1.大學團支書這個職位的職責有哪些

大學團支書職責 時間：2013-05-19 10:00 篇一：大學團支書職責范文 一、積極帶領(lǐng)青年團員及團支委履行團支部職責。

二、完成院團委及上級黨團組織布置的各項工作，做到每件事情落實到位，并及時反饋完成工作任務情況。 三、組織好兩周一次的班團全體會議，做到時間地點落實、內(nèi)容充實、過程祥實、記錄如實。

四、常與同學們交心談心，了解同學思想動態(tài)，主動與黨支部、院團委、班主任聯(lián)系。 五、經(jīng)常檢查督促團支委的工作完成情況，配合支持各支委的工作。

六、與其他支委一起，積極組織開展政治思想的學習及教育活動，倡導同學們爭做文明公民，爭做文明大學生。 七、積極參與班級干部值周活動。

篇二： 1. 在搞好學習、執(zhí)行學校各項規(guī)章制度和在各項活動中起模范帶頭作用。 2. 教育班級組織干部成員嚴格要求自己，不脫離群眾，尊師愛校，團結(jié)同學。

3. 負責班級的思想政治工作，了解同學思想動態(tài)，并經(jīng)常向上級團委匯報。 4. 貫徹落實校、院上級團委的指示；經(jīng)常向輔導員和團委請示、匯報工作。

5. 根據(jù)班級組織的特點，緊密配合學校的教育工作計劃開展工作和組織活動。 6. 制定學期團的工作計劃，定期進行組織民主生活會學習，完成學期團的工作總結(jié)。

7. 直接領(lǐng)導和培養(yǎng)班級團員、發(fā)展新團員，并結(jié)合實際定期開展各項活動。 8. 配合黨支部在學生中進行黨團知識的教育。

9. 配合團委辦公室做好團籍管理，收繳團費，以及配合團委各部門活動組織。篇三： 團支書是在院團委的指導下，受所在系團支部直接領(lǐng)導，從事團工作并協(xié)助班長搞好班是日常工作的學生干部。

其主要職責是： 1、負責學生政治學習的召開，團結(jié)同學，使同學們端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。 2、協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)工作，使用權(quán)同學們在思想上認識活動的必要性。

3、了解同學思想動態(tài)，增加同學意識，定其與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題應立即想辦法解決或及時上報。 4、引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個良好的班風，學風。

5、積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏，向班委會提交入黨積極分子推薦名單。 6、開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結(jié)意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環(huán)境。

篇四： 1.在團委和團總支的領(lǐng)導下，全面負責本支部團的組織建設和思想建設。 2.負責召集支部委員會和支部團員大會傳達貫徹團委的工作布署，研究安排團支部的工作。

3.了解、掌握團員青年的思想、工作、學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，幫助團員青年排憂解難，經(jīng)常傾聽他們對團支部工作的意見和建議，并經(jīng)常向團委書記匯報工作。 4.圍繞學院中心工作，組織團員青年開展社會公益活動和義務勞動。

5 負責制定團支部工作計劃并經(jīng)常檢查執(zhí)行情況，按時向支部委員會、支部團員大會、團委和團總支匯報工作，積極組織本支部的團員青年參加團委組織開展的活動。 6 定期召開支部委員會和支部大會，根據(jù)系團總支的指示，研究制定團支部工作計劃，督促檢查支部大會決議的執(zhí)行情況 7.抓好團支委的自身建設，認真學習，按時開好生活會，加強團結(jié)，注意調(diào)動每個委員的積極性，督促和幫助各委員做好分管的工作。

8.了解本支部團員青年的思想狀況，聽取意見和要求，帶領(lǐng)團員青年開展各種形式的文體活動，豐富業(yè)余生活。 9.處理團組織的日常事務，做好團員的統(tǒng)計，按時收繳團費，辦理超齡離團手續(xù)。

10.接受團委和團總支交辦的其它工作。篇五： 是在學校團委的指導下，受所在學院分團委直接領(lǐng)導，從事團工作并協(xié)助班長搞好班是日常工作的學生干部。

其主要職責是： 1、負責團支部的各項計劃、制度、目標的制訂和組織實施、努力完成學院黨支部和分團委交給的各項工作任務。 2、負責學生政治學習的召開，團結(jié)同學，使同學們端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。

3、協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)工作，使同學們在思想上認識到各項活動的必要性。 4、了解同學思想動態(tài)，增加同學意識，定期與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題應立即想辦法解決或及時上報。

5、引導同學自覺遵守學生行為準則和學習生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個良好的班風，學風。 6、積極在班內(nèi)大面積發(fā)展團員，使同學們在思想上積極向團組織靠攏，向班委會提交入團積極分子推薦名單。

7、定期召開團支部會議，組織學生團員學習政治。

2.中國共青團的基本知識100題求你們了

體會員加以引導、扶持和管理. 8、3 年內(nèi)，全部社區(qū)對閑散青少年做到“ 底數(shù)清 ， 情況明 ，有專人聯(lián)系，有具體的幫教措施”. 9、將社區(qū)少先隊工作納入青年中心建設和管理范疇，充分發(fā)揮 少先隊組織 在服務社區(qū)少年兒童工作中的重要作用. 10、堅持“ 社區(qū)所需 、志愿者所能 ”的原則，開發(fā)出適合本街道、本社區(qū)特點的社區(qū)志愿服務項目. 11、加強社區(qū)志愿者注冊管理，按照志愿者登記的 專業(yè)、特長 、服務意向、服務區(qū)域 等進行分類. 三、簡答 1、社區(qū)團支部的主要工作內(nèi)容是什么？ 答：社區(qū)團支部的主要工作內(nèi)容是：對團員進行教育、管理和服務.協(xié)助黨組織做好青年入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作.加強青年中心建設，延伸社區(qū)團的工作手臂，擴大社區(qū)團的工作領(lǐng)域.指導社區(qū)少先隊開展工作.圍繞黨政中心工作，組織青少年參與社區(qū)管理，社區(qū)教育、社區(qū)服務、社區(qū)文化等，為建設和諧社區(qū)和小康社會做貢獻. 2、社區(qū)團支部的團員構(gòu)成來源有哪三類？ 答：社區(qū)團支部的團員構(gòu)成來源有三類：一類是社居委及其所屬單位的一般團員，根據(jù)團章的規(guī)定進行正常管理；第二類是由于暫無工作，或雖有工作，但該工作單位無團組織，或因其它任何原因使得團組織關(guān)系暫時無法落實的團員，此類團員暫由社區(qū)團支部托管，組織關(guān)系隸屬于社區(qū)團支部，按照一般團員的情況來管理；第三類是有工作或在校、且團關(guān)系隸屬于外單位的團員，居住在社區(qū)的團員，均以社區(qū)團員的身份參與到社區(qū)團支部工作和活動，實行隸屬單位管理和屬地管理雙重管理模式. 3、團支部的一般選舉程序是什么？ 答：團支部的一般選舉程序是1，大會執(zhí)行主席報告團員人數(shù).2，通過選舉辦法.3，宣布下屆支部委員會應選人數(shù)和候選人初步名單，提交大會表決通過，產(chǎn)生正式候選人名單.4，推選監(jiān)票人和選舉工作人員，負責監(jiān)票、計票、唱票工作.5，監(jiān)票人檢驗票箱.6，按出席大會有選舉權(quán)的人數(shù)發(fā)選票.7，宣布劃票方法和填寫選票的注意事項.8，宣布投票次序.9，投票完畢，由監(jiān)票人和選舉工作人員投票，然后由團員依次投票.10，計票.11，宣布計票結(jié)果和選舉結(jié)果.12，補選和增選. 4-、向黨組織“推優(yōu)”主要有哪些步驟？ 答：向黨組織“推優(yōu)”主要有：1、對推薦對象在政治思想、道德品質(zhì)、工作學習，家庭和主要社會關(guān)系等方面進行一年一次的全面考察，并指定兩名培養(yǎng)聯(lián)系人，填寫出《優(yōu)秀團員培養(yǎng)考察表》.2、團支部要對考察意見進行綜合分析，在支部委員會全體成員中討論通過，形成團支部委員會的意見，并與全體團員見面，向其做出說明.3、由團支部填寫《優(yōu)秀團員入黨推薦表》說明推薦理由，報上級團委審核并簽署意見.4、上級團委集體討論同意并簽署意見后，由推薦團組織正式向同級黨組織推薦. 5、怎樣為外單位轉(zhuǎn)入團員辦理接收團員組織關(guān)系？ 答：當外單位團員工作分配或工作調(diào)動進入接收單位時，該團員應持本人的團員證或團員組織關(guān)系介紹信到接收單位團委辦理團關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù).接收單位團委在其團員證上注明接收意見，時間，并加蓋接收單位團委印章.同時，根據(jù)該團員調(diào)至具體基層單位的情況，編入相應團支部，并向該團部出具介紹信，然后相應建立團員卡，登記備案.該團員持接收單位介紹信向新單位團支部報到.該團支部應及時將該團員登記在冊，建立支部團員卡片，并編入相應團小組. 6、合同工臨時工以及下崗青工中的適齡青年能不能入團？ 答：合同工、臨時工青年同樣是團組織開展工作的對象.對那些通過正當手續(xù)，在一個單位連續(xù)工作6個月以上的青年臨時工、合同工經(jīng)過考察達到團員標準的，所在單位的團組織可以接受他們?nèi)雸F.合同工、臨時工青年入團標準的掌握要與其他青年一樣對待.對于下崗的青工，其戶口所在地團組織要主動與他們?nèi)〉寐?lián)系，積極關(guān)心他們，努力為他們的再就業(yè)提供幫助，對于下崗青工中思想進步，表現(xiàn)積極、具備了團員條件，本人提出了入團申請的青年，應按《團章》規(guī)定吸收他們?nèi)雸F. 7、發(fā)展團員應履行哪些手續(xù)？ 答：1、要求入團的青年，要向支部委員會提出申請，填寫《入團志愿書》由兩名團員作介紹人. 2、介紹人應負責地向被介紹人說明團章和團的基礎知識，向團的組織說明被介紹人的思想，表現(xiàn)和經(jīng)歷.3、經(jīng)支部委員會審查合格，提交支部大會討論通過.4、報上級團委審核批準，入團時間從支部大會討論之日算起.5、新團員必須在團旗下進行入團宣誓.。

3.團委有哪些工作

團委工作職責： 一、團員團費的繳納 對團費的收繳，要建立健全的手續(xù)，要按時按規(guī)定轉(zhuǎn)交，團委將定期檢查團費收支情況，定期公布團費帳目。

接受團員監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)貪污現(xiàn)象，要嚴肅處理并及時向上級匯報。 二、團員證的管理使用 1. 新團員被團委批準入團后，團支部應及時通過鄭重方式向新團員頒發(fā)團員證。

2. 團員證是團員政治身份，公開的、法定的證明，可做為團員參加團內(nèi)民主選舉的資格證明，團員在團組織指定范圍內(nèi)可持團證優(yōu)先參加活動。 3. 團的支部必須建立與本支部團員相對的團員花名冊，以掌握團員的基本情況。

4. 團員證每年度必須團籍注冊一次，規(guī)定團員證注冊時間一年，超過時間，團員證即為失效，團員受留團察看處分，察看期間其團員證由組織收回。 5. 團員受團內(nèi)獎勵，要將獎勵標記貼在團證團員榮譽記載欄內(nèi)。

6.團員入學，畢業(yè)或轉(zhuǎn)學要通過團證及時接轉(zhuǎn)團組織關(guān)系。 7.團員要認真保管好自己的團員證，不得丟失。

8.團員喪失團籍，團員證也隨之注銷，不得繼續(xù)使用，團員超齡離團，團員證自己保存，留做紀念。 三、組織發(fā)展程序 四、團員的團籍注冊和團籍復審 團員的團籍注冊和團籍復審工作是團的組織工作的重要內(nèi)容，也是開展團員意識教育的有效途徑。

（1）團籍注冊工作每學年進行一次，由團支部負責收齊團員證交學院團委組織注冊，并提出注冊意見。 （2）對符合條件的團員，由學院團委在其團員證"團籍注冊"欄內(nèi)填寫注冊時間，加蓋注冊專用章；對不符合"合格團員"條件者，暫緩注冊或不予注冊。

（3）團員沒有及時辦理團籍注冊手續(xù)，超過規(guī)定注冊時間半年者，團員證失效，按自動退團處理。 （4）在團員證注冊時，對團員獲得各項榮譽，必須在"團員榮譽匯載"欄予以記載，并加蓋學院團委公章。

團員入黨轉(zhuǎn)正后，注冊時在其團員證"備注"欄內(nèi)注明轉(zhuǎn)為正式黨員時間，并加蓋學院團委公章。 （5）凡新生團員進校后必須由院團委經(jīng)過嚴格的團籍復審。

合格團籍必須具備以下資料：團員證（或介紹信）、入團志愿書、申請書，入團志愿書中必須有兩名介紹人意見、上級團組織批準意見，并加蓋公章。凡缺少一項者，院團委要求在三個月之內(nèi)補齊，如逾期未補齊者，將不承認其團籍。

五、團員關(guān)系轉(zhuǎn)接 團員由一個基層組織轉(zhuǎn)移到另一個基層組織，必須及時辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)。在辦理團員關(guān)系轉(zhuǎn)出時，團員本人或接收單位必須提供有效證明，轉(zhuǎn)出組織關(guān)系團委為其開具團員關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信，在團員證轉(zhuǎn)出組織關(guān)系欄內(nèi)填寫轉(zhuǎn)出原因、日期及團費交納情況，加蓋團委公章，對團員檔案使用專用信封封裝并加蓋團委公章，交團員本人或直寄接受單位所在團組織。

組織關(guān)系轉(zhuǎn)入的團員須持轉(zhuǎn)出組織關(guān)系團委開具的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信到接收團組織辦理，團委根據(jù)團員團籍復審規(guī)定對其提供的材料審核無誤后，在其團員證接收組織關(guān)系欄內(nèi)填寫組織關(guān)系轉(zhuǎn)入日期并加蓋團委公章，并及時通知其所在團總支、團支部。團籍復審未通過者，須在3個月內(nèi)將所需材料補齊，否則不再承認其團員身份。

參考資料百度百科——中國共產(chǎn)主義青年團。

4.團支部的主要工作是什么

具體工作：

（一）完善基礎工作常規(guī)管理

1、不斷規(guī)范完善校團務工作，重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

2、配合其他部門，推進青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發(fā)展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領(lǐng)青年，激勵青年，充分調(diào)動廣大青年教師創(chuàng)業(yè)成才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。近幾年隨著我校教育教學事業(yè)的飛速發(fā)展，辦學規(guī)模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當?shù)囊?guī)模。在學校一貫的關(guān)心和培養(yǎng)下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨干靠攏。在這過程中，校團委理應發(fā)揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后，校團委將密切配合有關(guān)部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊伍的培養(yǎng)工作。

（二）深入推進團員意識教育，優(yōu)化團員的思想先進性

開展“我是團員我光榮”活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規(guī)定內(nèi)容開展團員意識教育的同時，創(chuàng)造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。

二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。

（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長

豐富學生的課余生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質(zhì)教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創(chuàng)造條件。

（四）重點抓好小干部的培養(yǎng)，在團、隊、會工作中充分發(fā)揮他們能力。

1.明確團支部工作制度。

初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產(chǎn)生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統(tǒng)——“三會兩制一課”制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內(nèi)團員動態(tài)。重視對團支部和團干部的考察，開展評比優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團干部的活動。

做好新團員發(fā)展工作，重視新團員素質(zhì)的調(diào)查，表彰一批優(yōu)秀團員；重點做好畢業(yè)生團員的關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，學期結(jié)束前完成團員的民主評議工作。

積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內(nèi)信息調(diào)研，繼續(xù)加大團工作宣傳力度。

2.扎實抓好初一少先隊工作。

少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養(yǎng)指導，繼續(xù)抓好少先隊陣地建設，各班成立“雛鷹假日小隊”，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。

5.團務知識學習演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的青年朋友們：

大家好！

今天，很榮幸也很激動代表奮斗在我縣團務工作崗位上的青年朋友們在此發(fā)言。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。因此作為一名團務工作者不僅要有扎實苦干的工作作風，還要有堅定的信念和崇高的理想。下面我從四個方面就我所做過的一些工作和取得的一點成績向各位領(lǐng)導和青年朋友們做個匯報。 一、學生為本，當好一名教師

任教13年來，我秉持以學生為本的教育理念，恪守教書育人的職責。始終堅持在教育教學工作的第一線，擔任初三美術(shù)中考專業(yè)的把關(guān)教師。課堂上嚴格要求，專業(yè)上刻苦訓練，情感上循循善誘。我把學生當親人，堅持以情激勵學生、溫暖學生、鞭策學生，做到用賞識代替挑剔，挖掘在學生身上的優(yōu)點與潛能，讓學生時時都能感到老師的真切關(guān)愛，達到了“親其師，信其道”的效果。使得那些文化成績不是很理想，對學習失去信心的學生有了自己新的人生目標。 而我也被授予縣“青年教師希望之星”，“骨干教師”，市“美術(shù)教學標兵”，“師德教育先進工作者”等光榮稱號。還參加了省級骨干教師培訓和去年的國培計劃學習。 二、學習為先，當好一名黨員

作為一名黨員，我積極參與了學校的深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動。做到帶頭學習，先學一步，學深一層，用科學的理論武裝自己。深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。積極參加調(diào)研座談會，撰寫學習心得體會文章，并作了上萬字的學習筆記。 三、全局為重，當好一名干部

作為學校的一名中層領(lǐng)導干部，我立足崗位，服務大局，堅持“服務青年成長，服務學校發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學校實際，統(tǒng)籌各種資源，大力開展青少年喜聞樂見、促進身心健康的活動。

除了組織學生上好團課，學好團章。搞好每周一的升旗儀式之外，我還利用板報、櫥窗及時的為學生提供有利于青年發(fā)展的知識，信息。并通過“五四”青年節(jié) ，縣藝術(shù)節(jié)，慶“七一”，國慶節(jié)等大型活動對學生進行愛國主義教育和思想引導，鍛煉團隊精神，培養(yǎng)他們樹立正確的理想和信念。

特別是在“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動中，我?guī)ьI(lǐng)學生進行參觀，走訪，收集相關(guān)資料，開展了《家鄉(xiāng)文化知多少》知識競賽，評出了“家鄉(xiāng)文化小神通”；進行了《我可愛的家鄉(xiāng)文化》作文比賽，將優(yōu)秀作品裝訂成冊發(fā)放到學生手中，促進活動取得實效。

同時，我還結(jié)合這項活動根據(jù)課改需求，主編了校本教材《坐標》，應用于實際課堂。還將《XX圍棋之父——竹可羽》一課制作成課件，讓學生進一步了解家鄉(xiāng)特色文化。這本教材在去年我市舉行的校本教材評比活動中獲市一等獎，獲縣“XXX教育基金獎”，我校團委被團縣委授予“家鄉(xiāng)文化大搜索先進單位”。

6.團務知識學習演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的青年朋友們： 大家好！ 今天，很榮幸也很激動代表奮斗在我縣團務工作崗位上的青年朋友們在此發(fā)言。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。因此作為一名團務工作者不僅要有扎實苦干的工作作風，還要有堅定的信念和崇高的理想。

下面我從四個方面就我所做過的一些工作和取得的一點成績向各位領(lǐng)導和青年朋友們做個匯報。 一、學生為本，當好一名教師 任教13年來，我秉持以學生為本的教育理念，恪守教書育人的職責。

始終堅持在教育教學工作的第一線，擔任初三美術(shù)中考專業(yè)的把關(guān)教師。課堂上嚴格要求，專業(yè)上刻苦訓練，情感上循循善誘。

我把學生當親人，堅持以情激勵學生、溫暖學生、鞭策學生，做到用賞識代替挑剔，挖掘在學生身上的優(yōu)點與潛能，讓學生時時都能感到老師的真切關(guān)愛，達到了“親其師，信其道”的效果。使得那些文化成績不是很理想，對學習失去信心的學生有了自己新的人生目標。

而我也被授予縣“青年教師希望之星”，“骨干教師”，市“美術(shù)教學標兵”，“師德教育先進工作者”等光榮稱號。還參加了省級骨干教師培訓和去年的國培計劃學習。

二、學習為先，當好一名黨員 作為一名黨員，我積極參與了學校的深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動。做到帶頭學習，先學一步，學深一層，用科學的理論武裝自己。

深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。積極參加調(diào)研座談會，撰寫學習心得體會文章，并作了上萬字的學習筆記。

三、全局為重，當好一名干部 作為學校的一名中層領(lǐng)導干部，我立足崗位，服務大局，堅持“服務青年成長，服務學校發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學校實際，統(tǒng)籌各種資源，大力開展青少年喜聞樂見、促進身心健康的活動。 除了組織學生上好團課，學好團章。

搞好每周一的升旗儀式之外，我還利用板報、櫥窗及時的為學生提供有利于青年發(fā)展的知識，信息。并通過“五四”青年節(jié) ，縣藝術(shù)節(jié)，慶“七一”，國慶節(jié)等大型活動對學生進行愛國主義教育和思想引導，鍛煉團隊精神，培養(yǎng)他們樹立正確的理想和信念。

特別是在“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動中，我?guī)ьI(lǐng)學生進行參觀，走訪，收集相關(guān)資料，開展了《家鄉(xiāng)文化知多少》知識競賽，評出了“家鄉(xiāng)文化小神通”；進行了《我可愛的家鄉(xiāng)文化》作文比賽，將優(yōu)秀作品裝訂成冊發(fā)放到學生手中，促進活動取得實效。 同時，我還結(jié)合這項活動根據(jù)課改需求，主編了校本教材《坐標》，應用于實際課堂。

還將《XX圍棋之父——竹可羽》一課制作成課件，讓學生進一步了解家鄉(xiāng)特色文化。這本教材在去年我市舉行的校本教材評比活動中獲市一等獎，獲縣“XXX教育基金獎”，我校團委被團縣委授予“家鄉(xiāng)文化大搜索先進單位”。