1.歷史基礎(chǔ)知識匯總
1、中英鴉片戰(zhàn)爭（1840—1842年） （1）根本原因：英國為了打開中國市場，掠奪原料，傾銷商品。
（2）導火線：1839年林則徐領(lǐng)導的虎門銷煙運動，沉重打擊了英國侵略者。 （3）主要經(jīng)過：1840年6月，英國挑起戰(zhàn)爭。
1842年8月，英艦開抵南京江面，清政府被迫求和簽訂《南京條約》。 （4）中英《南京條約》的主要內(nèi)容： ①割地——割香港島給英國 ②賠款——2100萬銀元 ③通商——廣州、廈門、福州、寧波、上海 ④協(xié)稅——英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
（5）影響：中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。 2、第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856—1860年） （1）根本原因：西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場。
（2）參戰(zhàn)國家：英、法聯(lián)軍為主兇，美、俄兩國為幫兇。 （3）主要經(jīng)過：1856年10月英、法發(fā)動，1860年，英、法軍隊進攻北京，火燒圓明園，俄國趁火打劫，共割占了中國領(lǐng)土150多萬平方公里。
（4）影響：進一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。 3、在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，中外反動勢力勾結(jié)起來，成立了“洋槍隊”，1862年，太平軍在慈溪戰(zhàn)斗中，擊斃了洋槍隊頭目華爾。
4、為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀，清政府任命左宗棠為欽差大臣進軍新疆，左宗棠采取“先北后南，緩進急戰(zhàn)”的策略，收復了除沙俄強占的伊犁地區(qū)以外的新疆全部領(lǐng)土。1884年，清政府在新疆設(shè)立行省。
5、甲午中日戰(zhàn)爭（1894—1895年） （1）起因：日本為實現(xiàn)征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界的夢想。 （2）經(jīng)過：1894年，日本占領(lǐng)朝鮮，侵略中國，在黃海戰(zhàn)役中，鄧世昌英勇抗敵，以身殉國，1895年初，日軍攻占威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆沒。
同年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關(guān)條約》，戰(zhàn)爭結(jié)束。 （3）《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容 ①割地——遼東半島、臺灣、澎湖列島 ②賠款——2億兩白銀 ③開放通商口岸 ④設(shè)廠——允許日本在通商口岸設(shè)廠 （4）影響：《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。
6、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（1900—1901年） （1）起因：從1898年起，義和團掀起了一場反帝愛國運動，威脅到列強在華利益。 （2）經(jīng)過：1900年由西摩爾率八國聯(lián)軍入侵，攻占天津，隨后攻陷北京，慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇出逃，1901年，清政府被迫簽訂《辛丑條約》。
（3）《辛丑條約》的主要內(nèi)容 ①經(jīng)濟—賠款白銀4.5億兩 ②政治—清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。 ③外交—劃定北京東交民巷為使館界 ④軍事—清政府拆毀大沽炮臺，允許列強派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。
（4）影響：《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具；中國完全淪為半殖民地半封建社會。 第二單元 近代化的探索 7、洋務運動（19世紀60年代—90年代） （1）背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困 （2）目的：維護清朝統(tǒng)治 （3）學習對象：西方先進生產(chǎn)技術(shù) （4）領(lǐng)導階級：地主階級 （5）時間：19世紀60—90年代 （6）主張：“師夷長技以自強” （7）代表人物：中央—奕欣 地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞 （8）主要內(nèi)容：前期—以“自強”為口號，創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè)，主要有安慶內(nèi)軍機械所、江南制造總局、福州船政局（簡稱“兩局一所”） 后期——以“求富”為口號，開辦民用工業(yè)，主要有輪船招商局（李鴻章），漢陽鐵廠、湖北織布局（張之洞）。
后來還籌建了北洋、南洋、福建三支海軍，興辦了京師同文館等一批新式學堂。 （9）結(jié)果：甲午戰(zhàn)爭北洋艦隊全軍覆滅，標志著洋務運動徹底破產(chǎn)。
（10）性質(zhì)：封建統(tǒng)治者進行的一場自救運動。 （11）評價：消極：主觀目的是維護封建統(tǒng)治，沒有使中國富強起來 積極：通過引進西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦近代工業(yè)，客觀上為中 國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，對西方列強、侵 略也起了一定的抵制作用。
洋務運動是中國近代化的開端。 8、戊戌變法（1895年—1898年） （1）背景：《馬關(guān)條約》簽訂，民族危機空前嚴重 （2）領(lǐng)導階級：資產(chǎn)階級維新派 （3）代表人物：康有為、梁啟超 （4）學習對象：西方先進制度（君主立憲制） （5）主要經(jīng)過：序幕—1895年，康有為、梁啟超發(fā)起“公車上書”。
↓ 發(fā)展—康有為、梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報》（后更名為《中外紀聞》），組織強學 會，宣傳變法，維新派政治團體形成。 高潮—1898年，光緒帝發(fā)布變法法令，前后持續(xù)103天， ↓ 史稱“百日維新”（又叫戊戌變法） 結(jié)束—1898年9月，慈禧太后發(fā)政變，囚禁光緒帝，譚 嗣同等六人被殺害，變法失敗。
（6）“百日維新”的主要內(nèi)容 經(jīng)濟上—鼓勵私人興辦工礦企業(yè) 軍事上—訓練新式軍隊 政治上—改革政府機構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士、文化教育上—開辦新式學堂，翻譯西方書籍，創(chuàng)辦報刊。 （7）性質(zhì)：資產(chǎn)階級領(lǐng)導的一場政治改良運動。
（8）失敗原因：①資產(chǎn)階級力量薄弱，依靠一位沒有實權(quán)的皇帝。 ②變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益，遭到他們的極力反對。
（9）歷史意義：這次變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學說和自然科學知識，。
2.初中歷史知識點總結(jié)
初二歷史復習提綱 1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：19世紀上半期，為了開辟中國市場，推銷工業(yè)品，掠奪廉價的工業(yè)原料.向中國走私鴉片的直接原因：為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差. 2.1839年，林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙，進行暗訪密查，緝拿煙販，收繳鴉片.6月在虎門海灘銷毀鴉片，這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志，領(lǐng)導這場斗爭的林則徐，成為民族英雄，這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導火線. 3.1840-1842年，第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā).鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端. 4.1856-1860年，英法聯(lián)軍為進一步打開中國的市場，發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭.占領(lǐng)北京后，火燒圓明園. 5.在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占了中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里.（結(jié)合第8頁表格和第9頁圖掌握） 6.1851-1864年太平天國運動，1853年占領(lǐng)南京改為天京，定為都城，建立起與清朝對峙的政權(quán).為推翻清朝統(tǒng)治，派軍隊北伐和西征. 7.左宗棠作為欽差大臣，采取"先北后南，緩進急戰(zhàn)"的策略，收復了新疆.為加強西北邊疆的管理和防務，1884年，清政府在新疆設(shè)立行省. 8.1894-1895年，甲午中日戰(zhàn)爭清政府失敗后，與日本簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國半殖地化程度. 9.1900年春，義和團運動矛頭直指帝國主義侵略勢力. 10.1901年，清政府被迫同八國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，給中國人民增加了新的學生的負擔，嚴重損害了中國的主權(quán)，從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具.中國完全淪為半殖民地半封建社會. 11.19世紀60年代到90年代，“師夷長技"的洋務運動，前期以"自強"為口號e68a84e79fa5e9819331333330333633，采用西方先進生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所，江南制造總局，福州船政局等一批近代軍事工業(yè).后期以"求富"為口號，開辦了一些民用工業(yè)，如李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局，張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠，湖北織布局等.從70-80年代籌建了南海，北洋和福建三支海軍.1862年創(chuàng)辦的京師同文館是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂. 12.評價洋務運動（第30頁內(nèi)容，重點掌握） 13.1895年春，康有為領(lǐng)導的"公車上書"揭開了變法維新的序幕. 14.1898年6月到9月，光緒帝發(fā)布了一系列變法令，內(nèi)容（ P33）：要求從政治，經(jīng)濟，軍事，教育，思想五個方面掌握. 15.1894年，孫中山組織了革命團體興中會.1905年，他建立統(tǒng)一的革命組織中國同盟會，孫中山當總理，通過了推翻清朝統(tǒng)治，廢除君主專制，建立民主共和國，改革土地制度的革命綱領(lǐng)，它的成立，大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動.創(chuàng)辦的機關(guān)刊物《民報》，三民主義是孫中山領(lǐng)導辛亥革命的指導思想. 16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心.但是，辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取，沒能完成反帝反封建的任務. 17.1915年，陳獨秀等知識分子高舉"民主"和"科學"兩面旗幟，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運動.以四提倡四反對為主要內(nèi)容，向尊孔復古逆流進行攻擊，從而在社會上掀起一股思想解放潮流. 18.1918年，李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，進行宣傳馬克思主義. 19.新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動.它啟發(fā)著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件.不過，新文化運動中也對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，影響到后來. 20.1919年5月4日，北京大學等校學生舉行示威，要求"外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊"，取消"二十一條"，反對在對德"和約"上簽字，懲辦賣國賊要求，遭到北洋軍閥政府的鎮(zhèn)壓.6月初，上海工人舉行罷工，商人罷市，支持學生斗爭，工人階級起了巨大的作用，結(jié)果政府被迫釋放學生，罷免曹汝霖等賣國賊的職務，拒絕在和約上簽字.五四運動取得初步的勝利.五四愛國運動，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始. 21.1921年7月在上海召開的中共一大通過了黨的綱領(lǐng)，確定黨的奮斗目標是：推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義.中心任務是：領(lǐng)導工人運動. 22.1922年中共二大，確定黨的民主革命綱領(lǐng)是：打倒軍閥，推翻帝國主義的壓迫，建立民主共和國.這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng). 23.1924年創(chuàng)辦的黃埔軍校由周恩來任政治部主任.培養(yǎng)了大量軍事政治人才. 24.1926年，廣東國民政府北伐，目的：推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國；對象：吳佩孚，孫傳芳，張作霖；主要戰(zhàn)場：湖南，湖北；主要戰(zhàn)役：汀泗橋，賀勝橋；在兩湖戰(zhàn)場消滅了吳佩孚主力；出師不到半年，北伐軍從珠江流域打到長江流域，國民政府從廣州遷到武漢. 25.1927年4月，蔣介石叛變革命，在南京成立"國民政府".代表大地主大資產(chǎn)階級的利益，它對外投靠帝國主義，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運動. 26.1927年8月1日，周恩來，賀龍，朱德等人，領(lǐng)導南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派統(tǒng)治的第。
3.高中歷史知識點總結(jié)
中古史：重點是大一統(tǒng)時候的經(jīng)濟 文化 外交和民族關(guān)系 然后是幾個朝代的比較，如秦和隋的共同點 唐和漢的共同點 中國近代史：共產(chǎn)黨和國民黨的發(fā)展過程 政治變革和斗爭以及不同的政治變 革和斗爭的比較 反抗侵略的歷程 民族經(jīng)濟發(fā)展的歷程 中國現(xiàn)代史：經(jīng)濟的發(fā)展 黨的各個會議 文革你可以忽略掉的 和其他國家的外交關(guān)系 世界史：資本主義的發(fā)展 重點啊~~~~文藝復興 三次工業(yè)革命 資產(chǎn)階級反封建斗爭 重點是法國和英國的 蘇聯(lián)社會主義的發(fā)展 蘇聯(lián)領(lǐng)導人所采取的措施和綱領(lǐng)是很重點的 最好能系統(tǒng)的做好比較和尋找其中的聯(lián)系 二戰(zhàn)比一戰(zhàn)重要 以及兩次戰(zhàn)爭的比較和異同點 戰(zhàn)后的國際新形勢和 因此而產(chǎn)生的兩個國際機構(gòu)是很重點的東西 現(xiàn)在的國際新秩序 一些國家經(jīng)濟的發(fā)展 美國 東亞和中國 你主要要聯(lián)合今年的熱點啊 不過總的來說 經(jīng)濟都是很重點的東西 多關(guān)注一下吧 還有你問的真的很籠統(tǒng)啊。
4.中國歷史知識
1、已知的在中國境內(nèi)生活的最古老的原始人類，是“元謀猿人”。
在中國云南省元謀盆地發(fā)現(xiàn)的顆古人類牙齒化石，經(jīng)科學鑒定，距今約有70多萬年了。 2、約70——20萬年前，“北京猿人”（簡稱“北京人”），生活在北京周口店龍骨山的洞穴里。
3、北京人已經(jīng)知道使用天然火。人類第一次取得了支配一種自然力的能力。
4、到了大約18000年前，仍然在北京周口店龍骨山里，生活著一批被稱作“山頂洞人”的遠古人類。他們已經(jīng)具有明顯的黃種人的體態(tài)特征。
5、山頂洞人不僅會人工取火，而且制造出了中國縫制工藝史上的第一枚骨針，骨針約同火柴棍般粗細，長82毫米。 6、距今六七千年前，中國出現(xiàn)了古老的彩陶文化和黑陶文化。
7、陜西西安半坡文化的彩陶，十分精美。人面網(wǎng)紋盆上各種紋飾，是原始美術(shù)、原始文字和原始藝術(shù)的結(jié)晶。
8、山東龍山文化的黑陶，烏黑光亮，有著金屬器皿一樣的光澤。 9、長江流域的浙江省余姚市河姆渡文化，與黃河流域的半坡文化同樣古老，7000年前那里的人們已經(jīng)會用大型木構(gòu)件建筑房屋。
10、大約4000多年前，發(fā)生了一些部落戰(zhàn)爭。黃帝是其中一個部落的首領(lǐng)，因為他深得人心又聰明勇敢，取得了最后勝利。
11、在古老的華夏族逐漸形成的過程中，黃帝發(fā)揮了重要的作用，黃帝也就被后世尊為華夏族（即中華民族前身）的“人文初祖”。 12、黃帝之后，中華民族先后又出現(xiàn)了幾位杰出的人物：堯、舜、禹。
堯禪位于舜，舜禪位于禹。 13、堯舜禹的時代，洪水泛濫成災。
大禹奉命治水，終于治服了洪水。 14、后來，禹的兒子啟繼承了王位，建立了第一個奴隸制王朝夏朝（約公元前22世紀公元前17世紀）。
15、相傳在4000多年前的夏朝，就開始有了歷法，所以人們都把中國古老的傳統(tǒng)歷法叫夏歷。 16、夏歷是按月亮的運行周期制訂的，又叫陰歷。
由于歷法中有節(jié)氣變化和農(nóng)事安排，所以又稱農(nóng)歷。 17、夏朝最后一個統(tǒng)治者桀，暴虐無道。
東方的商部落，在湯的領(lǐng)導下強大起來，打敗了夏建立商朝（約公元前17世紀初——公元前11世紀）。 18、商朝的青銅器制造業(yè)有很大的發(fā)展。
商朝后期制造的司母戊大方鼎重達875公斤，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最大的出土青銅器。（右圖） 19、商代的甲骨文是刻在龜甲獸骨上的一種古代文字，已經(jīng)是相當成熟的文字了。
在殷墟出土的15萬片刻有文字的甲骨中，總字數(shù)達到160多萬字，其中有單字4600多個，已識別的有1000多個。 20、商代末期，在黃土高原上，一個叫“周”的部落強盛起來。
到周文王時，周國成了西方諸侯的新盟主。 21、商朝最后的統(tǒng)治者紂王好酒淫樂。
周武王時，周聯(lián)合其他部落討伐商朝，經(jīng)過牧野之戰(zhàn)，推翻了商朝，建立了周朝（約公元前11世紀公元前256年）。 22、周朝建立后，分封了大大小小71個小國，有魯、齊、魏、晉、宋、燕等。
這些小國的國君叫諸侯。 23、西周前期180多年，中原一帶產(chǎn)生了許多大型樂舞。
祭祀山川時用的是表現(xiàn)大禹治水的《大夏》舞，紀念武王伐紂功績的武舞是《大武》舞。 24、公元前770年，周平王將都城東遷，名為“東周”。
分為“春秋”、“戰(zhàn)國”兩個時期。 25、春秋時期，100多個諸侯國林立，互相爭奪，勝者成為霸主，出現(xiàn)了 “春秋五霸”，一般的說法是齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公、楚莊王。
26、公元前606年，楚莊王“問鼎大小輕重”。鼎是王權(quán)象征，傳說大禹鑄了九個鼎，代表九州。
楚莊王問鼎，表明他有做天子的野心。 27、春秋中后期，吳越兩國交惡。
先是吳王闔廬戰(zhàn)敗受傷而死。其子吳王夫差立志報仇，讓人每天高聲提醒他：“夫差，你忘了殺父之仇了么？”后來，吳國在夫差的領(lǐng)導下打敗了越國。
28、越王勾踐決心雪恥。他“臥薪嘗膽”，每天高聲自問：“勾踐，你忘了亡國的恥辱么？”越國經(jīng)過十年生聚，十年教訓，再次打敗吳國，吳王夫差自殺。
29、約2500年前，中國出了位偉大的思想家——老子。老子是道家學派的創(chuàng)始人。
（右圖） 30、《道德經(jīng)》又名《老子》，書里寫著：禍有時會成為福的因由，福中有時藏伏著禍。因此要注意“物極必反”，還要注意“道”“德”相長。
31、生活于公元前551——前479年的孔子是一位大思想家、大教育家，是儒家學派的創(chuàng)始人。 32、孔子最早在中國興辦私學，他有弟子三千人，賢者七十二人。
33、孔子為中國古代文化發(fā)展作出了不朽的貢獻，他整理編訂了《易》、《詩》、《禮》、《樂》、《尚書》、《春秋》等 “六經(jīng)”。 34、孔子享年73歲，死后葬在魯國都城北邊（今山東曲阜“孔林”處）。
孔子故居后來改建為“孔廟”。 35、孔子的學生們追憶孔子日常教誨和生活行為，整理成一部語錄體書，稱作《論語》，這部書成為儒家的經(jīng)典，對后世有很大影響。
36、孫武，是春秋末期一位杰出的軍事家。傳世有著名的兵書《孫子兵法》十三篇。
37、《孫子兵法》提出了著名的“ 知彼知已，百戰(zhàn)不殆”、“攻其不備，出其不意”、“兵無常勢，水無常形”等許多戰(zhàn)爭原則。 38、《孫子兵法》的根本宗旨在于：精通戰(zhàn)爭的目的是為了“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
《孫子兵法》因此被稱為“兵學圣典”，并被廣泛應用于政。
5.歷史知識如何歸納
一、歸納法在中學歷史教學中的地位和作用任何歷史學，不外乎由歷史事實與歷史現(xiàn)象、史學評價與史學結(jié)論兩大部分內(nèi)容組成。
而將中學歷史教學與高校歷史教學和歷史研究工作相比較，可以看出中學歷史教學具有如下兩大特征。首先，在歷史事實與歷史現(xiàn)象方面，中學歷史教學內(nèi)容是相對確定的，即在量的方面具有限定性的特征。
不管是日常的課堂教學，高考試題的命定，都不可能游離《中學歷史教學大綱》的范圍。其次，在史學評價與史學結(jié)論方面，中學歷史教學要求“以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導，對歷史作出正確敘述和分析，做到思想性和科學性的統(tǒng)一，觀點和材料的統(tǒng)一”。
即在質(zhì)的方面具有意向性的特征。教材中，對某一歷史事件、現(xiàn)象的評價與結(jié)論往往是先定的。
教師可以在教材、教參、教學大綱中找出明確的結(jié)論，因此，教師的工作就是引導學生去理解、識記那些已經(jīng)界定的內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的知識遷移能力。歸納法是從個別事實走向一般概念、結(jié)論的思維方法。
在教學過程中運用歸納法，一則能對教材中有限的知識進行系統(tǒng)的整理，建立起立體的知識結(jié)構(gòu)，便于學生理解。二是能揭示前后史實的內(nèi)在聯(lián)系，提煉出解題的技巧和方法，培養(yǎng)學生的能力。
因此，中學歷史教學內(nèi)容的兩大特征，決定了歸納的方法是中學歷史教學的最主要的方法。下面談談筆者在中國古代史教學中，運用歸納法進行教學和復習的具體探索。
二、用歸納法培養(yǎng)學生對歷史事實與歷史現(xiàn)象的理解能力《歷史教學大綱》指出：“歷史教學應該運用辯證唯物主義與歷史唯物主義的觀點和方法，闡明生產(chǎn)力對生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)對上層建筑的決定作用，以及生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力、上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)的反作用；闡明人民群眾創(chuàng)造歷史的作用，同時也要闡明個人對歷史進程的促進或延緩作用”。適應上述要求，筆者在進行《中國古代史》（選修課）教學中，將教材內(nèi)容歸納為應需現(xiàn)象和不虞現(xiàn)象兩大類，力圖使學生能從整體上、本質(zhì)上把握歷史、理解歷史。
（一）應需現(xiàn)象即是指在一定條件下，不可避免地必然地發(fā)生某些事件的現(xiàn)象。歷史唯物主義告訴我們，人類社會發(fā)展史，是由社會的基本矛盾，即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾所推動的。
決定歷史事件和歷史現(xiàn)象產(chǎn)生的最核心條件，是生產(chǎn)力的水平、經(jīng)濟基礎(chǔ)達到的水平。因此，歷史教材就是對人類歷史上一個又一個的應需現(xiàn)象和不虞現(xiàn)象的匯編。
歷史學的產(chǎn)生和發(fā)展，本質(zhì)上就是一個應需現(xiàn)象。下面根據(jù)教材內(nèi)容，歸納出四種應需現(xiàn)象，以利于學生理解教材，掌握史實。
類型1：新的生產(chǎn)關(guān)系形式適應生產(chǎn)力發(fā)展需要而產(chǎn)生屬于此類情況的有：母系氏族公社的產(chǎn)生，父系氏族公社的產(chǎn)生，禪讓制，井田制，私田的產(chǎn)生和井田制的瓦解，北魏孝文帝改革，明朝中后期資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽等。以上七個問題均屬于生產(chǎn)關(guān)系的根本變革。
例如，北魏孝文帝改革加速了北方各民族封建化的進程。類型2：舊的生產(chǎn)關(guān)系形式適應生產(chǎn)力發(fā)展需要而進行調(diào)整這種調(diào)整不是生產(chǎn)關(guān)系的根本性變革，而是在一種生產(chǎn)關(guān)系內(nèi)部進行。
教材中有兩種情況：①統(tǒng)治階級自上而下地進行改革來調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系：例如王莽改制，隋唐時期的均田制和租庸調(diào)制，兩稅法，王安石變法，一條鞭法和攤丁入畝等。②統(tǒng)治階級在階級斗爭打擊下被迫調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系：階級的存在和階級斗爭是由生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾發(fā)展所決定的，當封建生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會的進一步發(fā)展（如表現(xiàn)為政治黑暗、賦稅、徭役和兵役沉重、土地兼并嚴重等），就會爆發(fā)農(nóng)民起義。
而當新的封建王朝建立后，往往都要調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，以適應社會發(fā)展的需要。此類情況有：漢初的休養(yǎng)生息政策，唐初的貞觀之治，明初的休養(yǎng)生息政策等。
類型3：政治上層建筑適應經(jīng)濟基礎(chǔ)而產(chǎn)生和發(fā)展上層建筑是指建立在一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)上的社會政治、法律、宗教、藝術(shù)、哲學等觀點，以及同這些觀點相適應的政治、法律等制度和設(shè)施。社會的上層建筑又分為政治上層建筑和思想上層建筑兩大部分。
上層建筑中的政治、法律制度那部分內(nèi)容就是政治上層建筑。不管是政治上層建筑，或是思想上層建筑，都是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定、都是適應經(jīng)濟基礎(chǔ)的需要而產(chǎn)生和發(fā)展的。
教材屬于此類情況的有：秦始皇建立封建專制主義中央集權(quán)制度，漢武帝加強中央集權(quán)的措施，隋唐的三省六部制和科舉制度，宋太祖加強中央集權(quán)的措施，元朝的行省制度和民族分化政策，明初強化君主專制的措施和制度，清初設(shè)軍機處和興文字獄。封建專制主義中央集權(quán)制度在秦朝建立，在隋唐完善，在明清強化都是適應封建經(jīng)濟基礎(chǔ)需要的必然結(jié)果。
秦朝的焚書坑儒，明朝的八股取士，清朝的文字獄雖然對社會的發(fā)展帶來了嚴重的消極后果，但都無法否定其存在的必然性。類型4：思想上層建筑適應經(jīng)濟基礎(chǔ)的需要而產(chǎn)生和發(fā)展思想上層建筑是指上層建筑中政治、法律、宗教、藝術(shù)、哲學等各種觀點的觀念體系。
教材中此類情況有：老子的道家思想和孔子的儒家思想的產(chǎn)生。戰(zhàn)國時期諸子百家的思想主張，董仲舒對儒家學說的發(fā)揮，王充、范縝的無神論思想，柳宗元和劉禹錫的。
6.初中歷史知識總結(jié)
1.國家的產(chǎn)生和社會的變革（1）春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄（2）春秋戰(zhàn)國時期的社會變革2.統(tǒng)一國家的建立（1）漢武帝的大一統(tǒng)（2）張騫通西域及絲綢之路3.繁榮與開放的社會（1）唐太宗與貞觀之治、女皇武則天和開元盛世 （2）科舉制的創(chuàng)立及完善（3）唐與吐蕃的交往（4）遣唐使、玄奘西游和鑒真東渡4.經(jīng)濟重心的南移與民族關(guān)系的發(fā)展（1）宋與遼、西夏和金等政權(quán)的并立 （2）元朝民族關(guān)系的發(fā)展 5.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機 （1）明、清君主專制的加強2）鄭和下西洋、雅克薩之戰(zhàn)（3）粉碎大小和卓叛亂、土爾扈特部重返祖國4）明清社會經(jīng)濟與“閉關(guān)鎖國”政策6.中國古代的科學技術(shù)（1）祖沖之與圓周率（2）華佗、張仲景與《傷寒雜病論》、李時珍與《本草綱目》（3）《齊民要術(shù)》、《天工開物》（4）四大發(fā)明7.中國古代的思想文化（1）孔子、百家爭鳴（2）《史記》、《資治通鑒》第二部分 中國近現(xiàn)代史1.列強的侵略與中國人民的抗爭（1）鴉片戰(zhàn)爭（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭（3）左宗棠收復新疆（4）甲午中日戰(zhàn)爭（5）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭2.近代化的起步（1）洋務運動（2）戊戌變法 （3）辛亥革命（4）新文化運動3.新民主主義革命的興起（1）五四運動、中共成立（2）中共探索革命道路4.中華民族的抗日戰(zhàn)爭（1）九一八事變、西安事變、盧溝橋事變（2）南京大屠殺 （3）臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn)（4）抗日戰(zhàn)爭的勝利 5.人民解放戰(zhàn)爭的勝利（1）重慶談判 （2）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進大別山（3）三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役6.新中國的成立和鞏固（1）開國大典 （2）新中國鞏固政權(quán)的斗爭 7.社會主義道路的探索 一五計劃、一屆人大8.建設(shè)有中國特色的社會主義 （1）十一屆三中全會 （2）改革開放9.新中國的民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一、外交成就（1）“一國兩制”、祖國統(tǒng)一大業(yè)（2）50年代的中國外交第三部分 世界近現(xiàn)代史1.歐美主要國家的社會巨變（1）文藝復興和新航路開辟（2）英、法、美資產(chǎn)階級革命2.蒸汽時代的資本主義（1）第一次工業(yè)革命（2）美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新 3.電氣時代的資本主義（1）第二次工業(yè)革命（2）第一次世界大戰(zhàn) 4.蘇聯(lián)社會主義道路的探索（1）十月革命的勝利（2）列寧、斯大林對社會主義建設(shè)道路的探索5.凡爾賽——華盛頓體系下的西方世界（1）凡爾賽——華盛頓體系（2）資本主義世界的經(jīng)濟危機（3）美、德擺脫經(jīng)濟危機的途徑6.第二次世界大戰(zhàn)（1）二戰(zhàn)的爆發(fā)、擴大（2）二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折、勝利7.二7a686964616fe58685e5aeb931333264643064戰(zhàn)后的世界（1）戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化（2）戰(zhàn)后世界經(jīng)濟格局的演變 （3）第三次科技革命。
7.高中歷史知識整理
第1課 古代兩河流域 1.兩河流域（底格里斯河、幼發(fā)拉底河），位于西亞，即“美索不達米亞”地區(qū)。
2.古代巴比倫王國是古代兩河流域最輝煌的時期。 3.公元前3500年至3100年左右，蘇美爾人首先建國。
4.國家的職能：保障國家安全、調(diào)節(jié)國內(nèi)社會矛盾和管理社會公共事務等（修建水利工程） 5.楔形文字、泥板 6.史詩《吉爾加美什》 7.《漢穆拉比法典》是目前已知的世界上第一部比較完備的成文法典。是了解和研究古巴比倫王國歷史的第一手文獻。
第2課 古代埃及 1.位于非洲東北部，“埃及是尼羅河的贈禮”。 2.公元前3100年左右，埃及最終形成了統(tǒng)一的國家。
3.古代埃及國家實行高度集權(quán)的專制統(tǒng)治，法老是擁有絕對權(quán)威的專制君主。 4.最大的金字塔——胡夫金字塔，體現(xiàn)了古埃及人的來世信仰；獅身人面像矗立在哈夫拉金字塔旁邊。
5.公元前3500年以前，象形文字、紙草 第3課 古代印度 1.位于南亞、印度土著達羅毗荼人創(chuàng)造了古印度早期文明（印度河流域文明）。 2.公元前14世紀，“雅利安人”部落從印度河流域征戰(zhàn)到恒河流域。
3.公元前14世紀至公元前6世紀為“吠陀時代”；“吠陀”宗教經(jīng)典。 4.種姓制度：婆羅門（雅利安人的祭祀階層）、剎帝利（雅利安人中的軍事貴族，包括國王）、吠舍（普通的雅利安自由民）、首陀羅（被征服的土著）。
5.種姓制度的特點：四大種姓皆為職業(yè)世襲、內(nèi)部聯(lián)姻、排斥外人。 6.公元前6世紀，悉達多創(chuàng)立佛教。
佛教漢代傳入中國。 7.佛教經(jīng)典——《大藏經(jīng)》，由經(jīng)藏、論藏和律藏三部分組成，因此又稱為三藏。
8.史詩：《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》，多為神話傳說。 第4課 美洲印第安文明 1.土著——印第安人 2.瑪雅文化：中美洲；“美洲的希臘”；培育了玉米、馬鈴薯、西紅柿、可可、煙草 3.阿茲特克文化：今墨西哥一帶；印第安文明的一朵奇葩； 4.印加文化：南美洲；“印加帝國”；印加人是南美洲印第安古代文明的集大成者。
第5課 古代黑非洲 1.“黑非洲”：撒哈拉沙漠以南非洲。 2.麥羅埃文明：位于東北非，代表了庫施文明鼎盛階段的成就；（庫施王國，曾征服埃及） 3.阿克蘇姆文明：位于東北非，阿克蘇姆王國堪稱當時的世界貿(mào)易大國，混合型文明。
4.大津巴布韋文明：南部黑非洲，得名于一組古代巨石建筑群遺址。 第6課 古代希臘城邦制度 1.古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地。
古希臘區(qū)域：希臘半島、愛琴海諸島、愛奧尼亞諸島和小亞細亞沿海地帶。 2.古代希臘城邦一般以一座城市為中心、連帶周邊鄉(xiāng)村地區(qū)而形成的獨立國家，以小國寡民為特征。
3.古代希臘城邦制度的形成是當時希臘社會經(jīng)濟發(fā)展和文化進步的結(jié)果。 4.公元前5世紀到公元前4世紀上半葉，“古典時代”是古代希臘城邦制度的全盛時期。
5.雅典城邦的民主政治以全體公民的直接參與為核心。 6.雅典民主政治是平民與氏族貴族斗爭的結(jié)果。
7.公元前594年的“梭倫改革”，首開雅典民主政治之先河。公元前508年的“克里斯提尼改革”，標志著雅典民主政治的最終確立。
8.公元前5世紀以后，“伯里克利時代”是雅典民主政治的全盛時期。 9.在雅典民主政治中婦女、外邦人和奴隸被排除在外。
第7課 希臘古典文化 1.《荷馬史詩》包括《伊里亞特》和《奧德賽》。 2.戲劇是古代希臘文學的最高成就，分為悲劇和喜劇。
3.雅典三大悲劇家：埃斯庫羅斯、索福克勒斯、歐里庇得斯；喜劇家：阿里斯托芬 4.古代希臘的建筑主要以大理石為基本材料，以方頂柱廊式結(jié)構(gòu)型為基本特點。神廟（帕特農(nóng)神廟）體現(xiàn)了古代建筑藝術(shù)。
5.蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被譽為“三大哲人”。柏拉圖的理念論。
6.歐洲歷史學的源頭可以追溯到古代希臘，以“史學之父”希羅多德的《歷史》為標志。 第8課 古代羅馬政治制度 1.公元前509年，羅馬廢除“王政”，進入羅馬共和國時期，實行貴族寡頭政治。
2.首先，征服意大利半島。 3.其次，通過布匿戰(zhàn)爭、馬其頓戰(zhàn)爭和敘利亞戰(zhàn)爭，羅馬確立了地中海地區(qū)的霸權(quán)。
4.公元前27年，屋大維被授予“奧古斯都”稱號，羅馬進入帝國時代，實行元首政治。 5.公元2世紀初，羅馬成為地跨亞、歐、非三洲的帝國。
6.（根據(jù)時間先后順序）地跨三洲的大帝國：波斯帝國、馬其頓帝國、羅馬帝國、拜占庭帝國（東羅馬帝國）、阿拉伯帝國、奧斯曼帝國。 7.公元395年，羅馬帝國分裂為兩部分：以君士坦丁堡為都城的“東羅馬帝國”和以羅馬為都城的“西羅馬帝國”。
8.公元476年，西羅馬帝國滅亡標志著歐洲古代歷史終結(jié)。 第9課 羅馬法體系 1.“十二銅表法”是古代羅馬第一部成文法典，成為羅馬法體系的淵源。
2.公元212年，卡拉卡拉皇帝時期，“公民法”與“萬民法”逐漸統(tǒng)一起來。 3.《民法大全》（查士丁尼）的編撰標志著羅馬法體系最終完成。
第10課 伊斯蘭教和阿拉伯帝國 1.伊斯蘭教興起于西亞阿拉伯半島。創(chuàng)始人——穆罕默德，產(chǎn)生于公元7世紀，宗教經(jīng)典為《古蘭經(jīng)》。
三大世界性宗教：佛教，公元前6世紀，悉達多，印度，《大藏經(jīng)》。 基督教，公元1世紀，基督，西亞，《圣經(jīng)》 伊斯蘭教，公元7世界，穆罕默德，西亞，《古蘭經(jīng)》 2.穆罕默德從麥加遷都到麥地那，建立了“政教合一”。
8.求高中歷史知識總結(jié)
■第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點（第一課）精耕細作的古代農(nóng)業(yè)：1、從刀耕火種到鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作方式的變革（1）原始農(nóng)業(yè)：刀耕火種（火耕）（2）我國農(nóng)業(yè)進入了“耜耕”或“石器鋤耕”階段的標志：松土工具耒耜的出現(xiàn)和普遍使用。
（3）商周時期，出現(xiàn)青銅農(nóng)具。春秋時期，小件鐵農(nóng)具問世。
牛耕是我國農(nóng)用動力上的一次革命。戰(zhàn)國時，牛耕初步推廣。
此后，鐵犁牛耕逐步成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。2、我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點：（1）小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為生產(chǎn)、生活單位，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合，生產(chǎn)主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅，是一種自己自足的自然經(jīng)濟，小農(nóng)經(jīng)濟精耕細作，是中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。
（2）中國封建經(jīng)濟中占據(jù)主導地位的是：自給自足的自然經(jīng)濟。（3）中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因：自然經(jīng)濟的牢固存在。
（第二課）領(lǐng)先世界的古代手工業(yè)●了解古代中國在冶金術(shù)、制瓷業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)部門取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.東漢杜詩發(fā)明水排，用水利鼓風冶鐵。
3.魏晉南北朝發(fā)明灌鋼法4.唐代制瓷形成南青北白兩大系統(tǒng)。5.宋代江西的景德鎮(zhèn)，到元代發(fā)展為全國制瓷中心，明清時是全國的瓷都。
6.明朝在青花瓷的基礎(chǔ)上，燒制出彩瓷；清代還發(fā)明了琺瑯彩。7.明清時蘇州、杭州是著名的絲織業(yè)中心，使用花樓機機構(gòu)復雜精密。
（第三課）古代商業(yè)的發(fā)展1、了解“市”的形成和發(fā)展（1）西漢：每個城市都設(shè)專供貿(mào)易的“市”與住宅區(qū)嚴格分開，長安城東西有市。設(shè)官員管理（市長或市令），按時開市閉市。
（2）隋唐：長安城有市和坊，市與坊用圍墻隔開，白天定時開市閉市。（3）宋朝：市與坊的界限逐漸打破，店鋪隨處可設(shè)，且早晚都可經(jīng)營2、知道主要的商業(yè)城市和著名的商幫：（4）西漢：長安、洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都著名商業(yè)中心（5）隋唐黃河流域長安、洛陽；長江流域揚州、益州，成為繁華的商業(yè)城市；廣州重要的外貿(mào)港口，政府設(shè)市舶使。
（6）宋代開封、臨安；益州發(fā)行“交子”，世界上最早的紙幣（7）元的大都、杭州。世界第一大港泉州（8）明清：出現(xiàn)商幫。
如，徽商、晉商（兩者相同之處：都從經(jīng)營鹽業(yè)起家；商業(yè)活動都涉及金融領(lǐng)域（徽商經(jīng)營典當業(yè)，晉商興辦票號）；活動范圍都涉及國外，都積累起巨額財富）（第四課）的發(fā)展資本主義萌芽的緩慢發(fā)展●了解“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策的基本含義極其影響（1）中國封建社會的基本經(jīng)濟政策：“重農(nóng)抑商”政策首倡“重農(nóng)抑商”政策的是：戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法?！爸剞r(nóng)抑商”得以長久實行的根本原因：適應了自給自足的自然經(jīng)濟的需要。
其目的：維護自然經(jīng)濟，確保賦役征派和地租征收，維護政治穩(wěn)定，鞏固封建統(tǒng)治。積極作用：保護了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展；封建社會初期鞏固新興地主政權(quán)。
明清重農(nóng)抑商的表現(xiàn)：農(nóng)本商末的思想，專賣制度，關(guān)卡重稅，歧視商人，龐大的官營手工業(yè)。消極后果：強化自然經(jīng)濟，阻礙工商業(yè)發(fā)展，阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。
（2）明代“海禁”是防倭寇之患，但并未禁止官方對外貿(mào)易；清代是因為對付東南沿海人民的抗清斗爭。兩者都是為維護封建統(tǒng)治秩序。
（3）清代一直實行的“閉關(guān)鎖國”的含義：嚴格限制對外交往。清代只開一處對外通商是在：廣州（由廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營管理對外貿(mào)易）閉關(guān)鎖國的后果：妨礙海外市場的開拓，抑制資本的原始積累，阻礙資本主義萌芽的滋長；使中國與世隔絕，沒能及時學習西方先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)以發(fā)展生產(chǎn)力，使中國逐漸落后于世界潮流。
■第二單元近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展（第一課）中國資本主義的產(chǎn)生中國民族資本主義產(chǎn)生背景和興起的史實：1、中國民族資本主義產(chǎn)生的原因：（1）外國資本主義的入侵使自然經(jīng)濟逐漸解體。（2）受外商企業(yè)豐厚利潤的刺激。
（3）洋務派對民辦企業(yè)起了誘導作用中國民族資本主義產(chǎn)生的時間是：19世紀六七十年代；地點是：東南沿海地區(qū)2、代表企業(yè)：發(fā)昌機器廠、繼昌隆繅絲廠、貽來牟機器磨坊（第二課）中國民族資本主義的發(fā)展一、近代中國民族資本主義發(fā)展的階段：●短暫春天（1）時間：一戰(zhàn)期間（1915-1921）(2)原因：a辛亥革命推翻清朝帝制，建立中華民國，為我國資本主義的發(fā)展掃除了一些障礙；b群眾性的反帝愛國運動，有力地推動了民族資本主義的發(fā)展；c歐洲列強忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，客觀上為中國民族資本主義的發(fā)展提供了有利的外部條件。（3）主要行業(yè)：紡織業(yè)、面粉業(yè)（4）著名實業(yè)家：張謇、周學熙、榮氏兄弟（5）為什么是“短暫”春天：第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，歐洲列強卷土重來●曲折發(fā)展（1）國民政府前十年（1927—1936）：民族工業(yè)得到了較快發(fā)展原因：為了鞏固統(tǒng)治，國民政府推出了一些有利于發(fā)展經(jīng)濟的政策和措施（2）抗日戰(zhàn)爭期間：民族工業(yè)遭到沉重打擊原因：淪陷區(qū)：一些廠礦或被日軍所毀，或被日軍以各種形式吞并國統(tǒng)區(qū)：國民政府實施戰(zhàn)時體制，強化對經(jīng)濟的全面統(tǒng)治，官僚階層壓榨民族企業(yè)牟取暴。
