的過程--生物工程，能使世界上變化出千千萬萬個新物種，為人類造福無窮?！吧锶肭终摺?，這個詞你一定不陌生吧！它是指某種生物通過不尋常的途徑到達(dá)某個地區(qū)并對當(dāng)?shù)厣锛吧鷳B(tài)環(huán)境造成比較大的破壞，所以成為生物入侵者。

例如：紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機(jī)草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。據(jù)統(tǒng)計，我國外來雜草共有107種，外來動物40余種，從脊椎動物（哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類）到無脊椎動物（昆蟲、甲殼類、軟體動物等），以及細(xì)菌、微生物、病毒中都能找到例證。

國內(nèi)最早開展入侵生物研究的中科院動物研究所謝焱博士告訴我們：“目前我國的34個省、直轄市、自治區(qū)及特別行政區(qū)無一沒有外來種，除了極少數(shù)位于青藏高原的保護(hù)區(qū)外，幾乎或多或少都能找到外來雜草?！币陨隙际侨藗儗ν鈦碇参锖屯鈦韯游镌u述的。

這些外來生物被人們稱為生物入侵者，這些生物被人們痛恨。 因為這些生物給人們帶來破壞。

所以人們想把它們斬草除根，雖然人們把這些生物成為生物入侵者，但是，在我看來，人類跟生物入侵者沒什么區(qū)別，人類就是生物入侵者。人類是典型的生物入侵者。

人類是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們占領(lǐng)了整個地球，人們在這個地球上任意破壞，樹木亂砍亂伐，任意破壞動物的家園，任意占用耕地。

到處建設(shè)工廠，把廢水排到河里，從而導(dǎo)致小河里的水生植物和水生動物死亡。人類捕殺動物，因為他們身上的肉味道鮮美，有的捕殺是為了藥用價值。

人們?yōu)榱俗约阂粫r的利益，去傷害別人滿足自己。人類在世界上干出的一切事情基本都是為了自己。

但是，在他們滿足自己的同時，又有多少生命從世界上消失。 世界上平均每年有一種生物從世界上消失。

以后，十年、二十年、三十年，一百年、一萬年。消失的恐怕已經(jīng)寥寥無幾了。

人們對于這些錯誤不但不改正，反而繼續(xù)錯下去。這是人類最大的錯誤。

人類必須改正這些錯誤，不能繼續(xù)錯下去。如果繼續(xù)錯下去，就會導(dǎo)致人類走向滅亡。

7.關(guān)于初2的生物科普文章 500字左右

初二啊。。。。。。稍微標(biāo)新立異一點沒關(guān)系吧。

生物大爆發(fā)

在地球誕生以來的40億年時間里，地球上的生命，包括植物和動物，幾乎沒留下任何實質(zhì)性的痕跡。然而，在此后不超過500萬至1000萬年的這段短短的時間里，卻產(chǎn)生了生命的大爆發(fā)，這一時期出現(xiàn)的生命的形狀同今天的生物已很相近，從星形對稱的海星到左右對稱的甲殼綱動物，甚至出現(xiàn)了具備脊椎雛形的動物。在地質(zhì)時代的寒武紀(jì)中還是淺海床部分的伯吉斯頁巖，就保留有這些早期生物的“圖像”，比如一條90厘米長的蝦形動物正用它的圓形顎抓住一條全力長滿棘狀突起的蟲子，還有一個像沒有了腿的龍蝦的動物，一條長鼻拖到腳爪。 這種突如其來的生物種類大爆發(fā)給生物學(xué)出了一個難題：生物是如何進(jìn)化出來的？對于一些生物學(xué)家來說，小規(guī)模的累積的基因變異結(jié)果似乎不足以解釋如此激烈而快速的生物變化。達(dá)爾文在他的理論中也提到了這一問題棗雖然無論是伯吉斯頁巖還是基因要到下一個世紀(jì)才被發(fā)現(xiàn)棗當(dāng)時達(dá)爾文的同時代人都在力圖解決另一個使人困惑的問題。他們認(rèn)為這也與進(jìn)化有關(guān)，即一個單一的受精卵是如何變成多細(xì)胞的具備特定器官的復(fù)雜的動物的. 新物種如何進(jìn)化及一個受精卵如何發(fā)育成生物，看來互不相關(guān)，但兩者都表明存在某些神秘的遺傳作用。近一個世紀(jì)以來，遺傳學(xué)家一直在將果蠅雜交，并將其后代繼續(xù)雜交，制造出數(shù)千種不同果蠅種類，其中有一些明顯怪異的品種。有一個品種是沒有眼睛的，另外有頭上長腳的。這說明單個基因中某些微小的變異能導(dǎo)致很大變化。14年前，研究人員在尋找誘發(fā)畸形的原因時，發(fā)現(xiàn)有些基因并不像大多好基因一樣在直接指導(dǎo)某個具體細(xì)胞的生長，而是在控制其他基因的行為，這些基因就是所謂的調(diào)節(jié)素。調(diào)節(jié)素能在合適的時間里在胚胎中發(fā)揮作用，負(fù)責(zé)安排長出頭、尾、翼、腿、眼或觸角。當(dāng)導(dǎo)致“無眼”的基因出現(xiàn)在頭中并起作用時，這一果蠅就“天生”無眼。這些起著關(guān)鍵作用的基因在形成伯吉斯頁巖的5.35億年前就已經(jīng)存在了。現(xiàn)在，留下的無法回答的問題是調(diào)節(jié)素本身是如何進(jìn)化及如何“知道”何時該在胚胎中打開基因的。今人不解的還有各種基因是如何相互控制的?？茖W(xué)家猜測調(diào)節(jié)素之間的網(wǎng)絡(luò)一旦織成，就很難有所改變了。因而在寒武紀(jì)生命大爆發(fā)以后，無論生命出現(xiàn)多么奇異的變化，充其量也只是進(jìn)化過程中的小打小鬧罷了。

8.初一生物科普作文《我》內(nèi)容：我的起點,我的生殖過程

在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！?/p>

“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕?/p>

我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！?/p>

“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。

我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。

所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”

寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。 我，要做自己。

齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。

當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！ 我，積極進(jìn)取。

小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間…… 這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。 …………………………………………………………………… 我是一個文靜的小女孩，一副溫文而雅的模樣.對著穿衣鏡一照，嘿！1.63米的個子，扎著個高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出玉米粒似的白牙齒，充滿了對生活的熱愛.這就是我------一個初一年級的學(xué)生. 我的愛好廣泛，我喜歡讀書，聽音樂，讀英語。

但是我最愛的還是看書.我渴望讀遍天下所有的書籍，讓豐富的知識充實頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊.梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然，不要唯唯諾諾；張海迪的經(jīng)歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇，就回感到生活充滿希望. 我性格開朗，直率.我對自己充滿自信，多少次，我懷著100%的自信參加各種競選，最終卻迎來200%的失敗.面對殘酷的現(xiàn)實，我感到失望和傷心，因為我的付出沒有得到回報.但是，我并沒有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一秘訣”.我堅信，只要有不懈的努力，總會有一天回有真正屬于我的喝彩. 我堅持不懈的奮斗目標(biāo)是考上北京外國語學(xué)院，以后當(dāng)一名外交官，為祖國獻(xiàn)上我一點微薄之力. 這就是我，一個喜歡看書，一個充滿自信，一個有著奮斗目標(biāo)的小姑娘. …………………………………………………………………… 這就是我 這就是我！一個時而開朗時而羞澀的女孩！一個只要聽到電視的任何蹤跡，我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩！ 說起電視機(jī)，我就來勁，對于電視節(jié)目的情況，我是了如指掌！可就因為電視節(jié)目太誘人，導(dǎo)致了我走上了一條事事遲到的不歸之路…… 今天是開學(xué)的第一天，這天我早早的起床，做好了上學(xué)的充分準(zhǔn)備，打算給老師一個好的印象，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！剛剛踏出門一步，我那靈敏的雷達(dá)耳朵接受到一條重要消息，正向我匯報：“主人，主人，收到了一條重要消息，電視，電視，附近，附近。”（機(jī)器人的語氣）大腦接受到這條消息，我馬上去尋找目標(biāo)，目標(biāo)已找到，推開門，“哇，好漂亮啊！”我脫口而出，爸爸媽媽也沒說什么，我定睛一看，原來是早安中國欄目正在講解著昨晚奧運會的閉幕式，“哇，好華麗呀！不愧是 奧運會的發(fā)源地?！?/p>

我用羨慕的眼光望著電視，突然屏幕兩邊放起煙花，天空中閃耀著各種不同顏色的“花”，然后我和爸爸就閑談起奧運會來。 時間“滴答滴答”地從我眼前溜過，時針指向了6，爸爸望著我的書包說：“佳純，你今天不會是要去上學(xué)吧？你慘了！”我才恍然大悟，望了望時鐘，真得死慘了！我這下遲到了！我二話沒說，三步做兩步跑，跑到了公車臨時停車站，用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車，唉，盼星星盼月亮，那輛公車終于來了，我那焦急的心已經(jīng)不受我的控制了，連手腳也都不聽話了，這個人可以說是變的迷迷糊糊了，我在車門跨了一大步，不好，我的腳撈到了門檻，我摔了個“狗吃屎”！面子丟了好大好大列，我都依稀聽見有幾個人捂著嘴巴在說：“嘖嘖，該咋妹子就有味拉（長沙話）！一大清。

9.初一生物小論文范文（600字）

范文1：樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。

樹干為什么是圓錐狀的？圓錐狀樹干有哪些好處？為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。 在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養(yǎng)分的作用。

樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會逐年加粗，但是在一定時間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。

接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀，設(shè)計試驗，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點。 經(jīng)過實驗，我們發(fā)現(xiàn)：（1）橫截面積和長度一定時，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最??；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；（2）等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；（3）風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。

近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩(wěn)度更大；（4）樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強的機(jī)械強度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。

以上的實驗反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：（1）橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態(tài)可用于建筑方面，例如角鋼等；（2）橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。 在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識，把學(xué)到的知識聯(lián)系實際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會了科學(xué)觀察和分析方法。

范文2：醋對花卉有什么影響 醋是生活中常用的調(diào)味品，花卉則能凈化生態(tài)環(huán)境，并美化我們的生活。 你是否想到過，醋和花卉有什么關(guān)系呢？我們懷著好奇心，開展了這個課題的探究。

據(jù)富有種花經(jīng)驗的人告訴我們，對盆栽花卉施些醋溶液，可改善盆花的生長，增加花朵，而且花艷葉茂。這一點我們在實驗中很快就證實了。

濃度不同的醋溶液，對花卉有不同的影響嗎？這是我們第二階段的實驗。我們選取長勢相同的滿天星、報春花、月亮花各四盆，分為四組，每組（三盆）各有三種花卉，分別編號、貼上標(biāo)簽。

同時，我們?nèi)∈秤冒状着渲瞥?%(pH值為2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三種濃度不同的溶液，每天分別給三組盆花固定噴灑一種醋液，第四組盆花灑不含醋的清水。每五天觀察記錄花卉的生長情況。

這項實驗的結(jié)果是：噴灑低濃度醋液（pH值≈6）對這幾種花卉沒有明顯影響；噴灑中等濃度醋液（pH值≈4）的花卉明顯長得比其他幾組好，花苞多，開花期提前，而且花色較濃艷，花期也延長了；噴灑pH值2-3的高濃度醋液后，反而使花朵過早凋萎。 通過這次實驗，我們可以告訴你：種花時適當(dāng)噴灑一些醋液，可使花卉長得更好。

不過要掌握好醋液的濃度，醋酸過濃則會傷害花卉。

10.生物科普小作文

曾經(jīng)以為，這世界是美好的，但當(dāng)我進(jìn)入人類的口腔中，我才明白，弱肉強食，這永遠(yuǎn)是自然界的規(guī)律，誰也無法抗衡。當(dāng)我在絕望中，我徹底明白了……這就叫做命。

我順著口腔的通道滑落，我試圖掙扎，擺脫這困境，但四周黑暗如漆，我又有能力去逃嗎？我感到我的肉體在墜落，墜落，我伸出雙手，本能的求生意志使我的雙手不斷的顫抖，在黑暗中胡亂摸索，企圖捉住點什么。我明白，一旦通過了人類的咽喉，我大概就沒命了。此時一股強烈的白色液體噴涌而入，把我卷了起來，沖入了食道。難道，那就是人類所說的唾液？但在我眼中，卻是洶涌翻騰的巨浪。大千世界，遠(yuǎn)不止我想象的那么簡單。

食道中并不廣闊，我眼前一片朦朧，只聽得“咕嚕咕?！钡穆曇簟Ｎ野l(fā)現(xiàn)我自己在不斷的旋轉(zhuǎn)，墜落，而且是以一種極快的速度。我的淚落了下來，我不知道我的淚水到底有沒有價值，但無論我如何也是徒勞的，沒有人會可憐我。我也沒有任何能力去反抗。在大自然眼中，我不過是滄海一粟罷了，那么渺小，那樣不值一提。

我從來沒有那樣絕望過，寒冬中的蕭蕭落葉，不也是這樣的命運嗎？被摧殘，被分解，最終溶于茫茫黃土，我不知道我能否死在太陽光下，若能如此，我也無怨無悔了。我的感覺開始模糊，我無奈的搖搖頭，卻發(fā)現(xiàn)我，連搖頭的能力都喪失了。

無數(shù)的長蛇在攪動，無數(shù)的冰凌在飛舞，我的身體開始扭曲，一把把索命的長劍穿透了我胸膛。其實，那不過是人類胃的攪磨和胃液罷了，但卻給我的身體帶來近乎毀滅的傷害。我只感到天旋地轉(zhuǎn)，翻江倒海，我連動的能力都喪失了，盡管我不愿大自然把我放棄，但她還是頭也不回的履行上天給我安排的命運，任我的眼光多么充滿哀怨，多么絕望……

“看我流淚，你頭也不回，哭過了淚干了，心變成灰。”我早該知道，我定會如此，但我把生命想得太簡單了，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來一切都是萬丈深淵，生命原來彌足珍貴。為什么，我們總是在失去的時候，才懂的珍惜？

現(xiàn)在我每下降一點就會感到一陣鉆心的巨痛，我開始麻木，我徹底的明白，我再也不能仰望繁星，傾聽鳥語，我不過是一只任大自然擺布的棋子，但我心甘情愿，盡管我的心，已經(jīng)碎了……

秋風(fēng)掃落葉，冷雨斷長空，大自然真是無比神奇。我已經(jīng)進(jìn)入了十二指腸，順著早已鋪好的路，繼續(xù)下墜，不久，我又進(jìn)入了小腸。無數(shù)的消化液體奔涌而來，好象在爭搶我這件美食，好為他們的主人提供生存的能量。腸液和膽汁逼近我的身軀，漸漸滲入我的胸膛，流進(jìn)我的血脈。擺著一副兇狠的面孔，咄咄相逼。我感到我的一切正在消散，我所擁有的一切，全都被它們殘忍的奪去。但我明白，只有這樣，才能維持人類的生命，他們，也無可奈何。因為食物鏈的循環(huán)，才造就了美麗的大自然，生命，本來就上演著生老病死的古老戲劇。我的瞳仁已經(jīng)渙散，我的軀體已變得支離破碎，恍惚中，忽然覺得，一切都像場夢，時間是如此的短暫，似乎轉(zhuǎn)眼之間，我的世界都已改變。夢中的花開花落，潮起潮敗，以往在陽光下暢想的日子模糊的浮現(xiàn)于我的意識中，如一個個超越時空的幻想，如影如霧。早知道是這樣，如夢一場，我又何苦把愛都放在同一個地方？

我不在奢望什么，小腸中兇猛的液體已經(jīng)把我耗盡，我只剩下一副破碎的軀殼，以及我模糊的意識。我被推進(jìn)了大腸，我已經(jīng)感覺不到任何痛楚，只感到我的旁邊，也有著和我一樣命運的東西，可以說是殘渣。我會被大腸的蠕動推進(jìn)肛門，和其他的殘渣一起，融合成一種叫糞便的物體，然后排出體外，那時我便可以重見天日。但既然命運如此，我又何必苦苦相求？我明白，我自己連爬起來的力氣都沒有了。在我被排出的那一剎那，一道耀眼的光芒射到我身旁，陽光……陽光……那一刻，我安詳?shù)拈]上了眼……

或許這一切都是命中注定，我不必強求什么，也不必怨恨什么……該是你的，你躲也躲不開，不該是你的，你求，也求不來。命里有時終需有，命里無時莫強求。希望采納！謝謝！