1.科普知識(shí)演講稿 急

為什么灌滿水的瓶子不易破？ 有兩個(gè)相同的玻璃瓶，一個(gè)空著，一個(gè)灌滿了水，同時(shí)從相同的高度落到地面上，哪個(gè)瓶子容易破？一般說(shuō)重的瓶子容易破。

可是，當(dāng)瓶子灌滿水后，瓶子里的水還有另外一個(gè)作用，能減少瓶子的形變，反而使瓶子不容易破了。玻璃瓶破裂，大多是由于形變引起的。

空瓶子落地，地對(duì)瓶子產(chǎn)生一個(gè)壓力，瓶子從外向里形變，終于破裂。瓶子裝滿水，由于水是不可壓縮的，從而減少了形變，使得瓶子不易破裂。

瓶子里裝滿水，再擰緊瓶蓋，就更不容易摔破了。 我們吸汽水是"吸"上來(lái)的嗎？ 我們用吸管吸汽水，總以為是嘴把汽水吸上來(lái)的。

其實(shí)不是，用嘴吸，只吸走了吸管中的空氣，至于汽水嘛，那是大氣把它壓到嘴里去的。原來(lái)，吸管中的空氣被吸走后，管里面的汽水受到空氣的壓強(qiáng)變小，而瓶子里（吸管外）的汽水受到的壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)，這兩個(gè)壓強(qiáng)是不相等的，大氣壓強(qiáng)較大，就會(huì)把汽水壓到嘴里去了。

如果汽水瓶口蓋一個(gè)塞緊了的軟木塞，木塞中插著一根玻璃管，那末，你從玻璃管里吸汽水，至多能吸上一兩口，就再也吸不到瓶里的汽水了。這個(gè)道理也簡(jiǎn)單，因?yàn)槠客獾拇髿鉄o(wú)法進(jìn)入汽水瓶，大氣也就無(wú)法把汽水壓到嘴里去了。

不拔掉瓶塞，還能喝到汽水嗎？雖然吸不上來(lái)，但能不能吹上來(lái)？對(duì)著玻璃管向瓶子里吹氣是個(gè)辦法。吹氣，增加瓶?jī)?nèi)的氣體，增加了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)。

瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)變大以后，就會(huì)把汽水從玻璃管里壓出來(lái)，這時(shí)，只要嘴不離開玻璃管，就能喝到汽水。往瓶里吹氣越多，壓強(qiáng)增加得越多，就可以順利地喝到汽水。

喝掉一些汽水以后，瓶?jī)?nèi)的氣體體積變大、壓強(qiáng)降低，就喝不到汽水了。再吹氣，又能繼續(xù)喝到汽水。

名人名言： 1.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然. ——達(dá)爾文 2.大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫. ——雨果 3.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼 4.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾. ——惠特曼 5.非但不能強(qiáng)制自然，還要服從自然. ——埃斯庫(kù)曼斯 6.我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美. ——諾曼·卡曾斯 7.人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足. ——南丁格爾。

2.科普知識(shí)演講稿 急

各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：

上午好！在這春意盎然的時(shí)節(jié)，很榮幸能站到這里和大家交流學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)。我演講的題目是：青年學(xué)生如何踐行科學(xué)發(fā)展觀。

說(shuō)起科學(xué)發(fā)展，對(duì)于時(shí)下的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)都不陌生，甚至是如雷貫耳，但究竟什么是科學(xué)發(fā)展，很多人卻又不甚了了。事實(shí)上，2003年黨的十六屆三中全會(huì)早已做出了明晰的界定，科學(xué)發(fā)展就是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。在2007年黨的十七次代表大會(huì)上，胡錦濤總書記進(jìn)一步詮釋了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義：科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

那么，對(duì)于我們青年學(xué)生來(lái)講，如何做到科學(xué)發(fā)展呢？

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人以本，這就要求我們重視自身素質(zhì)的全面發(fā)展，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。肯尼迪說(shuō)過(guò)：“Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country”，不要問(wèn)國(guó)家為我們做了些什么，而要問(wèn)我們?yōu)閲?guó)家做了些什么。因此，發(fā)揚(yáng)集體主義，克服個(gè)人主義，更多地為他人著想，為社會(huì)著想，滿懷激情地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，才是我們青年學(xué)生目前的第一要?jiǎng)?wù)。

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，這就要求我們?nèi)鎱f(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展自身。首先是要求我們糾正為應(yīng)試而學(xué)習(xí)，以及重理輕文、技術(shù)至上主義的偏向，打造一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這有利于我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃刭|(zhì)，有利于全面發(fā)展我們的綜合能力。打個(gè)比方說(shuō)，自然科學(xué)好比城市里的高樓廣廈，人文科學(xué)卻正如城市周邊的森林，雖然可能我們永遠(yuǎn)看不到森林的現(xiàn)實(shí)功用，但城市里的居民卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受這大自然的恩惠，因此可以說(shuō)，人文科學(xué)就是我們智慧的總調(diào)度官，它在我們的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)生活中有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，從我們自身發(fā)展的另一個(gè)角度講，也存在可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。我們知道，當(dāng)今世界是一個(gè)知識(shí)大爆炸的世界，新事物、新知識(shí)層出不窮，這就更要求我們丟掉為應(yīng)試升學(xué)而學(xué)習(xí)的敲門磚思想，樹立終身學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的理念，跟上知識(shí)更新速度，從而使我們?cè)谖磥?lái)的人生征程中立于不敗之地，從輝煌走向輝煌！

用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們自身發(fā)展，可以有效地實(shí)現(xiàn)求知與做人、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐、廣博知識(shí)與動(dòng)手能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文修養(yǎng)、健康身體與和諧心理等方面的有機(jī)結(jié)合，能夠有助于我們成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

總而言之，只要我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀原理的基礎(chǔ)上，自覺(jué)地運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法去指導(dǎo)自身發(fā)展，努力做到符合“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的要求，我們就會(huì)真切的感受到科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大理論魅力！

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?/p>

同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，用科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的棟梁之材，在未來(lái)的人生舞臺(tái)上，象展翅的雄鷹一樣自由地搏擊吧！

謝謝大家?。?/p>

3.護(hù)士學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

大家好！ 我叫xx，是眼科的一名年輕護(hù)士。

很高興能有機(jī)會(huì)參加這次的演講。我演講的題目是《xxxx》。

現(xiàn)在，我們?nèi)荷舷拢谵Z轟烈烈地展開：以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng)。作為醫(yī)院的一分子，應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個(gè)活動(dòng)中去呢？下面，請(qǐng)?jiān)试S我給大家說(shuō)說(shuō)我的想法。

花美美在外表，人美美在內(nèi)心。爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，就要堅(jiān)持以人為本，全心全意地為病人服務(wù)。

努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境?？浦魅魏妥o(hù)長(zhǎng)以身作則，對(duì)病人噓寒問(wèn)暖，態(tài)度像春天般溫暖，工作像夏天般火熱。

在他們的影響和帶動(dòng)下，我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對(duì)行動(dòng)不便的患者，我們不厭其煩地?cái)v扶他們進(jìn)行大小便及各項(xiàng)相關(guān)檢查，雖不是親人但更似親人；當(dāng)班時(shí)，我們積極巡視病房，掌握病人病情和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理，讓他感覺(jué)到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個(gè)身著白衣手持針筒的扎針者；記得今年二月的一個(gè)中午，急診收入了一名車禍致眼外傷的患者，患者入院是沒(méi)有親人陪在身邊，全身都是血跡，眼眶周圍爛得血肉模糊，當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時(shí)，痛得猛一下抓住了我的手，指甲掐入我的手心，痛得我直冒汗，但我沒(méi)有叫他松手，直到維持完進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的清創(chuàng)縫合術(shù)，當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡，換上干凈的衣服時(shí)，他說(shuō)了句很普通但我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得欣慰的話，他說(shuō)：我一直都認(rèn)為，護(hù)士的手是最臟的，但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。

是的，我們不是偉人，沒(méi)有豐功偉績(jī)；更不是圣人，不能隨心所欲；但我們是：愛在左，同情在右，走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會(huì)用自己的熱情，真心、耐心的給予患者最需要的幫助。

只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈，只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天。我感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我；我感激工作，因?yàn)檫@工作充實(shí)著我；我自豪，因?yàn)槲以谄椒驳墓ぷ髦袥](méi)有辱沒(méi)自己的使命。

在護(hù)士崗位爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，對(duì)病人不僅僅需要熱情，更需要的是熟練掌握有關(guān)知識(shí)和技能。雖然我是年輕護(hù)士，但初生牛犢不怕虎，我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

記得被調(diào)到支援腫瘤科時(shí)，看著被癌癥折磨得躺在床上，痛苦呻吟的病人時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂，忙得措手不及。

但我不急不躁，虛心請(qǐng)教前輩和同事，以爭(zhēng)取在最斷的時(shí)間內(nèi)掌握了各項(xiàng)專科操作技能。在搶救病人的關(guān)鍵時(shí)刻，我毫不畏懼，一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。

朋友曾經(jīng)問(wèn)我：護(hù)士工作又苦又累，壓力大，考試多，最重要的是報(bào)酬不高，你為什么不趁年輕改行？是的，我也曾經(jīng)思索彷徨過(guò)。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者；能夠在構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用，我更愿意做一枚默默無(wú)聞的螺絲釘。

我相信，只要心中深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念，就會(huì)鑄練出一種力爭(zhēng)上游的魂魄。 大家團(tuán)結(jié)一致，同心同德，不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作，在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，去追求卓越，創(chuàng)造輝煌！在科主任和護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與全科人員一道，心往一處想；勁往一道使，開拓創(chuàng)新。

4.科普競(jìng)賽的演講稿500字

星期五，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)大型活動(dòng)---“感知科學(xué)，放飛夢(mèng)想”科普展。

上午是，一，二，三年級(jí)，下午是四，五，六年級(jí)參觀，輪到我們班時(shí)，我早就等不及了，三步并兩步的沖出教室排好隊(duì)，一到操場(chǎng)，胡老師就帶我們到3D圖片的地方，每人戴上一副3D眼鏡，我第一個(gè)看到是虎鯨，我退后幾步從遠(yuǎn)處看，看到了鯨在畫面里游動(dòng)，仿佛要游出來(lái)一樣，看的我既興奮又緊張。接著我來(lái)到了一個(gè)和蒼蠅頭相似及了的頭的面前，通過(guò)兩個(gè)圓圓的蒼蠅眼睛看過(guò)去，隱隱約約看到對(duì)面兩同學(xué)在參觀，難道這就是動(dòng)物的復(fù)眼嗎？帶著問(wèn)題我來(lái)到了一個(gè)“不拍自響”（自取名），在六個(gè)小鼓上放手一摸，小鼓就響了起來(lái)。然后我玩了“手動(dòng)發(fā)電器”（自取名）我用手用力的快速摩擦一塊板，另一個(gè)同學(xué)則快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤一樣的一個(gè)圓，奇跡發(fā)生了，連著的燈就亮起來(lái)了，好高興好有成就感，我覺(jué)得這最好玩了。

5.我要有關(guān)科普的演講稿

電爐誕生記 在輕工產(chǎn)品諸多發(fā)明中，電爐的發(fā)明人是一位新聞?dòng)浾?，這，也可算是一則“新聞”吧。

這位記者名叫休斯，美國(guó)人。他少年時(shí)就對(duì)新聞這一行業(yè)很感興趣，后來(lái)在明尼蘇達(dá)大學(xué)新聞系畢業(yè)，即到一家報(bào)館任記者。

只是，時(shí)間不很長(zhǎng)。 休斯在事業(yè)上的轉(zhuǎn)變，似乎有點(diǎn)突然。

這“突然”，是在一次不平之事中發(fā)生的： 有一天，休斯外出采訪，新聞人物是來(lái)自西部的一個(gè)大富翁。這家伙是個(gè)暴發(fā)戶，為人狡詐傲慢，常受人們的指責(zé)。

剛好頭一天的報(bào)紙揭露了他的一部分私生活，使他大為惱火?，F(xiàn)在休斯又要寫文揭露，更使他惱羞成怒。

在大庭廣眾之下，他把休斯大罵了一頓。休斯不買賬，兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)武。

回到報(bào)館后，體斯連夜趕寫出一篇詳細(xì)報(bào)道，并配有圖片，準(zhǔn)備第二天在報(bào)上發(fā)表。不料稿子被編輯主任扣發(fā)，休斯還被叫去教訓(xùn)了一頓。

原因是，那個(gè)暴發(fā)戶將是這個(gè)報(bào)館的大股東之一，報(bào)館負(fù)責(zé)人不愿意得罪他。休斯氣上加氣，當(dāng)即辭去了在報(bào)館的職位。

“我決定放棄新聞工作了，”休斯回到家后，對(duì)父親說(shuō)，“我要從頭開始一切?！彼摹巴蝗弧贝筠D(zhuǎn)變，受到全家人的反對(duì)，尤其他父親反對(duì)更為激烈。

但是，這位年輕人說(shuō)什么也不用回報(bào)館了，他決定要在電器業(yè)上搞出發(fā)明。 那是1900年前后，美國(guó)電力工業(yè)正在發(fā)展，電器業(yè)開始顯露頭角。

但是，休斯的電器知識(shí)不多，不知道該從哪里下手。他動(dòng)用當(dāng)新聞?dòng)浾邥r(shí)鍛煉的頭腦，經(jīng)過(guò)一番分析，認(rèn)為家庭電器乃是社會(huì)最必需的。

不過(guò)這只是一個(gè)大原則，具體應(yīng)該研究什么，他心中并沒(méi)有數(shù)。他以新聞?dòng)浾吖逃械牧?xí)慣，認(rèn)為選擇報(bào)道主題首先要調(diào)查研究，要發(fā)明家庭電器，也得首先向家庭主婦作調(diào)查，看她們?cè)谌粘Ｉ钣镁咧姓J(rèn)為最必需改進(jìn)的產(chǎn)品是什么？他出去訪問(wèn)了好幾天，但收效并不大。

因?yàn)榧彝ブ鲖D們對(duì)本身的生活和工作已經(jīng)習(xí)以為常。提不出有什么器具需要改進(jìn)。

這使休斯大傷腦筋，他回到家里，把家庭用的東西拿來(lái)東瞧瞧西看看，但仍然拿不定主意，好象樣樣都需要改進(jìn)，而又沒(méi)有哪一種是急需的。 不久，休斯在一次偶然的機(jī)會(huì)中，終于發(fā)現(xiàn)了第一條“線索”。

那是在一個(gè)星期天，休斯應(yīng)邀到一個(gè)新結(jié)婚的朋友家里去吃飯。他發(fā)覺(jué)菜里有一股很濃的煤油味，心里直想吐。

但礙于情面和禮貌，只好把口中的菜強(qiáng)咽下肚，那種難受勁使他緊皺眉頭。 他的朋友及新娘子也嘗出味道不對(duì)頭了。

“這是怎么回事呀？”他的朋友叉起一塊肉，湊近鼻子嗅了嗅。 “噢，糟糕！”女主人紅著臉，不好意思地說(shuō)：“一定是我剛才弄煤油爐的時(shí)候，不小心把煤油弄到菜里了.” 男主人甚為狼狽，但在新婚妻子面前不好說(shuō)什么，只好拿煤油爐來(lái)出氣了：“這鬼爐子真討厭！三天兩日常出毛病。

你急著用時(shí)它熄掉，要修它又沾上一手油，真不是個(gè)玩藝！” 女主人起身想去添做兩道菜。休斯說(shuō)：“不必啦，哪一家人不常吃到一點(diǎn)煤油味？”男主人疼愛妻子，趁勢(shì)說(shuō)：“那就算了吧，休斯又不是外人，他決不會(huì)怪你的.”休斯笑著直點(diǎn)頭，又毫不在意地繼續(xù)吃下去。

這倒不是休斯喜歡吃“煤油牛扒”，而是主人啟發(fā)了他的思路。新娘子白了丈夫一眼說(shuō)：“都是你不好，我當(dāng)初就說(shuō)買個(gè)炭爐來(lái)，你偏偏要買什么現(xiàn)代家具：這可好，害得我天天吃煤油?！?/p>

休斯的靈感來(lái)了：做飯是家庭主婦的最基本的一項(xiàng)工作，如果我能發(fā)明出一種用電的爐子，不是又省事、又能避免煤油爐的缺點(diǎn)嗎？ 休斯向這對(duì)夫婦道別以后，象發(fā)現(xiàn)了什么重要新聞似的，三步并兩步趕回家中，立即開始研究起來(lái)。他反復(fù)試驗(yàn)，不知失敗了多少次，也不知被“電老虎”打過(guò)多少次。

但他矢志不移，就象發(fā)現(xiàn)了一則重要新聞就非把它寫出來(lái)不可一樣，廢寢忘食，鉆研入迷?！霸谄鸪醯膬赡陼r(shí)間里，我沒(méi)有休息過(guò)一天假期。”

休斯后來(lái)這樣回憶說(shuō)。 1904年，休斯的電爐研究成功了。

但拿到市場(chǎng)上，一般家庭主婦對(duì)這種新玩藝并不怎樣歡迎。這一方面是由于傳統(tǒng)習(xí)慣方面的因素，另一方商也由于當(dāng)時(shí)的主婦一般還不會(huì)用電，擔(dān)心電爐會(huì)傷害人。

“爐絲是合金的都燒得通紅，人的皮肉不被燒焦才怪呢！” 不過(guò)，休斯不愧是一個(gè)記者出身的人。他想，人們?nèi)狈τ秒娭R(shí)，而守舊習(xí)性又很強(qiáng)，要使他們消除恐懼，對(duì)電爐發(fā)生興趣，首先要大力做好宣傳，逐漸普及。

他采用了許多辦法，如示范表演，張貼廣告等等，宣傳使用電爐的好處。他還特別設(shè)計(jì)了一種用戶訪問(wèn)卡，凡是使用他的產(chǎn)品的家庭，每周派人去訪問(wèn)一次，詢問(wèn)用戶遇到什么問(wèn)題，如有毛病，立即免費(fèi)修理；如果主婦們有什么疑懼，也當(dāng)場(chǎng)解答。

這一來(lái)，電爐就成了越來(lái)越多的一種家庭用具了。 后來(lái)，休斯又推出電鍋、電壺等家用電器，很受家庭主婦們的歡迎。

這位新聞?dòng)浾叱錾淼娜?，在芝加哥設(shè)立了“休斯電氣公司”，正式開始生產(chǎn)家庭電器。從此，他再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何報(bào)館的大門。

（摘自《美和生活》第10期） 夢(mèng).幻想與發(fā)現(xiàn) 近來(lái)，人們了解到發(fā)現(xiàn)常常出現(xiàn)于思想放松，而不是在審慎地集中注意于技術(shù)問(wèn)題的時(shí)候。本文的目的在于探討放松的心理狀態(tài)、幻想、睡眠和夢(mèng)在科學(xué)創(chuàng)新過(guò)程中的地位和重要性。

要注意，精神狀態(tài)的高度集中、思想放松、半醒、作夢(mèng)和睡眠之間未必總。

6.科普演講稿五十字

他中等個(gè)子，瓜子臉，頭發(fā)烏黑，一對(duì)亮光閃閃的大眼睛，看上去精明干練。

他就是博文教育培訓(xùn)班里輔導(dǎo)我寫作文的劉老師。 因?yàn)閷W(xué)校里教我們班的老師都是女老師，所以剛剛認(rèn)識(shí)劉老師的時(shí)候，我心里對(duì)男老師有一種疏遠(yuǎn)和偏見，認(rèn)為男老師沒(méi)有女老師好。

男老師比較兇，不像女老師那么溫柔可親。所以，很多時(shí)候我都不愿意上作文課，即使坐在教室里，心理也是不舒服的感覺(jué)，沒(méi)有認(rèn)真聽課。

有一天，劉老師正在講課，我怎么也聽不懂，我舉手發(fā)問(wèn)，劉老師不僅沒(méi)有生氣，而且還用溫柔的語(yǔ)調(diào)耐心地給我講解，我很感動(dòng)，啊，男老師原來(lái)也不都是那么脾氣暴躁的，我覺(jué)得自己以前的想法錯(cuò)了，事情不是自己想象的那樣。從此我就認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。

隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)劉老師的了解更多了。而且還在心里由衷地感謝他。

一天，我正在課堂上在聚精會(huì)神地做作業(yè)。誰(shuí)知道，我的同桌在我的一張?jiān)嚲砩袭嬃艘粋€(gè)大烏龜，我看見了，“哇”地一聲大哭起來(lái)，眼淚像斷線的珠子一樣落下來(lái)。

劉老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我哭什么，他了解了事情的原因之后，把我的同桌狠狠地批評(píng)了一頓，然后，他用和藹的聲音安慰我：“小朋友乖，不哭了，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)批評(píng)他了……”我的嗚咽聲漸漸變小了。我深刻地感受到了劉老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

在短暫的學(xué)習(xí)中，劉老師和我們慢慢建立了深厚的師生感情，培訓(xùn)課結(jié)束那天，他面帶微笑走進(jìn)教室，和我們一起先玩一個(gè)游戲，然后再開始講課，同學(xué)們玩得開開心心，聽課也是津津有味。劉老師把他學(xué)到的知識(shí)和寫作方法毫無(wú)保留地傳授給我們。

現(xiàn)在劉老師和我們不見面快一個(gè)月了，我非常盼望劉老師再次為我們上作文課。真希望劉老師輔導(dǎo)我們寫作文的那一天早一點(diǎn)到來(lái)。

7.科普小知識(shí)作文90字

著名的天文學(xué)家和科普工作者卡爾?薩根1988年在康奈爾大學(xué)曾發(fā)表演講《科學(xué)家為什么應(yīng)該普及科學(xué)》。

對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，尤其要討論的是，中國(guó)為什么需要科普工作者。科學(xué)和科普工作者某種程度上在中國(guó)的公眾面前有一個(gè)很奇怪的形象。

一方面，科學(xué)被視為象牙塔，科學(xué)家則被描繪成沒(méi)有生活常識(shí)，每天拿一些奇怪而深?yuàn)W的數(shù)字、公式唬人的教授、學(xué)者：另一方面，公眾對(duì)于科學(xué)知識(shí)、科技進(jìn)程要么望而卻步，認(rèn)為自己沒(méi)有理解它們的能力，要么不屑一顧，認(rèn)為他們與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)。這正是我們?yōu)槭裁葱枰破展ぷ髡叩脑颉?/p>

西方作為科學(xué)精神的起源，很早便有了科普著作。到近代，20世紀(jì)20年代美國(guó)的貝爾寫出《數(shù)學(xué)大師——從芝諾到龐加萊》后，科學(xué)普及工作便蓬勃開展，這一百年來(lái)，很多優(yōu)秀的科學(xué)家致力于科學(xué)普及，例如俄裔美籍科學(xué)家喬治?伽莫夫，美國(guó)科學(xué)家阿西莫夫、卡爾?薩根，英國(guó)科學(xué)家霍金、彭羅斯、約翰?格里賓等等。

而這些科普工作很快便收到了成效。1993年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主約翰?納什正是因?yàn)橛啄陼r(shí)閱讀貝爾的科學(xué)著作《數(shù)學(xué)大師》才立志于數(shù)學(xué)研究：約翰?格里賓因?yàn)閱讨?伽莫夫和其筆下的“湯普金斯先生”才想到要探索宇宙的起源，而他自己日后也成為一名科學(xué)家和科普工作者。

科學(xué)的接力棒就是這樣代代相傳。但是，科學(xué)普及的意義遠(yuǎn)不止培養(yǎng)一代代的科學(xué)家。

公眾在日常生活中也許不需要那些繁雜的公式，但他們需要一種科學(xué)思想。他們需要科學(xué)的認(rèn)識(shí)世界的方法。

有了這樣的科學(xué)精神，懂得了這樣的認(rèn)識(shí)世界的方法，公眾會(huì)更有意義地、更充實(shí)地生活，并且知道為什么而活，他們將略略領(lǐng)會(huì)人類是如何如一步步地改造世界，我們?yōu)槭裁匆剿魈斩皇谴粼诘厍驕嘏募依铮匾?，他們?huì)擺脫愚昧，更科學(xué)有效的處理日常事務(wù)，當(dāng)然，他們也決不會(huì)讓他們的孩子輟學(xué)打工，也決不會(huì)聽信謠傳（例如，搶鹽）。他們雖不會(huì)成為科學(xué)家，但他們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)科學(xué)的力量。

科學(xué)精神并不植根于中國(guó)的土壤，因此中國(guó)更加需要科普工作者，尤其是以有成就的科學(xué)家的身份有說(shuō)服力地進(jìn)行這項(xiàng)工作。中國(guó)的中學(xué)生學(xué)習(xí)了大量的自然科學(xué)知識(shí)，卻不能在總體上領(lǐng)會(huì)人類如何一步步改造自然，不能將科。

8.全國(guó)青年醫(yī)生健康科普演講大賽將在哪里啟動(dòng)

“2018全國(guó)青年醫(yī)生健康科普演講大賽”日前正式在京拉開序幕。

國(guó)家衛(wèi)健委宣傳司米鋒副司長(zhǎng)在致辭中表示，希望各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和廣大醫(yī)務(wù)工作者充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)醫(yī)患溝通和科普宣傳，加強(qiáng)健康教育行為干預(yù)，普及合理用藥和科學(xué)就醫(yī)知識(shí)，精準(zhǔn)對(duì)接人民群眾的健康需求。尤其是青年醫(yī)生，作為醫(yī)務(wù)人員中的新生力量、中堅(jiān)力量和骨干力量，更是肩負(fù)推動(dòng)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要使命，要努力為推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量。

本次大賽就是動(dòng)員和支持廣大醫(yī)務(wù)工作者積極參與健康科普工作、更好地服務(wù)人民群眾健康的重要舉措。中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)李松林秘書長(zhǎng)表示，青年醫(yī)生是推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的重要力量，也是傳播健康知識(shí)的骨干力量。

作為健康科普的主力軍醫(yī)生，尤其是青年醫(yī)生，積極參與科普宣傳工作至關(guān)重要。本次大賽以“醫(yī)學(xué)新力量 科普好聲音”為主題，旨在激發(fā)科普創(chuàng)作源頭活力，提高廣大青年醫(yī)生積極參與健康科普創(chuàng)作和傳播的熱情，促進(jìn)科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)知識(shí)的傳播與普及，從而更好地服務(wù)于廣大民眾。

啟動(dòng)儀式上，來(lái)自北京協(xié)和醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院、天津醫(yī)科大學(xué)附屬總醫(yī)院、石家莊市第四醫(yī)院等11家醫(yī)院共計(jì)12位青年醫(yī)生選手各展所長(zhǎng)，或結(jié)合日常臨床工作常見問(wèn)題，或從身邊親人故事入手，或與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓互動(dòng)，或把健康知識(shí)編成歌曲、打油詩(shī)……內(nèi)容豐富，形式多樣。

9.科普小知識(shí)

科學(xué)知識(shí)

1白天，鳥兒們?cè)谥︻^穿梭嗚叫，在藍(lán)天下自由飛翔，到了晚上，它們和我們?nèi)艘粯右惨菹?、睡覺(jué)，恢復(fù)體力，不過(guò)它們睡覺(jué)的姿勢(shì)可是各不相同的。

2冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃龅胶芾涞谋鈺r(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

3向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光。一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背廣義面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)的快，使向日葵產(chǎn)生了向旋光性彎曲。

4蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長(zhǎng)而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(zhǎng)，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。

5蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜

6我們看到星閃閃，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明，它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星，就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。

7當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。

8蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但用來(lái)保護(hù)身體，還可以是它們的「腳」。蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì)呈S形。而每一片在S形外邊的鱗片，都會(huì)翹起來(lái)，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)呀！

9我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話，頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類到了老年時(shí)，身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退，色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少，所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白啊

10當(dāng)別人搔自己時(shí)，我們會(huì)倍感痕癢，而且不斷大笑；可是，當(dāng)自己搔自己的時(shí)候，我們不單不會(huì)大笑，而且更不感痕癢?；谖覀兊乃枷肷弦延辛藴?zhǔn)備，大腦會(huì)發(fā)出一種 「不會(huì)有危險(xiǎn)」的訊息，神經(jīng)亦隨之放松，所以便不會(huì)大笑起來(lái)和感到痕癢了！

11望向大海，很多時(shí)也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色。可是，當(dāng)你把海水撈起時(shí)，你卻只能看到它像往日的水般，透明無(wú)色。原來(lái)，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|到的水沒(méi)有大分別，也是透明的。我們所看到的綠色，其實(shí)是海水對(duì)光吸收能力而產(chǎn)生出來(lái)的現(xiàn)象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來(lái)；當(dāng)海水更深時(shí)，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍(lán)色。

12我們的皮膚表面長(zhǎng)著汗毛，而每一個(gè)毛孔下都有一條豎毛肌，當(dāng)受到神經(jīng)刺激（例如：生氣、害怕、受涼等情況）后，身體的溫度會(huì)下降，而豎毛肌便會(huì)收縮而令毛發(fā)豎立起來(lái)，形成雞皮疙瘩。除了有著保溫的作用外，這個(gè)生理系統(tǒng)亦可使動(dòng)物的體型看起來(lái)比實(shí)際更大，從而嚇退敵人