1.科學小故事100字
“發(fā)明大王”愛迪生 一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀2113？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生5261突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。
原來，他正蹲4102在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉1653出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么回不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙答伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。
結果，小伙伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。
2.中國科學小故事
【蛤蟆吃西瓜】 有一只蛤蟆，種了一塊西瓜地。
夏天，西瓜成熟了，一個個長得又大又圓。 眼看著西瓜越長越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好辦法。
蛤蟆心里真著急呀！ 這一天，蛤蟆的好朋友青蛙來了，青蛙看到這么大的西瓜，就幫蛤蟆想辦法。青蛙說：“我們用石頭砸西瓜吧！”蛤蟆想了一下，“不行。
一砸西瓜就碎了?！鼻嗤苡窒肓艘粋€辦法，“我們來用刀砍西瓜吧！”蛤蟆又想—下，“還是不行，哪來這么大的刀呢？我們又怎么扛得動？” 蛤蟆和青蛙沒辦法了，就到瓜旁邊去玩。
在路上，它們撿到一根竹管。蛤蟆看著竹管，一下子想出了好辦法。
蛤蟆和青蛙把竹管插進了西瓜，紅紅的西瓜汁立刻從竹管的另一頭流了出來。蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。
它們喝飽了，肚子都脹得圓鼓鼓的，西瓜汁還在流。于是，蛤蟆在竹管上裝了個水籠頭，可以隨時開關。
它還在竹管上掛了個牌子，上面寫著“免費供應西瓜汁”。 小動物們看見牌子，部來了，他們排起了隊，輪流喝西瓜汁。
喝過西瓜汁的動物都說：“蛤蟆種的西瓜真甜！” 科學道理：西瓜的水分很多，吃起來很甜。 【小雞出世】 雞媽媽生了兩個蛋。
它小心的把蛋放在肚子下邊，認真地孵了起來。 雞蛋里真暖和，小雞也一天天長大了，它們多想出來呀。
篤，殼破了，小雞看到藍藍的天，它們想，外邊一定是藍色的。篤篤篤，殼碎了，兩只雞寶寶咕嚕，翻了個身，小雞看到紅紅的花，它們想，外邊一定是紅色的。
小雞來到草地上，看到綠樹、紅花、藍藍的天空，它們高興地說：“原來外邊是彩色的呀！”兩只小雞越長越大，慢慢地變成了一只小公雞和一只小母雞。它們又長啊長啊，變成了雞爸爸和雞媽媽，帶著雞寶寶到草地上學本領去了。
科學道理：雞是從蛋里孵出來的。 【紅紅的小東西】 馬路上有一個紅紅的小東西，它高高興興地往前滾著。
滾呀、滾呀，它遇見了一只小老鼠，小老鼠說：“你是誰呀？”小東西：“我不知道?！毙±鲜笳f：“你是一顆紅櫻桃，不然我就一口把你吃掉了?！?/p>
小東西繼續(xù)向前滾著，它遇見了一只小白兔，小白兔有兩只紅紅的眼睛，小東西說：“讓我做你的第三只眼睛吧！”小白兔說：“我才不要做妖怪呢！”小東西繼續(xù)向前滾著，它經過了小熊的家，小熊要過四歲生日了，可是它的門前只有三盞紅燈籠，小東西想：“我是不是那第四盞紅燈籠呢？”小熊說：“你是假的，你不會發(fā)光。”小東西又繼續(xù)往前滾著，它遇見了一只小貓，小貓今天很不高興，因為它的紅襯衫上掉了一顆紅紐扣，小東西明白了：“噢，我就是那顆紅紐扣呀！” 科學道理：我們的周圍有很多東西都是紅色的。
【小蛇多多】 有一天，小蛇多多要到外面去玩，媽媽叮囑它不要亂吃東西。小蛇多多回答說：“我知道了！我知道了！” 走著走著，小蛇多多看見了一根香蕉。
它想：香蕉軟軟的，一定很好吃！于是多多吃了一根香蕉。走著走著，多多看見一串葡萄。
它想：葡萄酸酸的，一定很好吃。于是，多多吃下了一串葡萄。
走著走著，多多看見一個蘋果。它想：蘋果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一個蘋果。
多多的小肚子已經很飽了，可是，不一會兒，多多又看見了一塊西瓜，它費勁地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能動了。
肚子漲漲的，真難受呀！ 這時，一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上。螞蟻在多多的鼻尖上爬來爬去，多多覺得鼻子癢癢的、癢癢的，它實在忍不住了，打了一個大大的噴嚏。
“啊嚏” 咚咚！肚子里的水果都飛了出來。多多把水果送給了小螞蟻，輕輕松松地回家了。
科學道理：吃的太多對身體沒有好處，所以不要貪吃。 【下雨了】 天嘩啦啦的下雨了，大家跑來跑去，找避雨的地方。
小螞蟻找到一個胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在這里避雨正好，蘑菇像把小花傘。
小蝴蝶找到一篇圓圓的綠綠的葉子，躲在下面避雨。啊，在這里避雨正好，綠葉像頂小帳篷。
小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵，躲進花心里避雨。啊，在這里避雨正好，花兒像間香香的小房子。
只有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方，急得嘰嘰直叫。 這時候，雞媽媽來了，它張開翅膀，讓小雞鉆了進來。
現在小黃雞也有避雨的地方了，他再也不冷了?？墒牵u媽媽還站在雨里挨淋呢，凍得雞媽媽制哆嗦。
這時候，忽然有誰在雞媽媽頭頂上張開了一把傘，雞媽媽抬起頭一看，哦，原來是小姐姐。 現在，小姐姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨，他們就像回到家一樣溫暖。
科學道理：各種動物避雨的方法都不一樣。 【電燈的發(fā)明】 燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。
19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發(fā)電機的誕生，才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明，把黑夜變?yōu)榘讜?，擴大了人類活動的范圍，贏得更多時間為社會創(chuàng)造財富。
真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，小學未讀完就輟學，在火車上賣報度日。
愛迪生是個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣，自從法拉第發(fā)明電機后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。
3.科學小故事
高跟鞋 15世紀的一位威尼斯商人經常要出門做生意，又擔心妻子會外出風流。
一個雨天，他走在街道上，鞋后跟沾了許多泥，因而步履艱難。商人由此受到啟發(fā)，因為威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人認為妻子穿上高跟鞋將無法在跳板上行走，這樣就可以把她困在家里。
豈料，他的妻子穿上這雙鞋子，感到十分新奇，就由傭人陪伴，上船下船，到處游玩。高跟鞋使她更加婀娜多姿，講求時髦的女士爭相效仿，高跟鞋便很快地盛行起來了。
雨 衣 1747年，法國工程師弗朗索瓦·弗雷諾制造出世界上最早的雨衣。 他利用從橡膠木上獲得的膠乳，把布鞋和外套放在這種膠乳溶液中進行浸涂處理后，就可以起到防水的作用。
在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫，無力購買雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心將橡膠汁沾滿衣褲，怎么也擦不掉，只好穿著這射臟衣服回家。
室外陰雨綿綿，麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現，穿在里面的衣服一點沒有濕，他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。
剃須刀 1828年謝菲爾德制成一邊有保護的刀片，這是安全刀片的前身。 1895年，美國一位推銷員吉列偶遇發(fā)明家佩因特·佩因特希望賺大錢，想發(fā)明一種從從都需要而且一次性使用的東西。
一天，吉列刮胡子，發(fā)現剃刀的刀片正適合這種構想。他設計出種安全剃刀夾持柄，但找不到能制成薄刀片的廠家。
到1901年，他遇見機械師卡森，才解決了技術問題，使鋤形刀架與雙刃可換刀片合成一體，并申請了專利。 早在1900年，電動剃須刀已在美國獲得專利，但第一種適于商業(yè)制造的電動剃須刀是由美國退役陸軍上校?？嗽O計，并于1928年獲得專利的。
鏡 子 我們的祖先早在2000多年以前就制出了精美的“透光鏡”。14世紀初，威尼斯人用錫箔和水銀涂在玻璃背面制鏡，照起來很清楚。
15世紀紐倫堡制成凸透鏡，是制玻璃時在內部涂上一層汞劑而成。 現代鏡子是用1835年德國化學家利比格發(fā)明的方法制造的。
把硝酸銀和還原劑混合，使硝酸銀析出銀，附在玻璃上。 拉 鏈 拉鏈是1891年由美國芝加哥機械師賈德森最先發(fā)明的。
賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩，就發(fā)明一種可以代替鞋帶的拉鏈。這種拉鏈是由一排鉤子和一排扣眼構成，用一個鐵制的滑片由下往上拉，便可使鉤子與扣眼一個依次扣緊。
賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會上展出，得到好評，并因此取得了專利。 如今，拉鏈的品種不斷增多，其應用不只限于日用品，而且已進入科研、醫(yī)療、軍事等領域，被某些人譽為20世紀科技界的10大文明之一。
冰 箱 第一臺人工制冷壓縮楊是由哈里森在1851年發(fā)明的，哈里森是澳大利亞《基朗廣告報》的老板，在一次用乙醚清洗鉛字時，他發(fā)現乙醚涂在金屬上有強烈的冷卻作用。 乙醚是一種沸點低的液體，它很容易發(fā)生蒸發(fā)吸熱現象。
哈里森經過研究研制出了使用乙醚和壓力泵的冷凍機，并把它應用在澳大利亞維多利的一家釀酒廠，供釀酒時制冷降溫用。 第一臺用電動機帶動壓縮機工作的冰箱是由瑞典工程師布萊頓和孟德斯于1923年發(fā)明的。
后來一家美國公司買去了他們的專利，于1925年生產出第一批家用冰箱。 “發(fā)明大王”愛迪生 電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。
可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。 被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國著名的科學家和發(fā)明家。
他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。
1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。
一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。
還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結果，小伙伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。
好不容易，愛迪生長到了8歲，父母把他送進了一所鄉(xiāng)村小學讀書，以為從此以后他能安安份份上學了。誰知，他仍然愛追根問底，經常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。
有一回上算術課，教師在黑板上寫下了“2+2=4”，愛迪生馬上站起來問：“老師，2加2為什么等于4呢？”這個問題把老師問住了，他認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。 愛迪生的母親是位偉大的母親。
她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他，相反，他決定自己把孩子教。
4.一個科技小故事
前些天，我家魚缸里的兩條小金魚死了，這使我悲痛不已。
每天空下來的時候，我就呆坐在魚缸前，為死去的小金魚哀悼著。每當看到空空的魚缸，我就會想起可愛的金魚們在魚缸中快活地游著，就像一艘艘潛水艇在水中穿梭自如。
我從來沒有這么傷心過。 爸爸看我天天這么悲傷，就給我出了一個主意，我聽了連連點頭。
爸爸拿來一大堆五顏六色的玻璃紙，我把玻璃紙剪成小魚的形狀，在它身上畫上一片片魚鱗，再點上眼睛，一條可愛的小金魚就做好了。小金魚就像真的一樣，只是不會動而已，看著它就仿佛看見了死去的小金魚一樣。
接著用綠色的玻璃紙剪出一條條水草，把棕色的玻璃紙剪成石頭，再用紅色的玻璃紙剪出一絲絲海藻。終于完工了，爸爸把魚缸裝滿水，他催促我：“快把‘小魚’放下去，可能它會‘活’的喲！”但我遲遲沒有下手，明明是紙做的金魚，怎么會活呢？在爸爸的鼓勵下，我輕輕地把小魚、水草、石頭和海藻放進去，奇跡出現了：小魚居然像活魚一樣，在水中一動一動，不時擺動著它的尾巴和魚鰭，好像在向我招手；海藻和水草揮動著自己的手臂，在魚缸里跳著舞；石頭靜靜地躺在水底，成為了一位文明的觀眾。
我多么高興，這種景象只有潛水員在大海里看過。我太激動了，竟然叫爸爸拿魚食喂小魚。
我腦海里突然冒出來一個疑問：小魚怎么會動的？爸爸解釋道：“道理很簡單，水擠進玻璃紙的纖維里，玻璃紙膨脹就動了起來?！?探索科技奧秘真是其樂無窮呀！ 鑰匙的故事 蘇州市實驗小學 四（3） 陳奕鋆 星期六， 我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
我和幾個小伙伴好久沒碰面了，于是我一到就和他們一起去捉蝴蝶。蝴蝶可真多??！有紅的，有白的，還有紫的。
我們捉得不亦樂乎。由于天氣熱， 我們出了很多汗， 就想去井邊打點涼水洗洗臉， 正當我們彎下腰去打水時， 突然一個小伙伴脖子里掛的鑰匙“噗通”一聲掉進了井里， 那可是她家的大門鑰匙，小伙伴頓時傻了眼， 急得哭了起來， 我和另外幾個小伙伴一邊上前安慰她， 一邊想辦法。
正在這是， 我突然想， 因為那小伙伴的鑰匙圈是用鐵做的， 吸鐵石不就可以把它吸上來嗎？ 于是我就問奶奶要了一塊吸鐵石， 找來了一根很長的繩子， 把吸鐵石拴住， 放到井里， 像釣魚似地釣了好幾回， 終于把鑰匙釣了上來， 我們大家拍手歡呼。鑰匙找到了， 小伙伴臉上露出了開心的笑容。
科學就在我們身邊， 只要善于利用科學， 就能解決生活中的難題。 一次有趣的實驗 蘇州市實驗小學 四（3）班 潘敏慎 隨著一聲聲“嘟、嘟”的催促聲，我來到了廚房，原來是“水壺先生”在提醒我，自己肚子里的水已經沸騰了，我連忙叫爸爸來沖水。
我邊看爸爸沖水，邊看著“水壺先生”。我突發(fā)奇想：水壺是用不銹鋼做的，那么如果我用紙做一個鍋子，那這鍋子里是否可以燒水呢？我的眉頭緊皺著：唉，不訪我來試試？說干就干，我先把最簡單的一步給做了，我得先找一張白紙。
我從抽屜里隨手拿了一張紙，一看，一面有字，于是我從書房里的抽屜里拿了一張白紙，又光滑又厚重正符合我的要求。我立即動手折了一只紙鍋，看上去又小又精美。
接著，我就去找酒精燈了。我從儲存室里的箱子里找了一會兒，可就是找不到。
再看看我，臉上到處都是灰塵，本來一雙干凈的手現在已經變得烏黑烏黑了。“還是沒有酒精燈！”我垂頭喪氣的說道。
我無可奈何，只能呆楞楞的一屁股做在沙發(fā)上。我靈機一動，想出了個好辦法：為何不向鄰居試探著借一下呢？不一會兒，我歡天喜地的拿著從鄰居哪兒借來的酒精燈，興高采烈地回家了。
東西都齊了，我終于可以開始做了。實驗開始啦！我戴上透明消毒手套。
為了防止紙鍋被水腐爛，我先把它放在一旁，接著我拿起了事先準備好的打火機。正當我要點燃酒精燈的時候，我猶豫了，手還在不停地發(fā)抖，一想起平時老師和家長的叮囑，玩火對小孩子不安全，不能玩火！我心里越來越覺得害怕：可萬一……還是別想萬一吧，還是快點行動吧。
想到這里，我還是壯了壯膽，鼓起了勇氣，決定按下打火機。只聽“咔嚓”一聲，打火機里面的火出來了，它們像孩子一樣，一會兒東倒西歪，一會兒上下亂竄。
看著調皮的火，我便不害怕了。我小心翼翼的把火點到酒精燈里，雄雄的火苗燃燒起來了。
接著，我麻利的打開水龍頭，把放在一旁的紙鍋湊上去，眼看紙鍋里的水就要裝滿了，我連忙把水龍頭關上，我把紙鍋放到酒精燈上。過了一會兒，奇跡出現了：紙鍋里的水竟然沸騰了，我心里十分驚訝；我做的第一次實驗就成功了，我心里十分高興；是我的好奇心讓我做成了一次實驗，我心里十分興奮。
我甚至比吃了蜜還甜，在我的內心有一種無法控制的喜悅，我是一個成功者。原來，水的沸騰點是100度，沸騰后溫度不在上升，還不到紙的沸騰點183度。
是啊，就像牛頓發(fā)現萬有引力一樣，我們要學會觀察，因為往往在一些不引人注意的小事，蘊涵著大道理，只有細致觀察，才可能有所發(fā)現。
5.一個 關于科學小知識的小故事
1.冰糕為什么會冒氣？
冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
2.向日葵為什么總是向著太陽？
向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。一遇光線照射，它就會到背光的一面去，同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長的快，使向日葵產生了向光性彎曲。
3.蟬為什么會蛻皮？
蟬的外殼（外骨骼）是堅硬的，不能隨著蟬的生長而擴大，當蟬生長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
4.蜜蜂怎樣釀蜜？
蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進行調制，然后再吐出來，再吞進去，如此輪番吞吞吐吐，要進行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜
5、對著電視畫面拍照，應關掉照明燈和閃光燈
這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光.
6.科學小故事2個
從前有一個人叫魯班，他是一位發(fā)明家。
一次，為了給國王建造宮殿，他帶領他的徒弟們去砍伐大樹。幾天過去了，徒弟們都累得腰酸胳膊疼，可砍倒的樹卻沒有幾棵。
魯班很著急，他走在陡峭的山路上，快要摔倒的時候，他抓住了一堆茅草，他一看，他的手被茅草劃破了。他仔細測量了茅草，他發(fā)現這堆茅草的葉子上有很多又細又小的尖齒。
他找來鐵匠，按照茅草葉子的樣子，做了一根長長的細條。拿著細條去砍伐大樹，果然又快又省力。
魯班說：“就叫它鋸吧。愛因斯坦的小故事 1940年，美國普林斯頓。
一天早晨，在一條林蔭道上，一個小姑娘突然看見一個奇怪的人，他個子不高，一件粗大衣像一條毯子似的裹在身上，拖著一雙拖鞋，滿頭白發(fā)凌亂地飄落著，一雙深凹的眼睛，稍稍低垂著，好像在凝思，他發(fā)現了小姑娘，微微一笑，便從小姑娘身邊閃過，又思索著向前走去，小姑娘驚奇地望著他，奇怪這個童話中的人物怎么從書中跑了出來。吃晚飯時，小姑娘把自己的見聞告訴了家里人，父親聽后，放下手中的刀叉，沉默了一會兒說：“孩子，你今天看到的是世界上最偉大的人。”
這個人，便是偉大的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦。 愛因斯坦發(fā)明的相對論，開創(chuàng)了物理學的新紀元，他揭示了四維時空與物質的統一關系，對于今天探索宇宙結構有重大的意義，他在自然領域拓展了人們的視野，開拓了科學革命的新時代，被稱為現代物理之父。
這位偉大的科學家，并非一生下來就是天才，相反，他小的時候，智力發(fā)育比一般孩子發(fā)育都慢，只是由于無限的勤奮和對物理學的執(zhí)著熱愛，才把他造就成一位科學天才。 愛因斯坦于1879年生于一個猶太商人家里，父母都希望他將來有所作為，但是漸漸地他們發(fā)現孩子智力發(fā)育很慢，不象一般孩子那么機靈聰敏，到了三歲才開口說話，父母著急了，他們請來了醫(yī)生，醫(yī)生說，孩子沒有病，只是不善于說話而已。
到了四五歲，愛因斯坦經常一個人對某一物體發(fā)呆，而且總是遠離嘻笑玩耍的孩子，象生怕別人打擾一樣，因此，他顯得很孤僻。 五歲時，父親拿一只小羅盤給他玩，愛因斯坦捧著羅盤，見里面的指針轉來轉去，最后始終指向北方，他奇怪了，他把羅盤捧在胸前，把指針轉一圈，又轉一圈，不管怎么轉，那根針總是指著北方。
他呆呆地站在那里，手里捧著羅盤，默默地想：針四周什么都沒有，是什么神奇的力量把針吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母親喊他吃飯，他還站在那里思索。 秋天，愛因斯坦一家去郊游，當走進一片茂密的樹林時，他卻不見了，母親到處找他，焦急地喊他，他卻一個人在林間輕輕地穿行，一會兒摘下一片樹葉，細心觀察樹葉的脈紋，一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑，到了湖邊，他就蹲下身來，一動也不動地望著湖面上起伏的微波。
當母親好不容易找到他時，他正坐在地上，凝望著一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻?！鞍柌亍眿寢屢话牙鹦垡蛩固沟氖?，發(fā)現他呆的地方離她叫喊的地方很近，“你干嗎不答應媽媽，讓媽媽來回的跑。”
“沒有，媽媽我沒聽見?！毙垡蛩固拐f，媽媽只好微微地嘆了一口氣。
為了給這位孤僻的孩子的生活帶來一點樂趣，從六歲開始，媽媽開始教他拉小提琴，他對這個樂器發(fā)出的聲音如對大自然斑瀾的色彩一樣，十分敏感，他學得專心致志。從此小擔琴成了他漫長生命旅程上不可缺少的伙伴。
每當工作疲倦時，他便拉起小提琴，使內心保持和諧與平靜。 讀小學時，由于他性格孤僻，同學們都歧視他，老師也不喜歡他，老師向他提問題時，他好像聽不見一樣，總是默默地去思考自己的問題。
于是老師便喊到：“愛因斯坦，站起來，站到大廳里去，等到中午放學回家！”小愛因斯坦便默默地走到大廳，站上兩個鐘頭，老師還說“這孩子真笨，什么功課都不好！” 實際上，小愛因斯坦不習慣學校那套死記硬背的教學方法，他有自己獨特的獨立思考的特點，在這種死板的學校環(huán)境中感受不到追求知識的快樂。愛因斯坦不喜歡它，他總希望早點放學，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。
對教育規(guī)范的不適應，使愛因斯坦曾經連續(xù)多次考試不及格。 愛因斯坦有個叔叔，名叫雅各布，雅各布叔叔很善于饒有趣味地講解方程式，他給愛因斯坦講解知識生動有趣，愛因斯坦很喜歡。
這天，雅各布叔叔給愛因斯坦講代數課，雅各布叔叔說：“代數嘛，就象打獵一樣，那頭藏在樹林里的野獸，你把它叫做x，然后一步一步逼近它，直到把它逮??！”通過雅各布叔叔生動形象地講述，代數的真諦便深深印在愛因斯坦的腦海中。 幾何也是雅各布叔叔給他啟蒙的。
雅各布叔叔在紙上畫了一個直角三角形，標上A、B、C，慢慢地一筆一劃地寫上公式，然后對愛因斯坦說：“這就是大名鼎鼎的畢達哥拉斯定理，兩千多年前的人就會證明了。孩子，你也來證證看。”
12歲的愛因斯坦，根本不懂什么叫幾何，但是他被這個定理迷住了。他雙手支著腦袋，皺起眉頭，一連三個星期，總是坐在自己的小書桌前苦苦思索。
最后，居然給證明出來了。愛因斯坦第一次體驗到認識真理的快樂，他的創(chuàng)造才能萌發(fā)了。
不久，雅各布叔叔送給他一本幾何教科書。他捧。
7.求幾個科學小故事
德國科學家凱庫勒，對苯的原子成分是如何結合這個問題百思不得其解。
1864年冬的某一天，凱庫勒坐在壁爐前打了個瞌睡，原子和分子們開始在幻覺中跳舞，一條碳原子鏈像蛇一樣咬住自己的尾巴，在他眼前旋轉。猛然驚醒之后，凱庫勒明白了苯分子是一個環(huán)，苯的原子排列是首尾相接循環(huán)排列的，就是現在充滿了我們的有機化學教科書的那個六角形的圈圈。
1921年，奧地利格拉茨大學藥物學教授洛伊在復活節(jié)的前一天夜里醒來，腦海里漂浮著一個極好的想法，他馬上拿過紙筆簡單地記錄下來。翌晨醒來他知道昨夜里產生了靈感，但令他驚愕不已的是：怎么也看不清自己所做的筆記。
他在實驗室里整整坐了一天，面對熟悉的儀器，總是回想不起那個設想。到晚上睡覺時，仍然一無所得。
但是到了夜間，他又一次從夢中醒來，還是同樣的頓悟，他高興極了，做了細致的記錄后，才回去睡覺。次日，他走進實驗室，殺掉了兩只青蛙，證明了神經搏動的化學媒作用。
神經沖動的化學傳遞就這樣被發(fā)現了. 俄國化學家門捷列夫，為探求化學元素之間的規(guī)律，研究和思考了很長的時間，卻未取得突破。他把一切都想好，就是排不出周期表來。
為此他連續(xù)三天三夜坐在辦公桌旁苦苦思索，試圖將自己的成果制成周期表，可是沒有成功。大概是人勞累的緣故，他便倒在辦公桌旁呼呼大睡。
想不到睡夢中各種元素都按它們應占的位置排好了。一覺醒來，門捷列夫立即將夢中得到的周期表寫在一張小紙上，后來發(fā)現這個周期表只有一處需要改正。
他風趣地說：“讓我們帶著需要解決的問題去做夢吧?！?愛因斯坦幾乎每天都睡午覺。
當他想不通問題時，就會蓋被大睡，讓夢中的“高人”為他引路，尋找答案。他在1905年發(fā)表狹義“相對論”前，曾經花了多年時間進行思考和研究，其中有幾個關鍵的要點想不通。
一天，他躺在床上，帶著絕望的心情睡著了。突然間他的眼前好像出現了一道閃光，他猛然驚醒，馬上執(zhí)筆將由這道閃光引發(fā)出來的思緒加以引申。
幾個星期后，改變人類的偉大思維終于誕生了。 --以上可在《“夢想”可以成真》里找到~。
8.簡短的有趣的科學小故事
“發(fā)明大王”愛迪生 電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。
可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。 被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國著名的科學家和發(fā)明家。
他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。
1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。
一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。
還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結果，小伙伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。
好不容易，愛迪生長到了8歲，父母把他送進了一所鄉(xiāng)村小學讀書，以為從此以后他能安安份份上學了。誰知，他仍然愛追根問底，經常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。
有一回上算術課，教師在黑板上寫下了“2+2=4”，愛迪生馬上站起來問：“老師，2加2為什么等于4呢？”這個問題把老師問住了，他認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。 愛迪生的母親是位偉大的母親。
她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時，就給他買了有關物理、化學實驗的書。
愛迪生照著書本，獨自做起實驗來?？梢哉f，這就是愛迪生搞科學發(fā)明的啟蒙教育。
長大了的愛迪生，學會了無線電收發(fā)報技術。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。
按規(guī)定，夜班報務員不管有事無事，到晚上九點后，每小時必須向車務主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。
這就是電報機的雛形。 沒過多久，他又對電報機進行了改進，經過多次試驗，一架新式的發(fā)報機試制成功了。
愛迪生望著自己發(fā)明的機器，欣慰地笑了。 應該說，愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯的。
在他發(fā)明了電報之后，又開始搞電話實驗。他發(fā)現傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動，就仔細觀察，并且在筆記本上做了詳細記錄。
由此，一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。
所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。 不僅著名的科學家需要好奇心，我們普通人要學習知識、有所成就也需要好奇心。
1991年7月，《光明日報》科技部曾對全國青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎的118名中學生進行問卷調查，在“您的主要心理特征”一欄里，92%的同學寫的是“好奇心強”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時候，禁不住好奇地想道：雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個問題，他每天一放學就立刻趕回家，蹲在雞棚旁靜靜地觀察，有時甚至連晚飯都忘了吃。
兩個多月以后，何驥終于發(fā)現：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到許多生物學家的稱贊。
他的發(fā)現，居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現。 成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。
要想有成就，還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子，沒有種子就長不出參天大樹，沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
種子播種在黑土里以后，經過人們的澆灌、培育，會逐漸地破土而出，由小苗長成棟梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能夠使你成為有用之才。
當代著名物理學家李政道博士說：“好奇心很重要，要搞科學離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題。
可怕的是提不出問題，邁不出第一步?！罢驗楹闷嫘娜绱酥匾?，所以，許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。
對于一個有志成才、渴望成功的少年來說，好奇心是最寶貴的。
9.求一個科學小故事,40最好
明大王”愛迪生
一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結果，小伙伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。
10.科學小故事100字科學科學
一天，小馬冬冬來到馬路上，抬頭一瞧，發(fā)現一排小鳥站在電線桿上，它覺得很奇怪，為什么人們都怕電，而小鳥卻一點也不怕，站在電線桿上也不會被電擊呢？ 小馬冬冬決定問個清楚，它來請教森林里最聰明的山羊爺爺。
“咚咚咚！”小馬冬冬有禮貌的敲了敲門，山羊爺爺開門了，一見是小馬冬冬，微笑地說：“是冬冬呀！你怎么來了？” 冬冬把自己的疑問對山羊伯伯說了出來。 山羊伯伯聽了，摸了摸白花花的長胡子，說： “這是因為發(fā)電廠發(fā)出的電從一條線流出來，再經過另一條線流回發(fā)電廠。
流出的線叫火線，流回的線叫地線。 當與這兩條線同時接觸時，就會和這兩條線構成一條使電流流通無阻的通路，人就會被電著。
鳥兒只站在一根電線上，身體的其他部位沒有碰到另一根電線，所以就不會被電著啦！” 冬冬聽了，高興的說：“原來是這樣啊！我知道了，謝謝山羊伯伯！”。
