1.小學(xué)科學(xué)知識故事的主要內(nèi)容是什么
《小學(xué)科學(xué)知識故事》在知識內(nèi)容方面主要涉及生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)三大領(lǐng)域。故事內(nèi)容包括：伽利略根據(jù)熱脹冷縮原理發(fā)明了溫度計；牛頓根據(jù)掉下的蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力等。
第一只溫度計是一根一端敞口的玻璃管，另一端帶有核桃大的玻璃泡。使用時先給玻璃泡加熱，然后把玻璃管插入水中。隨著溫度的變化，玻璃管中的水面就會上下移動，根據(jù)移動的多少就可以判定溫度的變化和溫度的高低。
擴(kuò)展資料：
溫度計有熱脹冷縮的作用所以這種溫度計，受外界大氣壓強(qiáng)等環(huán)境因素的影響較大，所以測量誤差較大。后來伽利略的學(xué)生和其他科學(xué)家，在這個基礎(chǔ)上反復(fù)改進(jìn)，如把玻璃管倒過來，把液體放在管內(nèi)，把玻璃管封閉等。
比較突出的是法國人布利奧在1659年制造的溫度計，他把玻璃泡的體積縮小，并把測溫物質(zhì)改為水銀，具備了溫度計的雛形。以后荷蘭人華倫海特在1709年利用酒精，在1714年又利用水銀作為測量物質(zhì)，制造了更精確的溫度計。
他觀察了水的沸騰溫度、水和冰混合時的溫度、鹽水和冰混合時的溫度；經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)與核準(zhǔn)，最后把一定濃度的鹽水凝固時的溫度定為0℉，把純水凝固時的溫度定為32℉，把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212℉，用℉代表華氏溫度，這就是華氏溫度計。
參考資料來源：百度百科-小學(xué)科學(xué)知識故事
參考資料來源：百度百科-溫度計
2.《小學(xué)科學(xué)知識故事》讀書筆記
我特別喜歡看《科學(xué)知識故事》這本書。一口氣看完后我才知道，原來世界上這么多的奧秘：一束光導(dǎo)纖維，可以容納100億路電話和100萬路電視；使用九進(jìn)制，可以使加減乘除運(yùn)算變得更快、更準(zhǔn)確；一張紙對折30次的高度會比阿兒卑斯山還要高……
我翻開《科學(xué)知識故事》第一頁時，它就吸引了我。這是一部用許多有趣的小故事組成的書，這本書用一個個事例告訴我們：其實(shí)生活中的科學(xué)是無處不在的，只要學(xué)會了運(yùn)用這些科學(xué)方法，你的生活將會變得更加豐富多彩。以后每當(dāng)翻看這本書時，我仿佛就進(jìn)入了另外一個世界，每個故事都有它獨(dú)特的場景。有時，它還會提醒我們，生活中任何一件事都不能馬虎。比如，一個小數(shù)點(diǎn)就有可能讓你的世界亂了秩序。
我接著往下看，是一則則有趣的小故事：“牛伯伯被他的女兒送進(jìn)‘音樂學(xué)院’以后，聽著音樂，牛伯伯這一覺睡得很香。原來，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管內(nèi)分泌系統(tǒng)正常運(yùn)行，對抗衰老”；火車在飛奔時，如果你離火車太近，空氣會不由自主地推著你網(wǎng)火車上靠”；“王彈就是‘球’做的子彈，它是由一份硝酸和三份鹽酸混合而成的，殺傷力相當(dāng)厲害，就連最不怕腐蝕的黃金碰上了也會被迅速地溶解掉”……
繼續(xù)閱讀，我體會到喬治?蘭伯特對生活的細(xì)心和認(rèn)真；阿爾伯特?愛因思坦喜歡探索的精神；哥德巴赫對于數(shù)學(xué)的刻苦鉆研；阿基米德對于數(shù)學(xué)的專心致志；陳景潤的謙虛儉樸；艾倫?麥度森對于數(shù)學(xué)的智力游戲的著迷……
《科學(xué)知識故事》這本書教給我了太多太多的知識。我想，它也許會對我的一生都有益。如果你有時間，也看看《科學(xué)知識故事》這本書吧！
3.一個 關(guān)于科學(xué)小知識的小故事
1.冰糕為什么會冒氣？
冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃?，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
2.向日葵為什么總是向著太陽？
向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。一遇光線照射，它就會到背光的一面去，同時它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
3.蟬為什么會蛻皮？
蟬的外殼（外骨骼）是堅硬的，不能隨著蟬的生長而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
4.蜜蜂怎樣釀蜜？
蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜
5、對著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)掉照明燈和閃光燈
這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光.
4.小學(xué)科學(xué)知識故事的讀書筆記
《食物的旅行》讀書筆記
通過學(xué)習(xí)《食物的旅行》我初步明白了食物是怎樣旅行的，基本如下：
1.食物在口腔中被唾液酶把淀粉初步分解成麥芽糖并把食物弄碎
2.然后到達(dá)了胃里在胃里把1部分水和酒精消化掉并把麥芽糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖但是脂肪沒有被分解（就是把吃的東西分解成食泥比如某些人醉酒后嘔吐出的東西）主要把食物弄橫泥狀做簡單吸收
3.然后到達(dá)了小腸在小腸里是最重要的消化過程小腸細(xì)而長里的絨毛突起較多這樣就可以充分吸收水脂肪和葡萄糖和各種無機(jī)鹽（維生素）主要起消化作用
4.接著到達(dá)了大腸大腸不光是儲存食物殘渣最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)大腸可以使食物中剩下的膳食纖維得到吸收膳食纖維里有一些促進(jìn)消化和一些別的功能（請等待科學(xué)家的進(jìn)1步發(fā)現(xiàn)吧）糞便中的物質(zhì)就是事物殘渣和沒被消化的物質(zhì)大腸主要起貯藏糞便的作用
5.最后食物的殘渣會被排除體外。
以后，我要更努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握更多科學(xué)本領(lǐng)。
讀《恐龍的滅絕》體會
關(guān)于恐龍滅絕的原因，人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯恐?。長期以來，最權(quán)威的觀點(diǎn)認(rèn)為，恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關(guān)。除了“隕星碰撞說”以外，關(guān)于恐龍滅絕的主要觀點(diǎn)還有以下幾種：
一、氣候變遷說。二、物種斗爭說。三、大陸漂移說。四、地磁變化說。五、被子植物中毒說。六、酸雨說。
恐龍的全部滅絕是一個奇特的事情。好在我們現(xiàn)在獲得了一些珍貴的恐龍化石，使科學(xué)家們的研究工作能夠進(jìn)行。我們希望不久的將來，這個謎一定會解開。同時我們應(yīng)該知道，任何一種生物都要經(jīng)歷產(chǎn)生、繁榮、滅亡的過程。這是大自然的規(guī)律，并不會因?yàn)槟且晃锓N龐大強(qiáng)盛而改變?？铸垳缃^了，隨后出現(xiàn)了一個嶄新的時代，更多的更高級的生物世界把地球裝點(diǎn)得更加美好。
5.關(guān)于科技知識的小故事
1、一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你 量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。 過了好半天，他問：“容量多少？ ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測 量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間， 怎么費(fèi)那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水， 交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?助手立刻讀出了數(shù)字。 愛迪生 說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不 到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎？” 助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情??！”
2、有一天，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號著，塵土飛揚(yáng)，迷迷漫漫，使人難以睜眼。 牛頓認(rèn)為這是個準(zhǔn)確地研究和計算風(fēng)力 的好機(jī)會。于是，便拿著用具，獨(dú)自在暴風(fēng)中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測 量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙， 幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒有動搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于 求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂極了，急忙跑回家去 ，繼續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了.
6.簡短的科學(xué)小故事
“發(fā)明大王”愛迪生 電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。
可是你知道這些東西對于當(dāng)時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。 被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。
他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。
1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。
一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。
還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果，小伙伴差點(diǎn)兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。
好不容易，愛迪生長到了8歲，父母把他送進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書，以為從此以后他能安安份份上學(xué)了。誰知，他仍然愛追根問底，經(jīng)常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。
有一回上算術(shù)課，教師在黑板上寫下了“2+2=4”，愛迪生馬上站起來問：“老師，2加2為什么等于4呢？”這個問題把老師問住了，他認(rèn)為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。 愛迪生的母親是位偉大的母親。
她沒有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來而責(zé)怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學(xué)特別感興趣時，就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。
愛迪生照著書本，獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來?？梢哉f，這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。
長大了的愛迪生，學(xué)會了無線電收發(fā)報技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務(wù)員工作。
按規(guī)定，夜班報務(wù)員不管有事無事，到晚上九點(diǎn)后，每小時必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設(shè)計了一個電報機(jī)自動按時拍發(fā)訊號。
這就是電報機(jī)的雛形。 沒過多久，他又對電報機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過多次試驗(yàn)，一架新式的發(fā)報機(jī)試制成功了。
愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器，欣慰地笑了。 應(yīng)該說，愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。
在他發(fā)明了電報之后，又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動，就仔細(xì)觀察，并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。
由此，一個“會說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。
所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。 不僅著名的科學(xué)家需要好奇心，我們普通人要學(xué)習(xí)知識、有所成就也需要好奇心。
1991年7月，《光明日報》科技部曾對全國青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎的118名中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，在“您的主要心理特征”一欄里，92%的同學(xué)寫的是“好奇心強(qiáng)”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時候，禁不住好奇地想道：雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個問題，他每天一放學(xué)就立刻趕回家，蹲在雞棚旁靜靜地觀察，有時甚至連晚飯都忘了吃。
兩個多月以后，何驥終于發(fā)現(xiàn)：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到許多生物學(xué)家的稱贊。
他的發(fā)現(xiàn)，居然是鳥類文獻(xiàn)中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。 成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。
要想有成就，還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子，沒有種子就長不出參天大樹，沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
種子播種在黑土里以后，經(jīng)過人們的澆灌、培育，會逐漸地破土而出，由小苗長成棟梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能夠使你成為有用之才。
當(dāng)代著名物理學(xué)家李政道博士說：“好奇心很重要，要搞科學(xué)離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題。
可怕的是提不出問題，邁不出第一步。“正因?yàn)楹闷嫘娜绱酥匾?，所以，許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。
對于一個有志成才、渴望成功的少年來說，好奇心是最寶貴的。參考資料：/kp/kxjgs.htm。
7.簡短的科學(xué)小故事
赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲很著“尤里卡”， “尤里卡”（Fureka，我知道了）原來他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。后來，該定律就被命名為阿基米德定律。
愛國者阿基米德
在阿基米德晚年時，羅馬軍隊入侵?jǐn)⒗?，阿基米德指?dǎo)同胞們制造了很多攻擊和防御的武器。當(dāng)侵略軍首領(lǐng)馬塞勒塞率眾攻城時，他設(shè)計的投石機(jī)把敵人打得哭爹喊娘。他制造的鐵爪式起重機(jī)，能將敵船提起并倒轉(zhuǎn)，拋至大海深處。傳說他還率領(lǐng)敘拉古人民制作了一面大凹鏡，將陽光聚焦在靠近的敵船上，使它們焚燒起來。羅馬士兵在這頻頻的打擊中已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)，草木皆兵，一見到有繩索或木頭從城里扔出，他們就驚呼“阿基米德來了”，隨之抱頭鼠竄。羅馬軍隊被阻入城外達(dá)三年之久。最終，于公元前二一二年，羅馬人趁敘拉古城防務(wù)稍有松懈，大舉進(jìn)攻闖入了城市。此時，阿基米德正在潛心研究一道深奧的數(shù)學(xué)題，一個羅馬士兵闖入，用腳踐踏他所畫的圖形，阿基米德憤怒地與之爭論，殘暴的士兵哪里肯聽，只見他舉刀一揮，一位璀璨的科學(xué)巨星就此隕落。
