1.衛(wèi)生知識講座的體會

因為我不明確參加衛(wèi)生知識講座的具體議題和討論焦點。

但是根據(jù)之前我聽衛(wèi)生知識講座的體會來看，就中國人對衛(wèi)生知識和常識的了解，衛(wèi)生知識仍需繼續(xù)普及，而且是長期的。就現(xiàn)在的人群對于衛(wèi)生知識的潰乏來談，主要是因為公共資源的配備，人群普遍受教育程度和衛(wèi)生知識和常識的普及程度，普及范圍和普及力度有很大的關(guān)系。

我國雖然近些年保持高速發(fā)展，但是部分地區(qū)，如西北地區(qū)，貧困山區(qū)，廣大農(nóng)村對衛(wèi)生常識和知識的認(rèn)知程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。衛(wèi)生知識和常識包括了環(huán)境衛(wèi)生，飲食常識，防傳染病知識等等。

總而言之，個人覺得對于衛(wèi)生知識講座的最大一點體會是我們的群眾需要共同的關(guān)注這個話題，因為它一直會緊隨在我們每個人的身邊，多關(guān)注，多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對衛(wèi)生知識和常識的認(rèn)識和了解是當(dāng)下我們每個人需要解決的問題。希望采納，謝謝。

2.學(xué)習(xí)心得 普及科學(xué)防病知識,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 作文

普及科學(xué)防病知識 養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

冬季伊始，溫度下降，天干物燥，此時正是流行病和各種傳染病的高發(fā)時期。為了提高全體學(xué)生的衛(wèi)生防疫意識，12月12日，索河實驗小學(xué)各班舉行了冬季衛(wèi)生防疫知識講座。

講座中，各班級的班主任對冬季流感、呼吸道等常見傳染病的癥狀、病因及預(yù)防措施進(jìn)行了細(xì)致地講解。學(xué)生結(jié)合自身情況，激情發(fā)言，老師適時引導(dǎo)，倡議學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證睡眠，多開窗通風(fēng)，注意膳食營養(yǎng)，避免病從口入；呼吁大家加強(qiáng)體育鍛煉，多曬太陽，增強(qiáng)體質(zhì)，以減少冬季傳染病的各種誘發(fā)因素。最后，班主任還從網(wǎng)上找到一些朗朗上口的順口溜和大家一起學(xué)習(xí)。同學(xué)們很快記住了這些要點，受益匪淺。

同時學(xué)校加強(qiáng)了教室、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除可能發(fā)生傳染病流行的條件。對學(xué)校各種教育教學(xué)和生活設(shè)施在做好常規(guī)性衛(wèi)生清掃的基礎(chǔ)上，集中進(jìn)行徹底清掃，消除可能發(fā)生傳染病流行的一切隱患。

通過這次各班的衛(wèi)生知識講座，同學(xué)們對冬季衛(wèi)生預(yù)防有了全面的認(rèn)識，增強(qiáng)了師生抵抗疾病的自護(hù)能力。

3.小學(xué)生200字普及法律知識的心得體會

從這次學(xué)習(xí)法律知識的過程中 我明白了很多道理

法律是一個公民賴以自我保護(hù)的武器 當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時 可以尋求法律的幫助

法律是公民用于自我約束的警鐘 只有學(xué)習(xí)法律 了解法律 才能成為一個知法 懂法 守法的公民

法律是國家發(fā)展的穩(wěn)定劑 保障了國家在穩(wěn)定中走向繁榮

就法律在國家政治生活 經(jīng)濟(jì)生活中 以及在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮的重要作用而言 我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中 多看有關(guān)法律的書籍和節(jié)目 增長法律知識 更好的保護(hù)和約束自己 從而為成為國家棟梁奠定基礎(chǔ)

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4.談?wù)剬︶t(yī)療衛(wèi)生工作的認(rèn)識和了解

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式逐漸被公眾接受，心理健康亦受到了關(guān)注。

上海浦東新區(qū)地處國家改革開放的前沿，經(jīng)濟(jì)和城市化建設(shè)的快速發(fā)展，使人們更加需要包括心理衛(wèi)生在內(nèi)的健康指導(dǎo)和服務(wù)。1995年8月，由政府事業(yè)單位舉辦的浦東新區(qū)心理咨詢中心成立，之后的幾年中為適應(yīng)社會的需要，教育及工、青、婦組織等社會各相關(guān)領(lǐng)域也都根據(jù)各自工作的需要相繼開展了心理衛(wèi)生工作，并取得了應(yīng)有的成效。

但在具體的實踐中也確實遇到一些問題，對工作的進(jìn)一步深入和發(fā)展可能產(chǎn)生影響，因此政府有關(guān)部門在對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革、發(fā)展進(jìn)行決策的同時，有必要進(jìn)一步對心理衛(wèi)生工作加以重視和支持，這有利于提高公眾的健康水平，有利于社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有利于促進(jìn)和諧、文明社會的建設(shè)。筆者結(jié)合上海浦東新區(qū)心理衛(wèi)生十年的工作實踐和體會，并為實現(xiàn)《中國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃（2002~2010年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）和本地區(qū)《公共衛(wèi)生2006~2008年行動計劃》的相關(guān)工作任務(wù)和目標(biāo)，針對所經(jīng)歷的實際問題提出如下建議。

1 加快國家對精神衛(wèi)生立法的工作進(jìn)程當(dāng)今許多國家都完成了精神衛(wèi)生立法，而上海是中國內(nèi)地唯一有精神衛(wèi)生地方法規(guī)的城市，從《上海市精神衛(wèi)生條例》實施4年的情況和實際效果看，除了其積極和成功的方面外，也有其未盡的事宜，如：作為主體的精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、從業(yè)人員和精神疾病患者及其監(jiān)護(hù)人之間的權(quán)利和義務(wù)輕重不平等；心理咨詢機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)登記及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)資質(zhì)不明確，與《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》、《護(hù)士管理辦法》及“國家心理咨詢師”制度之間的矛盾等。當(dāng)然，上海市精神衛(wèi)生立法的實踐將為國家或各地的該項立法工作起到積極的推動作用。

當(dāng)前衛(wèi)生部已將精神衛(wèi)生立法工作列入議事日程，作為專業(yè)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員，希望加快立法進(jìn)程，使我國的精神衛(wèi)生（心理衛(wèi)生）工作在法律上得以規(guī)范和保障。 2 社會對精神衛(wèi)生的認(rèn)識仍有待于繼續(xù)提高隨著人們對現(xiàn)代健康觀念的認(rèn)識與提高，人們希望追求心理健康的愿望使心理衛(wèi)生服務(wù)成為一項不可缺少的社會需求。

但是，目前社會上對精神衛(wèi)生仍存有的偏見，使之成為從業(yè)選擇、硬件建設(shè)、事業(yè)發(fā)展，甚至對患者的治療、康復(fù)造成無形的困難和阻力。本中心2003年和2004年對區(qū)內(nèi)1000名大、中學(xué)生和1410名普通市民的隨機(jī)調(diào)查顯示，心理衛(wèi)生知識知曉率分別為56%和45.9%。

因此，《規(guī)劃》要求各級政府要把精神衛(wèi)生工作列入政府重大議事日程，明確目標(biāo)責(zé)任，掌握精神疾病發(fā)展趨勢及其對社會、經(jīng)濟(jì)、政治的影響，并在制定本地區(qū)、本部門可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃及部門規(guī)劃、計劃時，必須將精神衛(wèi)生工作列為必要內(nèi)容。根據(jù)心理衛(wèi)生工作“對象的廣泛性、內(nèi)容的廣涵蓋性、途徑的多樣性和目標(biāo)的長遠(yuǎn)性”[1]的特點，我們的工作可謂任重而道遠(yuǎn)。

各級政府應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)精神衛(wèi)生工作的宣傳，重視心理健康工作，逐漸消除社會偏見。筆者認(rèn)為：WHO提出“人人需要精神衛(wèi)生”的口號只有在社會觀念更新的前提下才能得到進(jìn)一步重視和改善，我們需要社會如同重視精神文明建設(shè)那樣支持精神衛(wèi)生工作，況且它一旦被得到重視，將對精神文明建設(shè)及構(gòu)建和諧社會、對社會及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將會起到一定的促進(jìn)作用，兩者之間應(yīng)該有關(guān)聯(lián)作用。

幾年前杭州市政府將精神衛(wèi)生工作納入精神文明工作的成功經(jīng)驗，對各地區(qū)應(yīng)該有一定的借鑒作用。 3 各類專業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)作開展心理衛(wèi)生服務(wù)，以解決人力資源不足的問題從本區(qū)大致掌握的從業(yè)人員數(shù)量看（暫不涉及勞動部心理咨詢師資格證書這一細(xì)節(jié)），每萬名居民中擁有精神衛(wèi)生工作者約0.9名，低于4.6名的全國平均數(shù)，而本區(qū)15歲以下人群精神疾病患病率為8.06‰，在冊患者13620人。

區(qū)屬各類學(xué)校有239所，學(xué)生22.5萬人，現(xiàn)有專職心理教師122名、兼職117名，心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)和非心理學(xué)專業(yè)但經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的教師各占42%，每萬名學(xué)生擁有心理學(xué)專業(yè)的教師僅4名（筆者未獲得本市或全國的比較數(shù)字）。一項對本區(qū)小學(xué)1~5年級的1310名學(xué)生的心理問題抽樣調(diào)查研究的結(jié)果顯示，其行為問題發(fā)生率為16.5%。

目前，本區(qū)心理衛(wèi)生專業(yè)人員仍缺少，其中人才更缺乏，但社會需求在日益增長，而要培養(yǎng)一大批有經(jīng)驗的專業(yè)人員卻需要一段過程，我們既不能等待，更不能失去發(fā)展的機(jī)遇。浦東新區(qū)一方面應(yīng)根據(jù)心理衛(wèi)生服務(wù)功能的拓展，海納百川積極引進(jìn)人才，同時應(yīng)整合人力資源，以衛(wèi)生、教育和社會其他組織的心理專業(yè)人員為骨干力量，并發(fā)展培訓(xùn)一支有志于從事該事業(yè)的社區(qū)工作者、志愿者及學(xué)校的相關(guān)教師等組成的隊伍，發(fā)揮他們在宣傳普及、健康教育及輔助配合方面的作用，開展一些基礎(chǔ)工作。

獲得“心理咨詢師”的非在崗人員可以從參與社區(qū)心理衛(wèi)生工作開始實踐，逐步提高實踐能力。各行業(yè)的專業(yè)人員之間應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作、互通情況、共享資源，如此才能使現(xiàn)有貧乏的資源發(fā)揮最大的作用，盡力滿足社會的需求。

另外，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》中提出的“構(gòu)建以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)為基礎(chǔ)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院和預(yù)防保健機(jī)構(gòu)分工合理、協(xié)作密切的新型城。

5.普及安全知識確保生命安全—全國第18個中小學(xué)生安全教育日體會心得

今年3月25日是第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”，

今年活動主題是：普及安全知識，確保生命安全，據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，而中小學(xué)生因安全事故，交通事故、溺水、食物中毒等死亡的人數(shù)，平均每天就有40多人，也就是說，每天幾乎有一個班的同學(xué)從我們身邊消失！數(shù)字是冰冷枯燥的，但數(shù)字背后卻是一個個鮮活的生命。生命對于我們只有一次，但也許是因為生活中的一個不留心，就失去了一切。因此，留心安全問題，我們主張從細(xì)節(jié)做起。

比如說交通安全問題。如果我們過馬路時，我們能專心地走人行橫道，做到一停二看三通過，那么我們的家人就少一分擔(dān)心；如果乘車時，我們能耐心地等車停穩(wěn)了再下車，綠燈亮了再抬腳，那么一條安全隱患就又和我們揮手作別了；如果雨霧天氣里，我們能穿一些顏色鮮艷的衣服，那么機(jī)動車司機(jī)就能及時發(fā)現(xiàn)，避讓，這既能保證我們的安全又能減少他人的負(fù)擔(dān)。這些看起來簡單，容易操作，從小我們就牢記在心，可惜總有些人粗心大意，抱著僥幸心理，以為厄運不會敲自己的門。而就在我們得意忘形之時，一條又一條生命，以他們的隕落，留給我們血的教訓(xùn)。所以老師同學(xué)們，從細(xì)節(jié)做起，看似容易，真正落到實處又是一件多么困難的事情啊。

在飲食問題上，有些同學(xué)流連于校門外和街頭流動攤點的燒烤和串串香，完全忽略了這些食品原料可能是三無產(chǎn)品或是過期變質(zhì)的材料做成，也忽略了灰塵和細(xì)菌可能帶來的傳染病。有些同學(xué)貪圖方便，使用白色塑料袋裝食物，熟不知一次性塑料袋中殘留的氯乙烯受熱會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，對我們的健康造成極大的威脅。諸多飲食安全的注意事項，我們爛熟于心，卻少能痛下決心保護(hù)自己，把住病從口入的第一關(guān)。珍愛生命從細(xì)節(jié)做起，我倡導(dǎo)同學(xué)們一起做到飯前洗手，多食用健康綠色的食品，堅持鍛煉，從今天起愛護(hù)我們的身體。

安全問題涉及生活的方方面面，除了交通和飲食之外，我們還要注意財產(chǎn)安全、用電安全，防火安全，人際交往安全，網(wǎng)絡(luò)安全，心理健康安全等等。同時還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自己的防災(zāi)抗災(zāi)能力，在危難時處變不驚互相協(xié)助，逃離困境。在此我想特別提醒同學(xué)們，春夏兩季，蚊蟲和傳染病較多，大家要注意保持房間的風(fēng)和定時的消毒，點蚊香時要特別注意防火。

老師同學(xué)們，人們常說：幸福生活，如履薄冰。捍衛(wèi)我們美滿幸福的生活，就需要我們大家能夠下定決心，耐心地從細(xì)節(jié)做起，從小事做起。對自己的安全多一分留意，對朋友親人的安全多一句提醒。老師同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧，為了愛我們的人和我們愛的人，讓我們攜起手來珍愛生命，一同營造平安和諧的校園，創(chuàng)造健康幸福的明天吧！

第一：晉江市紫峰中學(xué)住宿生請假流程

一、在教學(xué)樓三樓值班室領(lǐng)取請假條；

二、在請假條上寫明請假的星期、日期、理由等，必須填寫清楚；

三、請假一至三天由班主任簽名，三天至一周內(nèi)還要段長簽名，一周以上的必須經(jīng)保衛(wèi)處批準(zhǔn)，請假條都必須經(jīng)當(dāng)天值日行政簽名；

四、請假條經(jīng)批準(zhǔn)后第一聯(lián)由學(xué)生帶回家中，由家長簽字后返校時立即上交班主任；第二聯(lián)交警務(wù)室備案；第三聯(lián)交生管老師備案；

五、生管老師拿到住宿生請假條后要及時與家長取得聯(lián)系確定學(xué)生是否安全到家并做好記錄；

六、確有特殊情況來不及請假的，需家長打電話向班主任和生管老師值請假。

學(xué)校經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)住宿生請假時弄虛作假的給予通報批評及停宿處理。

第二校門口交通問題反饋：校門口交通問題絕大部分同學(xué)能夠按照交警中隊規(guī)劃行走路線過馬路，每天上下午放學(xué)時交警中隊、學(xué)校專職保安會在馬路兩邊協(xié)助同學(xué)更安全過馬路，時間大約15—20分鐘，為了確保同學(xué)安全過馬路學(xué)校要求全體同學(xué)每天放學(xué)后要盡快離校，不拖拉、不拖延。

第三：學(xué)校本周安全教育主要活動有：1、星期二第二節(jié)下課舉行一次全校師生應(yīng)急疏散演練，請有安排到的協(xié)助疏散老師要準(zhǔn)時到指定位置。2、星期二班會課高二學(xué)生觀看安全教育影片，要寫心得體會，星期三上交保衛(wèi)處。3、星期二班會課初一、初二、高一開展以安全教育為主題的活動。