1.藥學(xué)基本知識

我淺談下我的想法，這篇題目出的比較大，的確，談生活中藥學(xué)太多也太雜，但是我想說的是藥學(xué)到底對于我們的生活帶來了什么樣的變化，他給了我哪些啟示，有一點是我感受最深也是最重要的，那就是安全、有效、合理、經(jīng)濟的用藥對于每一個患者或者再大點說對于每一條生命的重要性！藥物是用來救人的，但是生活中或者說臨床中其實有相當一部分患者不是因為疾病本身而死，而是醫(yī)療事故或者說是由于不合理用藥導(dǎo)致的，我所見過的就不止一例、二例，所以藥學(xué)讓我知道了生命的重要性、珍惜生命！這才是人類發(fā)明藥物的初衷，目的是為了讓世界上的每一個人都可以健康。

我個人覺得你要是想些好這篇文章不是單一的在網(wǎng)上隨便蕩些，生活中的藥學(xué)要去生活中尋找，比如去藥店實習(xí)、去醫(yī)院進修、去藥廠鍛煉。這樣才能正真的體會到生活藥學(xué)使你懂得什么，畢竟在學(xué)校的接觸面是有限的。

每個人的體會是不一樣的，我只談我個人的體會也許不一定能適合你的文章寫作，分數(shù)不是問題，可給也可不給，我只希望我說的能對你有幫助。記住一句生活中的東西要去生活中找，去體會！這是一篇很好的題材，最好多搜集些資料等一切成熟了在寫。

2.藥學(xué)知識的復(fù)習(xí)技巧

1.充分利用教學(xué)大綱及教材 教學(xué)大綱是指導(dǎo)性教學(xué)文件。

藥理學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定了“重點”和“一般（不是重點）”的內(nèi)容。教材是根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定編寫并加以闡述的。

因此必須在大綱的指導(dǎo)及細心聽老師講授和做好藥理實驗的基礎(chǔ)上認真鉆研教材內(nèi)容。此外，也可參考其他一些書籍。

2.掌握重點及難點內(nèi)容 任何章節(jié)均有重點?？傉摰闹攸c是藥效學(xué)與藥動學(xué)。

藥效學(xué)的重點和難點是藥物與受體的相互作用、量效關(guān)系（效能、強度、LD50 、ED50、治療指數(shù)等 ）、藥物作用的二重性（尤其是不良反應(yīng)的種類及其產(chǎn)主的原因）。藥動學(xué)的重點和難點是藥物跨膜轉(zhuǎn)運（尤其是被動轉(zhuǎn)運規(guī)律）、首過消除（首關(guān)消除）、生物轉(zhuǎn)化、消除動力學(xué)、藥動學(xué)參數(shù)和多次給藥動力學(xué)。

藥物相互作用則是影響藥物作用因素的重點。當然，非重點內(nèi)容也不能忽視，因為它代表學(xué)習(xí)了解總論的知識面和深度，這些內(nèi)容也是醫(yī)務(wù)人員工作中需要的知識，也是考試時選擇題復(fù)蓋的內(nèi)容。

3.掌握藥理學(xué)的主要概論及規(guī)律 藥理學(xué)的主要概論及基本規(guī)律是總論重要內(nèi)容。例如一級動力學(xué)（線性動力學(xué)）及零級動力學(xué)的概論、藥效學(xué)與藥動學(xué)參數(shù)（親和力、效應(yīng)力、pD2、pA2、pd2、半衰期、消除速率常數(shù)、血漿清除率、表觀分布容積、生物利用度等 ）。

藥理學(xué)規(guī)律如激動藥、部分激動藥、競爭性拮搞藥等的作用規(guī)律，藥物跨膜轉(zhuǎn)運規(guī)律、多次給藥動力學(xué)規(guī)律等。了解總論這些概論的內(nèi)涵，掌握藥理學(xué)基本規(guī)律，從而為學(xué)習(xí)藥理學(xué)各論打下良好的基礎(chǔ)。

4.學(xué)習(xí)藥理學(xué)總論中的公式 藥理學(xué)是一門定量科學(xué)，學(xué)習(xí)藥理學(xué)總論時應(yīng)掌握基本的、重要的公式，不要把精力花在過多的公式推導(dǎo)上，應(yīng)著重理解這些公式如何精確地提示了內(nèi)在規(guī)律性、概論，或表明了參數(shù)的估算方法、臨床意義，或反映了各種指標間的關(guān)系。這是總論中主要原因的難點，現(xiàn)舉例并作一些說明。

在藥效學(xué)中，[LR]/[RT] =[L]/(K D+[L])是受體動力學(xué)基本公式。它表明：（1）藥效（或受體占領(lǐng)數(shù)）與藥量的關(guān)系是曲線（直方雙曲線）。

（2）藥效與對數(shù)藥物濃度的作圖呈“S”型（兩端平坦中間陡），提示用藥需注意劑量，量過小無效，量過大時不僅藥效不增加反而導(dǎo)致藥物中毒；同一類的不同藥物有不同的效價與效能。（3）藥效（或受體占領(lǐng)數(shù)）隨藥量出現(xiàn)規(guī)律性變化：當E=Emax/2,KD=[L]，即解離常數(shù)等于藥效為最大效應(yīng)一半時的藥物濃度；在藥濃為1KD、2DK、3DK時，藥效為最大效應(yīng)的50%、67%和75%。

(4)應(yīng)用上述公式，可對藥物與受體相互作用作進一步研究，如直線化求受體動力學(xué)參數(shù)，求親和指數(shù)pD2、拮抗指數(shù)pA2等。 在藥動學(xué)中，（1）Ct=Coe -kt，是藥動學(xué)最基本的公式；表示靜注給藥后藥濃隨時間的變化呈指數(shù)衰減，lgC對t作圖則為線性，表明定比消除規(guī)律；本公式從一級動力學(xué)定義式（dc/dt=-Ket）推導(dǎo)而來，又可進一步得出 t1/2=0.693/Kt ，這是 t1/2 的估算方法，因為從時量數(shù)據(jù)求出的Ke值是一個常數(shù)，故t1/2恒定（不受給藥劑量或血藥濃度的影響），該式還表明 t1/2 與 Ke 值互成反比，二者反映同一問題（主要反映藥物的消除速度）。

（2）Vd=A/Co 不僅表明Vd的定義（體內(nèi)藥量按Co計算所占有的體積），還表明其臨床意義：一方面，當A一定時Vd與Co呈反比，Vd大時Co一定小，Co小表示藥物進入組織中多（分布廣），即Vd大表示藥物分布廣；另一方面，要維持一定藥效的濃度，則Vd大的藥物給藥劑量要大些。（3）定時定量多次給藥時到達穩(wěn)態(tài)濃度 Css 的時間為 5 個半衰期（不受給藥劑量及給藥間隔時間的影響）；實際 Css 過高或過低時按已達到的 Css 及原給藥速度 RA 調(diào)整給藥速度的公式；決定Css高低的公式（Css= F Dm / Ke Vd r）：即定時定量多次給藥的血藥濃度，與生物利用度（指吸收率）及給藥劑量呈正比，而與給藥間隔時間、表觀分布容積及消除速度常數(shù)呈反比；一般按每個半衰期給藥時負荷劑量是維持劑量的2倍（即首劑加倍）。

（4）其他公式，如 F=A/DX100%，在此指絕對生物利用度即吸收率；重要參數(shù)血漿清除的估算式：CL=KVA/AUC。（以上藥動學(xué)公式均指一級動力學(xué)） 5.比較類似的或相反的要領(lǐng) 如藥物與毒物，藥效學(xué)與藥動學(xué)，效能與強度，質(zhì)反應(yīng)與量反應(yīng)，耐受性、快速耐受性與耐藥性，習(xí)慣性與成癮性，副作用（副反應(yīng)）與毒性，后遺效應(yīng)與停藥反應(yīng)，治療指數(shù)與安全范圍，峰藥濃度與穩(wěn)態(tài)濃度受體向上調(diào)節(jié)與向下調(diào)節(jié)等。

對這些相似的或相反的要領(lǐng)應(yīng)注意鑒別，找出它們的異同之處，這樣可加深對有關(guān)要領(lǐng)的理解，從而更好地掌握這些知識。

3.藥學(xué)知識的復(fù)習(xí)技巧

1.充分利用教學(xué)大綱及教材 教學(xué)大綱是指導(dǎo)性教學(xué)文件。

藥理學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定了“重點”和“一般（不是重點）”的內(nèi)容。教材是根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定編寫并加以闡述的。

因此必須在大綱的指導(dǎo)及細心聽老師講授和做好藥理實驗的基礎(chǔ)上認真鉆研教材內(nèi)容。此外，也可參考其他一些書籍。

2.掌握重點及難點內(nèi)容 任何章節(jié)均有重點?？傉摰闹攸c是藥效學(xué)與藥動學(xué)。

藥效學(xué)的重點和難點是藥物與受體的相互作用、量效關(guān)系（效能、強度、LD50 、ED50、治療指數(shù)等 ）、藥物作用的二重性（尤其是不良反應(yīng)的種類及其產(chǎn)主的原因）。藥動學(xué)的重點和難點是藥物跨膜轉(zhuǎn)運（尤其是被動轉(zhuǎn)運規(guī)律）、首過消除（首關(guān)消除）、生物轉(zhuǎn)化、消除動力學(xué)、藥動學(xué)參數(shù)和多次給藥動力學(xué)。

藥物相互作用則是影響藥物作用因素的重點。當然，非重點內(nèi)容也不能忽視，因為它代表學(xué)習(xí)了解總論的知識面和深度，這些內(nèi)容也是醫(yī)務(wù)人員工作中需要的知識，也是考試時選擇題復(fù)蓋的內(nèi)容。

3.掌握藥理學(xué)的主要概論及規(guī)律 藥理學(xué)的主要概論及基本規(guī)律是總論重要內(nèi)容。例如一級動力學(xué)（線性動力學(xué)）及零級動力學(xué)的概論、藥效學(xué)與藥動學(xué)參數(shù)（親和力、效應(yīng)力、pD2、pA2、pd2、半衰期、消除速率常數(shù)、血漿清除率、表觀分布容積、生物利用度等 ）。

藥理學(xué)規(guī)律如激動藥、部分激動藥、競爭性拮搞藥等的作用規(guī)律，藥物跨膜轉(zhuǎn)運規(guī)律、多次給藥動力學(xué)規(guī)律等。了解總論這些概論的內(nèi)涵，掌握藥理學(xué)基本規(guī)律，從而為學(xué)習(xí)藥理學(xué)各論打下良好的基礎(chǔ)。

4.學(xué)習(xí)藥理學(xué)總論中的公式 藥理學(xué)是一門定量科學(xué)，學(xué)習(xí)藥理學(xué)總論時應(yīng)掌握基本的、重要的公式，不要把精力花在過多的公式推導(dǎo)上，應(yīng)著重理解這些公式如何精確地提示了內(nèi)在規(guī)律性、概論，或表明了參數(shù)的估算方法、臨床意義，或反映了各種指標間的關(guān)系。這是總論中主要原因的難點，現(xiàn)舉例并作一些說明。

在藥效學(xué)中，[LR]/[RT] =[L]/(K D+[L])是受體動力學(xué)基本公式。它表明：（1）藥效（或受體占領(lǐng)數(shù)）與藥量的關(guān)系是曲線（直方雙曲線）。

（2）藥效與對數(shù)藥物濃度的作圖呈“S”型（兩端平坦中間陡），提示用藥需注意劑量，量過小無效，量過大時不僅藥效不增加反而導(dǎo)致藥物中毒；同一類的不同藥物有不同的效價與效能。（3）藥效（或受體占領(lǐng)數(shù)）隨藥量出現(xiàn)規(guī)律性變化：當E=Emax/2,KD=[L]，即解離常數(shù)等于藥效為最大效應(yīng)一半時的藥物濃度；在藥濃為1KD、2DK、3DK時，藥效為最大效應(yīng)的50%、67%和75%。

(4)應(yīng)用上述公式，可對藥物與受體相互作用作進一步研究，如直線化求受體動力學(xué)參數(shù)，求親和指數(shù)pD2、拮抗指數(shù)pA2等。 在藥動學(xué)中，（1）Ct=Coe -kt，是藥動學(xué)最基本的公式；表示靜注給藥后藥濃隨時間的變化呈指數(shù)衰減，lgC對t作圖則為線性，表明定比消除規(guī)律；本公式從一級動力學(xué)定義式（dc/dt=-Ket）推導(dǎo)而來，又可進一步得出 t1/2=0.693/Kt ，這是 t1/2 的估算方法，因為從時量數(shù)據(jù)求出的Ke值是一個常數(shù)，故t1/2恒定（不受給藥劑量或血藥濃度的影響），該式還表明 t1/2 與 Ke 值互成反比，二者反映同一問題（主要反映藥物的消除速度）。

（2）Vd=A/Co 不僅表明Vd的定義（體內(nèi)藥量按Co計算所占有的體積），還表明其臨床意義：一方面，當A一定時Vd與Co呈反比，Vd大時Co一定小，Co小表示藥物進入組織中多（分布廣），即Vd大表示藥物分布廣；另一方面，要維持一定藥效的濃度，則Vd大的藥物給藥劑量要大些。（3）定時定量多次給藥時到達穩(wěn)態(tài)濃度 Css 的時間為 5 個半衰期（不受給藥劑量及給藥間隔時間的影響）；實際 Css 過高或過低時按已達到的 Css 及原給藥速度 RA 調(diào)整給藥速度的公式；決定Css高低的公式（Css= F Dm / Ke Vd r）：即定時定量多次給藥的血藥濃度，與生物利用度（指吸收率）及給藥劑量呈正比，而與給藥間隔時間、表觀分布容積及消除速度常數(shù)呈反比；一般按每個半衰期給藥時負荷劑量是維持劑量的2倍（即首劑加倍）。

（4）其他公式，如 F=A/DX100%，在此指絕對生物利用度即吸收率；重要參數(shù)血漿清除的估算式：CL=KVA/AUC。（以上藥動學(xué)公式均指一級動力學(xué)） 5.比較類似的或相反的要領(lǐng) 如藥物與毒物，藥效學(xué)與藥動學(xué)，效能與強度，質(zhì)反應(yīng)與量反應(yīng)，耐受性、快速耐受性與耐藥性，習(xí)慣性與成癮性，副作用（副反應(yīng)）與毒性，后遺效應(yīng)與停藥反應(yīng)，治療指數(shù)與安全范圍，峰藥濃度與穩(wěn)態(tài)濃度受體向上調(diào)節(jié)與向下調(diào)節(jié)等。

對這些相似的或相反的要領(lǐng)應(yīng)注意鑒別，找出它們的異同之處，這樣可加深對有關(guān)要領(lǐng)的理解，從而更好地掌握這些知識。

4.醫(yī)學(xué)經(jīng)典知識匯總

1、一般在服毒后兒小時內(nèi)洗胃最有效 4~6 小時內(nèi) 2、重金屬中毒時用下列哪一種解毒藥效果最好 ？ 二巰丁二鈉 3 、搶救巴比妥類中毒所致呼吸衰竭的首要措施是什么？ 保持呼吸道通暢，人工輔助呼吸 4 、銀環(huán)蛇咬傷致死主要原因 呼吸衰竭 5 、毒蛇咬傷最有效的早期治療方法 單價抗蛇毒血清 6 、毒蛇咬傷最有效的局部早期處理是 胰蛋白酶局部注射或套封 7 、哪一種食物中毒以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為主要臨床表現(xiàn)，且病死率高 肉毒桿菌食物中毒 8 、對溺水所致呼吸心跳驟停者，其緊急處理措施是 人工呼吸和胸外心臟按壓 9 、重度哮喘時，應(yīng)采取哪些措施 吸氧，改善通氣、支氣管解痙、控制感染、糾正水和電解質(zhì)平衡失調(diào)，應(yīng)用糖皮質(zhì)激素 10 、重度哮喘是指嚴重哮喘發(fā)作至少持續(xù)時間是多少？ 24 小時以上 11 、重度哮喘時，每日氨茶堿靜脈滴注的劑量不宜超過 1.5g 12 、重度支氣管哮喘，一般搶救措施是什么？ 靜脈滴注氨茶堿，靜脈滴注糖皮質(zhì)激素，氧氣吸入，靜脈補充液體 13 、支氣管哮喘發(fā)作期禁用 嗎啡 14 、支氣管哮喘的臨床特征是 反復(fù)發(fā)作陣發(fā)性呼氣性呼吸困難 15 、急性肺膿腫的治療原則 積極抗感染，輔以體位引流 16 、急性原發(fā)性肺膿腫特征性的臨床表現(xiàn)是 大量膿臭痰 17 、肺結(jié)核小量咯血（痰中帶血絲）的處理是 安靜休息，消除緊張情緒 18 、搶救大咯血窒息時，最關(guān)鍵的措施是 立即采用解除呼吸道梗阻的措施 19 、肺結(jié)核大咯血，最危險的并發(fā)癥 窒息 20 、浸潤型肺結(jié)核大咯血采取 患側(cè)臥位 21 、慢性支氣管炎急性發(fā)作期治療最主要的措施是 控制感染 22 、突然發(fā)作的吸氣性呼吸困難，臨床上最常見于 氣管內(nèi)異物或梗阻 23 、哪一種疾病，最易發(fā)生呼吸衰竭 阻塞性肺氣腫 24 、高血壓患者發(fā)生心力衰竭的最早癥狀是 勞力性呼吸困難 25 、診斷急性肺水腫，最有特征意義的表現(xiàn)是 嚴重呼吸困難伴粉紅色泡沫痰 26 、診斷右心功能不全時，最可靠的體征是 頸靜脈怒張，肝頸靜脈回流征陽性 27 、呼吸困難最常見于 左心功能不全 28 、哪種情況產(chǎn)生急性肺水腫時，宜用嗎啡 急性心肌梗死伴持續(xù)性疼痛 29 、心源性哮喘與支氣管哮喘主要不同點是 心臟擴大伴奔馬律 30 、心功能不全最早的體征是 舒張期奔馬律 31 、左心衰最嚴重的表現(xiàn)是 肺水腫 32 、右心衰竭的主要臨床表現(xiàn)是 體循環(huán)靜脈淤血及水腫 33 、急性肺水腫最有特征性的表現(xiàn)是 咯大量粉紅色泡沫痰 34 、產(chǎn)生左心衰竭的臨床表現(xiàn)，主要是 肺淤血、肺水腫 35 、呼吸困難最早出現(xiàn)于 左心衰竭 36 、室上性心動過速最多發(fā)生于什么 無器質(zhì)性心臟病 37 、用刺激迷走神經(jīng)的方法，可以糾正的心律失常是 陣發(fā)性室上性心動過速 38 、預(yù)激綜合征最常伴發(fā) 上性心動過速 39 、預(yù)激綜合征最主要的特征是 QRS 波群開始部粗鈍 40 、診斷室速最有力的心電圖證據(jù)是 出現(xiàn)心室奪獲或室性融合波 41 、表現(xiàn)為心動過緩 - 心動過速綜合征的患者，最好選用 安裝按需型人工心臟起搏器 42 、室速伴嚴重血流動力學(xué)障礙時，終止發(fā)作首選措施是 電復(fù)律 43 、III 度房室傳導(dǎo)阻滯伴短陣室性心動過速，首選 心室起搏 44 、左右束支阻滯，治療應(yīng)選用 安置心臟起搏器 45 、以下各項中，哪項最易引起阿 - 斯綜合征 III 度房室傳導(dǎo)阻滯 46 、房顫發(fā)生后易引起哪種合并癥 體循環(huán)動脈栓塞 47 、二尖瓣狹窄早期大咯血的原因是 支氣管靜脈破裂 48 、風(fēng)心病二尖瓣狹窄發(fā)生房顫后，常見的并發(fā)癥是 動脈栓塞 49 、哪種心臟病，不宜使用血管擴張劑 心包填塞征 50 、二尖瓣狹窄合并房顫，心室率 120 次 / 分，首選治療是 西地蘭控制心室率 51 、心絞痛及昏厥常見于 主動脈瓣狹窄 52 、二尖瓣狹窄竇性心律由于過勞而發(fā)生急性肺水腫，最恰當?shù)闹委熓?速尿 53 、二尖瓣狹窄引起肺水腫的原因主要是 左室衰竭 54 、風(fēng)濕性心臟瓣膜病致死的主要原因是 心力衰竭 55 、二尖瓣狹窄最早出現(xiàn)的癥狀是 勞力性呼吸困難 56 、洋地黃中毒伴緩慢性心律失常時選用 阿托品 57 、洋地黃中毒所致的室性早搏，治療應(yīng)首選 苯妥英鈉 58 、洋地黃中毒常見的心電圖表現(xiàn)是 室性早搏二聯(lián)律 59 、心力衰竭引起的室性早搏，未經(jīng)藥物治療應(yīng)首選 洋地黃 60 、急性心肌梗死并發(fā)心源性休克的主要原因是 心排血量急劇降低 61 、急性心肌梗死早期（ 24 小時內(nèi)）死亡主要原因是 心律失常 62 、急性心肌梗死時緩解疼痛宜用 嗎啡 63 、硝酸甘油緩解心絞痛主要是由于 直接擴張冠狀動脈 64 、急性心肌梗死患者心電監(jiān)護示“室顫”，立即進行搶救，第一步應(yīng)行 非同步直流電除顫 65 、心臟猝死病人一半以上見于何種疾病 冠心病 66 、血壓突然升高，劇烈頭痛，抽搐，昏迷的患者，診斷可能是什么？ 高血壓腦病 67 、高血壓病最常見的死亡原因是 腦血管意外 68 、什么表現(xiàn)最能提示急進性高血壓 視力迅速減退，視網(wǎng)膜出血及滲出或視乳頭水腫 69 、治療高血壓危象，哪一種藥物應(yīng)考慮首選 硝普鈉 70 、心包填塞與右心功能不全，哪項在鑒別上最有意義 奇脈 71 、急性心包積液時最突出的癥狀是 呼吸困難 72 、猝死較多見于哪種心肌病 肥厚型梗阻性心肌病 73 、哪種疾病引起的休克其外周血管阻力將明顯下降 革蘭陰性桿菌敗血癥 74 、男性， 20 歲。

肌注青霉素后突然昏倒，血壓測不到。

5.藥劑師的基本常識

.藥劑師 藥劑師主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作。

其工作職責(zé)包括：在藥房工作的藥劑師主要按照處方為前來抓藥的顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。 工作內(nèi)容 1、指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配工作；2、負責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定；3、配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純；4、檢查毒、麻、限、劇、貴重藥品和其他藥品的使用、管理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時研究處理，并向上級報告；5、按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項；6、回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢；7、從事研究、開發(fā)并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作[1]。

在制藥廠工作的藥劑師從事研究，開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。 申請條件 申請參加國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的人員應(yīng)具備的條件：具有藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)中專以上（含中專）學(xué)歷，并有一定的專業(yè)工作實踐經(jīng)歷。

報考條件中的相關(guān)專業(yè)是指：相關(guān)專業(yè)指化學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、生物學(xué)專業(yè)。報考條件中對專業(yè)工作年限的具體規(guī)定：對中專學(xué)歷的人員要求從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿七年；對大專學(xué)歷的人員要求從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿五年；對本科學(xué)歷的人員要求從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿三年；對第二學(xué)士學(xué)歷、研究生班畢業(yè)或取得碩士學(xué)位的人員要求從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿一年；取得博士學(xué)歷的人員可直接申請參加考試。

藥劑師是在醫(yī)療機構(gòu)中，根據(jù)醫(yī)師處方進行藥物配置和分發(fā)，并輔助醫(yī)師合理用藥的人員。由于在我國有中西醫(yī)之分，藥劑師也被分為西醫(yī)藥劑師和中醫(yī)藥劑師。

在醫(yī)院人員編制中，藥劑人員占醫(yī)院各類人員總?cè)藬?shù)的8%。藥劑人員，包括中藥、西藥、藥檢等方面人員。

其技術(shù)職稱為：主任藥師、副主任藥師、主管藥師。

6.關(guān)于大學(xué)藥學(xué)類的知識和學(xué)習(xí)方法（希望詳細）

你好，我也是一名醫(yī)科大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，馬上大四，準備考研。

藥學(xué)專業(yè)將來的方向主要有以下幾個：①藥理學(xué)（研究藥物對人體的作用機理，將來主要去研究機構(gòu)做藥物研發(fā)） ②藥劑學(xué)（研究藥物新劑型及個體化給藥，將來主要去藥企或醫(yī)院藥劑科） ③藥物化學(xué)（說白了就是化學(xué)制藥，將來可以去藥企或科研機構(gòu)搞化學(xué)合成制藥） ④藥物分析學(xué) （主要是分析藥物成分，將來主要在藥企或藥監(jiān)局從事質(zhì)檢工作）⑤微生物與生化藥學(xué) （就是生物技術(shù)制藥，將來可以去研究單克隆抗體之類的藥）⑥生藥學(xué)（與中草藥相關(guān)的一門學(xué)科） ⑦臨床藥學(xué)（從事臨床合理用藥的研究與藥物不良反應(yīng)的檢測，將來主要在醫(yī)院工作）。 學(xué)習(xí)藥學(xué)知識，我個人認為重在理解，比如有機化學(xué)中每一章都會遇到很多這樣那樣的反應(yīng)機理，不要盲目去背，那樣會很累而且效果不會很好，在理解的基礎(chǔ)上去記憶，學(xué)會舉一反三，這樣在處理合成這類問題的時候就會容易很多了。

至于好的書籍嘛，呵呵，建議你每一門課程都要有一本人衛(wèi)出版社的配套練習(xí)冊，最好是既有教材練習(xí)題答案又有補充習(xí)題的那種，這樣，可以通過練習(xí)加強理解。 藥學(xué)知識的主干是化學(xué)，所以，凡是“xx化學(xué)”的課程都要好好學(xué)，此外，藥理學(xué)，藥劑學(xué)是本專業(yè)最重要的專業(yè)課之一，也要給予足夠重視。

此外，我不知道你們學(xué)校的課程設(shè)置，單說說我們學(xué)校的課程設(shè)置吧，畢竟是醫(yī)學(xué)院校的藥學(xué)專業(yè)，與沈陽藥大中國藥大等院校相比，我們還要學(xué)習(xí)很多醫(yī)學(xué)課程（比如生理，解剖，病理，診斷，內(nèi)科，外科等），只不過絕大多數(shù)是考查課，但我覺得畢竟醫(yī)藥不分家嘛，掌握一點醫(yī)學(xué)知識對藥學(xué)專業(yè)的同學(xué)來說不是壞事，所以平時這些課我也會認真聽的。 以上只是我個人的感受，希望對你有所幫助~~。