1.幼兒安全教育常識有哪些
幼兒園安全常識 孩子的好奇心很重,很多時候不知道危險。
為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長,做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。 下面向家長介紹幾點做法: 1.教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2.教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4.廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。
因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。 6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。 8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。 10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。 12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。 14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
15、為了避免成為歹徒攻擊的目標: ⑴不要告訴陌生人家里的情況 ⑵不要單獨和陌生人乘電梯 ⑶不獨自外出 ⑷不走偏僻、陰暗的地方。 16、當你獨自一人在外被人跟蹤時怎么辦? ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大聲喊,引起別人的注意 ⑶請警察幫忙 18、火災是很可怕的,萬一發(fā)生火災怎么辦? ⑴打119報警 ⑵切斷電源,關閉煤氣 ⑶火勢較小可以用滅火器等滅火 ⑷火勢太大,放棄財物逃離現(xiàn)場,也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離 ⑸通知鄰居逃生 ⑹不可搭乘電梯 ⑺身上著火要立即睡在地上打滾直至火滅 19、坐車應注意: ⑴車內坐好不嬉戲 ⑵不把頭、手伸出窗外 ⑶上下車有秩序 ⑷車輛行進中不可開門。
20、如果接到撥錯的電話,小朋友應該這樣做: ⑴說對不起,這里沒有你要找的人 ⑵問對方撥的什么號碼,如果和家里的不一樣,說你打錯了,然后掛上電話 ⑶不要在電話里和陌生人閑扯,說出家里的狀況 ⑷如果對方是陌生人,就交給大人處理,如果一個人時不可說大人不在家。 21、迷路了怎么辦? ⑴向警察求助 ⑵打電話告訴家人你所在的地點,讓家人來接你 ⑶如果是晚上,要想盡辦法回家,不要在外面逗留 ⑷,不坐陌生人的車,找不到熟悉的路不要瞎闖,免得越走越遠。
22、外出時和家長走散了怎么辦? ⑴站在原地等待 ⑵請求服務人員幫忙。 23、如果家中沒有大人,有人敲門怎么辦? ⑴如果對方是熟人,也要打電話問爸爸媽媽,先讓他在門外等著,請他等父母回來后再拜訪 ⑵對方說爸爸媽媽要他來帶你出去,你不能跟他出門 ⑶家長告訴孩子,自己單獨在家時,除了家人,不管是不是熟人,不管他有什么理由,為了保護自己都不能開門。
24、如果煤氣泄露了怎么辦? ⑴如果聞到煤氣味,趕快告訴大人 ⑵趕快打開門窗,關閉管線總開關 ⑶要嚴禁任何火星,不要打開電燈開關,以免引起煤氣爆炸。 25、防止燒傷、燙傷要注意: ⑴洗澡要先用手試探水溫 ⑵家長端湯時要遠離 ⑶熱水熱湯不能馬上喝 ⑷熱鍋不能碰 ⑸不進廚房開煤氣 ⑹不可玩火 26、如果發(fā)生地震怎么辦? ⑴有秩序地疏散到外面,不要到處亂跑 ⑵關掉電源、煤氣開關 ⑶來不及逃時要躲在堅固的桌子下面。
27、溺水時要大聲呼救,并找尋靠近的懸浮物抓緊,發(fā)現(xiàn)別人溺水時要大聲呼救,并找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附。 更多幼兒園安全常識>> 幼兒園的力量什么樣的幼兒園才是優(yōu)秀的 幼兒園安全教育存在的問題 幼兒好奇好動,愛探索,生活經驗貧乏,自我保護能力差,是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。
因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
應該說,大多數幼兒園都很重視幼兒的安全問題,但目前幼兒的安全教育實效差強人意。2006年一項調查顯示,76.6%的幼兒有過在游戲中摔傷或碰傷的經歷;66.8%的幼兒有過從床上摔下的經歷;25.8%的幼兒有過從樓梯上摔落的經歷。
2010年我國幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性安全事件,幼兒安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長的第一殺手。 目前幼兒園安全教育存在兩個主要問題 1、重保護,輕教育 家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動就可減少危險事故的發(fā)生。
有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間,剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關注和保護孩子的同時,更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練 日常進行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進行‘該做什么,不該做什么’的教育。
2.幼兒園安全教育內容
安全教育的重點是幼兒安全行為習慣培養(yǎng) 幼兒好奇好動,愛探索,生活經驗貧乏,自我保護能力差,是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。
因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
應該說,大多數幼兒園都很重視幼兒的安全問題,但目前幼兒的安全教育實效差強人意。2006年一項調查顯示,76.6%的幼兒有過在游戲中摔傷或碰傷的經歷;66.8%的幼兒有過從床上摔下的經歷;25.8%的幼兒有過從樓梯上摔落的經歷。
2010年我國幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性安全事件,幼兒安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長的第一殺手。 目前幼兒園安全教育存在兩個主要問題1、重保護,輕教育 家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動就可減少危險事故的發(fā)生。
有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間,剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關注和保護孩子的同時,更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練 日常進行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動教育,幼兒常常是‘左耳進,右耳出’,其效果可想而知。
從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實踐、練習和鞏固,他們是不會自動產生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀點,兒童的行為不會自動產生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動建構而內化到他們的認知結構中。
因此,要切實保障幼兒的生命安全和身心健康,提高幼兒園安全教育的有效性,在加強幼兒安全管理的同時,要加強幼兒的安全教育。安全教育不能光說不練,除了加強幼兒安全意識的教育外,重點應該放在幼兒安全行為的訓練上,促進其自動化安全行為的形成。
幼兒安全行為包括兩個方面:1、預防性安全行為,即在日常生活中表現(xiàn)出來的旨在保護自身生命的安全行為,如不把異物放進口鼻中,安全用電,外出遵守交通規(guī)則等;2、安全自救行為,即在出現(xiàn)意外災害時能沉著應對,學會自救避險,如撥打急救電話,火災自救,地震避險等。 幼兒安全行為習慣培養(yǎng)的幾點策略1、在愉快的游戲中有意識的學習 游戲是幼兒喜歡的活動,也是幼兒學習的最佳方式,通過各種不同的游戲自然融入安 全教育的內容,在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問題,不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災、避害和逃生、自救的方法以及保護自己的經驗,也可滿足幼兒情感的需要,獲得成功和信心。
因此,游戲是幼兒園安全教育的重要途徑,通過各種游戲進行安全行為的練習,能取得顯著的效果。 角色游戲 角色游戲是幼兒期最典型的游戲,幼兒通過角色扮演,創(chuàng)造性的反映現(xiàn)實生活。
教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素,尤其是蘊含其中的安全行為方面的表現(xiàn),發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時,老師一方面要創(chuàng)設自由、寬松、溫馨的游戲氛圍,讓幼兒充分享受游戲的樂趣,一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開門”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節(jié);組織開展“紅綠燈”游戲,讓幼兒掌握“紅燈停,綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線上”、“過馬路要看紅綠燈”等有關規(guī)則。
幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識,更重要的是,他們通過游戲性質的角色表演,獲得了深刻的自我保護意識,得到了自我保護行為的鍛煉。 體育游戲 生活中的意外事故防不勝防。
幼兒反應的敏捷性、動作的協(xié)調性及手臂、大腿肌肉的力量,影響著幼兒安全自護。可以通過“抓尾巴”、“大風和樹葉”等有趣的游戲,增強幼兒躲閃、呼喊等快速反應能力;還可以設計專門的體育游戲演習求救技能,如嘗試越過障礙物。
通過這些有目的、有針對性的體育游戲,提高幼兒的行動反應力。一旦面臨相應的危險事情,經過訓練的孩子因為有行為和心理的準備,自救逃生的可能性會大大增加 情境游戲 師幼共同創(chuàng)設一種模擬意外或災難的特定情境,讓幼兒設想、體驗身臨其境時的正確應對方法。
它具有防真性、情景性和角色性的特征。例如創(chuàng)設一個“火場逃生”的場景:某處發(fā)生火災了,旁邊有水、毛巾、被子、衣服、門、窗等多種物品,幼兒當場進行保護自己的逃生演練。
通過情境游戲活動,培養(yǎng)幼兒從小具有災難自救的意識,并能想出一定的辦法解決遇到的有關災難自救方面的問題,進一步提高幼兒戰(zhàn)勝災難的勇氣、信心和智慧。2、在一日生活中自然滲透 《綱要》指出:要“密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自 我保護意識和能力?!?/p>
結合幼兒的日常生活,讓幼兒學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,才能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低。 要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道應該怎樣做,。
3.如何預防幼兒秋季咳嗽,幼兒園秋季預防小知識
寶寶咳嗽家庭護理要點:
1、合理飲水,少量多飲。無論是那種咳嗽,都應該積極讓寶寶喝水。對付不愛喝水的寶寶:可以在開水中加入檸檬片、蘋果片、讓水看起來很漂亮,且有淡淡的水果味,增加孩子喝水的樂趣。
2、清淡飲食,避免生冷油膩??人缘膶殞氾嬍骋郧宓瓰橹?,多吃新鮮的蔬菜,可食用少量的瘦肉或禽蛋類食品。切忌油膩,魚腥。水果不可或缺,但量不必多。
3、咳嗽嚴重時,蘋果、香蕉、橘子、葡萄等都不宜吃,吃甜食也會助熱。忌吃花生、瓜子、巧克力等這些食品含油脂較多,食后易滋生痰液,使咳嗽加重。
4、保持室內空氣清新 ,經常性開窗透風。
5、耐寒訓練,增強體質
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4.幼兒園中班安全活動怎樣預防傳染病教案
活動目標
1、了解流行性傳染病的相關知識。
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動過程
1、活動導入:觀看教學掛圖。
教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)
2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)
(2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預防傳染疾病的方法。
(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。
(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)
5.上幼兒園了,有哪些安全教育常識,是要讓孩子知道的呢
兒童安全教育真的很重要!
一、了解“危險“
3-6歲的孩子其實對“危險”沒有概念,不知道什么是“危險”,就不會知道什么事情是“危險的”,所以,爸爸媽媽們要先給出“危險”的概念,最好是具體的、可感受的、可看見的,比如:會流血的、會再也看不見爸爸媽媽的、會流血的……的事情是危險的,再建立因果關系,會造成這些“危險”的后果的事情,都是危險的,比如——在光滑的地板上跑步、在人很多的地方不和爸爸媽媽牽手、去摸水果刀,等;
二、歸類“危險”
3-6歲的孩子大多不能自行定義“危險”的物品,自行去一一辨認需要很長的時間,爸爸媽媽們可以幫孩子進行“危險物品”的歸類:比如危險的東西、危險的地方、危險的事情等,
危險的東西——尖的、鋒利的東西是危險的,比如水果刀等;
危險的地方——容易摔跤、容易掉下去地方、容易和爸爸媽媽走散的地方是危險的,比如高高的臺階等;
危險的事情——容易讓自己或者別人受傷的事情、容易生病的事情是危險的,比如在光滑的地板上跑步,會摔傷等;
三、感受“危險”
3-6歲的孩子生活經驗有限,很多時候未必能理解爸爸媽媽們所列舉的“危險”的情況,爸爸媽媽們可以通過相關書籍(繪本)、新聞事件或者是場景模擬,讓孩子感受什么是“危險”,比如繪本 《警官巴克爾和警犬葛芮雅》 ,當中就有很多好玩的場景可以讓孩子看見;
四、危險很可怕,但是爸爸媽媽會保護你
告訴孩子有關危險的事情,實則是為了保護孩子,因此,在告訴孩子“危險”的同時,也要保護好孩子的對這世界的好奇心和探索欲,有些事情是特別危險的,是完全不能做的,有些事情是在大人陪伴下可以做的,給孩子的探索和好奇留一些空間和可能。
另外不僅安全教育很重要,早教識字的內容也刻不容緩,人們對于畫面的記憶是非常深刻的,相比起枯燥的文字,需要一行一行進行練習,比如【貓,小,帥學漢字】是一款采用圖片演化成字體的軟件,讓孩子在好奇快樂中學習漢字,我家閨女從三歲開始接觸漢字,現(xiàn)在用了一年認字300多個,是一款免費的好軟件。
【貓,小帥,識漢字】中的圖片演化漢字就是一個很好地例子,讓孩子感知世界同時學習知識,這種學習方法 思維能力 對以后繁重學習任務有重大幫助。
6.哪里有幼兒園安全常識教育手冊
幼兒園兒歌:安全知識要牢記小朋友,請注意,安全知識要牢記。
遇到困難不要怕,分析情況打電話,生病撥打120,火災撥打119,110,找警察,還要講清我在哪。陌生人不搭話,玩火玩電危險大,爸媽不在看好家,自我保護能力大。
幼兒安全知識 ———幼兒高熱怎么辦?發(fā)熱是幼兒最常見的癥狀,而當幼兒體溫在驟然升高時(一般在38.5。C—40。
C或更高),就會使大腦皮質過度興奮,進而產生煩躁,甚至抽風,這就是人們常說的因發(fā)高燒而導致的“高熱驚厥”,俗稱“發(fā)燒抽風”。幼兒高熱驚厥是幼兒常見急癥之一,也是幼兒驚厥最常見的原因。
家庭急救護理和預防要點:當幼兒突然發(fā)生驚厥時,家人千萬不要慌亂,若離醫(yī)院近者,應立即送幼兒去醫(yī)院,如果不能馬上到醫(yī)院,可先采取以下急救措施:1、立即讓病兒取側臥位或頭偏向一側 使幼兒去除枕頭平臥,頭偏向一側。這樣的體位,可使幼兒的舌根不會阻塞呼吸道,即使幼兒嘔吐,也不會引起窒息。
2保持呼吸道通暢 解開幼兒的衣領、褲帶,用軟布或手帕包裹壓舌板或筷子放在上、下磨牙之間,防止咬傷舌頭。同時用手絹或紗布及時清除幼兒口、鼻中的分泌物,保持呼吸道的通暢。
3控制驚厥 用手指捏、按壓幼兒的人中、合谷、內關等穴位2—3分鐘,并保持周圍環(huán)境的安靜,減少刺激。4控制體溫 應用物理降溫:在幼兒前額、手心、大腿根處放置冷毛巾,并經常更換。
5到醫(yī)院看醫(yī)生經過上述方法處理,即使幼兒驚厥已經停止,家人也要送兒到醫(yī)院看醫(yī)生,以進一步查明驚厥的真正原因。幼兒安全知識★預防交通傷害1、爸爸媽媽帶著寶寶過馬路時,自覺遵守交通規(guī)則,給寶寶樹立一個好榜樣。
2、告訴孩子,過馬路時,如果東西掉在地上,不要去追撿。3、家長可以給孩子穿上顏色鮮艷的衣服或戴上顏色鮮艷的帽子,提醒司機注意。
★預防陌生人傷害1、讓孩子記住家里的電話、地址,以防走失之后能保持與家人的聯(lián)系。2、告訴孩子在市場或人多的地方一定要記得拉緊家長,以免走失或被壞人領走。
3、告訴孩子如果有人要強行帶自己走,應立刻呼喊,向身邊的大人求救。如果家人不在身邊,應大聲叫喊求助身邊的其他人,并邊喊邊往人多的地方跑。
4、告訴孩子誰是平時可以信賴的人,除此之外,無論在何處都不要跟其他人走。★煤氣中毒救護1、應立即關閉燃氣灶開關,同時打開門窗通風換氣。
2、把中毒者放在空氣流通的地方,讓患者平躺下,解開衣物的束縛物,但要注意保暖。3、必要時給予人工呼吸。
4、在第一時間通知醫(yī)院或去醫(yī)院急救?!锬缢茸o1、迅速清除溺水者口、鼻異物,保持呼吸順暢,并將舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。
2、將溺水者腹部置于搶救者屈膝大腿上,使溺水者的頭下垂呈低位,并按壓背部,使進入呼吸道和肺中的水排出。3、如有呼吸困難,將其平放在平地上,解開衣帶和腰帶,迅速進行人工呼吸。
4、搶救過程中,打急救電話,盡快送醫(yī)院?!餇C傷救護1、一度燙傷:僅傷及表皮,皮膚變紅,并有火辣辣的刺痛感。
可用潔凈清水沖洗或浸泡,及時散熱降溫,沖掉傷口上的異物等不干凈的東西。2、二度燙傷:傷及真皮,患處產生水泡,如果面積不大,可先按一度燙傷處理,然后用無菌紗布包扎,指趾間要用紗布分隔,保護傷處皮膚完整,不要自行挑破水泡,對燙傷創(chuàng)面千萬不要亂涂藥物。
3、三度燙傷:傷及皮下組織,皮膚脫落,應急時送醫(yī)院救治?!镏舷⒓本?、急救時可讓孩子趴在救護者的膝蓋上,頭朝下,拍其背部,使異物咳出。
2、有兩人救護時,一人可以將孩子倒提離地,另一人用手拍背,這樣也能使異物迅速排出。3、救護同時應與急救中心取得聯(lián)系,進行施救。
★預防跌落1、不要在窗臺或陽臺附近放置小桌子或小椅子等。2、盡可能在窗外安裝防護圍欄。
3、帶寶寶去游樂場玩時不要讓寶寶攀爬高處的娛樂器械?!锸Щ鹱跃?、教孩子打火警電話119,報警時記得說明失火的具體位置。
2、逃離失火現(xiàn)場,要沿著安全出口標志的箭頭方向逃生,并且要用濕毛巾捂住口鼻,減少熱力和煙對身體的傷害。3、若是在高樓被困在火場,可用鮮艷、大塊的布匹向街上的人求救。
★化學藥品中毒救護1、可喝適量水或牛奶稀釋毒物(昏迷者、腐蝕物質中毒者除外)。2、適當情況下,可以用手指刺激咽喉部位,對患者催吐(有灼傷痕跡、昏迷者、痙攣者除外)。
3、盡快送醫(yī)院,并攜帶能表明有毒物品名稱的標識。幼兒園安全知識 以下是幼兒園安全知識問答14條,幫助幼兒了解發(fā)生事故時要冷靜處理,不能慌亂,老師應教給幼兒規(guī)范的動作。
(1)異物進入寶寶眼睛怎么處理:先阻止他用手揉,然后將孩子的上下眼瞼輕輕翻開,并用嘴小心將異物吹出,有條件的話,可用生理鹽水將異物直接沖出來,也可以滴入眼藥水,促使異物隨藥水和眼淚一起流出來。一旦異物出來后,應堅持滴眼藥水或涂眼藥膏以防止繼發(fā)感染。
(2)夜間,家里人都已入睡,突然你發(fā)現(xiàn)家里失火了……正確的做法:大叫“失火了!失火了!”沿安全通道迅速離開房子。如果房間里充滿了煙,應盡量讓身體貼近地面爬出屋外。
(3)目前幼兒園在安全問題上存在四大隱患:建成的幼兒園。
7.幼兒健康教育小常識
1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據當天天氣來決定穿多少衣服。
2、在春季傳染病多發(fā)季節(jié),注意家中空氣的流通。
3、帶孩子外出時注意不要去人多的地方。
4、教育孩子注意衛(wèi)生,防止病從口入。
5、孩子運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。
6、鹽水的妙用:家長可以為幼兒用鹽水刷牙,也可以用鹽水為幼兒漱口,以保持口腔清潔,還可以在早晨讓幼兒喝點鹽水,對腸胃有清潔和清熱解毒的功效。
7、維生素C能提高免疫力和抗病能力,對孩子的腦和身體都有很重要的作用。春季多風,氣候干燥,易引發(fā)出血癥,維生素C對防止出血有很好的作用,必須及時供給。
8、孩子長高主要是骨骼發(fā)育的結果。骨的主要成分是鈣。補鈣一般有兩個辦法:一是藥補,另一個是食補。最好采用食補法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點,因為里面含有較多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內代謝。
9、幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,如勤洗手,不用臟手亂摸鼻子和眼睛等。建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行,一旦開始,便要堅持,即使冬天也不要間斷。
10、室內要經常開窗通風,保持房間的濕度。幼兒園應定期對空氣消毒,幼兒床單被褥勤洗勤曬。此外,在打掃衛(wèi)生時,應盡量避免塵土飛揚。
11、孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動時間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園應為幼兒安排多樣化的體育鍛煉項目,以提高幼兒自身的抵抗力。
12、建議幼兒家長充分利用雙休日和平時飯后散步時間,進行幼兒樂于接受的親子游戲活動,循序漸進地加大幼兒的運動量。
13、春季氣候變化無常,家長和教師應及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。