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    • 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)音樂(lè)常識(shí)

      2022-06-04 綜合 86閱讀 投稿:苦丁茶

      1.音樂(lè)知識(shí)基礎(chǔ)入門(mén)

      很多樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)網(wǎng)站/list.php?fid=3給你看下文章列表 基本音樂(lè)名詞解釋 [2006-05-02] 音樂(lè)名詞解釋匯萃 [2006-05-02] 簡(jiǎn)譜的來(lái)歷 [2006-05-02] 簡(jiǎn)譜及工尺譜簡(jiǎn)介 [2006-05-02] 音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)入門(mén) [2006-05-02] 樂(lè)音體系 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--音樂(lè)語(yǔ)言的表現(xiàn)功能 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--音及音高 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--樂(lè)音體系 音列 音級(jí) [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--音的分組 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--音域及音區(qū) [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--音律 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--十二平均律 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--純律 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--音符與休止符 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--音符與休止符的寫(xiě)法 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--增長(zhǎng)音值的補(bǔ)充記號(hào) [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--五線(xiàn)譜 [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--變音記號(hào) [2006-05-02] 基礎(chǔ)樂(lè)理--演奏法的記號(hào) [2006-05-02]。

      2.音樂(lè)基本常識(shí)

      音樂(lè)的基本常識(shí)有很多,為你介紹一部分什么叫噪音?什么叫樂(lè)音?聲帶、琴弦、木頭板、馬達(dá)等物體振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出聲波,聲波通過(guò)空氣傳播進(jìn)入我們的耳朵,就使我們聽(tīng)到了聲音。

      聲音有噪音和樂(lè)音之分:振動(dòng)無(wú)規(guī)律的聲音,如木頭板聲、馬達(dá)聲等,叫噪音;振動(dòng)有規(guī)律,如人聲帶發(fā)出的歌聲,由琴弦發(fā)出的琴音等,叫樂(lè)音。音樂(lè)中所用的音主要是樂(lè)音。

      什么叫音高? 樂(lè)音聽(tīng)起來(lái)有的高,有的低,這就叫音高。音高是由發(fā)音物體振動(dòng)頻率的高低決定的,頻率高聲音就高,頻率低聲音就低。

      比如女人唱歌時(shí)聲帶振動(dòng)頻率高,男人唱歌時(shí)聲帶振動(dòng)頻率低,所以男聲比女聲低。音樂(lè)中所用的樂(lè)音范圍有多大? 音樂(lè)中所用樂(lè)音的范圍從每秒種振動(dòng)16次的最低音到每秒鐘振動(dòng)4186次的最高音,大約97個(gè)。

      現(xiàn)代最大的鋼琴可以奏出其中的88個(gè)音,是樂(lè)音范圍最大的樂(lè)器。人唱歌時(shí)因受生理限制,所能唱出的樂(lè)音僅是樂(lè)音范圍中的一小部份。

      什么叫音名?什么叫唱名?不同音高的樂(lè)音,是用C D E F G A G 來(lái)表示的,這七個(gè)拉丁字母就是樂(lè)音的音名,它們一般依次唱成DO RE MI FA SOL LA SI,即唱成簡(jiǎn)譜的1 2 3 4 5 6 7 ,相當(dāng)于漢字“多來(lái)米發(fā)梭拉西”的讀音。DO、RE、MI ……是唱曲時(shí)樂(lè)音的發(fā)音,所以叫唱名。

      什么叫音列?把上面所說(shuō)的90幾個(gè)高低不同的樂(lè)音按順序排列起來(lái),構(gòu)成一個(gè)序列,這個(gè)序列就叫音列。音列如何分組?音名只有七個(gè),而音列中的音卻大大超過(guò)這個(gè)數(shù)量,如何把音名相同而音高不同的音區(qū)別開(kāi)來(lái)呢?方法就是分組。

      人們把音列中的音劃分成幾個(gè)組。把音列中處在中央位置的一組(即鋼琴、電子琴等鍵盤(pán)樂(lè)器中由中央C開(kāi)始,向上的七個(gè)音)叫小字一組,把比小字一組高一倍、高兩倍、高三倍的音分別叫小字二組、小字三組、小字四組。

      樂(lè)音中當(dāng)然有比小字一組低的音,它們的分組是:比小字一組低一倍的叫小字組,低兩倍的叫大字組,低三倍的叫大字一組,低四倍的叫大字二組。這樣一來(lái),音列中的分組由低到高的順序是:大字二組 大字一組 大字組 小字組 小字一組 小字二組 小字三組 小字四組樂(lè)音的范圍音樂(lè)術(shù)語(yǔ)叫做音域。

      人聲的音域大約是:女聲由小字組的f到小字二組的a,男聲由大字組的F到小組一組的a。那么,你的音域有多寬呢?有機(jī)會(huì)時(shí)無(wú)妨在鋼琴上試一試。

      從你能唱出來(lái)的最低的那個(gè)音起,到最高的那個(gè)音止,這個(gè)范圍就是你的音域。哪一個(gè)音是標(biāo)準(zhǔn)音?國(guó)際上規(guī)定小字一組的a音每秒振動(dòng)440次,這個(gè)音就是標(biāo)準(zhǔn)音。

      由于音列的各音之間都存在著一定的數(shù)量關(guān)系,例如比某一音高一倍的音(又叫高一個(gè)八度),其頻率一定比某音高一倍,比它低一倍的音(又叫低一個(gè)八度),其頻率一定比某音低一倍,所以規(guī)定了標(biāo)準(zhǔn)音的音高,也就等于規(guī)定了其它各音的音高。有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),人們?cè)谥圃鞓?lè)器時(shí),在奏樂(lè)、唱歌時(shí),定音就有了根據(jù)。

      什么叫全音?什么叫半音?把C D E F G A B 這一組音的距離分成十二個(gè)等分,每一個(gè)等分叫一個(gè)“半音”。兩個(gè)音之間的距離有兩個(gè)“半音”的,就叫“全音”。

      在鋼琴、電子琴等鍵盤(pán)樂(lè)器上,C-D,D-E,F-G,G-A,A-B,兩音之間隔著一個(gè)黑鍵,它們之間的距離就是全音;E-F,B-C,兩音之間沒(méi)有黑鍵相隔,它們之間的距離是半音。什么叫自然音?什么叫變化音?通俗地說(shuō),我們唱歌的時(shí)候,那些唱成1 2 3 4 5 6 7 的音,叫自然音;那些在它們的左上角加上#號(hào)(如#4、#1)或者b號(hào)(如b7、b3)的,叫變化音。

      #叫升記號(hào),表示把音在原來(lái)的基礎(chǔ)上升高半音;b叫降記號(hào),表示把音在原來(lái)的基礎(chǔ)上降低半音。什么叫音階?把C、D、E、F、G、A、B等各音中的某一個(gè)音作為中心,由它開(kāi)始由低至高(或由高到低)按順序排列起來(lái),這個(gè)音的序列由于象梯子一樣,逐級(jí)向上或向下,所以叫音階。

      下面的兩個(gè)序列都是音階,前者是大音階,后者是自然小音階:什么叫記譜法?一曲子一般都包含高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等要素。把這些要素用各種記號(hào)、符號(hào)記錄在紙面上的方法叫記譜法。

      古今中外使用過(guò)和正在使用中的記譜法是有很多的。拿我國(guó)來(lái)說(shuō),古今使用過(guò)的記譜法就有多種。

      據(jù)說(shuō)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,衛(wèi)靈公手下的音樂(lè)師叫師涓的,就能用某種記譜方法記譜了。據(jù)文字記載,我國(guó)隋唐時(shí)期就產(chǎn)生了工尺譜、減字譜(古琴用),宋代又又產(chǎn)生了俗字譜。

      工尺譜幾經(jīng)沿變,至今仍有民間藝人使用。不過(guò)近、現(xiàn)代在我國(guó)使用比較普遍的是簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜,尤其以使用簡(jiǎn)譜的人最多。

      從世界范圍來(lái)看,使用最普遍的是五線(xiàn)譜。什么是簡(jiǎn)譜? 簡(jiǎn)譜是用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7來(lái)記錄音高的一種記譜法,讀過(guò)書(shū)的中國(guó)人幾乎都認(rèn)識(shí)它。

      這種記譜法的是法國(guó)的修道士蘇埃蒂1665年提出來(lái)的。后來(lái),將它加以改進(jìn)和積極推廣的竟然是法國(guó)著名的哲學(xué)家、文學(xué)家盧梭。

      由于這種記譜法不方便于記錄多聲部的、復(fù)雜的音樂(lè),在歐洲幾乎從未普及過(guò)。1882年前后,美國(guó)人梅森到日本講學(xué)時(shí)把它傳入日本,19世紀(jì)曾有一度在日本學(xué)校通用過(guò),不過(guò)后來(lái)他們也不用了。

      清朝末年,簡(jiǎn)譜通過(guò)留日學(xué)生傳入我國(guó)。1904年,沈心工先生編寫(xiě)的“學(xué)校唱歌法”一書(shū)出版,曾風(fēng)行一時(shí),從此簡(jiǎn)譜便在我國(guó)普及開(kāi)來(lái)。

      我們認(rèn)為,簡(jiǎn)譜作為。

      3.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

      樂(lè)理知識(shí)作者:風(fēng)的去向 文章來(lái)源:北京影音俱樂(lè)部論壇 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2006-3-3記譜法記錄樂(lè)曲的方法叫做記譜法。

      在歷史發(fā)展過(guò)程中,由于樂(lè)曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜,為鑼鼓用的鑼鼓譜,以及我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜和在我國(guó)民間應(yīng)用的工尺譜等便是。

      各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善,但到目前為止,世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè)。如音高、力度、速度上的細(xì)微差異,許多裝飾音的奏法等,都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。

      正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都是十分重要的,每個(gè)學(xué)音樂(lè)的人應(yīng)該很好地掌握記譜法,特別是對(duì)學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō),具有更為重要的意義基礎(chǔ)樂(lè)理--譜號(hào)前面已經(jīng)講過(guò),在五線(xiàn)譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無(wú)法確定。在五線(xiàn)譜上要確定音的高低,必須用譜號(hào)來(lái)標(biāo)明。

      這種譜號(hào)記在五線(xiàn)譜的某一條線(xiàn)上,便使這條線(xiàn)具有了固定的音級(jí)名稱(chēng)和高度,同時(shí)也確定了其他各線(xiàn)上或間內(nèi)的音級(jí)名稱(chēng)和高度。通常用的譜號(hào)有三種:G譜號(hào) 表示小字一組的g,記在五線(xiàn)譜的第二線(xiàn)上,叫高音譜號(hào);另外有記在第一線(xiàn)上的,叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。

      F譜號(hào) 表示小字組的f,記在五線(xiàn)譜的第四線(xiàn)上,叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線(xiàn)上的,叫倍低音譜號(hào)。C譜號(hào) 表示小字一組的c,可記在五線(xiàn)譜的任何一線(xiàn)上。

      目前被采用的C譜號(hào)有C三線(xiàn)譜號(hào)(中音譜號(hào))為中音提琴所用,有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線(xiàn)譜號(hào)(次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。

      其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線(xiàn),以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。

      各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來(lái)使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是?;A(chǔ)樂(lè)理--音的分組前面已經(jīng)講過(guò),鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱(chēng),因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個(gè)"組"。

      在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級(jí)標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示,如c1d1e1等。比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。

      小字二組的標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示,如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。

      比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫(xiě)字母來(lái)表示,如cde等。

      大字組用不帶數(shù)字的大寫(xiě)字母來(lái)標(biāo)記,如CDE等。大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明,如C1D1E1等。

      大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明,如A2B2等?;A(chǔ)樂(lè)理--十二平均律將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。

      十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了,但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載(土育)(1854年)。

      半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。

      八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音,也就是六個(gè)全音。在音列的基本音級(jí)中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。

      在鋼琴上,相鄰的兩個(gè)琴鍵(包括黑鍵)都構(gòu)成半音,隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音?;A(chǔ)樂(lè)理--音律樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。

      音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的,并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中,曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。

      目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。

      關(guān)于音級(jí)的介紹音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音,它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱(chēng),鋼琴鍵盤(pán)上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。

      后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的?;疽艏?jí)的名稱(chēng),用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記:字母體系:c、d、e、f、g、a、b唱各體系:do、re、mi、fa、sol、la、xi目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。

      調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。

      每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例:C自然大調(diào)標(biāo)記:la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小調(diào)標(biāo)記:i ii iii iv v vi vii i大調(diào)音階用大寫(xiě)字母標(biāo)記,小調(diào)音階用小寫(xiě)字母標(biāo)記。

      練習(xí)提示:1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音,把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。2.彈奏題目中的調(diào)式音,用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。

      樂(lè)理知識(shí)-音及音高音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆?tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。

      在音樂(lè)中所使用的音,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情。

      4.本人想學(xué)習(xí)音樂(lè)但對(duì)音樂(lè)知識(shí)一點(diǎn)不懂,請(qǐng)各位高手發(fā)一些實(shí)用音樂(lè)學(xué)

      不知你想學(xué)習(xí)什么音樂(lè)?如果是聲樂(lè),如美聲唱法、民族唱法、通俗唱法等,你就買(mǎi)該聲樂(lè)的書(shū)或在網(wǎng)上尋找該聲樂(lè)學(xué)習(xí)視頻(文字教學(xué));如果是器樂(lè),比如笛子、二胡、葫蘆絲等,你就買(mǎi)該器樂(lè)的書(shū)或在網(wǎng)上尋找該器樂(lè)學(xué)習(xí)視頻(文字教學(xué));如果是學(xué)習(xí)音樂(lè)理論(包括音的產(chǎn)生、高低、長(zhǎng)短、節(jié)奏、簡(jiǎn)譜、五線(xiàn)譜等,學(xué)習(xí)了這個(gè)你就可以自己識(shí)譜,學(xué)唱,算是有音樂(lè)的基本知識(shí)),這是音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)也是重要知識(shí),你就買(mǎi)樂(lè)理方面的書(shū)或在網(wǎng)上尋找樂(lè)理。

      祝在音樂(lè)的世界里快樂(lè)生活。

      5.音樂(lè)知識(shí)

      音樂(lè)小常識(shí)什么是圓舞曲? 圓舞曲起源于奧地利北部的一種民間三拍子舞蹈,分快、慢步兩種。

      舞時(shí)兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn),十七、十八世紀(jì)流行于維也納宮廷后,速度漸快,并始用于城市社交舞會(huì)。十九世紀(jì)起風(fēng)行于歐洲各國(guó)。

      現(xiàn)在通行的圓舞曲,大多是維也納式的圓舞曲,速度為小快板,其特點(diǎn)為節(jié)奏明確,旋律流暢;伴奏中每小節(jié)常用一個(gè)和弦。,每一拍重音較突出,著名的圓舞曲有約翰·施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》、《維也納森林的故事》等。

      什么是回旋曲式? 回旋曲式起源于歐洲民間的輪舞曲,十八世紀(jì)初葉法國(guó)古鋼琴曲多用之。以一再反復(fù)的基本主題與若干各不相同的“插段”交替出現(xiàn)為原則。

      其圖式為:A(基本主題)+B(第一插段)+A+C(第二插段)+A…。這種曲式適宜于表現(xiàn)活躍歡騰的情景,奏鳴曲、交響曲等大型樂(lè)曲的末樂(lè)章常用之,以熱烈的氣氛結(jié)束。

      音樂(lè)在歌曲中也有回旋曲式性質(zhì)的作品,如冼星海的《到敵人后方去》等。什么是變奏曲式? 先奏出一自成段落的主題,然后以一系列的主題變形(即變奏),使主題通過(guò)多次不同的變奏而得到多方面的發(fā)揮。

      其圖式為:主題 - 變奏1 - 變奏2 - 變奏3……少則三五次,多則數(shù)十次。變奏之主題,大都較優(yōu)美動(dòng)人。

      常有用變奏曲式寫(xiě)成的獨(dú)立樂(lè)曲,也有用于奏鳴曲等大型樂(lè)曲中(通常用于慢樂(lè)章)的,如貝多芬的《熱情奏鳴曲》。什么是小夜曲? 小夜曲是音樂(lè)體裁的一種,是用于向心愛(ài)的人表達(dá)情意的歌曲。

      起源于歐洲中世紀(jì)騎士文學(xué),流傳于西班牙、意大利等歐洲國(guó)家。size=3>最初,小夜曲由青年男子夜晚對(duì)著情人的窗口歌唱,傾訴愛(ài)情,旋律優(yōu)美、委婉、纏綿,常用吉他或曼陀林伴奏。

      隨著時(shí)代的發(fā)展,其形式也有所發(fā)展。什么是輕音樂(lè)?輕音樂(lè)是音樂(lè)范疇里的一個(gè)品種。

      它具有輕便、通俗、易懂和易被人接受的特點(diǎn),因此在人民群眾中十分普及。輕音樂(lè)的種類(lèi)較多,包括一般的生活歌曲、抒情歌曲、詼諧歌曲、諷刺歌曲,還包括一些輕歌劇、圓舞曲、小型管弦樂(lè)序曲、小夜曲,以及部分管弦樂(lè)曲小品、電影歌曲、舞蹈音樂(lè)等。

      什么是標(biāo)準(zhǔn)音高? 1993年倫敦國(guó)際會(huì)議決定 “標(biāo)準(zhǔn)A”的音高為440Hz,此后成為國(guó)際上普遍使用的規(guī)則。什么是合唱 很多人對(duì)什么是合唱都有誤解。

      從廣義上說(shuō),合唱是包含同聲的、混聲的齊唱、輪唱、領(lǐng)唱、對(duì)唱、重唱以及和聲的、支聲的、復(fù)調(diào)的、有伴奏的或無(wú)伴奏的一種集體歌唱藝術(shù)。而齊唱和重唱或幾個(gè)人為某一首歌曲做的和聲,都不屬合唱的范疇。

      什么是固定調(diào)唱名法不管什么調(diào)性,C永遠(yuǎn)唱1(多)。譜子把音符、節(jié)奏、情緒彈對(duì)就可以了。

      但是譜子記憶很麻煩(硬記),因?yàn)檎{(diào)性一變旋律唱名全變了,還出了一大堆變化音,初學(xué)者很容易記錯(cuò)不同調(diào)性升降音位置(線(xiàn)間)而彈錯(cuò)音,而且音程關(guān)系、和聲功能進(jìn)行體現(xiàn)不明顯(隱性,需推算)。另外其它的器樂(lè)作品用得也比較多。

      什么是首調(diào)唱名法不管是什么調(diào)性,什么就唱1(多)。比如G調(diào)性,G就唱1,bB調(diào)性,bB就唱1。

      如果自己隨便彈流行、彈即興伴奏或自己彈唱,建議用首調(diào)唱名法,但前提是必須懂得點(diǎn)調(diào)性、調(diào)式、和聲。它的好處是:彈久了,隨便什么曲子,只要自己能用嘴哼哼出來(lái),不用什么譜子,基本就能在不同的調(diào)性上都彈個(gè)八九不離十。

      一般即興伴奏或即興演奏、自彈自唱等用得比較多,好處是移調(diào)方便,因?yàn)樵谝普{(diào)的過(guò)程中和聲功能、和弦級(jí)數(shù)、譜子的唱名是不變的,一首曲子,只要記住主旋律和相對(duì)應(yīng)的和聲功能進(jìn)行就可以了,而且旋律唱名幾乎都是自然音程,基本不出現(xiàn)變化音,因而記憶、默奏方便。我國(guó)第一所音樂(lè)學(xué)校 我國(guó)第一所音樂(lè)學(xué)校 - “國(guó)立音樂(lè)院”,它是偉大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音樂(lè)教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的。

      自1949年至1984年,著名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家賀綠汀任院長(zhǎng)(后為名譽(yù)院長(zhǎng)),自1949年至1984年,著名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家賀綠汀長(zhǎng)期擔(dān)任院長(zhǎng)(后為名譽(yù)院長(zhǎng))。該校成立以來(lái),為我國(guó)培養(yǎng)了很多在國(guó)內(nèi)外有影響的著名音樂(lè)家。

      歌曲是先作詞還是作曲? 一般來(lái)說(shuō),是先寫(xiě)出歌詞,然后作曲家根據(jù)歌詞的特點(diǎn)、風(fēng)格來(lái)譜曲。也有根據(jù)已有的曲子“填詞”的,但原來(lái)的曲子一般也是先有詞的。

      還有一種情況是,作曲家出于某種需要寫(xiě)出了曲子,但不是用來(lái)填詞的,而是為了演奏,后來(lái)有人給該曲填了詞,這只是特殊情況。什么是交響曲 交響曲這個(gè)名詞是希臘語(yǔ)中“齊鳴”的意思。

      古代也將它泛指為一切多聲部的聲樂(lè)曲和器樂(lè)曲。 交響曲在歐洲是從古典奏鳴曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂(lè)和歌劇序曲的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。

      從巴洛克時(shí)代到古典樂(lè)派時(shí)代這兩百多年里,有許多音樂(lè)家在器樂(lè)曲的改革,創(chuàng)新上作了大量工作,為交響樂(lè)的形成,發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是隨著歐洲產(chǎn)業(yè)革命的興起與完成,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的大變革,音樂(lè)藝術(shù)也有了大發(fā)展;世紀(jì)初維也納古典樂(lè)派及其代表人物,更為交響樂(lè)開(kāi)辟了新紀(jì)元。

      被譽(yù)為“交響樂(lè)之父”的海頓,寫(xiě)了部交響曲,在他的作品中,總結(jié)了前人的成就,確立了交響曲四個(gè)樂(lè)章的規(guī)范形式,奠定了交響樂(lè)的體裁,并在創(chuàng)作手法上有。

      音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)音樂(lè)常識(shí)

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