1.有趣的天文科學小知識有哪些
有趣的天文科學小知識有光年是距離單位、太陽的顏色、太陽系中表面溫度最高的行星、太陽系中表面風速最快的行星、太陽系中度日如年的行星。
1、光年是距離單位
光年是天文大尺度距離單位,并非時間單位。鑒于光速在真空中不受慣性系和參考系限制而恒定不變的性質,人類把光速作為衡量距離的精準單位,還有一種含義,因為“光年”包含“年”這個字,而年通常是時間單位。
一光年就是光運行一年的距離,科學界把這個年定義為儒略年:365.25年;這樣一光年精確的距離為:9460730472580800m,通俗來講,一光年大概是:9.46萬億公里。目前人類最遠探測器是于1977年發(fā)射的旅行者一號距離地球約216億公里,也只有一光年的0.22%。
2、太陽的顏色
太陽真正的顏色是白色。我們之所以把太陽看成黃色,是因為地球的大氣層更不容易將高波長的顏色,比如紅色、橘色和黃色,散射出去。
因此,這些波長的顏色就是我們看到的,這也就是太陽呈現(xiàn)出黃色的原因。要是離開地球在太空中看太陽的話,就會發(fā)現(xiàn)太陽真正的顏色是百色(小編也沒看過,不知道會不會發(fā)現(xiàn)眼睛已經被閃瞎)。
3、太陽系中表面溫度最高的行星
太陽系中表面溫度最高的行星不是距離太陽最近的水星,而是金星。水星雖然距離太陽最近,但是水星表面溫度在白天可以達到427℃,而金星由于有著濃密的二氧化碳氣體,導致強烈的溫室效應。
其表面溫度最高可以達到500℃,就算在金星夜晚也有400多℃,使得金星表面平均溫度有400多℃以上。順便說下,水星因為其夜間溫度可以下降至-183℃,使得水星是太陽系中表面溫差最大的行星,表面晝夜溫差高達600℃。
4、太陽系中表面風速最快的行星
海王星大黑斑是出現(xiàn)在海王星上的暗斑,如同木星的大紅斑一樣。它在1989年被NASA的航海家2號太空船檢測到,雖然他似乎與木星的大紅斑一樣,但它是個反氣旋風暴,它被相信是個相對來說沒有云彩的區(qū)域。
這個斑點的大小與地球近似,并且非常像木星上的大紅斑。起初認為它是與大紅斑一樣的風暴,但更接近的觀察顯示它是黑暗的,并且是向海王星內部凹陷的橢圓形。
圍繞在大黑斑周圍的風速經測量高達每時2400公里(1500英里),是太陽系中最快的風,大黑斑被認為是海王星被甲烷覆蓋時產生的一個洞孔,類似于地球上的臭氧洞。
5、太陽系中度日如年的行星
金星的公轉周期是224.7個地球日,而自轉周期是243個地球日,也就是說金星的一天要比一年長18個地球日,在哪里是名副其實的“度日如年”。
至于原因還沒有定論,不過有一點需要注意的是,金星是太陽系中唯一一個逆向自轉的大行星,自轉方向是自東向西,也就是說在金星上看太陽是西升東落。
2.有哪些天文知識
說它古老,是因為早在五千年前的古埃及文明時期,勞動人民就已經運用太陽星辰的運動規(guī)律來指導農耕生產了。
說它新興,是因為即使是在科學技術高度發(fā)展的當今,天文學仍然是推動科技理論發(fā)展的兩大原動力之一。(另一個是粒子物理學)。
因此,完全可以說,天文學在整個自然科學體系中的地位并不亞于牛頓三定律在經典物理中的重要作用。她既自成體系,又和其它學科,尤其是近現(xiàn)代物理相互融合,形成了她的特點和知識內容。
她既博大精深,又細致通俗。這使得愛好并研究天文學的每一位工作者都找到了自已合適的位置,并得到了無窮的樂趣和滿足。
下面的五個問題將成為本淺述的內容重點,其中第五個問題將是它們的核心。編輯本段特點天文研究工作不同于其它學科的研究,具有以下四個特點:1、被動性天文研究的手段主要是觀測──被動地觀測,它不能像其它學科那樣,人為地設計實驗,"主動"地去影響或變革所研究的對象,只能"被動"地去觀測,根據(jù)已經存在的事實來進行分析。
天文研究的過程可以用下圖來簡單地概括觀測─→積累資料─→分析資料─→理論(收集感性素材)2、粗略性由于天文觀測的被動性,不可避免地帶來了天文觀測的粗略性,我們不妨作一個比較。在地球上要證明一個理論是否正確,可以采用不同的方法,可以設計很多不同的方案或實驗,達到理論要求的精度,而在宇觀世界中,由于觀測儀器的分辨度,靈敏度等的限制,以及觀測手段的單一性──單靠望遠鏡,所以,在一定時期內,為了研究一個問題,只能依靠僅有的幾種方法,或是僅有的幾個不太準確的數(shù)據(jù)來粗略估計。
這與在地球上的實驗對比起來,表現(xiàn)出單一性和強烈的粗略性!而且,越是深遠的天體,越是前沿的課題其粗略性就越嚴重,越明顯,因此從某種意義上來說,天文學的發(fā)展與天文儀器(或更準確地說是觀測手段)的發(fā)展直接相關。3、瞬時性讓我們來比較下面三組數(shù)據(jù)a、天體的年齡 幾百萬歲--百多億年b、人類文明 幾千年c、人的一生 幾十年--上百年從比較中我們不難看出,人類研究天體的演化僅是短短地一瞬間,就像是在人類文明誕生的時候對宇宙拍了一張極高精度的照片,而人類文明發(fā)展和延續(xù)的過程,就是用不同倍數(shù)(越來越大)的放大鏡來觀察這張照片一樣,人類為了征服自然獲得自由,而不斷研究周圍的宇宙。
他們觀測天體的主要目的,就是想了解各種天體的形成或演化過程,以便以后很好地加以利用。4、長期性和連續(xù)性任何理論的形成都建立在大量的數(shù)據(jù)之上,天文學也不例外,而且對天文觀測數(shù)據(jù)的積累則更是長期的、持續(xù)不斷的。
只有這樣的數(shù)據(jù)才是有用的,才能在此基礎上得出相對正確的理論。開普勒正是在其老師第谷花費畢生精力留下的行星觀測資料中發(fā)現(xiàn)了三大定律。
第一顆脈沖星的發(fā)現(xiàn)正是在距今900多年的歷史記載中找到了其形成的證據(jù)等等。即使是最平常的天文觀測(如:月球、太陽、變星、雙星)也需要幾天以至于幾十年的持續(xù)觀測,才能有所收獲,得出結論。
因此,天文工作者必須要具有持之以恒的毅力和認真細致的工作態(tài)度,否則就連皮毛都不可能學到!綜上所述,我們可以給天文學下一個定義,所謂天文學就是在極其"短暫"的千百年的時間里,以基本上"被動"的觀測方法面向廣闊無邊的宇宙空間,探索各類天體在漫長歷程中的存在和演變的一門學科。編輯本段基本名詞任何一門學科,一個知識體系都是由一些較基本較抽象的新的概念。
天文知識和名詞組成的。天文學也一樣。
下面為了能夠初步接觸一下天文學,先介紹幾個天文學的基本名詞,作為入門的第一步。它們分別是天球,周日視運動,子午圈,中天,黃道和目視星等。
1、天球天球就是以觀測者為球心,以無限大為半徑所描繪出的假想球面,我們看到的天體(星星、月亮、太陽)是其在這個巨大的圓球的球面上的投影位置。2、周日視運動由于地球自轉(自西向東),所以地面上的觀測者看到的天體在一天中在天球上自東向西沿著與轉軸垂直的平面內的小圓轉過一周。
3、子午圈過觀測者的天頂和南北天極的大圓。4、中天天體經過觀測者的子午圈時,叫做中天。
由于地球的自轉,天體一天要穿過子午圈兩次,其中離觀測者天頂較近一次(一般是晚上的那一次)叫上中天。另外那一次叫下中天5、黃道簡單的說就是太陽在天球中的運行軌跡。
由于運動的相對性,所以黃道也就是地球公轉軌道與天球的交線。6、目視星等visual magnitude ,指用目視波段的亮度計算出的星等。
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3.天文知識有哪些
太陽是太陽系的中心天體,是離我們最近的一顆恒星。太陽系的九大行星和其他天體都圍繞它運動。太陽與地球的平均距離為14960萬公里,半徑為69.6萬公里,為地球半徑的109倍,體積為地球的130萬倍,質量為地球的33萬倍(占整個太陽系質量的99.86%),平均密度為1.4克/厘米3。太陽具有強大的吸引力,是控制太陽系天體運動的主要力量源泉。
太陽是一個熾熱的氣體球,表面溫度約6000℃,愈向內部溫度愈高,中心溫度高達1500萬K。在這樣的高溫高壓下,太陽中心區(qū)不停地進行著氫核聚變成氦核的熱核反應,產生巨大的能量。太陽每秒鐘釋放出約4*1033爾格的能量,相當于0.5億億億馬力;其中只有二十二億分之一的能量輻射到我們的地球,是地球上光和熱的主要來源。
太陽是銀河系中的一顆普通恒星,位于銀道面之北的獵戶座旋臂上,距銀心約2.3光年,它以每秒250公里的速度繞銀心轉動,公轉一周約需2.5億年。太陽也在自轉,其周期在日面赤道帶約25天;兩極區(qū)約為35天。通過對太陽光譜的分析,得知太陽的化學成分與地球幾乎相同,只是比例有所差異。太陽上最豐富的元素是氫,其次是氦,還有碳、氮、氧和各種金屬。據(jù)推算,太陽的壽命約為100億年,目前已度過約50億年。
行星
沿橢圓軌道環(huán)繞太陽運行的、近似球形的天體叫行星。太陽系有九大行星,按距離太陽的次序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。冥王星離太陽最遠,其軌道直徑約120億公里;天文學家認為太陽系的疆界可能比這個范圍還要大得多。
九大行星按它們距離太陽的遠近分為內行星和外行星兩群:水星、金星、地球和火星為內行星;木星、土星、天王星、海王星、冥王星為外圍行星。若按它們的質量、大小和結構特征,則分為類地行星和類木行星兩類。體積小而密度大、自轉慢、衛(wèi)星少的行星與地球相似,稱為類地行星,如水星、金星、火星稱為類地行星;體積大而密度小,自轉相當快、衛(wèi)星多的行星稱為類木行星,土星、天王星、海王星和冥王星都是類木行星。
行星本身不發(fā)射可見光,以其表面反射太陽光而發(fā)亮。在星空背景上,行星有明顯的相對移動。這種移動都沿著黃道進行。九大行星中,最先被人們知道的是水星、金星、火星、木星和土星。太陽系中的另外三顆行星是在發(fā)明天文望遠鏡后發(fā)現(xiàn)的。1781年英國F.W.赫歇耳發(fā)現(xiàn)天王星;法國的勒威耶和英國的亞當斯各自推算出海王星的位置,1846年由德國的伽勒所觀測到;冥王星則是1930年由美國的湯博發(fā)現(xiàn)。
4.天文小知識
1、冬季2、883、描述周日視運動4、4分鐘5、紫微垣,太微垣和天市垣三個區(qū)域6、我國古代為了觀測天象及日、月、五星的運行,選取二十八個星官作為觀測時的標志,稱為“二十八宿”。
它又平均分為四組,每組七宿,與東、西、南、北四個方位和蒼龍、白虎、朱雀、玄武(龜蛇合稱)等動物形象相配,稱為“四象”。每一宿各由不同數(shù)目的恒星組成,有的星宿包含十幾顆至幾十顆星,就星宿而言,每個星宿都有自己的屬性和代表物,這也許是中國人對自然萬物的一種信仰,但同時也是對天文觀測的一種手段。
7、赤道8、極夜9、時間10、6月22日,夏至日。
5.小學生必須知道的天文知識有哪些
1、八大行星
水金地火木土星,天王海王繞外邊;
唯有地球生物現(xiàn),溫氣液水是由緣①。
(①:溫指的是適宜的溫度;氣指的是適宜生物呼吸的大氣;液水指的是液態(tài)水)
2、地球特點
赤道略略鼓,兩極稍稍扁。自西向東轉,時間始變遷。
南北為經線,相對成等圈。東西為緯線,獨成平行圈;
赤道為最長,兩極化為點。
3、東西南北半球的劃分
西經二十度,東經一百六,一刀切下去,東西兩半球。
南北半球分,赤道零緯度, (四季溫帶顯,南北相反出)。
4、晝夜交替和四季變化
地球自轉,晝夜更換。繞日公轉,四季出現(xiàn)。
自轉一日,公轉一年。自西向東,方向不變。
5、地球五帶
地球有五帶,全靠四線分;回歸間熱帶,極圈分寒溫;
寒溫各有二,五帶溫不均①。①溫,指溫度。
6、地圖辨方向
地圖方向辨,擺正放眼前;上北下為南,左西右東邊。
標圖易分辨,經緯網(wǎng)較難;o緯線指南北,東西經線圈。
極地投影圖,定向較特殊:對于北半球,心北四周南;
北緯圈東西,自轉反時走。對于南半球,心南北四周;
南緯圈東西,自轉順時走。
7、大洲和大洋
地球表面積,總共五億一;水陸百分比,海洋占七一。
陸地六大塊,含島分七洲;亞非南北美,南極大洋歐。
水域四大洋,太平最深廣;大西“S”樣,印度北冰洋。
板塊構造學,六塊來拼合;塊內較穩(wěn)定,交界地震多。
8、大洋和大洲的位置
洋以洲為界,洲以洋分野。太平洋為四洋首,位于亞澳兩美間。
大西洋西南北美,東岸臨界歐與非。印度洋臨亞非澳,南部三洋水相連。
北冰洋面為最小,亞歐北美三洲環(huán)。
9、七大洲分界和位置
地表十分陸占三,亞歐非洋兩美南①。亞歐兩洲本一體,烏拉高加分兩邊②;
亞非原本相結連,蘇伊運河來割斷③;亞洲北美隔水望,白令海峽在中間;
中美南北來牽線,巴拿運河又阻攔④;數(shù)大洋洲面積小,似斷不斷亞下邊。
亞歐非洋東半球,南北美占西半邊,唯有南極搞獨立,冰層覆蓋稱高原。
①洋,大洋洲。兩美,南美洲和北美洲。南,南極洲。②烏拉,烏拉爾山脈和烏拉爾河。高加,高加索山脈。③蘇伊運河,蘇伊士運河。 ④巴拿運河,巴拿馬運河。
10、七大洲地形
(1)亞洲
亞洲地形雜,中高四周洼。沖積平原廣,山地高原大。 -江河放射流,水資源可夸。
(2)歐洲
半島緣海多,形體分節(jié)肢;山地居南北,中部平原低;
地形平原主,海拔倒第一。
(3)北美洲
東部高原聯(lián)山地,西部山地接高原。東西相間高大陸,世稱湖海在其間。
(4)南美洲
安第斯山雄踞西,東部平原高原區(qū)。地形多為世界最,高原平原列首位。
西部山脈為最長,亞馬遜河流域廣。熱帶雨林居世首,草原要數(shù)潘帕斯。
(5)非洲
平均海拔六百米,號稱大陸高原洲,東部高原連一體,西部沙漠平原有。
(6)大洋洲
面積小,分兩區(qū),一大陸,二島嶼。大陸東西高,中部是盆地。
(7)南極洲
四周環(huán)三洋,多年冰雪積;超過二千米,海拔數(shù)第一。
6.天文知識有哪些
如果你有上網(wǎng)的條件,那么百度百科里的天文學分類就是一個不錯的選擇,當然,可能有些人會有百度百科里的內容不一定準確,是的,是不一定準確,不過天文知識可能不準確的那也多數(shù)是數(shù)字,比如說行星的體積有多大等,這個錯誤其實沒有太大的影響,因為有多大體積那也是人類計算測量的,有可能還會有變化,只要大概意思知道就可以了,還有,大網(wǎng)站的科技欄目里的天文航天也可以看看,關于天文知識的網(wǎng)站,論壇也是一個不錯的選擇,如果不是學天文學專業(yè)的,除非需要收藏,否則稍微買些書看看就可以了,真正在天文臺工作的還要掌握很高深的數(shù)學物理等知識,一般普通民眾只要稍微了解一下就可以了,那些天文類的雜志也無非就是這些內容,網(wǎng)上大多數(shù)也都有,合理地利用網(wǎng)絡資源學習天文學知識是一個很不錯的選擇,希望樓主能多學一點天文學知識,祝你天天進步。
7.恒星的天文科學小知識有哪些
恒星的知識 恒星是由熾熱氣體組成的,是能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體。
由于恒星離我們太遠,不借助于特殊工具和方法,很難發(fā)現(xiàn)它們在天上的位置變化,因此古代人把它們認為是固定不動的星體。我們所處的太陽系的主星太陽就是一顆恒星。
1.1恒星演化 恒星結構恒星都是氣體星球。晴朗無月的夜晚,且無光污染的地區(qū),一般人用肉眼大約可以看到6000多顆恒星。
借助于望遠鏡,則可以看到幾十萬乃至幾百萬顆以上。估計銀河系中的恒星大約有1500-2000億顆。
恒星的兩個重要的特征就是溫度和絕對星等。大約100年前,丹麥的艾依納爾·赫茨普龍(Einar Hertzsprung)和美國的享利·諾里斯·羅素(Henry Norris Russell )各自繪制了查找溫度和亮度之間是否有關系的圖,這張關系圖被稱為赫羅圖,或者H—R圖。
在H-R圖中,大部分恒星構成了一個在天文學上稱作主星序的對角線區(qū)域。在主星序中,恒星的絕對星等增加時,恒星的演變其表面溫度也隨之增加。
90%以上的恒星都屬于主星序,太陽也是這些主星序中的一顆。巨星和超巨星處在H—R圖的右側較高較遠的位置上。
白矮星的表面溫度雖然高,但亮度不大,所以他們只處在該圖的中下方。1.2恒星演化 恒星在其生命期內(發(fā)光與發(fā)熱的期間)的連續(xù)變化。
生命期則依照星體大小而有所不同。單一恒星的演化并沒有辦法完整觀察,因為這些過程可能過于緩慢以致于難以察覺。
因此天文學家利用觀察許多處于不同生命階段的恒星,并以計算機模型模擬恒星的演變。 天文學家赫茨普龍和哲學家羅素首先提出恒星分類與顏色和光度間的關系。
恒星——赫羅圖系,建立了被稱為“赫-羅圖的”恒星演化關系,揭示了恒星演化的秘密。“赫-羅圖”中,從左上方的高溫和強光度區(qū)到右下的低溫和弱光區(qū)是一個狹窄的恒星密集區(qū),我們的太陽也在其中;這一序列被稱為主星序,90%以上的恒星都集中于主星序內。
在主星序區(qū)之上是巨星和超巨星區(qū);左下為白矮星區(qū)。1.3恒星形成 在宇宙發(fā)展到一定時期,宇宙中充滿均勻的中性原子氣體云,大體積氣體云由于自身引力而不穩(wěn)定造成塌縮。
這樣恒星便進入形成階段。在塌縮開始階段,氣體云內部壓力很微小,物質在自引力作用下加速向中心墜落。
當物質的線度收縮了幾個數(shù)量級后,情況就不同了,一方面,氣體的密度有了劇烈的增加,另一方面,由于失去的引力位能部分的轉化成熱能,氣體溫度也有了很大的增加,氣體的壓力正比于它的密度與溫度的乘積,因而在塌縮過程中,壓力增長更快,這樣,在氣體內部很快形成一個足以與自引力相抗衡的壓力場,這壓力場最后制止引力塌縮,從而建立起一個新的力學平衡位形,稱之為星坯。 星坯的力學平衡是靠內部壓力梯度與自引力相抗衡造成的,而壓力梯度的存在卻依賴于內部溫度的不均勻性(即星坯中心的溫度要高于外圍的溫度),因此在熱學上,這是一個不平衡的系統(tǒng),熱量將從中心逐漸地向外流出。
這一熱學上趨向平衡的自然傾向對力學起著削弱的作用。于是星坯必須緩慢的收縮,以其引力位能的降低來升高溫度,從而來恢復力學平衡;同時也是以引力位能的降低,來提供星坯輻射所需的能量。
這就是星坯演化的主要物理機制。 最新觀測發(fā)現(xiàn)S1020549恒星下面我們利用經典引力理論大致的討論這一過程。
考慮密度為ρ、溫度為T、半徑為r的球狀氣云系統(tǒng),氣體熱運動能量:ET= RT= T (1) 將氣體看成單原子理想氣體,μ為摩爾質量,R為氣體普適常數(shù)。為了得到氣云球的的引力能Eg,想象經球的質量一點點移到無窮遠,將球全部移走場力作的功就等于-Eg。
當球質量為m,半徑為r時,從表面移走dm過程中場力做功:dW=- =-G( )1/3m2/3dm(2) 所以:-Eg=- ( )1/3m2/3dm= G( M5/3。于是:Eg=- (2)。
氣體云的總能量: E=ET+EG (3)。靈魂星云將形成新的行星熱運動使氣體分布均勻,引力使氣體集中。
現(xiàn)在兩者共同作用。當E>0時熱運動為主,氣云是穩(wěn)定的,小的擾動不會影響氣云平衡;當E<0時,引力為主,小的密度擾動產生對均勻的偏離,密度大處引力增大,使偏離加強而破壞平衡,氣體開始塌縮。
由E≤0得到產生收縮的臨界半徑:(4) 相應的氣體云的臨界質量為:(5) 原始氣云密度小,臨界質量很大。所以很少有恒星單獨產生,大部分是一群恒星一起產生成為星團。
球形星團可以包含10^5→10^7個恒星,可以認為是同時產生的。 我們已知:太陽質量:MΘ=2*10^33,半徑R=7*10^10,我們帶入(2)可得出太陽收縮到今天這個狀態(tài)以釋放的引力能。
太陽的總光度L=4*10^33erg.s-1如果這個輻射光度靠引力為能源來維持,那么持續(xù)的時間是:很多證明表明,太陽穩(wěn)定的保持著今天的狀態(tài)已有5*10^9年了,因此,星坯階段只能是太陽形成像今天這樣的穩(wěn)定狀態(tài)之前的一個短暫過渡階段。這樣提出新問題,星坯引力收縮是如何停止的?此后太陽輻射又是以什么為能源?1.4恒星穩(wěn)定期 主序星階段在收縮過程中密度增加,我們知道ρ∝r-3,由式(4),rc∝r3/2,所以rc比 r減小的更快,收縮氣云的一部分又達到新條件下的臨界,小擾動可以造成新的局部塌縮。
如此下去在一定的條件下,大塊氣云收縮為一個凝聚體成為原。
8.請說出幾條天文小知識
▲.什么是宇宙?
答:宇宙是天地萬物的總稱,它既沒有邊際,也沒有盡頭,同時也沒有開始和終結。
▲.銀河系有多大?
答:許許多多的恒星合在一起,組成一個巨大的星系,其中太陽系所在的星系叫銀河系。銀河系像一只大鐵餅,寬約8萬光年,中心厚約1.2萬光年,恒星的總數(shù)在1000顆以上。
▲.為什么白天看不見星星?
答:因為白天部分陽光被大氣中的氣體和塵埃散射,把天空照得十分明亮,再加上太陽輻射的光線非常強烈,使我們看不出星星來了。
▲.太陽系里有哪些天體?
答:太陽系中有9大行星。它們依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。另外,太陽系里還有許多小行星,彗星和流星,已正式編號的小行星有2958顆。最著名的彗星是哈雷彗星。
▲.為什么星星有不同的顏色?
答:星星的顏色決定于它的溫度。不同的顏色代表著不同的表面溫度:發(fā)藍的星星表面溫度高,發(fā)紅的星星表面溫度低。
▲.最亮的星是什么星?
答:天空中最亮的星是大犬座里的天狼星,星等為1.46等。距地球8.7光年。
▲.怎樣找北極星?
答:在天空中很容易找到北極星:先找到大熊星,再找到北斗七星。從勺頭邊上的那兩顆指極星引出一條直線,它延長過去正好通過北極星。北極星到勺頭的距離,正好是兩顆指極星間距離的5倍。也可以通過“仙后座”找北極星。
▲.藍天有多高?
答:“藍天”其實是地球的大氣層。大氣層是包圍著地球的空氣,根據(jù)空氣密度的不同分為5層,總共有2000-3000公里厚。但絕大部分空氣都集中在從地面到15公里高以下的地方,越往高處空氣越稀薄。大氣層有多厚,藍天就應該有多高。
▲.為什么天空是藍色的?
答:當太陽光照射到地球的大氣層時,藍色光最容易從其他顏色中分離出來,擴散到空氣中再反射出來。而其他顏色的光穿透能力很強,透過大氣層照到地球上,于是我們看天空只能見到日光中的藍色光。
9.誰有關于天文學方面的小知識
天文知識1001條,下載地址: (一)宇宙的起源宇宙是廣漠空間和其中存在的各種天體以及彌漫物質的總稱。
宇宙是物質世界,它處于不斷的運動和發(fā)展中。 《淮南子·原道訓》 注:“四方上下曰宇,古往今來曰宙,以喻天地。”
即宇宙是天地萬物的總稱。 千百年來,科學家們一直在探尋宇宙是什么時候、如何形成的。
直到今天,科學家們才確信,宇宙是由大約150億年前發(fā)生的一次大爆炸形成的。 在爆炸發(fā)生之前,宇宙內的所存物質和能量都聚集到了一起,并濃縮成很小的體積,溫度極高,密度極大,之后發(fā)生了大爆炸。
大爆炸使物質四散出擊,宇宙空間不斷膨脹,溫度也相應下降,后來相繼出現(xiàn)在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命,都是在這種不斷膨脹冷卻的過程中逐漸形成的。 然而,大爆炸而產生宇宙的理論尚不能確切地解釋,“在所存物質和能量聚集在一點上”之前到底存在著什么東西? “大爆炸理論”是伽莫夫于1946年創(chuàng)建的。
注釋:大爆炸理論 (big-bang cosmology)現(xiàn)代宇宙系中最有影響的一種學說,又稱大爆炸宇宙學。與其他宇宙模型相比,它能說明較多的觀測事實。
它的主要觀點是認為我們的宇宙曾有一段從熱到冷的演化史。在這個時期里,宇宙體系并不是靜止的,而是在不斷地膨脹,使物質密度從密到稀地演化。
這一從熱到冷、從密到稀的過程如同一次規(guī)模巨大的爆發(fā)。根據(jù)大爆炸宇宙學的觀點,大爆炸的整個過程是:在宇宙的早期,溫度極高,在100億度以上。
物質密度也相當大,整個宇宙體系達到平衡。宇宙間只有中子、質子、電子、光子和中微子等一些基本粒子形態(tài)的物質。
但是因為整個體系在不斷膨脹,結果溫度很快下降。當溫度降到10億度左右時,中子開始失去自由存在的條件,它要么發(fā)生衰變,要么與質子結合成重氫、氦等元素;化學元素就是從這一時期開始形成的。
溫度進一步下降到100萬度后,早期形成化學元素的過程結束(見元素合成理論)。宇宙間的物質主要是質子、電子、光子和一些比較輕的原子核。
當溫度降到幾千度時,輻射減退,宇宙間主要是氣態(tài)物質,氣體逐漸凝聚成氣云,再進一步形成各種各樣的恒星體系,成為我們今天看到的宇宙。大爆炸模型能統(tǒng)一地說明以下幾個觀測事實: (1)大爆炸理論主張所有恒星都是在溫度下降后產生的,因而任何天體的年齡都應比自溫度下降至今天這一段時間為短,即應小于200億年。
各種天體年齡的測量證明了這一點。 (2)觀測到河外天體有系統(tǒng)性的譜線紅移,而且紅移與距離大體成正比。
如果用多普勒效應來解釋,那么紅移就是宇宙膨脹的反映。 (3)在各種不同天體上,氦豐度相當大,而且大都是30%。
用恒星核反應機制不足以說明為什么有如此多的氦。而根據(jù)大爆炸理論,早期溫度很高,產生氦的效率也很高,則可以說明這一事實。
(4)根據(jù)宇宙膨脹速度以及氦豐度等,可以具體計算宇宙每一歷史時期的溫度。大爆炸理論的創(chuàng)始人之一伽莫夫曾預言,今天的宇宙已經很冷,只有絕對溫度幾度。
1965年,果然在微波波段上探測到具有熱輻射譜的微波背景輻射,溫度約為3K。(二)行星狀星云 發(fā)射星云的一種。
在望遠鏡中大都具有象天王星或海王星那樣的略帶綠色而有明亮邊緣的小圓面,因此赫歇爾在1779年發(fā)現(xiàn)這類天體后稱它們?yōu)樾行菭钚窃啤? 用大望遠鏡觀察顯示出行星狀星云有纖維、斑點、氣流和小弧等復雜結構。
它們主要分布在銀道面附近,受到星際消光的影響,大量的行星狀星云被暗星云遮蔽而難以觀測,根據(jù)太陽附近的分布密度(約每千立方秒差距三十到五十個)估計,整個銀河系中應該有四五萬個,現(xiàn)在觀測到的只是其中很小的一部分。 行星狀星云的質量在十分之一到一個太陽質量之間,星云中的密度在每立方厘米 100-10,000個原子(離子)之間。
行星狀星云的中心星都是溫度很高的(大于等于30000K),星云吸收它發(fā)出的強紫外輻射通過級聯(lián)躍遷過程轉化為可見光。行星狀星云象征著一顆恒星到了晚年,估計行星狀星云的壽命平均為三萬年左右,星云氣體逐漸擴散消失于星際空間,僅留下一個中央白矮星。
(三)云霧狀星云 氣體星云主要由高溫氣體組成。 組成星云的物質受附近的恒星發(fā)出的紫外線影響而帶有電荷,并在它們降壓的過程中放出射線(在很大程度上類似于霓虹燈)。
這類星云通常都是紅色的,因為它們的主要成份氫在此情況下呈紅色(其他物質呈不同的顏色,但氫的含量遠高于其他物質)。氣體星云通常會孕育新的恒星。
塵埃星云是由塵埃組成的星云,它僅僅靠反射附近恒星發(fā)出的光而能被看到,所以也叫反射星云。塵埃星云也常常成為恒星誕生的場所。
它們看上去常呈藍色,因為它們反射的藍光較多。塵埃星云和氣體星云一般都會呆在一起,有時它們一起被稱作云霧狀星云。
(四)暗星云 暗星云是銀河系中不發(fā)光的彌漫物質所形成的云霧狀天體。和亮星云一樣,他們的大小和形狀是多種多樣的。
小的只有太陽質量的百分之幾到千分之幾,是出現(xiàn)在一些亮星云背景上的球狀體;大的有幾十到幾百個太陽的質量,有的甚至更大。它們內部的物質密度也。