1.如何學(xué)習(xí)臨界知識

如何學(xué)習(xí)臨界知識

但是，知識與知識也是不一樣的。有些知識要比另一些知識能夠更加深刻地改變我們的行為。

比如，你知道從山頂上滾下的石頭速度會越來越快，因此你懂得利用這一信息，當(dāng)遇到泥石流的時候就會往兩側(cè)山體跑，而不是試圖順著山谷與石頭比賽。石頭會越滾越快，這對你便是一個有用的知識。

不過，如果你懂得牛頓第二定律F=ma時，你就不僅僅能夠解釋為什么下落的物體速度越來越快，你甚至有可能想辦法造出火箭。F=ma這樣能夠更廣泛，更普遍的指導(dǎo)我們行動的知識，我稱之為“臨界知識”。

臨界知識套用了核物理中的一個名詞--臨界質(zhì)量。臨界質(zhì)量是指要產(chǎn)生核爆炸需要的裂變材料質(zhì)量，只有突破這一臨界值，才能產(chǎn)生驚人的核爆炸。相似的，有些知識也能夠發(fā)生裂變，可以對我們生活的很多方面進(jìn)行指導(dǎo)。而當(dāng)你儲備的臨界知識達(dá)到一定量的時候，就會產(chǎn)生驚人的威力（查理·芒格稱之為lollapalooza效應(yīng)）。這便是對臨界知識系統(tǒng)應(yīng)用產(chǎn)生的巨大威力。

作為一名旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計的咨詢師&創(chuàng)業(yè)者，我要接觸各種人，尋找大量的信息和數(shù)據(jù)，協(xié)助客戶更好地解決形形色色的問題。在不斷高強(qiáng)度解決問題的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)：人們犯下的很多錯誤，往往源自其漠視一些重要而基本的規(guī)律。而對這些規(guī)律的熟練應(yīng)用，能讓我們在面對全新的問題時，有更準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)而解決方式往往會比大多數(shù)人要好。這些重要而基本的規(guī)律便是可以發(fā)生裂變的臨界知識。此后我對于如何能夠發(fā)現(xiàn)這些臨界知識并將其應(yīng)用到生活中產(chǎn)生了很大的興趣。

我在探索這一主題的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)：通過正確的訓(xùn)練，我們能夠洞察一些規(guī)律；而通過對這些規(guī)律的應(yīng)用，我們甚至能夠“預(yù)測”與“控制未來”，進(jìn)而創(chuàng)造驚人的結(jié)果！這并不是宣揚(yáng)超能力的迷信，而是人情練達(dá)、洞明世事之后的智慧結(jié)果，甚至我還找到了一位運(yùn)用這一方法取得巨大成就的模范榜樣：查理·芒格。

查理·芒格是“股神”巴菲特的合伙人，某種程度上甚至是巴菲特的導(dǎo)師。白手起家的查理·芒格憑借著不斷總結(jié)那些重要而基本的規(guī)律——臨界知識（查理·芒格稱之為“普世的智慧” ），成長為對世界有影響力的億萬富翁，而他本人，也不斷地向世人介紹這一理念：在查理·芒格的演講錄《窮查理寶典》中，你甚至能夠找到他總結(jié)出來的模型與技巧。

然而，即使查理·芒格把他關(guān)于臨界知識的“答案”公布，對我們而言也很難有直接的幫助。我們只有真正理解為什么有些知識比其他知識的影響更有決定性作用，這些知識要在怎樣的場景里才能發(fā)揮作用，我們才算得上掌握了一個臨界知識。也只有我們有能力自己發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出屬于我們自己的臨界知識，才能讓這一能力對我們的生活產(chǎn)生巨大的幫助

2.如何學(xué)習(xí)臨界知識

什么是臨界知識？

但是，知識與知識也是不一樣的。有些知識要比另一些知識能夠更加深刻地改變我們的行為。

比如，你知道從山頂上滾下的石頭速度會越來越快，因此你懂得利用這一信息，當(dāng)遇到泥石流的時候就會往兩側(cè)山體跑，而不是試圖順著山谷與石頭比賽。石頭會越滾越快，這對你便是一個有用的知識。

不過，如果你懂得牛頓第二定律F=ma時，你就不僅僅能夠解釋為什么下落的物體速度越來越快，你甚至有可能想辦法造出火箭。F=ma這樣能夠更廣泛，更普遍的指導(dǎo)我們行動的知識，我稱之為“臨界知識”。

臨界知識套用了核物理中的一個名詞--臨界質(zhì)量。臨界質(zhì)量是指要產(chǎn)生核爆炸需要的裂變材料質(zhì)量，只有突破這一臨界值，才能產(chǎn)生驚人的核爆炸。相似的，有些知識也能夠發(fā)生裂變，可以對我們生活的很多方面進(jìn)行指導(dǎo)。而當(dāng)你儲備的臨界知識達(dá)到一定量的時候，就會產(chǎn)生驚人的威力（查理·芒格稱之為lollapalooza效應(yīng)）。這便是對臨界知識系統(tǒng)應(yīng)用產(chǎn)生的巨大威力。

作為一名旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計的咨詢師&；創(chuàng)業(yè)者，我要接觸各種人，尋找大量的信息和數(shù)據(jù)，協(xié)助客戶更好地解決形形色色的問題。在不斷高強(qiáng)度解決問題的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)：人們犯下的很多錯誤，往往源自其漠視一些重要而基本的規(guī)律。而對這些規(guī)律的熟練應(yīng)用，能讓我們在面對全新的問題時，有更準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)而解決方式往往會比大多數(shù)人要好。這些重要而基本的規(guī)律便是可以發(fā)生裂變的臨界知識。此后我對于如何能夠發(fā)現(xiàn)這些臨界知識并將其應(yīng)用到生活中產(chǎn)生了很大的興趣。

我在探索這一主題的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)：通過正確的訓(xùn)練，我們能夠洞察一些規(guī)律；而通過對這些規(guī)律的應(yīng)用，我們甚至能夠“預(yù)測”與“控制未來”，進(jìn)而創(chuàng)造驚人的結(jié)果！這并不是宣揚(yáng)超能力的迷信，而是人情練達(dá)、洞明世事之后的智慧結(jié)果，甚至我還找到了一位運(yùn)用這一方法取得巨大成就的模范榜樣：查理·芒格。

查理·芒格是“股神”巴菲特的合伙人，某種程度上甚至是巴菲特的導(dǎo)師。白手起家的查理·芒格憑借著不斷總結(jié)那些重要而基本的規(guī)律——臨界知識（查理·芒格稱之為“普世的智慧” ），成長為對世界有影響力的億萬富翁，而他本人，也不斷地向世人介紹這一理念：在查理·芒格的演講錄《窮查理寶典》中，你甚至能夠找到他總結(jié)出來的模型與技巧。

然而，即使查理·芒格把他關(guān)于臨界知識的“答案”公布，對我們而言也很難有直接的幫助。我們只有真正理解為什么有些知識比其他知識的影響更有決定性作用，這些知識要在怎樣的場景里才能發(fā)揮作用，我們才算得上掌握了一個臨界知識。也只有我們有能力自己發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出屬于我們自己的臨界知識，才能讓這一能力對我們的生活產(chǎn)生巨大的幫助

3.求 人教版物理中 曲線運(yùn)動 臨界 的有關(guān)知識

曲線運(yùn)動及其圓周運(yùn)動的臨界問題

專題一：曲線運(yùn)動知識的實(shí)際應(yīng)用

1.試根據(jù)平拋運(yùn)動原理設(shè)計測量自行車的瞬時速度.

a：說明選用什么器材？

b：該如何去做？

2.北緯45°的某地，由于地球的自轉(zhuǎn)，地球表面上的物體隨地球做圓周運(yùn)動的角速度和線速度各是多大？（取地球半徑R=6.4*106 m）

(1)地球自轉(zhuǎn)一周所用的時間是多長？

(2)在這么長時間內(nèi)，地球上各處的物體繞地軸轉(zhuǎn)過的角度是多大？

(3)在北緯45°處的物體繞地軸轉(zhuǎn)動的半徑如何求解？

(4)如何求解該物體的線速度？

3.如圖所示，在電動機(jī)距轉(zhuǎn)軸為r處固定一質(zhì)量為m的鐵塊，電機(jī)啟動后，鐵塊以角速度ω繞軸O勻速轉(zhuǎn)動，求電機(jī)對地面的最大壓力和最小壓力之差.

4.寬闊的路面上，汽車和地面的滑動摩擦力F與最大磨擦力相等，汽車以速度v行駛，突然發(fā)現(xiàn)前面有一深溝。若汽車急剎車，則滑行多長可以停下，若司機(jī)急轉(zhuǎn)彎，則前進(jìn)多長可以避開深溝，所以司機(jī)應(yīng)采取 方法。

專題二：圓周運(yùn)動的臨界問題

5..如圖所示，在光滑的水平面上的兩個小球A和B,A球用長L的線拴著繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，B做勻速直線運(yùn)動.在t0時刻A、B位于MN直線上，并且有相同的速度v0，這時對B施加一個恒力，使B開始做勻變速直線運(yùn)動.為了使兩質(zhì)點(diǎn)在某時刻速度又相同，B的加速度應(yīng)滿足什么條件？

6.如圖所示，在半徑為R的水平圓臺的中心軸線OO′上的一點(diǎn)A將一小球水平拋出，已知OA=h，拋出時初速度恰與圓臺的一條半徑OP平行，要使小球能擊中P點(diǎn)，則小球的初速度v0為多大？轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω等于多少？

7.如圖所示，長L的細(xì)繩的一端系住一質(zhì)量為m的小球，另一端懸于光滑水平面上方h處，h

8.一個光滑的圓錐體固定在水平桌面上，其軸線沿豎直方向，母線與軸線之間的夾角θ=300，一條長為L的細(xì)繩（其質(zhì)量不計）一端固定在圓錐體的頂點(diǎn)O處，另一端拴一個質(zhì)量為m小物體（物體可以看作質(zhì)點(diǎn)）。物體以速度v繞圓錐體的軸線做水平圓周運(yùn)動，如圖所示。

當(dāng)v=時，求繩對物體的拉力

當(dāng)v=時，求繩對物體的拉力

總結(jié)

運(yùn)用向心力公式的解題步驟：

(1)明確研究對象，確定它在哪個平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，找到圓心和半徑。

(2)確定研究對象在某個位置所處的狀態(tài)，進(jìn)行具體的受力分析，分析哪些力提供了向心力。

(3)建立以向心方向?yàn)檎较虻淖鴺?biāo)，據(jù)向心力共式列方程。

(4)解方程，對結(jié)果進(jìn)行必要的討論。

4.幾個短小精悍的科學(xué)小知識

鳥怎樣睡覺的

白天，鳥兒們在枝頭穿梭嗚叫，在藍(lán)天下自由飛翔，到了晚上，它們和我們?nèi)艘粯右惨菹?、睡覺，恢復(fù)體力，不過它們睡覺的姿勢可是各不相同哦！

美麗的綠頭鴨和天鵝們，白天在水中捕食、戲耍，夜晚休息時也離不開它們最愛的水面。它們把優(yōu)美的長脖子彎曲著，將頭埋在翅膀里，然后讓自己漂浮在水面上，一邊做著美夢，一邊隨波逐流，好不悠閑。

鶴、鸛、鷺等長腿鳥總是單腳獨(dú)立而睡，累了再換另一只腳，是勞逸結(jié)合的典范。

鷓鴣休息時喜歡成群圍成一個大圈，然后一律頭朝外尾向內(nèi)。這樣，不管敵人從哪個方向襲來，它們都能及時發(fā)現(xiàn)并逃走。

畫眉、百靈等叫聲悅耳的小鳥，睡覺時通常彎下兩腿，爪子則彎曲起來牢牢地抓住枝條，所以不用擔(dān)心它們會從樹上摔下來。

而貓頭鷹這種“值夜班”的猛禽，你總能在白天看見它睜一只眼，閉一只眼，站立在濃密的樹枝上，其實(shí)這時它正在睡覺呢。貓頭鷹的睡覺姿勢是不是很另類啊，它這樣可是為了時刻監(jiān)視周圍環(huán)境防備著敵人的襲擊哦！

=================================

魚也會溺死嗎

魚有鰓，可以在水中呼吸，魚有鰾，可以在水中自由地沉浮。可是，有人說生活在水中的魚也會溺死，這是真的嗎？

雖然這聽起來很荒謬，但卻是事實(shí)。魚鰾是魚游泳時的“救生圈”，它可以通過充氣和放氣來調(diào)節(jié)魚體的比重。這樣，魚在游動時只需要最小的肌肉活動，便能在水中保持不沉不浮的穩(wěn)定狀態(tài)。不過，當(dāng)魚下沉到一定水深（即“臨界深度”）后，外界巨大的壓力會使它無法再凋節(jié)鰾的體積。這時，它受到的浮力小于自身的重力，于是就不由自主地向水底沉去，再也浮不起來了，并最終因無法呼吸而溺死。雖然，魚還可以通過擺動鰭和尾往上浮，可是如果沉得太深的話，這樣做也無濟(jì)于事。

另一方面，生活在深海的魚類，由于它們的骨骼能承受很大的壓力，所以它們可以在深水中自由地生活。如果我們把生活在深海中的魚快速弄到“臨界深度”以上，由于它身體內(nèi)部的壓力無法與外界較小的壓力達(dá)到平衡，因此它就會不斷地“膨脹”直至浮到水面上。有時，它甚至?xí)褍?nèi)臟吐出來，“炸裂”而死。

=============================

貪吃孩子變笨

貪吃會降低大腦的血流量

若一次進(jìn)食過量或一刻不停地進(jìn)食，會把人體里的大量血液，包括大腦的血液調(diào)集到胃腸道來。而充足的血供應(yīng)是發(fā)育前提，如果經(jīng)常處于缺血狀態(tài)，其發(fā)育必然會受到影響。

貪吃會造成“肥胖腦”

吃得過飽，尤其是進(jìn)食過量高營養(yǎng)食品，食入的熱量就會大大超過消耗的熱量，使熱能轉(zhuǎn)變成脂肪在體內(nèi)蓄積。若腦組織的脂肪過多，就會引起“肥胖腦”。研究證實(shí)，人的智力與大腦溝回皺褶多少有關(guān)，大腦的溝回越明顯，皺褶越多，智力水平越高。而肥胖腦使溝回緊緊靠在一起，皺褶消失，大腦皮層呈平滑樣，而且神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)育也差，所以，智力水平就會降低。

貪吃會抑制大腦智能區(qū)域的生理功能

人的大腦活動方式是興奮和抑制相互誘導(dǎo)的，即大腦某些部位興奮了，其相鄰部位的一些區(qū)域就處于抑制狀態(tài)，興奮越加強(qiáng)，周圍部位的抑制就越加深，反之亦然。因此，若主管胃腸道消化的植物神經(jīng)中樞因貪吃過量食物而長時間興奮，這就必然引起鄰近的語言、思維、記憶、想象等大腦智能區(qū)域的抑制。這些區(qū)域如經(jīng)常處于抑制狀態(tài)，智力會越來越差。

貪吃會因便秘而傷害大腦

孩子的零食大多以高營養(yǎng)的精細(xì)食品為主，吃了容易發(fā)生便秘。便秘時，代謝產(chǎn)物久積于消化道，經(jīng)腸道細(xì)菌作用后產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，容易經(jīng)腸吸收，進(jìn)入血液循環(huán)，刺激大腦，使腦神經(jīng)細(xì)胞慢性中毒，影響腦的正常發(fā)育。

貪吃還會促使大腦早衰

科學(xué)家在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，一種能促使大腦早衰的物質(zhì)——纖維芽細(xì)胞生長因子，會因過飽食物而于飯后增加數(shù)萬倍，這是一種能促使動脈硬化的物質(zhì)，因而從長遠(yuǎn)意義上講，貪吃會使大腦過早衰老。

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5.求 人教版物理中 曲線運(yùn)動 臨界 的有關(guān)知識

曲線運(yùn)動及其圓周運(yùn)動的臨界問題 專題一：曲線運(yùn)動知識的實(shí)際應(yīng)用 1.試根據(jù)平拋運(yùn)動原理設(shè)計測量自行車的瞬時速度. a：說明選用什么器材？ b：該如何去做？ 2.北緯45°的某地，由于地球的自轉(zhuǎn)，地球表面上的物體隨地球做圓周運(yùn)動的角速度和線速度各是多大？（取地球半徑R=6.4*106 m） (1)地球自轉(zhuǎn)一周所用的時間是多長？ （2）在這么長時間內(nèi)，地球上各處的物體繞地軸轉(zhuǎn)過的角度是多大？ （3）在北緯45°處的物體繞地軸轉(zhuǎn)動的半徑如何求解？ （4）如何求解該物體的線速度？ 3.如圖所示，在電動機(jī)距轉(zhuǎn)軸為r處固定一質(zhì)量為m的鐵塊，電機(jī)啟動后，鐵塊以角速度ω繞軸O勻速轉(zhuǎn)動，求電機(jī)對地面的最大壓力和最小壓力之差. 4.寬闊的路面上，汽車和地面的滑動摩擦力F與最大磨擦力相等，汽車以速度v行駛，突然發(fā)現(xiàn)前面有一深溝。

若汽車急剎車，則滑行多長可以停下，若司機(jī)急轉(zhuǎn)彎，則前進(jìn)多長可以避開深溝，所以司機(jī)應(yīng)采取 方法。 專題二：圓周運(yùn)動的臨界問題 5..如圖所示，在光滑的水平面上的兩個小球A和B,A球用長L的線拴著繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，B做勻速直線運(yùn)動.在t0時刻A、B位于MN直線上，并且有相同的速度v0，這時對B施加一個恒力，使B開始做勻變速直線運(yùn)動.為了使兩質(zhì)點(diǎn)在某時刻速度又相同，B的加速度應(yīng)滿足什么條件？ 6.如圖所示，在半徑為R的水平圓臺的中心軸線OO′上的一點(diǎn)A將一小球水平拋出，已知OA=h，拋出時初速度恰與圓臺的一條半徑OP平行，要使小球能擊中P點(diǎn)，則小球的初速度v0為多大？轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω等于多少？ 7.如圖所示，長L的細(xì)繩的一端系住一質(zhì)量為m的小球，另一端懸于光滑水平面上方h處，h8.一個光滑的圓錐體固定在水平桌面上，其軸線沿豎直方向，母線與軸線之間的夾角θ=300，一條長為L的細(xì)繩（其質(zhì)量不計）一端固定在圓錐體的頂點(diǎn)O處，另一端拴一個質(zhì)量為m小物體（物體可以看作質(zhì)點(diǎn)）。

物體以速度v繞圓錐體的軸線做水平圓周運(yùn)動，如圖所示。 當(dāng)v=時，求繩對物體的拉力 當(dāng)v=時，求繩對物體的拉力 總結(jié) 運(yùn)用向心力公式的解題步驟： （1）明確研究對象，確定它在哪個平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，找到圓心和半徑。

（2）確定研究對象在某個位置所處的狀態(tài)，進(jìn)行具體的受力分析，分析哪些力提供了向心力。 （3）建立以向心方向?yàn)檎较虻淖鴺?biāo)，據(jù)向心力共式列方程。

（4）解方程，對結(jié)果進(jìn)行必要的討論。

6.求50個科學(xué)小知識

1.冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃?，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

2. 蟬為什么會蛻皮？

蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。

3.

蜜蜂怎樣釀蜜？

蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜。

魚也會溺死嗎

魚有鰓，可以在水中呼吸，魚有鰾，可以在水中自由地沉浮。可是，有人說生活在水中的魚也會溺死，這是真的嗎？

雖然這聽起來很荒謬，但卻是事實(shí)。魚鰾是魚游泳時的“救生圈”，它可以通過充氣和放氣來調(diào)節(jié)魚體的比重。這樣，魚在游動時只需要最小的肌肉活動，便能在水中保持不沉不浮的穩(wěn)定狀態(tài)。不過，當(dāng)魚下沉到一定水深（即“臨界深度”）后，外界巨大的壓力會使它無法再凋節(jié)鰾的體積。這時，它受到的浮力小于自身的重力，于是就不由自主地向水底沉去，再也浮不起來了，并最終因無法呼吸而溺死。雖然，魚還可以通過擺動鰭和尾往上浮，可是如果沉得太深的話，這樣做也無濟(jì)于事。

另一方面，生活在深海的魚類，由于它們的骨骼能承受很大的壓力，所以它們可以在深水中自由地生活。如果我們把生活在深海中的魚快速弄到“臨界深度”以上，由于它身體內(nèi)部的壓力無法與外界較小的壓力達(dá)到平衡，因此它就會不斷地“膨脹”直至浮到水面上。有時，它甚至?xí)褍?nèi)臟吐出來，“炸裂”而死。

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貪吃孩子變笨

貪吃會降低大腦的血流量

若一次進(jìn)食過量或一刻不停地進(jìn)食，會把人體里的大量血液，包括大腦的血液調(diào)集到胃腸道來。而充足的血供應(yīng)是發(fā)育前提，如果經(jīng)常處于缺血狀態(tài)，其發(fā)育必然會受到影響。

貪吃會造成“肥胖腦”

吃得過飽，尤其是進(jìn)食過量高營養(yǎng)食品，食入的熱量就會大大超過消耗的熱量，使熱能轉(zhuǎn)變成脂肪在體內(nèi)蓄積。若腦組織的脂肪過多，就會引起“肥胖腦”。研究證實(shí)，人的智力與大腦溝回皺褶多少有關(guān)，大腦的溝回越明顯，皺褶越多，智力水平越高。而肥胖腦使溝回緊緊靠在一起，皺褶消失，大腦皮層呈平滑樣，而且神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)育也差，所以，智力水平就會降低。

貪吃會抑制大腦智能區(qū)域的生理功能

人的大腦活動方式是興奮和抑制相互誘導(dǎo)的，即大腦某些部位興奮了，其相鄰部位的一些區(qū)域就處于抑制狀態(tài)，興奮越加強(qiáng)，周圍部位的抑制就越加深，反之亦然。因此，若主管胃腸道消化的植物神經(jīng)中樞因貪吃過量食物而長時間興奮，這就必然引起鄰近的語言、思維、記憶、想象等大腦智能區(qū)域的抑制。這些區(qū)域如經(jīng)常處于抑制狀態(tài)，智力會越來越差。

貪吃會因便秘而傷害大腦

孩子的零食大多以高營養(yǎng)的精細(xì)食品為主，吃了容易發(fā)生便秘。便秘時，代謝產(chǎn)物久積于消化道，經(jīng)腸道細(xì)菌作用后產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，容易經(jīng)腸吸收，進(jìn)入血液循環(huán)，刺激大腦，使腦神經(jīng)細(xì)胞慢性中毒，影響腦的正常發(fā)育。

貪吃還會促使大腦早衰

科學(xué)家在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，一種能促使大腦早衰的物質(zhì)——纖維芽細(xì)胞生長因子，會因過飽食物而于飯后增加數(shù)萬倍，這是一種能促使動脈硬化的物質(zhì)，因而從長遠(yuǎn)意義上講，貪吃會使大腦過早衰老。

50個忒多了..懶得幫你匯

7.科學(xué)小知識

鳥怎樣睡覺的 白天，鳥兒們在枝頭穿梭嗚叫，在藍(lán)天下自由飛翔，到了晚上，它們和我們?nèi)艘粯右惨菹ⅰ⑺X，恢復(fù)體力，不過它們睡覺的姿勢可是各不相同哦！ 美麗的綠頭鴨和天鵝們，白天在水中捕食、戲耍，夜晚休息時也離不開它們最愛的水面。

它們把優(yōu)美的長脖子彎曲著，將頭埋在翅膀里，然后讓自己漂浮在水面上，一邊做著美夢，一邊隨波逐流，好不悠閑。 鶴、鸛、鷺等長腿鳥總是單腳獨(dú)立而睡，累了再換另一只腳，是勞逸結(jié)合的典范。

鷓鴣休息時喜歡成群圍成一個大圈，然后一律頭朝外尾向內(nèi)。這樣，不管敵人從哪個方向襲來，它們都能及時發(fā)現(xiàn)并逃走。

畫眉、百靈等叫聲悅耳的小鳥，睡覺時通常彎下兩腿，爪子則彎曲起來牢牢地抓住枝條，所以不用擔(dān)心它們會從樹上摔下來。 而貓頭鷹這種“值夜班”的猛禽，你總能在白天看見它睜一只眼，閉一只眼，站立在濃密的樹枝上，其實(shí)這時它正在睡覺呢。

貓頭鷹的睡覺姿勢是不是很另類啊，它這樣可是為了時刻監(jiān)視周圍環(huán)境防備著敵人的襲擊哦！ ================================= 魚也會溺死嗎 魚有鰓，可以在水中呼吸，魚有鰾，可以在水中自由地沉浮。可是，有人說生活在水中的魚也會溺死，這是真的嗎？ 雖然這聽起來很荒謬，但卻是事實(shí)。

魚鰾是魚游泳時的“救生圈”，它可以通過充氣和放氣來調(diào)節(jié)魚體的比重。這樣，魚在游動時只需要最小的肌肉活動，便能在水中保持不沉不浮的穩(wěn)定狀態(tài)。

不過，當(dāng)魚下沉到一定水深（即“臨界深度”）后，外界巨大的壓力會使它無法再凋節(jié)鰾的體積。這時，它受到的浮力小于自身的重力，于是就不由自主地向水底沉去，再也浮不起來了，并最終因無法呼吸而溺死。

雖然，魚還可以通過擺動鰭和尾往上浮，可是如果沉得太深的話，這樣做也無濟(jì)于事。 另一方面，生活在深海的魚類，由于它們的骨骼能承受很大的壓力，所以它們可以在深水中自由地生活。

如果我們把生活在深海中的魚快速弄到“臨界深度”以上，由于它身體內(nèi)部的壓力無法與外界較小的壓力達(dá)到平衡，因此它就會不斷地“膨脹”直至浮到水面上。有時，它甚至?xí)褍?nèi)臟吐出來，“炸裂”而死。

============================= 貪吃孩子變笨 貪吃會降低大腦的血流量 若一次進(jìn)食過量或一刻不停地進(jìn)食，會把人體里的大量血液，包括大腦的血液調(diào)集到胃腸道來。而充足的血供應(yīng)是發(fā)育前提，如果經(jīng)常處于缺血狀態(tài)，其發(fā)育必然會受到影響。

貪吃會造成“肥胖腦” 吃得過飽，尤其是進(jìn)食過量高營養(yǎng)食品，食入的熱量就會大大超過消耗的熱量，使熱能轉(zhuǎn)變成脂肪在體內(nèi)蓄積。若腦組織的脂肪過多，就會引起“肥胖腦”。

研究證實(shí)，人的智力與大腦溝回皺褶多少有關(guān)，大腦的溝回越明顯，皺褶越多，智力水平越高。而肥胖腦使溝回緊緊靠在一起，皺褶消失，大腦皮層呈平滑樣，而且神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)育也差，所以，智力水平就會降低。

貪吃會抑制大腦智能區(qū)域的生理功能 人的大腦活動方式是興奮和抑制相互誘導(dǎo)的，即大腦某些部位興奮了，其相鄰部位的一些區(qū)域就處于抑制狀態(tài)，興奮越加強(qiáng)，周圍部位的抑制就越加深，反之亦然。因此，若主管胃腸道消化的植物神經(jīng)中樞因貪吃過量食物而長時間興奮，這就必然引起鄰近的語言、思維、記憶、想象等大腦智能區(qū)域的抑制。

這些區(qū)域如經(jīng)常處于抑制狀態(tài)，智力會越來越差。 貪吃會因便秘而傷害大腦 孩子的零食大多以高營養(yǎng)的精細(xì)食品為主，吃了容易發(fā)生便秘。

便秘時，代謝產(chǎn)物久積于消化道，經(jīng)腸道細(xì)菌作用后產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，容易經(jīng)腸吸收，進(jìn)入血液循環(huán)，刺激大腦，使腦神經(jīng)細(xì)胞慢性中毒，影響腦的正常發(fā)育。 貪吃還會促使大腦早衰 科學(xué)家在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，一種能促使大腦早衰的物質(zhì)——纖維芽細(xì)胞生長因子，會因過飽食物而于飯后增加數(shù)萬倍，這是一種能促使動脈硬化的物質(zhì)，因而從長遠(yuǎn)意義上講，貪吃會使大腦過早衰老。

簡單易學(xué)的科學(xué)小知識自動旋轉(zhuǎn)的奧秘 思考：裝滿水的紙盒為什么會轉(zhuǎn)動？ 材料：空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的繩子、水槽、水 操作： 1、用釘子在空牛奶盒上扎五個孔 2、一個孔在紙盒頂部的中間，另外四個孔在紙盒四個側(cè)面的左下角 3、將一根大約60厘米長的繩子系在頂部的孔上 4、將紙盒放在盤子上，打開紙盒口，快速地將紙盒灌滿水 5、用手提起紙盒頂部的繩子，紙盒順時針旋轉(zhuǎn) 講解：水流產(chǎn)生大小相等而方向相反的力，紙盒的四個角均受到這個推力。由于這個力作用在每個側(cè)面的左下角，所以紙盒按順時針方向旋轉(zhuǎn) 創(chuàng)造： 1、如果在每個側(cè)面的中心扎孔，紙盒會怎樣旋轉(zhuǎn) 2、如果孔位于每個側(cè)面的右下角的話，紙盒將向哪個方向旋轉(zhuǎn) 小船與船漿 思考：看過劃船嗎？親自動手劃過船？知道船在水上為什么會向前移動嗎？ 材料：剪刀1把、紙板1塊、橡皮筋1條、臉盆及水1盆 流程： 1. 剪下長約12厘米*8厘米的硬紙板 2. 一端剪成尖形為船頭，另一端中央剪下約5厘米的缺口為船尾 3. 剪一塊約3厘米*5厘米的紙板坐船漿 4. 用橡皮筋套在船尾處，并將船漿綁好 5. 將紙板槳逆時針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向前移動 6. 若把紙板槳順時針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向后移動 說明： 1、橡皮筋扭轉(zhuǎn)的方向不同，船行駛的。